篇一：期末复习总动员发言稿
期末复习总动员发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我在国旗下讲话的主题是：期末复习总动员。
时间过的真快，一眨眼，一个学期就快过去了。从今天算起，距
离期末考试已不到4周时间，新年的脚步也离我们越来越近了，同学
们，你们有没有想过要拿什么来迎接新的一年呢？也许有的同学会让
爸爸妈妈买一件新衣服，有的会让爸爸妈妈送自己喜欢的玩具，也有
的可能早就计划好和爸爸妈妈一起外出游玩。也许你们都有着自己心
里的打算，可是，同学们，你们拿什么来为2010年做一个总结呢？
就像农民伯伯春天播种，经过天天月月的辛勤劳动，到了秋天，他们
收割了金黄的稻子，采摘了香甜可口的果实，他们收获着劳动的成果，
收获着丰收的喜悦；就像在上个月举行的广州亚运会上的中国运动
员，经过长年累月的艰苦训练，到了竞赛场上，他们获得了一面面的
奖牌，刷新了一项项亚洲纪录，他们收获着汗水的结晶，收获着胜利
的荣耀??
同学们，经过一个学期的学习，你们都想有所收获吗？那你们都
想收获些什么呢？我们要收获的是不是我们优异的学习成绩（呀），
通过期末的检测，我们就可以了解到这一个学期以来自己的学习成
果，看看通过了自己的努力能够取得怎样的成绩。那剩下的短短几个
星期的复习时间，我们要好好珍惜，抓紧时间进行复习，力争在期末
考试中取得优异成绩。为此，我在这里想对全体同学提出三点希望：
第一、定好目标，再接再厉。
成功的道路是目标表示出来的，要想让自己期末考试成绩满意，
就不妨把目标定高一点。目标高远了，我们才能有压力，有动力，才
能在后几周的复习中珍惜时间，端正态度，提高效率。当然，目标也
要量身定制，切不可盲目乐观，好高骛远，也不可妄自菲薄，甘居人
后。比如，你的实力在班级只能排在下等，你合适的高目标应该是中
等，并在复习过程中，保证时间，重视基础，平时练习的重点是基础
题和中档题，考试时确保基础题不失分，中档题多得分。如果你是基
础扎实，学习成绩优良的学生，这次考试，就要志存高远，力争上游，
并在复习的最后关头，尽快构建知识的网络，把握规律，灵活运用。
同学们，我们辛苦了一学期，耕耘了半年，很快就到了该我们收
获的时候了。只要我们定好目标，珍惜时间，抓好后几周的复习，一
定能考出自己真实的水平，以满意的成绩回报父母和老师。
这一学期来每天的早读、午休大家都能坐在教室里自觉读书、学
习，我希望你们一如既往，再接再厉，抓好后段复习备考。
第二、端正态度，重视方法。
学习是快乐的，更是艰苦的。我们要想有满意的成绩，就必须抱
着吃苦的精神，必须以正确的学习态度去复习，去考试。为此，我提
议同学们坚持如下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一份耕
耘一分收获；二是刻苦的态度，追求是苦的，学习是苦的，最终的成
功那可是甜的；三是进取的态度，学习如逆水行舟，不进则退，一下
成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能；四是务实的态度，求
真务实是我们提升复习质量的法宝，为此我们必须：上好每一节课，
做好每一次作业，抓紧每一分钟，练准每一道题。
有了好态度，还要有好的方法。科学有效的方法，可以让我们的
复习事半功倍。我认为，复习过程中，行之有效的复习方法有三点：
一是重视基础，不犯概念性错误，书本中基础的知识最具生命力，只
有打实基础，我们才能用有限的定义、概念、公式去应对无限变化的
练习题和试题；二是重视纠错，不犯重复性错误，复习的关键就是要
纠错，我们要抓住错误，理清错误，确保不犯同类错误；三是重视规
范，书写要规范，不犯低级的错误。
在考试过程中，好的方法更重要。考试时，除了平时知识积累与
能力的过硬，应考心理素质稳定等因素之外，学会并掌握一些基本的
答题策略也是考试成功的一个重要方面，我认为应从七个方面入手应
对考试：1、浏览全卷，初步分清试题的难易程度；2、合理安排时间，
前紧后松；3、卷面整洁，取得心理印象分；4、基础题：仔细审题拿
足分；5、中档题：一丝不苟少失分；6、难题：坚定信心多得分；7、
仔细检查，审慎修改。
一次又一次考试，考查的不仅仅是你对知识掌握了多少，更是检
验你应变的能力提高了多少。我相信，考前指导，你们的老师会精心
安排，悉心指导，那就请你们听老师的话，积极备考。
第三、遵守考纪，诚信考试。
本次考试，学校作了周密的安排，对老师监考提出了很高的要求，
目的就是确保考试成绩的可信度。因此，我向全体同学提出最后一个，
也是最重要的一个要求，那就是，严守考试纪律，不在考场弄虚作假。
我希望所用的同学本着求真务实、严肃认真的态度参加考试。
著名教育家陶行知先生说过：“学生学习，学习人生。”我们来
这里，不仅仅是要获得知识，更重要的是要学会做人，因为，将来我
们做人比做学问更重要。做一名优秀的学生，应该具备很多优秀的品
质，可生活学习中的诚信对于我们来说显得尤为重要。课堂上不懂装
懂，是自欺欺人；考试时，靠抄袭糊弄老师和家长，是虚荣自私；与
老师和同学相处，谎话连篇，是害人害己，这些都是要不得的。
同学们！期末考试即将来临，我相信你们会用诚实证明一个优秀
学生的良好品德。
最后：预祝全体同学在期末考试中考出自己真实的理想的成绩。 谢谢大家！
池江小学教导处
2010年12月26日
篇二：期末复习动员演讲稿
期末复习动员演讲稿
各位同学：
大家早上好！今天是1月12号，不知不觉，2015年的元旦已经过去了11天，时间就是这样，稍纵即逝，匆匆而去。再过两个周，即22周的星期一，我们将迎来期末统考，将对大家一个学期以来的学习进行检查和评价。在这里，我想问一问同学们：面对即将到来的期末考试，你有何打算？你是否已经为期末考作好了准备？！如果同学们还没有完全准备好的话，那么下面我送给同学们五个字，相信这五个字对大家期末复习和考试会有所帮助。
第一个字，是“静”——静心的“静”。我们常说，学生应该全面发展，怎样才算全面发展呢？就是能动能静，动得起，静得下，该动的时候动，该静的时候静。回想第18周元旦前夕，我们成功地举办了第四届校园文化节，同学们积极参与各项活动，大家都“动”了起来，活跃了校园气氛，林校长评价说：“本届文化节开展得有序、精彩、文明”，全体同学良好的精神面貌得到了充分的展现。现在，文化节已经过去，期末考即将到来，这个时候，我们应该把心静下来，把精神集中到学习上来。只有静心，期末复习才能取得好的效果。希望大家在剩下的两个星期里，上课能专心听讲、积极发言，下课不要追逐打闹，课余在家里能充分利用时间复习，少一份浮躁，多一分安静。 第二个字，是“定”——制定的“定”。学习必须制定明确的目标和方向，有目标才有动力，否则就会迷失方向，随波逐流。复习考试也是如此，学校要求三年级至九年级的每一位同学，今天都要制定一份“期末复习决心书”，决心书里要把期末考试的奋斗目标写出来，各科考多少分，总分考多少分，都应该写清楚，还要把剩下两周的复习计划也写出来，每一天如何安排时间，每一科如何进行复习，都应该写具体。今天下午之前，三年级以上的班主任把每人一张“期末复习决心书”收起来，然后进行批改，并上交教导处，对于没有认真制定目标和计划的同学，要开展批评教育，督促整改。 第三个字，是“勤”——勤奋的“勤”。有一个成语，叫“勤能补拙”，意思是勤快能够弥补笨拙。其实，大家并不笨，我们学校每一位同学都是非常聪明的，大家的智力水平都差不多，那么，为什么有的同学学习成绩高，有的同学成绩低呢？原因就在于学习是否认真、勤奋。如果课余时间你总是看电视、玩手机、现电脑，对作业马虎应付，做练习变成“抄答案”，那你的学习成绩不低才怪！所以，学校希望聪明的每一位同学，
从今天开始，少看电视、少玩手机、少上网聊天、少闲游浪荡，把课余的时间都用到学习上，把所有的精力用到期末复习上。为了激发大家学习的积极性，表彰先进，学校准备对期末考试成绩优秀的同学进行奖励，奖品是价值50元的购书卡一张，资助同学们购买图书，奖励对象是：期末考小学部各年级前五名，初中部各年级前三十名，再加上七八年级普通班各班前三名。另外，对于成绩不算优秀，但却有较大进步的同学，学校提倡各班利用班会费购买奖品，予以奖励。
第四个字，是“谦”——谦虚的“谦”。还是那句老话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。期末考考的是整个学期的知识，内容比较多，想在两个星期内对各科全部的内容进行复习、整理，有所提高，并不是一件容易的事。学习基础较好的同学，平时学习比较认真，但不能因此而自以为是、骄傲自满，而应该以谦虚的态度全情投入、全力以赴开展复习，要虚心地向课本和练习请教，向老师和同学请教。如何向课本和练习请呢？就是要对各科课本的知识进行全面整理、系统归纳，形成知识链条；还要对各科练习和试卷中曾经做错的题目进行重做，查漏补缺，达到万无一失。如何向老师和同学请教呢？就是遇到不懂的问题，要先自己刻苦钻研，确实想不通的，就主动地问同学，大胆地问老师，相信他们肯定会给你热情的帮助，使你豁然开朗。至于学习基础较差的同学，平时遗漏的知识点比较多，但也不能因此自暴自弃、灰心丧气，而更应该振作起来、奋发向上，复习时应以夯实基础、加强背诵为主，只要你虚心，努力追求进步，走一步，再走一步，就一定会有惊喜！
接下来，第五字，是“诚”——诚实的“诚”。做人应讲究诚信，考试也是这样。本次期末考试是全区统考，学校将严肃考风考纪，要求同学们诚实应考，做到“三不准”：
一、不准违反考场纪律，考试过程不能有夹带、抄袭、偷看等作弊行为；二、不准在考试结束之前提前交卷；三、不准在考试后将草稿纸、练习纸或课本等撕毁、乱丢。违反以上“三不准”的同学，学校将进行扣分和严肃的处理！
总而言之，只要同学们静下心来，制定奋斗目标和复习计划，勤奋好学，虑心请教，诚实应考，就一定能在期末考试交上一份满意的答卷，收获一份优秀的成绩单！
最后，祝同学们学习进步，期末考成功！谢谢大家。
2015年1月12日
篇三：期末考试复习发言稿
期末考试复习发言稿
各位同学大家好！
随着17周的逐渐来临，我们将迎来步入初中的第一次期末考试。俗话说：“不打没把握的仗”，是的，如何能把期末这场仗打漂亮，就需要我们充分做好复习计划，并逐一实行。下面我就简单说说，我是如何复习的。
一、细节决定成败
不知道各位同学在复习时有没有犯过一个通病：觉得肯定不会考的一个知识点，没有复习，结果就真的出现在了考卷上。所以，在这里，我要告诉大家的是：细节决定成败。只有不投机取巧，复习得面面俱到，才能考出优异的成绩。比如说，在背语文书上的古诗时，你是直接会背就行，还是会背了，也要看着上面的字、标点符号，认认真真读几遍才行？自然是后者能考好。例如，这句话的末尾明明是问号，却不仔细看，按照古诗的常见形式，自认为是句号。再例如，明明课下注释有这个词的注音，还是有人不注意，会念错，这样渐渐错误堆积，考试就会失利了。
二、书中自有黄金屋
这个“书”，是指的课本。我们的课本，里面满是知识，老师会给我们讲解。但我们自己，更要钻研探索。还记得期中历史中的一道选择题，问什么时候开始吃米饭。很多同学都误答成了半坡原始居民，其实是河姆渡原始居民。考完试后，我仔细一翻课本，发现在讲解原始居民那一课的课后，有一幅图，上面写着
“河姆渡原始居民会蒸米饭吗”？仔细阅读，发现最终答案是“是的”，又想起老师曾说过河姆渡原始居民的一种器物的功能是蒸米，如此一来，这道题真是不该错。还比如，期中考试英语试卷中的一道选择题，翻译过来就是问蓝色加红色是什么颜色，很多同学都不知道而写错。偶然一次翻阅课本时，我在那一单元的一个小对话中找到了答案。还有一件更重要的事，期中考试时，岳老师让背政治提纲，有几个问题，老师没有说不背，但也没有专门的让背，很多同学都没背，结果考试时就真的考到了，这不仅说明课本、提纲中有好多隐藏的知识，也说明了学习也是需要自主性的。只有主动地、全面地去复习，不放过一丁点儿知识，才会出成绩。谢谢大家！
三、怎样高效背诵识记和掌握知识问题
说到这里，我觉得这是一个大家都很想知道的问题。首先这里要抓住一个词：高效。而高效这个词，是和专注连在一起的。因为专注，所以高效。在越短的时间内完成越多的知识背诵，就是高效。如何高效？第一，在背知识点时要认真专注，两只眼睛随着字看，因为背了之后是要写的，光会背有什么用呢，所以背的时候，要清楚每个字都要怎么写，这样才有用。第二，在背时不要心急，不要总是着急这个怎么还背不会，要静下心来多读几遍，试着理解其中的意思，使语句背诵顺畅。第三，所谓温故而知新，比如说刚背完的知识，过一天可能就忘了，所以每天都要复习温习。例如背政治提纲，记得期中考试前复习时，我每天都
背，一次不用消耗太长时间，可以留着去背其他科目的知识，只要第一次会背了，之后每天都背一遍，不熟的地方及时巩固，这样每天都把知识通一遍，想忘掉也很难了。
我的经验分享完了，希望能对同学们有所帮助。请大家抓紧一分一秒的时间、认真复习，在期末考试中取得优异成绩！