篇一：2015幼儿园园长会议演讲稿
2015幼儿园园长会议演讲稿
演讲稿一：幼儿园园长会议演讲稿
各位家长：
大家下午好！今天在座的家长是我们育新幼儿园1千3百多名幼儿家长中的优秀代表，在此，我代表幼儿园的全体教职员工对你们能在百忙中来参加这次会议表示由衷的谢意。同时也感谢你们对幼儿园以往工作的支持与配合。
下面我就把幼儿园的基本概况及所做的家长工作向大家汇报一下：
育新幼儿园始建于1953年，是阜阳市一类幼儿园。现有24个教学班，在园幼儿1300多名，有三位行政领导，多年来，在各级领导的关心、帮助、支持下，在全体教职工及家长的共同努力下，幼儿园得到稳步发展。同时也荣幸的收到了省市县的表彰并获得了许多荣誉称号。
应为今天在做的都是改选后班委会家长的代表，所以我重点把我们以往的家长学校情况向大家介绍一下。
我们幼儿园的家长学校成立于1989年，1991年被评为省优秀家长学校，虽然曾经辉煌过，但随着幼教改革理念的不断更新与变化，传统的教学方法及管理理念已不能适应教育的需要，所以我们必须转变观念，适合探究新的教学模式，我认为我园家长工作的发展历程经理了三个阶段：
1.传统阶段：在这个阶段中，家长的行为是等待，观望，听从安排，只接受教育结果，而教师的行为则是按固有经验组织活动，与家长保持一定的距离，家长工作也是需要解决的问题。
2.觉悟阶段：这个阶段中，家长的行为有所转变，配合处理，多做少说，事务性，娱乐性的参与较多，开始明确亲师间的平等合作关系，教师则学会倾听家长的需求和建议，开始以开放的心态和家长共事，积极主动地与家长及力合作关系。
3.重组与突破阶段：这个阶段是我们现在和今后工作的重点，在这个阶段中不仅要求家长要明确自己的教育责任和义务，也应加强与教师间的平等自然协作、沟通，为教师提供各种教育资源，一起解决班级的各种问题。教师更应积极创设班级家委会，主动推行自己的教育理念，注重自身情态与能力的提高，能客观分析自己班级的事情，有目的，有计划，有创意的构建幼儿，家长，教师间的关系。
能否营造这样一个良好环境需要在坐的各位家长和我们老师的共同努力，同时， 真诚的希望大家多给我们提供信息，能为孩子带来快乐、和谐的学习环境是我们所努力追求的最高目标，为了达到这一目标，希望我们之间的合作愉快，有效优质，
《幼儿园工作规程》第四十七条中明确规定："幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育，教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的义务。"孩子是祖国的希望，更是没一个家庭的幸福和希望，孩子的发展是大家工作的目的和价值所在。我们都很清楚，高质量和成功的教育不依赖于技术，设备和设施，而是依赖于基本的人性和社会资源，孩子的身心成长。
演讲稿二：幼儿园园长会议演讲稿
各位领导、园长们：
大家好！
说句实在话，我的管理经验和在座的各位比，还差得很远，还需要向大家虚心学习，下面我就谈谈我这两年多来，在民办小型幼儿园工作的体会，说得不当之处，还请大家多多指正。
一、规范教育管理，以特色引领教学
教育教学质量是学校发展的第一生命线，为提高教育教学质量，在"倾心于孩子的今天，着眼于孩子的未来"办园理念的引领下，我园在严格抓好教学常规管理的同时，开展了形式多样的教研和教改活动。比如：全园教师参与的教师"磨课"活动，每一位老师上一堂"研修课"，课后分年级组进行评课研讨交流，分析问题、研究方法。选送青年骨干教师去示范幼儿园和大型幼儿园，学习先进的教学理念和方法，像青年骨干教师吴芳老师，就去贵阳省级示范幼儿园学习实践一周，把学到的东西组织老师集中学习。又如：采取"以老带青"的师徒结对帮扶活动，全面提升教师教育教学水平。教学改革方面，我园在课堂教学中求创新，在正常的课堂教学基础上，开设了英语、舞蹈、珠心算、美术、音乐等特色班，各个特色班都由专业老师进行授课，通过专业老师的努力，幼儿个性特长得以全面发展。今年开始，我园把一班一名老师包班制改为一个班一个老师一个保育员，而且经常调动具有英语专业老师，美术、钢琴、舞蹈、音乐、珠心算。去各班上课，让每一位幼儿都能得到专业老师的指导，从而全面发展。再如：开展各类幼儿个性特长展示活动，让每一个幼儿在活动中能力得以提高，个性特长得以充分展示，并从中体验成功的快乐。比如："六一"儿童节文艺汇演，我园的每一名幼儿都上台表演，获得了家长的高度赞扬和肯定。
二、后勤管理到位，为教育教学保驾护航
后勤工作是整个学校最基本的保障，我园后勤与生活管理工作做到了很好的为教育教学工作服务。为改善师生学习工作环境，下司幼儿园2015年投入搬迁到蒋家湾路，相对房租费来说，是偏高了一点，那里有14间房间，设为教室、舞蹈室、寝室等。添置崭新的室内玩具、每个班配置了饮水机等，完善了教育教学设施和校园环境。为保证幼儿中餐伙食质量，我园将中餐标准定为"一炒一素一汤"，并且坚持每天都购买新鲜肉制品和蔬菜，保证孩子们的营养。中餐时每个班有2名老师守护孩子们吃饭，不吃饭的孩子，老师会一口口的喂饭，下午还提供点心，不让一个孩子饿着。为保证幼儿午睡质量，寝室由各班保育员负责管理，室内干净整洁，物品摆放整齐，要求家长每两周自带被套、床单清洗一次。每天午睡均有老师全程守护，并为幼儿穿衣脱裤盖被，午睡纪律好。每年我们园安排有8名凯里学院学生到我园实习，每年这个时候我们全体老师做手工、美画教室，而且还评优秀班级，鼓励老师积极性。为保证孩子们健康成长，我园卫生保健工作坚持以预防为主的原则，每天严格执行卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒，保持地面干净，保证班级环境的整洁。做好晨检、午检，做到人人必检，个个要登记。对餐具、茶杯、毛巾等进行每日消毒，编好号码，专人专用。要求了小朋友干干净净的来幼儿园，漂漂亮亮的回家，得到了家长的一致认可和社会的高度评价。
三、打造优秀的教师队伍，倡导敬业乐业观。
教师是教育工作的主人，打造一支优秀的教师队伍，才能有效保证我们的教育出成效。为此，我们为老师们提供学习机会，提高教师的专业素养。为调动教师参与教研学习的积极性和主动性，我们注重采取多种学习方式，如园本培训、骨干教师讲座互动等形式，通过请进来、走出去培训的办法，定期组织教师参加培训学习，不管何种形式的学习，教师都会制成学习反馈单，并以小组商讨共同汇报的形式在园内进行交流，不断提高教师的业务水平和教育理念。为了让老师们在工作中能时常保持快乐、敬业的工作状态，我园制定了教师十标准：每天经常保持微笑；批评带着幽默；讲课生动有趣；喜欢体育运动；愿意读书学习；凡事积极进取；有一点闲情雅致；有一大帮朋友；拥有一颗童心；了解孩子喜欢的事情。在园领导班子的带领下，老师们积极调整心态，工作虽然很忙很苦，但也会开怀地去工作，欣然地去生活。
以上是我在园务管理上的一些做法，总之，一年来的工作带给了我们许多可喜的变化：我们的生源年年饱满，新生入园不再困难，师幼得到了快乐的发展，家园社区关系更加
和谐。今后，我们将继续加强科学化管理，进一步探讨科学管理与发展的关系，希望得到各位领导、园长们的帮助与指导。
谢谢，我的发言完毕！
演讲稿三：幼儿园园长会议演讲稿
大家好!
首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。 下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。
一、幼儿园的基本情况：
我们幼儿园始建于1994年,是一所学校附属幼儿园。幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。办园多年来，始终以"开发潜能、启迪真爱、促进发展，为幼儿成功的一生奠定良好的素质基础"为办园宗旨，团结奋进、开拓创新，形成了"爱幼、团结、求实、创新"的良好园风和"严谨善诱、笑纳全体"的育人风格，努力创设适合幼儿发展的宽松环境。近三年来，我园有十几名教师受到省、市、县级的表彰奖励，先后被评为山东省优秀辅导员、市(县)级优秀教师、托幼工作先进个人、优秀班主任、教学能手等，幼儿园也被评为济南市托幼工作先进单位，济南市工人先锋号、平阴县女职工建功立业示范岗等光荣称号。 在上级幼教办开展的各项评比活动中，我们都取得了优异的成绩，得到了上级领导及社会各界的一直称赞和好评。
二、幼儿园的课程设置
说到课程设置，那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。
我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。
我们来看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，西方国家的家长去接孩子的时候问什么 ?问的是：今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和能力，让孩子举一反三的学。
幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。 幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。
本着这样的教育理念，我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动，注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要"强化习惯养成，弱化知识点的追求"。
篇二：幼儿园园长上任讲话
篇一：幼儿园园长任命表态发言稿
新城
幼儿园长就职表态发言稿
刚才？？部长宣布
了对我任职决定。我非常感谢市委组织部和市教育局对我的信任和关心，感谢各位领导，特
别是 /?部长、李局长、吐书记对我的培养和厚爱！感谢新城幼儿园给我提供了一个向大
家学习、为大家服务的平台。我非常高兴能和新城幼儿园的各位领导、各位老师成为同事、
成为战友。我会尽快的熟悉学校情况，实现角色转变，从而更好担当起责任，履行好职责。
在此，我向各位领导表个态：
一、加强学习、提
高素质
我将不断加强自身
修养，积极学习，努力提高自身的业务素质和管理水平。
二、服从领导，讲
政治、讲团结
坚决执行上级部门
的决议，发挥桥好梁纽带作用，顾全大局，维护班子团结、学校团结，维护幼儿园形象。
三、真抓实干，认
真履职
我将摆正位子，端
正态度，积极工作，努力进取，为新城幼儿园的发展尽到自己的绵薄之力。
四、以身作则、严
于律己
我将处处做到严格
要求自己，自觉接受上级组织和全体师生员工监督，努力做好自己的本职工作。
谢谢大家！
篇二：幼儿园园长讲话稿
幼儿
园园长讲话稿
尊敬的各位家长朋
友：
大家好！
我代表我园全体教
职工感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心，感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的支
持，感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的大会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者
和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我
们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探
讨,希望我们能达成共识。
一、注重教师素质
的提高
我们非常注重教师
素质的提高,定期派教师外出学习、培训,并通过教研、礼仪培训、英语培训、数学培训、学
期考核等方式来督促教师水平的提高。通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心、爱心
等方面对教师进行强化要求、检测,大大提高了教师的总体素质。这次文艺晚会便会展示我园
师生的素质。
二、关注孩子的成
长
我们幼儿园非常关
注孩子的成长,我们以培养“文明、好学、健康、快乐”的孩子为目标，开设了丰富多彩的课
程。除了英语、数学、音乐、美术、社会、卫生等课外,为了满足不同能力幼儿的发展要求,
我们还开设了舞蹈、美术、珠心算等特长班,培养孩子们的兴趣、发展孩子们的特长，促使孩
子们爱学，喜欢上学，也为孩子们的健康成长提供了广阔的空间。我们知道音乐能启智,儿童
的世界里离不开音乐,所以无论是
在晨间、午间，还是课上、活动时间我们都提倡老师运用音乐,合理地选择音乐,陶冶孩子的
情操,净化孩子的心灵，促使孩子快乐成长。
三、注重习惯培养,
科学安排学习
成功学大师拿破仑.
希尔说:“习惯能成就一个人,也能摧毁一个人。”其实习惯包括的方面很多,有学习习惯、思
考习惯、为人习惯、处事习惯、沟通习惯和爱心习惯等。每一个习惯都要从平时的一点一滴
培养起,从家庭教育、学校教育的各个方面培养起，从社会教育的方方面面培养起。作为幼儿
园我们更注重孩子的学习习惯和行为习惯的培养。在小班我们以基本的生活习惯、行为习惯
为主,逐步培养孩子的自理意识;中班在小班生活习惯培养的基础上,逐步培养孩子的交往习
惯和思维习惯,大班则以孩子的学习习惯和思维习惯为主,做好幼小衔接工作。我们在幼小衔
接方面做了很大的努力,也取得了成功的经验。比如,改变作息时间,培养孩子课前准备,课中
集中听课,课下休息的习惯,让孩子自己整理书包、干值日、穿衣服等,培养其自理能力,还在
倾听能力、注意力、意志力等各方面进行习惯培养。
四、幼儿在园的安
全、卫生问题：
我曾经说过，家长
不只是给幼儿园送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。所以我们特别关心孩子在
园的安全问题，但由于孩子年龄小，安全意识差，孩子行为的后果并不能自己预料，所以最
常见的磕磕碰碰也偶尔发生。为此我们常给园内的小朋友们上安全知识课，提高孩子们的安
全意识。希望家长们也能正确理解安全教育，好好对待安全教育，时时重视对孩子进行安全
教育、自我保护的教育。
在饮食卫生方面，我园注意食品安全问题，并定时一日三餐做好消毒工作， 确保孩子们的健
康饮食。
五、创设良好的家
庭环境
家长们常说自己的
孩子任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。我们就应该多从家庭教育找原因，
好好引导，耐心教育。父母是对孩子影响最深的老师，你的行为会使他们有样学样；家庭教
育是孩子最好的学校，良好的家庭环境会促使孩子的良好性格形成。马克思说过：“父母的职
业是教育孩子。”所以，孩子的成功便是你的成功。 正所谓，一切为了孩子，为了孩子的
一切，我们共同努力，把我们的孩子教育好，培养好。最后让我再一次感谢大家对我们工作
的关心与支持。谢谢大家！下面请大家好好欣赏活泼可爱的孩子们的精彩表演。
篇三：在公办幼儿园园长开班仪式上的讲话
在幼
师国培公办幼儿园园长开班仪式上的讲话
贵州师范学院
2012年3月6日
各位领导，各位园长，大家早上好：
根据贵州省2011
年幼儿教师国家级培训计划的有关安
排和要求，由贵州
师范学校承担的公办幼儿园园长培训项目，今天在这里如期举行了开班仪式。在此，向各位
园长，在新年开学伊始能有这样的培训机会，表示祝贺；向贵州师范学院为此次培训辛勤工
作的各位领导、各位教师，表示衷心的感谢！
各位园长，学前教
育是我国学制的最初阶段，是基础
教育的有机组成部
分，担负着人才培养奠基的艰巨任务，是全面提高我国人口素质的关键环节，多年来的实践
证明，哪个地方学前教育发展的好，哪个地方义务教育普及程度就高，社会文明程度就高，
人口素质就高。
一个好的幼儿园园
长就意味着一所好的幼儿园。办好
幼儿园，提高幼儿
园整体教育质量，关键在于园长。也就是说，在教育方针和一定的办园条件具备以后，园长
便是决定的地位、主导的地位和决策的地位。这也是我省为什么要狠抓幼儿园园长培训的关
键所在。
当前，国家大力发
展学前教育有关政策的支持和保证，我省幼儿教育迎来发展的春天，幼儿教育被列为我省教
育三项突破工程之一，是我省“十二五”教育工作的重点。抓好园长队伍建设，是实施幼儿
教育突破的核心工作，“擒贼先擒王”，要抓质量，必先抓园长，这也是你们为什么要来这里
培训的原因。首先，社会各界对幼儿教育的空间重视，这一方面是机遇，另一方面来说，也
给了各级教育行政部门，
包括在座的各位园长极大的压力和挑战。不加强自身建设，狠抓幼儿园管理，提高办园质量，
将达不到社会各界对幼儿教育发展的需求。其次，在座的是园长，同时还有一个身份是老师，
不管从教师专业成长的角度，还是实现幼教工程突破，满足社会发展的需求，都需要你们加
强学习。再次，此次项目实施的目的要求你们加强学习，“幼师国培计划”，是国家配备专项
资金，通过加强中西部地区幼儿教师培训，提高幼儿教师素质和专业水平，推进幼儿教育改
革与发展的一项专项计划，尤其是对于贵州这种西部中的西部省份，是一个雪中送炭的项目。
要确保项目实施效益的最大化，最关键的环节，最终的评判标准，就是各位参训园长的学习
效果。不然，我们项目设计再完善，培训组织再严密，邀请的专家学术再精湛，大家不好好
学习，一切都是浮云。
学习是一个循序渐
进的过程，此次培训，只是一个开
始，是各位幼教生
涯的一个阶梯，今后的培训还有很多。“国培”只是抛砖引玉，是示范，是引领，目的是大家
通过培训，学会学习，掌握学习的方法，明确学习的方向，树立终身学习的理念，更多的知
识和技能还需要大家在今后的工作和生活中去摸索、去总结，不断完善和提高。
本次培训时间很短，
希望各位园长珍惜这次机会，把
培训当成一种责任，
一种压力，一种使命，强化认识，端正态度，严格遵守培训的各项规定，在培训中多思考、
多探讨、多交流，真正做到学有所思、思有所得、得有所成，通过培训来提高自己，通过培
训来放松自己，通过培训来广交朋友，让此次培训成为各位人生中一个五彩斑斓的亮点，成
为各位教育生涯的一个助跑器。多少年后，你将会为拥有这次经历而高兴，为今天在这里认
识的这一帮可爱的朋友而受益终身。希望承办此次培训的师范学院，牢固树立服务意识、责
任意识和大局意识，做好各方面工作，为各位园长营造一个
舒适的学习和生活环境，确保培训实效。并通过承办这样的培训，架起我省幼教师资培养与
农村幼教需求的桥梁，熟悉基层幼儿教育，促进学院内涵发展，提升学院办学水平。
各位领导，各位园
长，面对大力加强幼儿教育的新形势、新任务，我们要提高对此项工作重要性的认识，充分
意识到加强幼儿园园长培训的重大意义，为促进我省幼儿教育发展而努力。
最后，预祝此次培
训圆满成功！祝各位园长身体健康、学习愉快！
谢谢大家！
篇四：幼儿园园长在家长会上的发言稿
幼儿
园园长在家长会上的发言稿
尊敬的各位家长朋友：
大家好!首先，我衷
心感谢大家如期参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长，说明对孩子的教育是很重视
的。也许你们在来前在考虑，幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必
要浪费这段时间来听?我坦率的告诉大家，你参加了这次家长会后，你就会想参加第二次。因
为我们今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子，或是对孩子的发展带来益处。
也许在座的家长多数认识我、了解我。我是原来回龙小学的一名老师。在上级领导的信任、
支持、帮助下、去年被调到这个幼儿园来主持工作。经过近一年的努力，现在的回龙镇中心
幼儿园已具备了接收幼儿的条件，同时硬件设施已逐步向全面完善的方向靠近。
用专家的话说：因
为幼儿教育不单是幼儿园教育，幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏，
并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园，而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家
长的教育方法对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多
或少存在着一些教育的误区。我们只有经常不断地向家长去宣传现代的幼教理念，转变家长
的陈旧的教育观念或一些过极的教育观念、才能真正促进孩子的健康发展。
比如：一些家长宁
可把孩子放到一所办公楼中，既没有活动空间，又不给孩子活动时间。四、五岁的孩子一天
上六节课。这样的家长看中的是孩子一天多学了点知识，多学了一些单词。其实，这样的短
期效果和急功
近利的认识，把孩子幸福的童年断送了。而我们的教育理念不是这样的。因为我们懂得幼儿
身心发展的规律，了解有些着名的科学家，或是一些名人，都不是几岁时就被关起来学什么
知识、学出名的，而是在他小的时候，多观察、多操作，玩出名堂，干他自己喜欢、感兴趣
的事。加德纳研究发明人有八大智能。语言、逻辑(数学智能)、视觉空间智能、人际交往智
能、音乐智能，身体运动智能、自然学智能、自省智能。
我们作为家长的或
从事幼教事业的，就不该死盯在一项上开发训练孩子而影响了其它。所以我向大家着重的提
出：如果哪一位家长是单纯地想让孩子多学一点什么送到私立的不正规的教授小学知识幼儿
园 ，那你就错了，我们不会违背幼儿身心发展规律而迎合这样的有长，去作对不起下一代、
伤害下一代的事的。各位家长想一想，人有几个幼年、童年?幼年、童年让孩子怎样渡过?你
懂得孩子的记忆规律吗?其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西，但与生活不常接触的，孩
子也会忘记的。因为当时是临时记忆，既然这样为什么以牺牲孩子的童年的幸福、快乐为代
价，让孩子获取一些只是临时记忆的东西呢?
举例： 1968年，
美国内华达州一位叫伊迪丝的3岁小女孩告诉妈妈，她认识礼品盒上“open’的第一个字母
“o”，这位妈妈非常吃惊，问她怎么认识的。伊迪丝说“:是薇拉小姐教的。”这位母亲表扬
了女儿之后，一纸诉状把薇拉小姐所在的劳拉三世幼儿园告上了法庭，理由是该幼儿园剥夺
了伊迪丝的想象力，因为她的女儿在认识“o”之前，就能把“o”说成苹果、太阳、足球、
鸟蛋之类的圆形东西，然而自从劳拉三世幼儿园教她识读了26个字母，伊迪丝便失去了这种
能力。她要求该幼儿园对这种后
果负责，赔偿伊迪丝精神伤残费1000万美元。
诉状递上之后，在
内华达州立刻引起轩然大波。劳拉三世幼儿园认为这位母亲疯了，一些家长认为她有点小题
大做，她的律师也不赞同她的做法，认为这场官司是浪费精力。然而，这位母亲却坚持要把
这场官司打下去，哪怕倾家荡产。，3个月后，此案在内华达州立法院开庭。最后的结果出人
预料，劳拉三世幼儿园败诉，因为陪审团的23名成员被这位母亲在辩护时讲的一个故事感动
了。她说：我曾到东方某个国家旅行，在一家公园里见过两只天鹅，一只被剪去了左边的翅
膀，一只完好无损。剪去翅膀的被放养在较大的一片水塘里，完好的一只被放养在一片较小
的水塘里。当时我非常不解，就请教那里的管理人员。他们说，这样能防止它们逃跑。我问
为什么?他们解释，剪去一边翅膀的无法保持身体平衡，飞起后就会掉下来；在小水塘里，虽
然没被剪去翅膀，但起飞时会因没有必要的滑翔路程，而老实地呆在水里。当时我非常震惊,
震惊于东方人的聪明。可是我也感到非常悲哀，为两只天鹅感到悲哀。今天，我为我女儿的
事来打这场官司，是因为我感到伊迪丝变成了劳拉三世幼儿园的一只天鹅。他们剪掉了伊迪
丝的一只翅膀，一只幻想的翅膀，人们早早地就把她投进了那片小水塘，那片只有abc的小
水塘。
这段辩护词后来成
了内华达州修改《公民教育保护法》的依据。现在美国《公民权法》规定，幼儿在学校拥有
两项权利：1．玩的权利；2。问为什么的权利。这两项权利的列入是否起因于那位母亲的官
司，不得而知；不过，有一点美国人非常清楚，这一规定，使美国在科技创新方面始终走在
了世界的前列，也使美国出现了比其他国家多得多的年轻的百万富翁。
但有的家长会说：难道你这园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家：我们想让孩子
篇三：幼儿园园长讲话稿
篇一：幼儿园园长讲话稿
幼儿
园园长讲话稿
尊敬的各位家长朋
友：
大家好！
我代表我园全体教
职工感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心，感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的支
持，感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的大会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者
和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我
们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探
讨,希望我们能达成共识。
一、注重教师素质
的提高
我们非常注重教师
素质的提高,定期派教师外出学习、培训,并通过教研、礼仪培训、英语培训、数学培训、学
期考核等方式来督促教师水平的提高。通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心、爱心
等方面对教师进行强化要求、检测,大大提高了教师的总体素质。这次文艺晚会便会展示我园
师生的素质。
二、关注孩子的成
长
我们幼儿园非常关
注孩子的成长,我们以培养“文明、好学、健康、快乐”的孩子为目标，开设了丰富多彩的课
程。除了英语、数学、音乐、美术、社会、卫生等课外,为了满足不同能力幼儿的发展要求,
我们还开设了舞蹈、美术、珠心算等特长班,培养孩子们的兴趣、发展孩子们的特长，促使孩
子们爱学，喜欢上学，也为孩子们的健康成长提供了广阔的空间。我们知道音乐能启智,儿童
的世界里离不开音乐,所以无论是
在晨间、午间，还是课上、活动时间我们都提倡老师运用音乐,合理地选择音乐,陶冶孩子的
情操,净化孩子的心灵，促使孩子快乐成长。
三、注重习惯培养,
科学安排学习
成功学大师拿破仑.
希尔说:“习惯能成就一个人,也能摧毁一个人。”其实习惯包括的方面很多,有学习习惯、思
考习惯、为人习惯、处事习惯、沟通习惯和爱心习惯等。每一个习惯都要从平时的一点一滴
培养起,从家庭教育、学校教育的各个方面培养起，从社会教育的方方面面培养起。作为幼儿
园我们更注重孩子的学习习惯和行为习惯的培养。在小班我们以基本的生活习惯、行为习惯
为主,逐步培养孩子的自理意识;中班在小班生活习惯培养的基础上,逐步培养孩子的交往习
惯和思维习惯,大班则以孩子的学习习惯和思维习惯为主,做好幼小衔接工作。我们在幼小衔
接方面做了很大的努力,也取得了成功的经验。比如,改变作息时间,培养孩子课前准备,课中
集中听课,课下休息的习惯,让孩子自己整理书包、干值日、穿衣服等,培养其自理能力,还在
倾听能力、注意力、意志力等各方面进行习惯培养。
四、幼儿在园的安
全、卫生问题：
我曾经说过，家长
不只是给幼儿园送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。所以我们特别关心孩子在
园的安全问题，但由于孩子年龄小，安全意识差，孩子行为的后果并不能自己预料，所以最
常见的磕磕碰碰也偶尔发生。为此我们常给园内的小朋友们上安全知识课，提高孩子们的安
全意识。希望家长们也能正确理解安全教育，好好对待安全教育，时时重视对孩子进行安全
教育、自我保护的教育。
在饮食卫生方面，我园注意食品安全问题，并定时一日三餐做好消毒工作， 确保孩子们的健
康饮食。
五、创设良好的家
庭环境
家长们常说自己的
孩子任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。我们就应该多从家庭教育找原因，
好好引导，耐心教育。父母是对孩子影响最深的老师，你的行为会使他们有样学样；家庭教
育是孩子最好的学校，良好的家庭环境会促使孩子的良好性格形成。马克思说过：“父母的职
业是教育孩子。”所以，孩子的成功便是你的成功。 正所谓，一切为了孩子，为了孩子的
一切，我们共同努力，把我们的孩子教育好，培养好。最后让我再一次感谢大家对我们工作
的关心与支持。谢谢大家！下面请大家好好欣赏活泼可爱的孩子们的精彩表演。
篇二：幼儿园园长致辞
幼儿园园长致辞?
尊敬的各位领导、
各位来宾、老师、小朋友们:大家上午好！
今天，是汝溪丝厂
幼儿园建园30周年暨六一文艺汇演的大喜日子。在这喜庆的日子里，此时此刻，我非常激动，
我代表丝厂幼儿园全体员工对各位领导、各位来宾的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们长期以来对我们工作的关心、支持和帮助！同时，也祝愿所有的小朋友健康快乐，
茁壮成长！汝溪丝厂幼儿园创办于1983年，至今已有30周年了。30年的风雨历程，饱
含着无数艰辛和喜悦。其中的每一次进步，都令我们激动！丝厂幼儿园已从一棵幼苗，长成
一株根深叶茂的参天大树。这其中凝聚着所有老师们辛勤的汗水。
30年，是一个里程
碑；回顾历史，让我们骄傲，展望未来，使我们昂扬。真诚地希望在未来的岁月里，能继续
得到大家的关爱。
最后，预祝我园成
立30周年暨六一文艺汇演取得圆满成功，祝大家身体健康，合家幸福，万事如意！祝小朋友
节日快乐！谢谢大家！
篇三：六一幼儿园园长讲话
2011
年幼儿园园长六一节讲话稿：
尊敬的各位家长，
各位来宾、朋友们、老师们、
亲爱的小朋友们！
大家好！
送走金色的五月，
我们将迎来“六·一”国际儿童节。今天，我们怀着喜悦的心情欢聚在这里，共同庆祝孩子
们的盛大节日。在此，我忠心地祝愿小朋友们节日快乐！
同时，请允许我代
表小博士托儿所全体教职员工，向各位家长的到来表示衷心的感谢！感谢你们对幼教事业的
关心和支持;感谢你们能够选择我园，把孩子托付给我们是对我园极大的支持和厚爱。孩子们
的成长离不开教师的培养，我园教师为了孩子们健康的成长、知识的丰富、教育教学质量的
提升做出了应有的贡献，赢得了家长的赞誉，在此我向全体老师道一声：你们辛苦了！
孩子们，你们是幸
福的一代，因为有这么多人一直关心着你们的健康成长，今天的你们是天真灿烂的儿童，明
天的你们将成为建设祖国的栋梁！
我们小博士托儿所
创建于2003年3月。开园以来，我园一直坚持“以诚信立园，以幼儿为本”，以素质教育为
主线，养成教育为突破口，创设温馨的氛围，给孩子以善良与智慧，让孩子们在爱的氛围中
学会生存、学会认知、学会做事、学会共处，真正实现我园提出的“启智慧之门,铺博士之路,
搭成功之桥”的目的。
从开园到今天，我
们付出了许多，每一次进步都令我们激动，每一次成功都激励我们向更高的目标前进。但取
得的成绩并不会让我们止步不前，我们深感责任重大、任务艰巨，只有实事求是，踏实工作，
才能实现既定目标，才能不辜负家长对我们的殷切期望。当我们面对孩子们天真的笑脸，面
对家长们信任的目光，我们只有不断地用诚心、用行动来回报社会，回报家长。把幼儿园办
成管理规范、质量一流、特色鲜明的知名园所。同时，我园也在不断地更新教育观念，增加
艺术教育，挖掘孩子们的兴趣，培养孩子们养成良好的习惯。不认为教会孩子们认识了几个
字、会算了几道题就行了，而是要让每个幼儿具有强健的体魄、健全的人格、积极主动的学
习兴趣和创造意识，为孩子的终身发展奠定良好的素质基础。
教育是一棵大树，
须要全社会的关心、扶持和培育，幼儿教育是这棵大树上幼嫩的枝芽，更须要精心的培植和
呵护，我们真诚地邀请您与我们携手并进，共同铺筑起“小博士”们的成功之路！
“六·一”是孩子
们的节日，而“六·一”的快乐却是属于我们大家的。
今天，是我园第九
届“六一”文艺汇演，我园的每名幼儿都将登台亮相，展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在，
祝福与快乐同行。欢庆的笑脸洋溢着喜庆，优美的舞姿抒写新的篇章，亮丽的歌喉唱响人生
的起点。朋友们，让我们与孩子同唱，让我们和家长共舞，让美丽的梦想从这里起航??
最后，预祝本次活
动取得圆满成功，祝伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝在座各位身体健康、合家幸福、万事如意！
谢谢大家！
2011年“六一”儿童节园长发言稿
尊敬的各位家长，
各位来宾、朋友们、老师们、
亲爱的小朋友们！
送走金色的五月，
我们迎来了欢乐的“六·一”儿童节。在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里，请允许我代表
小博士托儿所的全体教职员工向孩子们表示热烈的祝贺，祝小朋友们节日快乐！向辛勤哺育
你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意！向长期以来关心和支持我园工作
的各级领导、家长朋友们表示衷心的感谢！
欢歌笑语庆佳节，
百态千姿展新颜。小博士托儿所是孩子们的乐园。那里有孩子们茁壮成长的活泼身影，那里
有孩子们充满憧憬的瑰丽梦想，那里有孩子们蓬勃向上的精神风貌，那里有孩子们雏鹰展翅
的艺术风采。今天，我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采。一个个节目凝聚着孩子们
的成长和进步，凝聚着老师们的辛劳和汗水，凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我
们的孩子鼓掌吧，为我们的孩子加油吧！
“经营孩子就是经
营财富”，对孩子的经营是个长期而又艰巨的任务，它需要我们家园携手，不断探索、不懈努
力！各位家长，孩子是我们生命的延续，是我们人生价值的一个重要体现。每一个孩子的健
康成长，是我们共同的责任。在此，我真诚的希望广大家长对我园的发展多提一些宝贵的意
见和建议，多和老师们进行沟通。家长朋友们，孩子在幼儿阶段是最佳的教育时机，我们要
抓住这个关键点，注重培养孩子良好的行为习惯，孩子的性格的养成。
(本文来自：wwW.xIAocAofaNwEn.com 小 草范 文 网:幼儿园园长会议发言)在这里，我也给我
们的老师们提几点建议：
一是要进一步增强
爱心，没有爱就没有教育，教育植根于爱；
二是要切实贯彻幼
儿教育的目标和方法；
三是一定要把培养
孩子良好的生活习惯和行为习惯贯穿到平时的教学中，和家长们一起把我们的孩子教育成：
爱干净、懂礼貌的孩子、能说、会说、能唱、能跳活泼可爱的孩子！
总之，为了孩子们
的健康快乐成长，我们将克服困难竭尽全力。当然，我们的工作不仅得到了广大家长的理解
与支持，也先后得到了镇教育局、村委以及各位家长的关心和支持。借此机会，我再次真诚
地向关心我园发展的各级领导、社会各界有识之士，表示最诚挚的谢意!向一直以来支持、理
解的幼儿园工作的各位家长表示衷心的感谢!谢谢你们!
童年只有一次，成
长不能重来，为了孩子们的健康快乐成长，让我们继续携手共同努力吧！
最后：再祝小朋友
们节日快乐！同时也祝大家平安顺利、幸福快乐每一天！
谢谢大家 ！
篇四：幼儿园园长在家长会上的发言稿
幼儿
园园长在家长会上的发言稿
尊敬的各位家长朋友：
大家好!首先，我衷
心感谢大家如期参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长，说明对孩子的教育是很重视
的。也许你们在来前在考虑，幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必
要浪费这段时间来听?我坦率的告诉大家，你参加了这次家长会后，你就会想参加第二次。因
为我们今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子，或是对孩子的发展带来益处。
也许在座的家长多数认识我、了解我。我是原来回龙小学的一名老师。在上级领导的信任、
支持、帮助下、去年被调到这个幼儿园来主持工作。经过近一年的努力，现在的回龙镇中心
幼儿园已具备了接收幼儿的条件，同时硬件设施已逐步向全面完善的方向靠近。
用专家的话说：因
为幼儿教育不单是幼儿园教育，幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏，
并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园，而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家
长的教育方法对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多
或少存在着一些教育的误区。我们只有经常不断地向家长去宣传现代的幼教理念，转变家长
的陈旧的教育观念或一些过极的教育观念、才能真正促进孩子的健康发展。
比如：一些家长宁
可把孩子放到一所办公楼中，既没有活动空间，又不给孩子活动时间。四、五岁的孩子一天
上六节课。这样的家长看中的是孩子一天多学了点知识，多学了一些单词。其实，这样的短
期效果和急功
近利的认识，把孩子幸福的童年断送了。而我们的教育理念不是这样的。因为我们懂得幼儿
身心发展的规律，了解有些着名的科学家，或是一些名人，都不是几岁时就被关起来学什么
知识、学出名的，而是在他小的时候，多观察、多操作，玩出名堂，干他自己喜欢、感兴趣
的事。加德纳研究发明人有八大智能。语言、逻辑(数学智能)、视觉空间智能、人际交往智
能、音乐智能，身体运动智能、自然学智能、自省智能。
我们作为家长的或
从事幼教事业的，就不该死盯在一项上开发训练孩子而影响了其它。所以我向大家着重的提
出：如果哪一位家长是单纯地想让孩子多学一点什么送到私立的不正规的教授小学知识幼儿
园 ，那你就错了，我们不会违背幼儿身心发展规律而迎合这样的有长，去作对不起下一代、
伤害下一代的事的。各位家长想一想，人有几个幼年、童年?幼年、童年让孩子怎样渡过?你
懂得孩子的记忆规律吗?其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西，但与生活不常接触的，孩
子也会忘记的。因为当时是临时记忆，既然这样为什么以牺牲孩子的童年的幸福、快乐为代
价，让孩子获取一些只是临时记忆的东西呢?
举例： 1968年，
美国内华达州一位叫伊迪丝的3岁小女孩告诉妈妈，她认识礼品盒上“open’的第一个字母
“o”，这位妈妈非常吃惊，问她怎么认识的。伊迪丝说“:是薇拉小姐教的。”这位母亲表扬
了女儿之后，一纸诉状把薇拉小姐所在的劳拉三世幼儿园告上了法庭，理由是该幼儿园剥夺
了伊迪丝的想象力，因为她的女儿在认识“o”之前，就能把“o”说成苹果、太阳、足球、
鸟蛋之类的圆形东西，然而自从劳拉三世幼儿园教她识读了26个字母，伊迪丝便失去了这种
能力。她要求该幼儿园对这种后
果负责，赔偿伊迪丝精神伤残费1000万美元。
诉状递上之后，在
内华达州立刻引起轩然大波。劳拉三世幼儿园认为这位母亲疯了，一些家长认为她有点小题
大做，她的律师也不赞同她的做法，认为这场官司是浪费精力。然而，这位母亲却坚持要把
这场官司打下去，哪怕倾家荡产。，3个月后，此案在内华达州立法院开庭。最后的结果出人
预料，劳拉三世幼儿园败诉，因为陪审团的23名成员被这位母亲在辩护时讲的一个故事感动
了。她说：我曾到东方某个国家旅行，在一家公园里见过两只天鹅，一只被剪去了左边的翅
膀，一只完好无损。剪去翅膀的被放养在较大的一片水塘里，完好的一只被放养在一片较小
的水塘里。当时我非常不解，就请教那里的管理人员。他们说，这样能防止它们逃跑。我问
为什么?他们解释，剪去一边翅膀的无法保持身体平衡，飞起后就会掉下来；在小水塘里，虽