篇一：教师中国梦演讲稿.
中国梦 教师情
梦，一个多么美好的字眼！当他从我们的笔尖流淌而出，我们仿佛听见了幽幽响起的华美乐章；当它从我们的唇齿间吐出，我们仿佛闻见了鲜花盛开的芳香；当它在我们的脑海里闪现，我们仿佛看见了一双双迎风抗击的翅膀！梦，它就是这个世界绿色的希望，它就是我们前进的力量！
我的梦在校园，守望那些花蕾一样美丽的面孔，璞玉一样无瑕的心灵，让他们得到阳光雨露的普照、浇灌，让他们更加阳光快乐的成长。
因为我深深地知道，我的职责不但是让孩子们取得好的学习成绩，更重要的是让他们学会做事做人，我希望他们懂得诚实守信；希望他们懂得付出，懂得感恩；希望他们懂得团结协作，懂得在传统中创新······太多太多的期望，让我感到了肩上的责任；太美太美的梦想，让我拥有了不断前行的力量！
每当上课，千百双眼睛盯着我们的举手投足，像是接受着世界上最严格的检阅，教学上的玉中微瑕，都会使自己茶饭无味，彻夜无眠。因为我知道老师生产着世界上独一无二的产品，每一个灵魂的雕塑绝不会是全部的复制。 每当回家，加班加点备课批作业。此时我的丈夫就得为妻子做晚餐拖地板，为孩子盖被子，家务就成了丈夫的专利。因为我知道，教书育人，让这些孩子一个个成为对社会有用的人，是每位教师的梦想。望着丈夫忙碌的身影，我深深地内疚着，真想对他说声：“对不起。”可谁叫你娶了一个当老师的妻子呢？
每逢佳节，有祖国四面八方雪片般的贺卡，无论走到天涯海角，常有一个熟悉而陌生的朋友问候，叙几番离情，道几声珍重。老师的别名让我们自豪一生。
总有人认为老师每天只是张张嘴巴，打打红钩，却不知“传道、授业、解惑”的丰富内涵。老师少商人味，多书卷气，古道热肠，人送雅号——书呆子。呆得可敬，呆得可赞，呆得可叹！因为我们是老师，不读书，不学呆，何以有摘取德巴赫王冠明珠之旷世壮举？不读书，不是呆，何以有人造出地球卫星火箭导弹电子时代的道道彩虹？不读书，不成呆，何以有文学巨匠，一代宗师，何以有国际金奖，奥运金牌？
我们自尊自重、自爱自惜、自立自强。面对三尺讲台，初衷不改，对下一代一往情深，任凭多少“风吹雨打。”老师，就该似青松、若野草，不择地势，不求豪华舒适，我们植根僻壤，为的是默默追求心中的梦。老师，只知道开采那煤海的乌金给人以温暖，只知道开发那林海碧蓝给人以富有，只知道开通那沙海的蛮荒给人以绿荫。只知道默默无闻坚韧地建造一座又一座的知识金字塔的地基。
太多太多的期望，让我感到了肩上的责任；太美太美的梦想，让我拥有了不断前行的力量！
一滴水珠的力量是渺小的，但当无数滴水珠汇成大海，这力量就足以撼动天地！把个人的梦想融入祖国的梦想，把祖国的期望转化为攀登的力量！
当激昂的青春在讲台上淡然了它的锋芒，当无情的岁月压弯了挺拔身板，当我们的学子一个个成为国家栋梁，那时候，我可以骄傲地对自己说，从事太阳底下最光辉的职业，我绽放了自己最热烈的光芒！
篇二：中国梦,幼教梦,我的梦演讲稿
我的梦，中国梦——学会感恩
机关幼儿园 学前(3)班 温雨田 亲爱的老师、小朋友们：大家好！我是学前（3）班的温雨田，我今天演讲的题目是《我的梦，中国梦——学会感
恩》。
请问，这是什么呢？猜一猜，箱子里放了什么呢？ 没猜到吧，箱子里放的是一个个爱心，上面写了我做的有爱心的事。比如：倒水给客人
喝，帮爸爸妈妈哥哥削苹果，给爸爸妈妈捶捶背等等，这就是爸爸妈妈给我做的“爱心箱”。小朋友们，我们的爸爸妈妈可辛苦了。每天早上给我们做饭，白天要上班挣钱，给我们
买书买笔买本子，晚上还要做家务，很晚才能睡觉。我们有没有谢谢爸爸妈妈呢？ 小朋友们，我们的老师可好了。教我们唱歌、跳舞、画画；给我们讲故事、做游戏、玩
数字宝宝。为了我们快乐长大，做了许多许多事。我们有没有帮老师做点什么呢？ 小朋友们，我们的小伙伴可好玩了。小朋友难过时，有的会问：“你为什么哭呀？”小朋
友带了玩具时，有的会说：“我们一起玩吧。”小朋友着急时，有的会说：“让我来帮帮你吧。”
那么，我们有没有反过来帮助小伙伴呢？ 亲爱的小朋友们，从现在开始，我们可要做个小主人、小帮手、好朋友哦！自己穿衣服，
自己吃饭，自己丢垃圾，不再麻烦好妈妈；帮老师摆桌椅帮老师分碗筷，上课认真听，睡觉
好好睡；不和小朋友吵口打架，多讲“你好，谢谢，对不起”。做个大家都喜欢的文明宝贝。小朋友们，让我们用心唱出美妙之歌——《感恩的心》吧，让我们从现在开始，从小事
做起，学会感恩，在感恩中更加健康、快乐、幸福地成长！ 我的演讲完了，谢谢大家！篇二：中国梦 劳动美 幼教教师演讲稿中国梦、劳动美
尊敬的各位领导，各位朋友们：大家好!我是王亚妮。来自长岭幼教中心，今天很荣幸能够站在这里，我演讲的题目是:
中国梦,劳动美。
今天，大千世界上树立起了这样一个伟大的民族，她走过了千年的风风雨雨，她孕育了
无数的英雄儿女，她书写了浩瀚的人类文明。她，就是我们可爱的祖国，一个响彻世界的名
字—中国。而这一切的一切都源于她世世代代儿女们的辛勤劳动。 在每一个中华儿女的心中，都拥有着一种梦想，虽然看似平凡无奇，但汇聚在一起却闪
耀着灵动的光芒，其名曰中国梦；在每一个中华儿女的手中，都拥有着一种追求，虽然看似
微不足道，但紧握在一起却辉煌着绚丽的篇章，其名曰劳动美。没有梦想的民族是悲哀的，
可幸我们有中国梦；没有劳动的民族是失败的，可喜的是我们信劳动美。 劳动创造了奇迹，让异想天开都成为现实。西游记中的孙悟空，一个筋斗就能飞十万八
千里，而今天，当代的英雄——中国航天人，乘坐中国制造的神舟飞船遨游太空，“坐地日行
八万里”。圆了中国人的飞天梦! 传说中的嫦娥能飞奔上月，今天，中国的嫦娥一号、嫦娥
二号姐妹俩先后畅游了月宫，圆了中国人的探月梦! 传唱至今的妈祖治河妖让河水乖乖听话。
今天，三峡水电、南水北调，一个个宏伟的治水治山工程，圆了中国人的兴利除患、驾驭江
河梦!
那么中华民族这许许多多美好的梦，神奇的梦，甚至是“异想天 开”的梦，为什么个个都能美梦成真呢? 那是因为，中华民族经历了千百年血与火的劳
动和磨练，这一切的一切都是劳动创造的奇迹，使我们整个人类睁大了眼睛，人们辛勤的劳
动让我们找到了一条条通往幸福的道路。我相信在中国人的辛勤劳动下，中国将奔向更加美
好的未来，到达胜利的彼岸，一定能让更多的美梦成真，一定会圆中华民族复兴这个大梦! 家是最小的国，国是最大的家。中国梦，就是一个由国到家的过程，每个人都是中国梦
的筑梦者。在中国梦的筑梦大军中，我们长岭幼教中心只是其中的一支蚁族，然而，为了实
现“更好的幼儿教育”这个梦想，我们始终以蚂蚁团结一致、不畏艰难的精神，成为筑梦大
军中一支顽强的力量，一步一个脚印地踏上筑梦征途。 作为战斗在每一个战斗岗位的工作者，都要积极投身于劳动，热爱劳动，努力工作，为
实现中国梦发挥自己的最大能量。每个人都有自己的梦想和追求，作为人民教师，同样有着
与自己职业相联系的中国梦，那就是教育强国之梦。 教育是民族振兴和社会进步的基石。个人或国家的真正强大，是灵魂谦恭而傲然屹立，
进退自如且无需设防。教育，被称为“最廉价的国防”，是一个国家最独特最重要的财富，是
一个民族最稳定最持续的力量。让人民满意的教育，必然是同时令世界美好、国家强盛、民
族强大、个人幸福的教育。每一个教育人，都应该清晰地意识到自己肩上的责任，我们不是简单地教给学生知识和
技能，而是在奠定一个国家的基石，是在塑造 一个民族的未来。只要在奉献中获得收获，就能创造动人的教育故事。为祖国花朵倾注
毕生精力，把自己奉献给教育，奉献给祖国，奉献给人民，可歌可泣的构建了中国梦、教育
梦、成长梦。
记得一位乡村教师曾说过：“血液里没了学生，我的心脏将不会跳动。”一句质朴的话，
却道出了责任感，多么平凡的一位教育者，只是把学生装进了自己的心里，行为却那么可歌
可泣。全心全意为教育，相信每个人教育者都能做到最好，我们每个人都把责任放在心头，
牢记自己的使命感，共建中国梦！教育的责任，在每一个禀赋教育热情的教育者心中流淌，浸润在关爱学生的氛围中，教
师的责任和奉献精神自然彰显。勇敢的承担起教育的责任，无论有多大的艰难险阻，都一往
直前，砥砺奋斗，教育的春天才会如约而至。 我们老师是园丁，我们要用心培育民族的花朵；是蜡烛，要在自己的工作岗位上默默奉
献自己的青春，照亮下一代前进的道路；是辛勤耕耘的劳动者，我们要志存高远，敢为人先，
立鸿鹄志，做中华梦，展大鹏翅，圆中华梦;用我们的劳动铸就中华民族的伟大复兴!放飞吧，梦想
用我的劳动，创造我的梦——我的中华梦!用我的勤劳，实现我的梦——我的中国梦!用我的智慧，成就我的梦——我的幼教梦!谢谢大家！篇三：幼儿教师中国梦 演讲稿七色花。七彩梦 七月的风，吹开了满塘的风荷，七月雨，淋漓了水的欢畅，七月的花朵，点缀了幸福的
中国梦。
中国之梦，犹如翱翔在苍穹之上的雄鹰，展翅高飞；中国之梦犹如奔流在辽源之上的黄
河，波澜壮阔；而我的中国之梦，是绽放在藤蔓上七色的花朵，把幸福盛开，把梦想照亮。
它是梦想成真的源泉，是孕育快乐的摇篮。在这里，我们用浓浓的爱，滋润着世间最纯真的
心，用温柔的手，精心呵护着祖国的未来，“一个人可以一无所有，但是不能没有梦
想。”这句话，一直激励着我。因为梦想，我们在经历坎坷依然执着前行，因为梦想，我们才
能历经沧桑痴心不改。 我也有自己的梦想，我是一名幼儿教师，我的工作平凡，却是
最有意义的职业。我们是孩子们第一任老师。他们纯真的世界里，我们是天使的化身，教会
他们用七彩的画笔，绘出美好的童年，教会他们好看的舞蹈，跳出快乐的节奏。他们是清晨
花瓣上的露珠，是山间冉冉升起的朝阳，是破土而出的种子，欣欣向荣，充满希望。七色花
是孕育种子的摇篮，在这里，我们是辛勤的园丁，精心培育者这些小精灵。爱是我们的魔法，
微笑让这个乐园生气勃勃。我们热爱每一个孩子，伴着他们成长，伴着他们欢笑。孩子们也
爱我们，用稚气的声音呼唤着对我们的依恋。爱是我们沟通的桥梁，让我深深的热爱着我的
工作。我的梦想很简单，我希望自己的学生，这些可爱的小天使们，无忧无虑，快快乐乐的
成长。孩子们得欢笑，就是我们最大的期盼。 2011年，姚明在退役发布会上感言：“感谢这个伟大进步的时代，使我有机会去实现自
己的梦想和价值。”
今天，我们每个人未必像姚明那样尽情绽放梦想，可是我们不能放弃做梦的权利和实现
梦想的希望。尽管我们的梦想未必尽如人意，但与自己的过去相比，梦想的旅程都早已离开
原点，哪怕小小的进步。梦想的花朵已然开始绽放。而我的梦想，随着七色花一起成长。 我的中国梦，是遍布中国九百六十万平方公里的大好河山。心里装着伟大的祖国。是巍
峨的珠穆朗玛峰，冰凉似玉，神圣高洁，那里是我们民族的脊梁挺拔昂扬。是波涛滚滚的黄
河，浊流婉转，掀起万丈狂澜。黄河水哺育了五千年的华夏儿女，倾诉着我们民族的气魄，
自强不息，乐观向上。勤劳勇敢的中华儿女，正在用热血和青春，去实现梦想。 七月，是热情似火的季节，也是梦想绽放的季节，在这激情如歌的日子，我心中的七色
花，盛开着七彩的梦，灿烂开放。篇四：2016幼师中国梦演讲稿2016幼师中国梦演讲稿 幼师中国梦演讲稿
我的幸福中国梦
我是一名普通的幼儿教师。在幼儿园里，没有白衣天使救死扶伤的壮举，没有人民警察
的神武威严，也没有中学、大学老师那样的显著成绩，有的只是平凡琐碎的工作。 在我的梦
里，向孩子们捧出一颗赤热无私的爱心和我的全部，实现自我价值，不辜负家长、领导和孩
子们对我的信任，帮助孩子们走好成功人生第一步。 曾记得，我所带的班级里有这么一个孩子。他是个地地道道的农民工子女，从小生活在
偏远的农村，孩子和他的母亲只会说水语，汉语不会说也听不懂。语言上的障碍不仅影响到
了与家长、孩子之间教学及生活上的沟通，更重要的是直接影响到了孩子性格的养成。因为
语言障碍，他无法融入到集体当中。每天早晨入园时总是流着眼泪和母亲告别，然后一个人
静静地坐在教室的角落里一言不发，对同伴和我都很抵触。看到他这样的情况，我心里着急
啊！于是我用尽了各种办法，比如：安排班上几个懂水语的孩子坐在他的周围，消除他的恐
惧心理；户外活动时候我总是让他排在第一个，然后牵着他的小手上下楼梯；做游戏时，我
总是带领着其他孩子一起为他加油、鼓劲；在平时的生活中，有时我还会请他和班上几个懂
水语的孩子一起教我说他们的本地方言，当我发音不标准时，常常会逗得他们笑得前仰后
合??渐渐地，孩子变得开朗了，终于在两个月后的一天，他居然用着不太标准的普通话来
向我告别人的状，这可是个不小的进步。就这样，我和他快乐地相处了一年，一年的记忆对
于五岁的孩子来说太短暂了，如今的他个子和我一般高，偶尔在街上遇见，他早已不认识我
了，可每当我看到他背着书包，和同伴们有说有笑从我身旁经过时，我还是感到了由衷的欣
慰。
十几年的实践告诉我：爱是教师最美丽的语言。只要拥有一颗爱孩子的心就能变苦为乐，
变平凡为高尚。
蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞；高山因为有了山花的依恋才不会孤独；碧海因为
有了鱼儿在她心里嬉戏，才会那样生机盎然；而我，因为成为了一名教师，拥有了可爱的孩
子们，才真正拥有了我最美丽最幸福的中国梦！）篇五：中国梦,教育梦,我的梦 演讲稿 与时俱进中国梦.教育梦.我的梦张家乡小学 王敏
尊敬的评委,各位老师:大家好!我叫王敏,是张家乡小学的教师。今天，我演讲的题目是《与时俱进中国梦.教育
梦.我的梦》。
习近平总书记指出，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。中国梦就是中华民族的
梦，就是每一个中国人的梦的凝聚。毫不虚言，我的职业就是我的事业，我的梦想就是我的
理想—作为一名小学教师，我的梦，质朴而美好—为中华民族伟大复兴和伟大祖国现代化建
设奠定坚实的阶段基础，贡献自己的青春、力量和智慧，为中国梦添力尽心。欲知大道，必先知史！我的梦，是厚重的历史的梦。历史上，中华民族创造过一个又一个令世界赞叹惊服的奇
迹，可是1840年以来，我们的民族却饱受磨难和困苦，历经了无数的耻辱。这是为什么呢？
其中原因诸多，但是教育一定是一个根子上的问题。回首近代以来，列强侵华前后都格外重
视本区文化的输出，它们的崛起也得意于本区教育提供的后劲。面对严重的内忧外患，我中
华许多仁人志士—孙中山、梁启超、陈独秀、梁漱溟、晏阳初、陶行知等等，也都在努力寻
求着各种教育强国之路，一百多年来，从未间断、从未放弃，而我就是追寻他们足迹的一员！深心温故，犹可知新。我的梦，又是崭新的梦。从中国共产党诞生到新中国成立，再到我们今天的改革开放，
我们伟大的祖国历尽坎坷而不断前进，实现了跨越式的发展，取得了举世瞩目的成就。这其
中原因也是诸多的，而教育所提供的力量一定是不可少的，
党和政府历来重视教育，尤其是改革开放以来，提出科教兴国战略，将教育作为国家优先发
展的重大战略进行部署，不断加大对教育的关心和支持。教育投入4%这个数字，离我们的期
待，以及同发达国家对教育的投入相比，确实还存在一些差距，可是这4%的实现足以使我们
相信“美丽中 国”就在明天。我们一直在努力，我们的脚步从未停滞，而且我们正在凝聚力量，共克
时艰，追梦圆梦！我就是这中间悉心力行的一员！中国梦美，教育任重。我的梦，也是远方的梦。我常常仰望头顶那片璀璨的星空—深知教育是百年大计，树人
实非易事。种树种的是希望，育人更是育得未来。我的梦，教育梦，中国梦，任重而道远。
所以我告诉自己，必须坚定理想信念，增强教育信心，加强学习，弘毅传道。教育理想比天高，落地方有百花园！ 我的梦，更是当下的梦。梦想之路就是从脚下继往开来的，更需要用坚实的行动来铸就，
只有脚踏实地向着梦想锲而不舍地奋斗，梦想才会成真。岁月从来不曾居息，身为一名小学
教师，我时刻告诫自己：自强不息，把教育化成一种责任，一种精神追求，一种生活方式，
珍惜大好时光，练就过硬本领，当仁不让地为祖国发展和民族振兴教育一代新人。我也是这
么做的。
铁肩担道义，梦想指日待。初心护性灵，朝夕越山海。 亲爱的教育同仁，我们的精彩就在我们身边，就在这平凡的教育舞台。美丽的中国梦，
就深深地扎根在我们脚下这方热土。时代在进步，社会在发展，伟大的祖国也向我们发出了
更具青春活力的召唤—
“今日之责任，不在他人，而全在我少年。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国
强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步??红日初升，其道大光；河
出伏流，一泻汪洋”，看我少年“前途似海，来日方长。
篇三：我的中国梦演讲稿：中国梦教育梦我的梦
篇一：中国梦_教育梦_我的梦_演讲稿
与时
俱进中国梦.教育梦.我的梦
张奇
尊敬的评委,各位
老师:
大家好!今天，我演
讲的题目是《与时俱进中国梦.教育梦.我的梦》。 每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。
中国梦就是中华民族的梦，就是每一个中国人的梦的凝聚。毫不虚言，我的职业就是我的事
业，我的梦想就是我的理想———教书育人。为中华民族伟大复兴奠定坚实的阶段基础，贡
献自己的青春、力量和智慧，为中国梦添力尽心。
欲知大道，必先知
史！
我的梦，是厚重的
历史的梦。历史上，中华民族创造过一个又一个令世界赞叹惊服的奇迹，可是1840年以来，
我们的民族却饱受磨难和困苦，历经了无数的耻辱。这是为什么呢？其中原因诸多，但是教
育一定是一个根子上的问题。回首近代以来，面对严重的内忧外患，我中华许多仁人志士—
孙中山、梁启超、陈独秀、晏阳初、陶行知等等，也都在努力寻求着各种教育强国之路，一
百多年来，从未间断、从未放弃，而我就是追寻他们足迹的一员！
深心温故，犹可知
新。
我的梦，又是崭新
的梦。从中国共产党诞生到新中国成立，再到我们今天的改革开放，我们伟大的祖国历尽坎
坷而不断前进，实现了跨越式的发展，取得了举世瞩目的成就。这其中原因也是诸多的，而
教育所提供的力量是巨大的。强国必先强教。党和政府历来重视教育，尤其是改革开放以来，
提出科教兴国战略，将教育作为国家优先发展的重大战略进行部署，不断加大对教育的关心
和支持。我们一直在努力，我们的脚步从未停滞，而且我们正在凝聚力量，共克时艰，追梦
圆梦！我就是这中间悉心力行的一员！
中国梦美，教育任
重。
我的梦，也是远方
的梦。我常常仰望头顶那片璀璨的星空—深知教育是百年大计，树人实非易事。种树种的是
希望，育人更是育得未来。
我的梦，教育梦，中国梦，任重而道远。所以我告诉自己，必须坚定理想信念，增强教育信
心，加强学习，弘毅传道。
教育理想比天高，
落地方有百花园！
我的梦，更是当下
的梦。梦想之路就是从脚下继往开来的，更需要用坚实的行动来铸就，只有脚踏实地向着梦
想锲而不舍地奋斗，梦想才会成真。身为一名教师，我时刻告诫自己：自强不息，把教育化
成一种责任，一种精神追求，一种生活方式，珍惜大好时光，练就过硬本领，当仁不让地为
祖国发展和民族振兴教育一代新人。
我的演讲完毕，谢
谢大家！
篇二：中国梦,教育梦,我的梦 演讲稿
与时
俱进中国梦.教育梦.我的梦
张家乡小学 王敏
尊敬的评委,各位
老师:
大家好!我叫王敏,
是张家乡小学的教师。今天，我演讲的题目是《与时俱进中国梦.教育梦.我的梦》。
习近平总书记指出，
每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。中国梦就是中华民族的梦，就是每一个中国人的
梦的凝聚。毫不虚言，我的职业就是我的事业，我的梦想就是我的理想—作为一名小学教师，
我的梦，质朴而美好—为中华民族伟大复兴和伟大祖国现代化建设奠定坚实的阶段基础，贡
献自己的青春、力量和智慧，为中国梦添力尽心。
欲知大道，必先知
史！
我的梦，是厚重的
历史的梦。历史上，中华民族创造过一个又一个令世界赞叹惊服的奇迹，可是1840年以来，
我们的民族却饱受磨难和困苦，历经了无数的耻辱。这是为什么呢？其中原因诸多，但是教
育一定是一个根子上的问题。回首近代以来，列强侵华前后都格外重视本区文化的输出，它
们的崛起也得意于本区教育提供的后劲。面对严重的内忧外患，我中华许多仁人志士—孙中
山、梁启超、陈独秀、梁漱溟、晏阳初、陶行知等等，也都在努力寻求着各种教育强国之路，
一百多年来，从未间断、从未放弃，而我就是追寻他们足迹的一员！
深心温故，犹可知
新。
我的梦，又是崭新
的梦。从中国共产党诞生到新中国成立，再到我们今天的改革开放，我们伟大的祖国历尽坎
坷而不断前进，实现了跨越式的发展，取得了举世瞩目的成就。这其中原因也是诸多的，而
教育所提供的力量一定是不可少的，而且是巨大的。强国必先强教。党和政府历来重视教育，
尤其是改革开放以来，提出科教兴国战略，将教育作为国家优先发展的重大战略进行部署，
不断加大对教育的关心和支持。教育投入4%这个数字，离我们的期待，以及同发达国家对教
育的投入相比，确实还存在一些差距，可是这4%的实现足以使我们相信“美丽中
国”就在明天。我们一直在努力，我们的脚步从未停滞，而且我们正在凝聚力量，共克时艰，
追梦圆梦！我就是这中间悉心力行的一员！
中国梦美，教育任
重。
我的梦，也是远方
的梦。我常常仰望头顶那片璀璨的星空—深知教育是百年大计，树人实非易事。种树种的是
希望，育人更是育得未来。我的梦，教育梦，中国梦，任重而道远。所以我告诉自己，必须
坚定理想信念，增强教育信心，加强学习，弘毅传道。
教育理想比天高，
落地方有百花园！
我的梦，更是当下
的梦。梦想之路就是从脚下继往开来的，更需要用坚实的行动来铸就，只有脚踏实地向着梦
想锲而不舍地奋斗，梦想才会成真。岁月从来不曾居息，身为一名小学教师，我时刻告诫自
己：自强不息，把教育化成一种责任，一种精神追求，一种生活方式，珍惜大好时光，练就
过硬本领，当仁不让地为祖国发展和民族振兴教育一代新人。我也是这么做的。
亲爱的教育同仁，
我们的精彩就在我们身边，就在这平凡的教育舞台。美丽的中国梦，就深深地扎根在我们脚
下这方热土。时代在进步，社会在发展，伟大的祖国也向我们发出了更具青春活力的召唤—
来吧，让我们一道
担起中华的脊梁，不辱使命，不负重托； 来吧，让我们一同融入这伟大的洪流中，沐风历雨
共成长；
来吧，向着自己和
伟大民族的美丽梦想，为着共和国的荣光，让我们同心同德，一往无前！
我的演讲完毕，谢
谢大家！
篇三：中国梦_教育梦_我的梦_演讲稿
与时
俱进中国梦.教育梦.我的梦
——躬耕教育铸师
魂 平凡成就中国梦
尊敬的评委,各位
老师:
今天我演讲的题目
是《躬耕教育铸师魂 平凡成就中国梦》。 梦想,是美好的憧憬;
梦想,是理想的翅
膀，
拥有梦想就拥有未
来。
展翅高飞，是鸟儿
的梦；
自由奔放，是骏马
的梦；
百花盛开，是春日
的梦；
——教书育人，是
我的梦。
十年前，怀揣着美
丽的梦想，带着豆蔻年华的激情，带着稚气未脱的脸庞，带着对未来的憧憬，带着对事业的
追求，踏上这条充满希望的阳光之旅。从此，“用爱撒播希望，爱心浇灌智慧之花”便成了我
无言的承诺。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的是柳暗花明又一
村的惊喜。十年的辛勤耕耘，十年的默默守望，使我深深的喜爱上教师这一平凡而充实的职
业。
清晨，当黎明的曙
光射进我们的校园，我们已静候在教室门前迎接那一张张可爱的笑脸，三尺讲台旁孩子们琅
琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律；黄昏，伴着最
后一抹儿夕阳，我们目送他们安然的离去，那一声声的老师再见如春日的杨柳拂面，而我们
的一天还未这样结束。学生家里，家长那一双双期待的眼睛，那拉着你不肯松开的双手，更
是我们在这微凉的秋日里感到温暖。十年的岁月悄然滑过，我已和孩子们一起走过了
3000多个日日夜夜。回首耕耘之路，有喜有忧，有笑有泪。记得有段时间我的意志被按
部就班的教学生活所磨垮，被学校事务的琐碎所拖累，每天面对简单而又重复的生活格调，
感觉自己是井底之蛙，顿觉得心灰意冷、茫然无从...... 然而有一天，我又重新拥有了那
份热情，这份热情和勇气是孩子们给的。
我的梦，是厚重的
历史的梦。历史上，中华民族创造过一个又一个令世界赞叹惊服的奇迹，孙中山、梁启超、
陈独秀、梁漱溟、晏阳初、陶行知等等，也都在努力寻求着各种教育强国之路，一百多年来，
从未间断、从未放弃，而我就是追寻他们足迹的一员！
深心温故，犹可知
新。
我的梦，又是崭新
的梦。从强国必先强教。我们一直在努力，我们的脚步从未停滞，而且我们正在凝聚力量，
共克时艰，追梦圆梦！我就是这中间悉心力行的一员！
中国梦美，教育任
重。
我的梦，也是远方
的梦。我常常仰望头顶那片璀璨的星空—深知教育是百年大计，树人实非易事。种树种的是
希望，育人更是育得未来。我的梦，教育梦，中国梦，任重而道远。所以我告诉自己，必须
坚定理想信念，增强教育信心，加强学习，弘毅传道。
教育理想比天高，
落地方有百花园！
我的梦，更是当下
的梦。梦想之路就是从脚下继往开来的，更需要用坚实的行动来铸就，只有脚踏实地向着梦
想锲而不舍地奋斗，梦想才会成真。岁月从来不曾居息，身为一名小学教师，我时刻告诫自
己：自强不息，把教育化成一种责任，一种精神追求，一种生活方式，珍惜大好时光，练就
过硬本领，当仁不让地为祖国发展和民族振兴教育一代新人。我也是这么做的。
亲爱的教育同仁，
我们的精彩就在我们身边，就在这平凡的教育舞台。美丽的中国梦，就深深地扎根在我们脚
下这方热土。时代在进步，
挽留青春，珍藏童
心，挥洒情感，燃烧思想，从职业到事业，从幻想到理想，手舞足蹈与校园，心灵飞翔于社
会，梦想与教育齐飞，生命与使命同行。”巴金说，把心掏出来。这就是教育。幸福是什么？
幸福就是，陪他们成长，和他们一起流汗，流泪，留下笑声。目送着他们相互搀扶，背起行
囊渐行渐远。幸福是什么？幸福就是被学生丢起来，只留下一双脚的印迹。幸福就是我和你
们——我亲爱的学生在一起。我的教育梦因为有你们变得愈发的绚丽，我的教育梦因为你们
而变得愈发的多姿，我的教育梦因为你们，而变得愈发的幸福。
来吧，让我们一道
担起中华的脊梁，不辱使命，不负重托； 来吧，让我们一同融入这伟大的洪流中，沐风历雨
共成长；
来吧，向着自己和
伟大民族的美丽梦想，为着共和国的荣光，让我们同心同德，一往无前！
我的演讲完毕，谢
谢大家！
篇四：中国梦 教育梦 我的梦
“中
国梦 教育梦 我的梦”演讲稿
——追寻梦想，收
获成长
一年前的今天，我和无数徘徊在人生十字路口的毕业生一样，茫然不知所措，工作、发展的
压力让我们这些本该朝气蓬勃的年轻人，在一次次看清现实、面对打击后灰心、失望。那时
的我不理解，那是人生成长必经的过程，整天闷闷不乐、烦心不已，只因自己不得不在现实
面前低下自己骄傲的头颅，让心中的梦想渐行渐远。
和大多数刚毕业的
大学生一样，我也梦想到大城市去拼搏、奋斗，也梦想到更广阔的的舞台展现自己的才华，
也梦想在缤纷多彩的世界里去体验、享受，也梦想在这一段年轻的岁月里印上彩色的图章。
青春的肆意与张狂仿佛是那时梦想的两只翅膀，让我的心只想飞去更高更远的天空。
一年后的今天，我
没有置身于大城市，我拥有的是一个干净整洁的办公桌，我没有缤纷多彩的生活体验，我拥
有的是简单而充实的每一天，我的青春里，不再只有肆意与张狂，而更多的是踏实和乐观。
也许有人会说，我只是一种承认现实的无奈之选，只是一种故作轻松的安慰姿态，我想说，
也许如此，但只有我自己心里明白，那是因为我现在所站的位置——那一块小小的三尺讲台，
我幸福地成为了一名普通的乡村特岗教师，对，是幸福。
当我第一次踏入教
室，站在讲台上，还有点羞怯的我望着那一张张陌生而稚嫩的脸庞时，几乎是下意识地我挺
直了脊梁，微笑而充满力量地大声说：“同学们，你们好！我是你们新的物理老师！”短暂而
简洁的开场白换来了真诚的掌声和热情的呼喊，那一刻，一股温暖而激动的能量在我身体里
散开，也是在那时，我忽然明白了，自己追求的、想要的究竟是什么，成为一名教师，让我
发自内心地感到快乐。
有人曾说：“一个人
可以一无所有，但是不能没有梦想。”这句话，我一直记得，也正因为有梦想，我们才历经坎
坷依然前行，也正因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。我渐渐明白了，选择了讲台，选
择了教师，我选择的是一个关于教育的梦，是的，我重新拥有了梦想，并且懂得了梦想的真
正含义，正如有人说的那样：“梦是欲望，想是行动，一个人的梦想是用行动去实现欲望并得
到价值升华的过程”。短短一年的从教时间里，我从学生变为了老师，由浮躁变得踏实，从稚
嫩走向成熟。我真真正正地在这份职业和这个岗位上得到了锻炼和收获：编写教案的认真踏
实，讲课时的激情从容，批改作业的专心仔细，与学生交流谈心的快乐与分享??每当看着他
们专注听讲的表情，看着他们激烈讨论的样子，看着他们为了一个难题反复演算的认真劲儿，
看着他们围在身边心急查看试卷分数时，我心中感到无比满足和幸福，那一刻，我深深体会
到一句话：“真正的快乐源自付出。”而我正拥有着一群
能让我快乐付出的孩子们。
青春有一种无法阻
挡的向上力量，或许是被这些可爱的孩子们所感染了，无论对于工作还是生活，我都比以往