篇一：语言文明演讲稿
倡导语言文明，创建和谐校园
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我是七年级三班的于铎浩今天我演讲的题目是《倡导语言文明，创建和谐校园》
我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长，我们的祖先就一直走在追求文明的道路上，文明是尊重别人，更是尊重自己，文明是一种美德！
争做文明中学生，首先要做到的就是语言文明。在生活中，我们一定要时时刻刻注意自己的言行举止，以确保做到热情、主动、大方。与人谈话时要说文明话，切不可粗言粗语，恶言相向。在经意间的话语很可能会伤害别人，同窗好友因此反目的事例更是数不胜数。话不投机时，我们更要以微笑面对，体谅他人的难处，万万不能将自己的观点强加于人。这正如伟人卡耐基所说的：“我们要交朋友，就要以高兴和热忱去迎接别人。”
语言文明是一个国家的象征，它代表的是一个国家的文明、文化。就一个人来说，如果他谈吐有教养，那么他必是高素质、有文化的人。而若其人言语贫乏粗鲁，那他定是知识贫乏，缺少修养，是个不受欢迎的人。国家亦是如此，试想一下，如果一个国家的语言文明贫乏到所谓时髦的言语来填充或丰富，那么这个国家的文明程度如何提高。中国几千年的文明绝不可毁于一旦啊！
文明，在我们身边无处不在，它已不仅仅成为一个象征性的名词，更成为我们中学生多彩生活中不可忽缺的一部分。时常注意我们自身的语言文明是否规范等等，做一些我们自己力所能及的事情，让我们的整个社会沉浸在文明的文化之中，让我们文明用语吧！
篇二：关于文明语言的演讲稿国旗下讲话
说文明话，做文明事
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！
今天,我演讲的题目是《说文明话，做文明事》。 有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，
我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案
的背后都有一基点，那就是做人首先要做一个文明的人. 当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛，我们还有什么理由不把我们教室、个人的卫生搞
好呢？还有什么理由去破坏我们
一起用相互的体温御寒的时候，我们还有什么理由不搞好团结呢？还有什么理由动手打我们
朝夕相处的同学呢？当我们骂人的时候，我们是否想过，骂走了自己的尊严和信念。当我们
打人的时候，我们是否想过，打走了自己的善良和友谊。当我们吐痰的时候，我们是否想过，
吐走了自己的清洁和风度。同学们，如果我们都想成为一个高尚的、受欢迎的、快乐的人，那首先就要学会使用文
明的语言，不说脏话、粗话。同时，还要注意讲话的场合，态度的真诚。早上起床后，向家
人问一声：“早上好！”；到了学校，见到老师、同学，说一声：“你好！”；打扰了对方，给别
人带来了不方便，或是做错了事，真诚地说一声：“对不起！”；受到了别人给予的方便和照顾，
充满感激之情地道一声：“谢谢你！”??就在这些美好的语言中，不知不觉地塑造着你在别人
心目中的良好形象。第二就是美好的行为。美好而文明的行为包括许多方面，如爱惜草坪，
不随意践踏；不乱丢垃圾，你丢我捡;不随地吐痰、 不在公共场合大声喧哗；衣着整洁，举止大方??你也许会说，这么多要求，记也记不住，
怎么能全部做到呢？其实，你只要“先思而后行”，在行动之前先判断一下，这样做是好是坏，
然后再决定怎样去做，聪明的你一定会做得很好。一个社会的文明形象，是靠每一个公民在公共场所彬彬有礼的言行举止塑造起来的，就
让我们从一言一行、一点一滴做起吧！说话的时候，先想一想，我的言语是不是美；做事的
时候，先想一想，我的行为是不是美；待人接物时，先想一想，我的心灵是不是美。这样，
你肯定会成为一个文明的“小天使”！ 谢谢大家！篇二：国旗下讲话稿：说文明话 做文明人 国旗下讲话稿：说文明话 做文明人尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！我今天讲话的题目是《说文明话，做文明人》。 校园里，我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑，就弯下腰，随手捡起来，用自己的
双手去保护校园环境的优美，他们用行动证明了自己是学校的主人。我要对这些同学说：“你
们是可爱的，是好样的！”但是，我们也发现校园里还存在一些不文明的言行：下课后的走廊里，总有同学在你追
我赶，还不时传出一些不文明的语言；上下楼梯时拥挤而没有次序；上放学路队还不够整齐，
甚至还只有个别学生大声喧哗；走廊上偶尔还有些零星的纸屑??同学们，我们作为学校的小主人，要担当起时代赋予我们的责任，说文明话，做文明事。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什
么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个
答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举
动，是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措；是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是
一种品质，文明是一种修养，文明更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
“校园文明行，人人争四好”。同学们，从今天开始，让我们携起手来，学会文明用语，
做文明之事，共同创建一个文明的校园。 最后，祝愿我们每一位同学都能健康、快乐地度过每一天。谢谢大家！篇三：国旗下讲话说文明话,做文明人尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！我今天讲话的题目是《说文明话，做文明人》。 校园里，我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑，就弯下腰，随手捡起来，用自己的
双手去保护校园环境的优美，他们用行动证明了自己是学校的主人。我要对这些同学说：“你
们是可爱的，是好样的！”但是，我们也发现校园里还存在一些不文明的言行：下课后的走廊里，总有同学在你追
我赶，还不时传出一些不文明的语言；上下楼梯时拥挤而没有次序；教室、走廊的墙壁上留
下了许多不知名的脚印；走廊上偶尔还有些零星的纸屑、食品袋；甚至有个别同学肆意践踏
学校的绿化带??
同学们，我们作为学校的小主人，要担当起时代赋予我们的责任，说文明话，做文明事。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什
么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个
答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举
动，是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措；是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是
一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。“校园文明行，人人争四好”。同学们，今天是开学的第一天，让我们携起手来，学会文
明用语，做文明之事，共同创建一个文明的校园。最后，祝愿我们每一位同学都能健康、快乐地度过每一天。 谢谢大家！篇四：关于讲文
明的国旗下演讲稿关于讲文明的国旗下演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好，我是六（3）班的一名少先队员，今天我演讲的题目是《做一个文明之人》。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易，做起来难，我们要经常性地思考，我在做
什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一
个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先做一个文明人。 文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时
的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”是自觉将垃圾放
入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明 是一种品质，文明是一种修养，
文明 是一种受人尊敬燕被人家广泛推崇的行为。 做文明之人，就要会用文明语，做文明事，再简单的讲就是要懂礼貌，明理事。中国素
有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能
继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 要养成良好的文明习惯，做文明小
学生，那么，请我们每一个人管住我们的口，不说粗话，不随地吐痰；管住我们的手，不乱
扔垃圾，不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。千学万学学做真人，说的就是学习应先
学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每件小事做起，让
文明礼仪之花在校园处处盛开。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个更
加文明美好的实验小学。
我的演讲完毕，谢谢大家!篇五：国旗下讲话稿：讲文明话,行文明事,做文明人 国旗下讲话稿：讲文明话，行文明事，做文明人
国旗下讲话稿：讲文明话，行文明事，做文明人 老师们，同学们：
早上好！今天我讲话的题目是《讲文明话，行文明事，做文明人》人，写起来很容易，一撇一捺，但做起来却很难。我们要做怎样的人，一百个人会有一
百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。曾经
有位中学校长在新加坡考察，在这个通用英语的国家，涉及到文明礼貌的标语，如“不准随
地吐痰”、“禁止吸烟”等却用中文书写，后来在知道那是专门提醒中国大陆游客时，语重心
长地说：不文明行为也是国耻。在社会主义核心价值观中，文明已经与富强、民主、和谐构
成了国家层面的价值目标，它不仅是一个民族进步的关键，也是一个国家的形象。 同学们不禁要问，文明究竟是什么？其实文明就在你我身边，文明是路上相遇时的微笑，
文明是同学有难时的热情帮助，文明是平时与人相处时的亲切，文明是见到老师时的问早问
好，文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，文明
是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质，文明是一种修养，文明更是一种受人
尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人，就要会说文明话。“文明用语腊月暖，恶语伤人六月寒”。一声“你好”会
带给我们一天的好心情，一句“谢谢”会拉近了我们之间的距离，一声“对不起”会化解我
们一触即发的冲突，一句“不要紧”就等于给我们送来阵阵温润的春风。 做文明之人，就要
做文明事，就是要注意举止文明。看到有人丢了纸屑，怎么办？捡起来！看到水龙头没拧紧，
怎么办。拧上！看到朋友遇到困难，怎么办？伸出援助之手！这都是一些小事，关键在于我
们是否热情地伸出了自己的双手。“沙不积无以成高塔，水不积无以成江河”，“一屋之不扫，
何以扫天下”，正是一些看似非常平凡的小事，却折射出文明的光辉！每个人的举手投足之间
都传递着丰富的文明信息，有时我们与文明只差一小步。我们要管住自己的口，不随地吐痰，
不说脏话，不发表带有人身攻击的言论；管住自己的手，不乱扔垃圾，不破坏公物；管住自
己的脚，不践踏花草。 同学们，眼下xx正在争创全国文明城市，全市上下都在着力提升市
民的文明素质，你我的文明言行是这个城市形象的名片，学校是教育人，培养人，塑造人的
地方，更是播种文明，承载礼仪的沃土，我们校园的每个人，更是文明的践行者和传播者，
我们不必埋怨这个社会的文明程度不高，更不必轻视了自己的力量。面包里的酵母很少，但
它就能为面包撑起一片天地。化学反应中催化剂的用量也很少，但它却能大大快反应的速率。
我们每一个都可以成为践行文明之路上的酵母和催化剂。同学们，我们播下一个动作，就会收获一个习惯，播下一个习惯，就会收获一种品格 。
让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做一个文
明人，也为xx争创全国文明城市添砖加瓦。
篇三：文明用语演讲稿
文明用语演讲稿
开头语：说话文明，举止文雅，这是我们中华民族的优良传统，如果一个人，他能够出口成章，滔滔不绝，语重心长又能催人奋发，那就不仅展示了他深厚的文化功底，还能体现出他高尚的品德素养。有的时候，高尚的品德修养，并不需要做多么伟大的事情，而可能是一句文明的话语，一个礼貌的问候，也许有人觉得奇怪，这些看起来很微不足道的事情，怎么能跟品德扯上关系呢？
快播第二张PPT时说：先给大家讲一个故事吧。将故事说完。（故事说完后，说什么是文明用语）播第二张PPT：大家都知道诸葛亮这个人吧，他的文章中最出名的就是他的《出师表》，在文章当中，他用淋漓尽致的语言表达了他报效蜀国，死而后已的赤诚之心，还表达了他经天纬地的治国方略。在读这篇文章时，试问一下，有谁不被他文中优美的语言所感动呢？正因为语句优美，给人留下了很深刻的印象，以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。
（说完这段在播第三张ppt）：快乐的时候，我们需要有朋友来分享，痛苦时，我们也需要有人来听我们的倾述。在人与人的交往当中，文明用语是不可缺少的，人与人之间最基本的礼仪，也许是一声?你好?，就能给别人留下美好的第一印象，也许是一句?谢谢?，就能拉近了人与人之间的距离，也许是一声?对不起?，就能化解一场即将到来的不愉快，也许是?再见?，就会给人带来美好的回忆。
第四张你照着ppt读就行了：（不文明用语现象你已经举例了）！
第五张ppt问题的答案：
互相尊重
人们的关系会更加和谐
人们的交谈会更加舒适
人们不容易吵架
在最后，我真诚的倡导，让我们都行动起来吧，让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些日常语言真正融入我们的生活，让我们每一个人都讲文明讲文明用语，让我们相互体谅，打开真诚之门，让文明用语之花在我们的校园竞相绽放吧！谢谢大家！