篇一：关爱生命、预防溺水 家长会讲话稿
关爱生命、预防溺水
——九（4）班家长会讲话稿
尊敬的各位家长：
上午好！首先感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。虽然正月初六我们相聚过，因时间关系交流得很少；虽然通过短信和电话与一部分学生的家长有了接触，交流了孩子在校或家里的行为习惯、学习情况等方面的表现，但绝大多数的家长我们还交流得较少。
本次家长会主要有两个内容：一是安全问题，二是提高教学质量的问题。中考临近，家长要积极参与到孩子的教育管理中来，不要让我们的孩子带着遗憾地离开店桥初中。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的，那就是一切“为了孩子更好地成长”。
一、生命安全高于天
我们给孩子的生命只有一次。所以每个家长都要关注孩子的成长、注意孩子的安全。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，我国每年有14460名左右的中小学生在各种意外事故中死亡，大约每月死亡1200多人，每天死亡39人，相当一个正规编制班的人数；这些死亡事故主要是溺水、交通、食物中毒；这些事故又大多发生在校外，发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段。
1、防御学生溺水。现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，往年中小学生溺水伤亡的事故一天天多起来。今年我们要把这类事故扼杀在摇篮中。家校联手，天天讲、时时讲：要求孩子远离水库、池塘、河沟（可插不钓鱼、不在没有大人在场的情况下去水边洗手、洗东西、黑龙江那一次淹死5名学生的事件）
2、防御交通事故。车祸猛如虎。在你们的眼里，你的孩子非常聪明，什么事都能做，但孩子毕竟是孩子，骑快车、骑飞车、骑车带人，过公路不记得停、看、行，在公路上行走三五结群，有学生说大车不敢撞我，他刹不住什么办？（可讲三事，老师说的、上星期四的骑车撞人事件、上星期五的四号车遇到的事）
3、防御食物中毒。（自由发挥）
希望每一个家长让孩子牢记：“生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，你没有理由不珍惜生命。注意安全。”
二、培养能力重于山
中考临近，复习准备考试成为首要任务。对优生而言，应侧重在应试技巧上的指导。
对中等生来说，除了要督促其认真复习之外，还要加强对他们的心理辅导，培养提高他们的心理素质，使之在考试中能正常发挥自己的水平。对于学习暂困生，应对他们进行考前的复习辅导与督促，尽量多抽出一些时间来陪他们一起复习备考，加强督促和检查，要及时总结孩子在考试中的成绩和教训，要将眼光放在以后的改进上。这是这次家长会的内容之二。
1、向家长介绍我班近况，我们已进行了三次模拟考试，有可喜有反思：学校前十名，我班由一人到三人到四人，虽然李剑4今年不考，但鲁玲也近前十；且洪国俊稳而狠（语文、政、史还有潜力可挖）；刘学稳步提高12---5---5（各科均待夯实）；阳俭进步飞快38---10—8（可挖潜力还是很大的）；鲁玲稳中有升19—19—14（但理科学得不够扎实，特别是数学与他人相差二三十分）；徐海蛟成绩稳22—26—23（虽然有努力，我认为可以施压，各科都有升值空间）；汪涛30---31---40基础不错，但信心不足，（望家长告诉他以：575+26+9=610分，只能进好泥中）这些学生上一中还差三四十分也只差三四十分；张丹庆、张园园，稳，且涨分力度大，说明复习方法得当，一中有可能二中应该是稳的，陶慧也很优秀； 王燕、蔡佳佳、徐慧敏、黄杰、张幕玉、男鲁麟、汪慧慧、黄理、徐泊等都是可上可下的学生。李剑、叶张根、张曾、洪天润、黄鹏、刘李胜、张勇、朱坤、汪晓娟等都很潜力可挖，是明年的好苗子。
俗话说：“人无完人。”每个人都有优点，也都有缺点。成年人尚且如此，不要说孩子了。所以孩子有这样和那样的问题，那是很自然的、很正常的一件事了。冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”教师会尽最大的能力，去打开每个学生的心菲，与他们一起学做人，学知识，学交往，学玩耍。同时也殷切地盼望能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、学校这两个生活学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
2、就家庭教育的几点建议
（1）. 做人的教育。著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，我一直持这样观点：学会做人是第一重要的，然后才是长知识长本领。说实话，我对学生不会有偏爱，成绩好差，在我的眼里都一视同仁。如果说我对哪些学生有偏爱的话，我就偏爱那些思想品质好的同学，我热爱好人。一个人才能有高低，但只要是一个好人，就多多少少会对社会有贡献，对他人有益。因此，我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。
①、帮助培养孩子的责任心。人的最大的不幸往往是从忘记自己的责任开始的，最初是在小事情上，然后就会在重大事情上。孩子们没有责任心的问题，随时随地都可以看到或听到，如：忘了带学习用具，作业没做完就玩去了；做清洁，扫把扔一地、垃圾没处理就不见人影了；笔、书本摊一桌子，抽屉垃圾塞得连书本、字典都放不下、一有空就买零食、考试成绩差等。每当老师帮助教育时，孩子们都是一个理由“忘了”。那么是不是我们的孩子记性不好，是不是所有的孩子都得了健忘症呢？答案是否定的。原因是：我们的孩子没有被培养起责任心。
可怜天下父母心，每天我们的父母幸苦地为家庭挣钱，却把孩子教育忘记了。家长的宽容，纵容了孩子责任感的缺失。我建议家长提醒孩子自己整理自己的相关学习工具与资料，而不是包办。自己能解决的事情自己做，承担一定的家庭责任，做学生要做一名合格的学生。
② 要教育孩子尊重他人。人人都喜欢尊重，尊重是和他人交往的先决条件。教育孩子在社会上要尊重任何一个人，哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严，在家里就要尊重父母、长辈，在学校就要尊重老师，少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦，甚至在公开场合和老师顶撞，让老师下不了台，缺少对老师最起码的尊重；喊别人绰号、背后说别人的坏话，这也是不尊重别人的表现，也不利于团结，容易引发各种矛盾。教育孩子做事说话要考虑到他人的感受，要能宽容别人，与人为善，不能自私自利，一切都以自我为中心是不利于孩子的健康成长，走上社会后迟早要吃大亏的。
③ 培养孩子的“肚量”。现代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狭小，因而容易出现“气量小”的毛病，常常表现为心中只有自己而无他人，往往只看自己优点，只看别人缺点，甚至拿自己的优点比别人缺点。因此，家长必须耐心地培养孩子的“肚量”，多带孩子去一些公共场所，让孩子与同伴在活动中培养心胸开阔，豁达乐观的性格。孩子小时就有很好的“肚量”，为他今后的学习生活打下了良好的心理基础，因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼，为了一点儿小事就钻了牛角尖。
（2）、培养孩子养成良好的学习习惯：抓紧时间不拖欠。行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运、决定人生。首先，让孩子迅速开始，其次，要求孩子集中注意力。有些学生在坐下开始做作业时，常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征：或东找西找学习用品；或东翻翻语文，西翻翻数学；或一会儿喝点水，一会儿吃点东西，一会儿瞄瞄电视，一会儿听听大人们闲聊，一会儿又插话……时间就不知不觉地过去了（有些家长
这时只批评孩子而不反思自己）；我想这些问题只要你固定他的时间和地点，注意家庭环境，协助孩子排除外界干扰，使内心安静下来；是很容易解决的。(孩子学习到很晚你要去看几趟体现你的关心)。
( 3)、.理智爱子的问题..。大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”真正的爱是理智高尚的爱，我觉得满足孩子的物质需求是爱，教子吃苦教子成材更是爱。有的家长对孩子提出的任何要求都予以满足，给孩子配备MP3、Mp4、手机（当然，有的是孩子偷着买的），出手给孩子的钱很大方（比给父母的大方多了），让孩子从小养成大手大脚、奢侈浪费的习惯，这不是好事，古语说“自古雄才多磨难，纨阔子弟少伟男”。 其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足，不袒护孩子。家长要会爱子女：家长爱子女天经地义，这也是中华民族的传统美德。但必须明白：爱的缺乏（不闻不问）和过度的爱（如纵容孩子等），都会对子女的教育产生极为不利的影响和后果。家长对子女的爱必须有理智，有分寸。只有这样，爱才能转变成为对子女伟大的教育力量，才能发挥爱特有的教育功效。
（4）、关于分数问题。大多家长很关注自己孩子的分数，可以理解家长望子成龙的心情。但教育有它的规律性，影响分数的因素很多，分数是孩子的学习基础、学习方法、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地看待分数，作为老师，我们会通过分数反思教学行为，寻找教育教学中存在的问题和不足，以达到改进方法、提高效率的效果；作为家长，也应该反思我们的家庭教育是否存在问题，自己孩子身上还存在哪些问题？
（5）、关于要否给孩子压力问题。在分数问题上乃至于教育孩子的问题上互相埋怨、推卸责任是不负责任的体现，对孩子的教育是没有任何好处的，所以我们需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，我劝家长们不要再施加压力了，否则会适得其反。现在的孩子们大多学习真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护。
“父母是孩子的第一位教师"“推动世界的手是摇摇篮的手”，家庭教育对孩子的成长起着非同寻常的作用。通常，优秀孩子成为优秀人才的背后，总能找到关心重视子女教育、懂得教育方法的优秀家长的影子；同样，一个品德低下、成绩糟糕的学生背后，也可以从其家长、家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。
那么这里，我们给各位家长提出“六个一”的建议：
（1）、帮助孩子确立一个适合自己的目标。作为父母，要根据孩子现实状况，和孩子共同确定一个“跳一跳，够得到” 的适度的阶段性奋斗目标，给孩子提出合适的期待，内增压力，外鼓动力，减少阻力，提高效率。
(2)、督促孩子从每一件小事做起。中考是大事，但它是由无数小事构成的：每一节课，每一道题，每一次作业，每一次订正。因此，请各位家长督促孩子从细微处入手，从小事入手，从每一道题入手去构建自己心中的美好蓝图。也只有这样，才能一步一个脚印，走向自己的理想彼岸。因此，请各位家长，无论你工作再忙，一定要关注一下孩子学习上的那些小事，看一看他们的作业本、测试卷等等，不是要你辅导他学习，只是请你能了解一下他们书写是否认真、正确率如何、订正是否及时？你的关心将给孩子巨大的动力！
(3)、适时地给孩子一个鼓励赏识。在人的发展过程中，正面的鼓励和反面的批评往往都可以促进人的成长。但正面的引导、积极的鼓励，更能激发人进取。因此，当孩子在学习的过程中，遭遇到一些挫折，如考试成绩不理想，学习成绩下降时，如果你的温馨的话语、鼓励的目光，有可能融化孩子心中的冰块，帮助他们重新扬起前进风帆；如果当孩子成绩取得一点进步你能给予一个微笑、一个赞许、一种肯定，就定会激起他更大的热情与信心。
(4)、给孩子营造一个良好的学习环境。父母的榜样作用对成长中的孩子有着强烈的刺激，父母的好习惯和坏习惯，家庭的好环境和坏环境都将直接影响孩子。因此，懂得教育的父母应该懂得为了孩子应做出一定的牺牲，放弃那些不良的个人爱好。另外，父母在孩子面前切忌为教育方式发生争执，一旦如此，孩子会心领神会，马上钻空子，依附于一方，攻击另一方，从而进一步加剧家庭矛盾，加深亲子关系的紧张。
(5)、教育孩子不要乱花一分钱。“不要从经济上放纵孩子”，这是许多有远见的教育家对父母的忠告。有些孩子学坏就是从手上有了钱开始的。有的父母为了刺激孩子认真学习，在物质、金钱上十分慷慨，结果，孩子拿着这些钱去进网吧、买手机，乱交朋友，胡乱挥霍，学习成绩不但没提高，思想道德品质却出现了严重问题。各位家长要从这些反面典型中汲取教训，引以为戒。当然，我们提倡培养孩子的节俭的美德，并不是反对家长给孩子提供必要的乃至良好的生活条件，恰恰相反，由于学生学习生活相对紧张，高强度的脑力劳动需要足够的营养支持。因此，适当地改善他们的生活，不但是应该的，而且是必要的，况且家长的无微不至的关怀往往又会化为孩子学习的动力。
篇二：防溺水安全家长会讲话稿
夏季安全专项教育——防溺水
家长会发言稿
各位家长：
大家好！
非常感谢大家今天晚上能从百忙之中抽宝贵的时间来参加本次家长会。这次家长会是在潍坊市教育局的要求下开的，主要的内容是针对近期全国发生的几起大的溺水事故，对全体家长和学生进行一次防溺水的专项安全教育。
其实，我坚信在座的各位家长对孩子的安全绝对不会比我们老师操的心少。但看看我们的孩子，再看看周围这些安全隐患，我不得不说，我们操心是一方面，更重要的是安全教育要时刻跟上学生的思想动态。
孩子是祖国的未来，是家庭的希望。孩子安全、健康、快乐地成长是全社会关注的焦点。而实现“孩子在校安全、快乐；家长在家放心、满意”是我们学校教育的重要目标。
近期以来，接连发生中小学生溺水伤亡事故。在这里，我向大家通报以下几起事件：
这些事故的发生令人十分痛心。对此，教育部、省市区领导高度重视，要求各单位切实加强学生安全教育，确保不发生此类事故。为了防止学生溺水事故的发生，今天学校在这里召开“珍爱生命，严防溺水”安全教育家长会，我主要强调以下几个方面：
第一、溺水事故的危害
1、溺水事故一旦发生，对于发生事故的人来讲，无外乎这两种情况一种是经过施救或救治后康复，一般会恢复健康，第二种就是溺水身亡，也就是失去生命。作为学生的监护人，我们首先要让学生知道，下河游泳是一件及其危险的事，危险到威胁到我们的生命。如果因我们做家长的疏忽大意，或者教育的目的性不够明确，导致孩子不听劝告，一意孤行，下河玩耍、戏水。最后，一失足成千古恨，留给我们的，只有悔恨的泪水。
2、中国儿童意外溺水调查报告，在中国，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角，在每一位死
亡者背后，还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。也就是说，全国每年有近3000名儿童溺水死亡，平均每天都有100个儿童因溺水而失去生命。有的家长会问，学校老师、家长几乎天天对都在进行安全教育，为什么还有这么多事故发生呢?这就是我要着重讲的下一个内容。
第二、时刻警惕，处处小心。
首先，不要用命令式的口吻“禁止”孩子“不许、不要、不能怎样”，更重要的是帮孩子分析禁止的原因，让学生思考出其中利害，时刻警惕周围可能存在的安全隐患，才能起到教育效果。我们每个人都要出行，据调查，人的一生至少有10次以上面临死亡的威胁，但有的人总会化险为夷，而有的人在还来不及思考的时候就失去了生命，其主要原因在于放弃了警惕性，小心的程度不够。我们要帮孩子树立这样一种能力：在出行时，时刻都要对周围可能存在的危险做出正确的判断，尽量的远离危险。夏季到了，天气炎热，有的同学耐不住酷暑，总想到水里泡泡，岂不知，如此的话会将自己带到危险的边缘。河流由于抽沙导致河床高低不平，水温变化较大，池塘、鱼塘底部沟壑交错、水生植物繁多，如果在这样的水里戏水，很有可能沉下去，自己不上来了。有的同学说，我会游泳，而且水性很好，可大家知道吗，绝大多数溺水身亡的人都会游泳，没有人会走在大路上被水淹死的，就是说：能到河里游泳的，有几个人不是自认为自己有点水性的？不会水的人，你让他下河游泳他可能还犹豫呢。然而，就是因为自己会游泳而疏忽大意，放弃了警惕。有的人一头扎在水里，头被埋在泥里而死亡；有的人被水草缠绕不得脱身而离世；有的人由于脚抽筋而无力游到岸边；有的人因为力量不够而无法再继续游动而最终沉底。所以，一定要让学生懂得：不可因为自己会水性而盲目下水，切记切记。有的学生又说了，爸，妈，我也不下水，就和同伴在水边玩玩，在河边走走，行不行？告诉他，不行！
出示：游泳要严格遵守“四不”发生溺水事件的客观原因是什么？ 我们一直强调不许孩子下河游泳，甚至不到河边玩耍，那么，是不是游泳成了危险运动了？当然不是。如果孩子想游泳，抽个空带他到正规的泳池中去过过瘾。花点钱没关系，对于孩子的生命来说，那是微不足道的。节假日，双休日，带孩子到潍坊去玩玩，经济实惠，还能拉近亲子关系，增进生活情趣，不仅满足
了孩子，我们自己也会身心愉悦，不失为一种生活的乐趣，不妨全家都去享受一下。
第三、如何预防儿童溺水
在每年5万多名因意外死亡的0至14岁儿童中，溺水身亡的儿童几乎占到六成。其中，1岁内的婴幼儿溺水事件超过一半是发生在自家的浴缸中，主要原因是看护不当或溺水发生时看护人员不在场。
而适龄期儿童溺水多与游泳活动有关。为此家长应注意以下几点：
1、对0～4岁的儿童应加强看护，洗浴后要及时清空浴池里的水，浴池放水的开关要位于孩子触摸不到的地方。
2、对于5～12岁的儿童，应教会孩子游泳及游泳规则；儿童游泳应在家长或老师的带领下，选择安全场所，并配备游泳圈等安全器材；大人应该注意水域深浅，并教会孩子用脚试水深浅。
因此，孩子在家时，家长一定要强力告知孩子不准私自下水或在没有大人的陪同下游泳；不得到水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡、游泳；不得随同大人到水库、池塘等地方钓鱼等。
如果您有好的意见或建议，请电话或书面的形式告知。带来的不便之处，望家长们能够谅解。
今天我们要谈的就是这么多，家长如有什么疑问或者有何意见建议，可提出来我们共同探讨。今天谢谢各位家长的光临！让我们本着“一切为了孩子”的共同目标，携起手来，为孩子提供一个良好的、科学的、系统的教育环境以及安全成长的平台，使孩子们快乐健康的成长！
篇三：防溺水安全教育家长会讲话稿
防溺水家长会讲话稿：
尊敬的家长朋友、老师们，亲爱的同学们：
大家上午好!
非常感谢大家今天能从百忙之中抽宝贵的时间来参加本次防溺水安全教育家长会。
请同学们以热烈的掌声对到场的家长表示欢迎！
孩子是祖国的未来，更是家庭的希望，寄托了父母的一生。在他们的成长过程中，家长倾注了全部的心血，给予了无微不致的呵护，精心为他们设计着美好的未来。我们也衷心地感谢你们选择了我校作为他们学习、生活的乐园，我们也将竭尽全力地为他们营造舒适、安全的学习环境。但看看我们的孩子，再看看孩子生活学习环境中溺水事故、交通事故、食品卫生事故等这些不安全隐患因素，我不得不说，我们操心是一方面，更重要的是安全教育要时刻跟上，对孩子的安全防范意识要时刻警惕。
作为学校，对学生进行安全教育是我们的职责。在开学初，从校长到分管领导到任课教师，从学生到班主任到任课教师，从学生到家长层层签订安全责任书，确保安全管理无漏洞;每逢节假日，季节性安全防范，学校都下发学
生安全责任书、发告家长书;特定每周星期一早上第一节课作为班会课、星期三下午最后一节课作为安全教育课;但只靠学校一方面的力量是远远不够的，更多的是要我们孩子的监护人监管和教育，在思想上，在行动上结合学校共同来管理。因此本次家长会的主要内容有以下几个方面：1、高度警惕溺水事故及如何预防中小学生溺水;2、时刻警惕，做到安全交通出行;3、家校联合，群策群力，防治结合。第一、高度警惕溺水事故及如何预防中小学生溺水事故的发生
1、作为家长一定要高度(本文来自：WWW.xiaocaoFanwEn.cOM 小草范文网:防溺水家长会发言稿)警惕溺水事故，溺水事故一旦发生，对于发生事故的人来讲，无外乎这两种情况一种是经过施救或救治后康复，一般会恢复健康，第二种就是溺水身亡，也就是失去生命。作为学生的监护人，我们首先要让学生知道，下河游泳是一件及其危险的事，危险到威胁到我们的生命。如果因我们做家长的疏忽大意，或者教育的目的性不够明确，导致孩子不听劝告，一意孤行，或者监管的疏漏，导致孩子下河玩耍、戏水。最后，一失足成千古恨，留给我们的，只有悔恨的泪水。因此我们要教育孩子做到“六不准和两会”即不准在无成人带领下私自下水游泳;不准擅自与同学结伴游泳;不准到无安全保障的水域游泳;不准盲目下水施救;不准在上下学途中下江河池
塘戏水玩耍打捞;不准冒险过桥、过河、渉水坑;两会就是
发现险情会互相提醒、劝阻、报告;会基本的自护自救方法。
2、中小学生意外溺水调查报告，从今年5月份初到现在发生中小学生溺水身亡事故12件，26名鲜活的生命消失了，（我们花都区最近就有3起溺水事故，分别是9月10日一起，中秋假期两起，这些事故给家庭带来巨大的伤害，而且这些事故基本上都是发生在双休日和节假日中，大多数因为家长监管疏忽所造成的。有的家长会问，学校老师、家长几乎天天对都在进行安全教育，为什么还有这么多事故发生呢?这就是我要着重讲的下一个内容，如何预防中小学生溺水溺水事故的发生
首先，不要用命令式的口吻“禁止”孩子“不许、不要、不能怎样”，更重要的是帮孩子分析禁止的原因，让学生思考出其中利害，时刻警惕周围可能存在的安全隐患，才能起到教育效果。我们每个人都要出行，据调查，人的一生至少有10次以上面临死亡的威胁，但有的人总会化险为夷，而有的人在还来不及思考的时候就失去了生命，其主要原因在于放弃了警惕性，小心的程度不够。我们要帮孩子树立这样一种能力：在出行时，时刻都要对周围可能存在的危险做出正确的判断，尽量的远离危险。夏季到了，天气炎热，有的同学耐不住酷暑，特别是高年级的同学，
总想到水里泡泡，岂不知，如此的话会将自己带到危险的边缘。河流由于抽沙导致河床高低不平，水温变化较大，池塘、鱼塘底部沟壑交错、水生植物繁多，如果在这样的水里戏水，很有可能沉下去，自己不上来了。有的同学说，我会游泳，而且水性很好，可大家知道吗，绝大多数溺水身亡的人都会游泳，没有人会走在大路上被水淹死的，就是说：能到河里游泳的，有几个人不是自认为自己有点水性的?不会水的人，你让他下河游泳他可能还犹豫呢。然而，就是因为自己会游泳而疏忽大意，放弃了警惕。有的人一头扎在水里，头被埋在泥里而死亡;有的人被水草缠绕不得脱身而离世;有的人由于脚抽筋而无力游到岸边;有的人因为力量不够而无法再继续游动而最终沉底。所以，一定要让孩子懂得：不可因为自己会水性而盲目下水，切记切记。有的学生又说了，爸爸，妈妈，我也不下水，就和同伴在水边玩玩，在河边走走，行不行?告诉他，不行!不要把自己推向危险的境地，要时刻警惕，处处留心。一定要强力告知孩子不准私自下水或在没有大人的陪同下游泳;不得到水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡、游泳;不得随同大人到水库、池塘等地方钓鱼、钓龙虾等，特别是只有爷爷奶奶监管的孩子，更要时刻警惕。
我们一直强调不许孩子下河游泳，甚至不到河边玩耍，那么，是不是游泳成了危险运动了?当然不是。如果孩子想
游泳，节假日，双休日，抽个空带他到正规的泳池去游泳。这样即拉近亲子关系，又满足了孩子。
二、时刻警惕，做到安全交通出行
由于部分学生离校较远，给学生上学、回家带来了诸多不便。作为家长，有的选择了让孩子自己骑自行车上学，有的选择了用车辆接送孩子。但是，国家明文规定只有年满12周岁的学生才能骑自行车上路行驶，而未满12周岁的学生是不能骑自行车上路行驶的;同时，经过我们调查了解，接送学生的车辆存在着很大的安全隐患，特别是超载超员问题。如果发生意外，毁掉是十几个甚至几十个孩子的一生，十几个、几十个家庭的幸福。因此学校各位家长配合学校做好以下工作：
1、要拒绝孩子乘坐无牌、无证、无保险的“三无”车、报废车、载货车、三轮车、拖拉机;不乘坐超员、超速车辆。建议你不要让孩子乘坐小面的等小型车辆上学、放学。
2、假如你家离学校不远，建议你亲自接送孩子上学、放学。
3、要经常教育孩子乘坐车辆时要注意：不要在机动车道上等候车辆或招呼车辆;车来后，待车停稳时，按顺序先下后上，不要拥挤;不携带易燃、易爆等危险品上车;不随