篇一：领导班子建设讲话
篇一：最精彩的加强领导班子建设讲话
最精
彩的加强领导班子建设讲话
构建和谐班子 增
强执政能力思想学习
当前，我们的中心
工作是保持共党员先进性教育活动，在这个活动中，我们要以此为契机，提高干部素质，构
建和谐班子，增强执政水平。下面，我结合自己近二十年的工作经历，就领导干部如何提高
素质，如何处理与上级和同级的关系，如何构建和谐班子，如何增强执政能力谈几点不成熟
的意见。
一、领导干部不断
增加自己的“长、宽、高”是构建和谐班子，增强执政水平的前提。
1、领导的素质可用
三维空间的“长、宽、高”来衡量。所周知，要计算一个长方体的体积，必须先量出他的长、
宽、高，然后三要素相乘得出乘积。社会科学与自然科学的道理是一脉相承的，领导者素质
的高低，同样可以用“长、宽、高”立体三要素来衡量。要当一个好的领导，就要在“长、
宽、高”这三个方面增加其度量。
2、领导者的“长”
是指领导者应学有所长。当官要”当”有水平，升官更要“升”出水平。“长”和“短”是相
对而言的，用哲学术语来说是辩证的，在一定条件下可以相互转化：此一时此一地是“长”，
在彼一时彼一地就可能是“短”，在低一个层次为官时可能是“长”，但到高一层次就可能变
为“短”。随着社会主义市场经济体制的建立，许多新知识、新技术、新经验层出不穷，我们
不熟悉、不懂得的东西越来越多。面对当今知识浪潮强大的冲击，如何化短为长？学习是最
好的出路，要承认自己的不足，实实在在的学习，努力学习新知识，不断掌握新本领, 学识
水平才可能高。领导干部除了要熟悉本职工作之外，还要加强理论知识和市场经济知识的学
习，并尽可能地多学一些现代管理的技能、领导科学知识，只有学习并掌握更多的技能，作
决策时才能从战略的高度进行思维，想问题时才能胸有成竹，面对复杂局面才能运筹帷幄，
处理突发事件才能从容不迫。
4、领导者的“高”
是指领导者的思想境界、价值水准和道德品质要高。当领导要正确使用手中的权力，坚持立
党为公、执政为民，满腔热情地为群众排忧解难，扎扎实实为人民办实事、做好事。要自觉
地按照“讲学习、讲政治、讲正气”的要求，树立正确的世界观、人生观、价值观，强化廉
洁从政意识，增强宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性，增强抵制资
产阶级腐朽生活的能力，要以自己的“高风亮节”去教育群众，要以自己的模范行为去影响
群众，自觉做到勤不言苦、公而忘私、求真务实、知难而进，做群众的表率。
5、领导者的“长、
宽、高”立体三要素相辅相成、密不可分、缺一不可。 “长”是基础，“宽”是前提，“高”
是关键，其中任何一项为零，其乘积都为零。因此，要想成为一名合格的领导者、优秀的领
导者、杰出的领导者，必须三者兼备，
并不断增加自己的“长、宽、高”。要打造一个和谐的班子，执政能力强的班子，每个班子成
员都得在“长、宽、高”上不断增加。 二、正副职之间协调互动是构建和谐班子，增强执政
能力的核心 我们这里说的和谐班子，并非是指一团和气，毫无原则的班子，而是，团结一心
的班子，上下一心的班子。领导班子团结协调是班子成员的共同愿望，也是共同的责任，需
要各个成员共同努力，尤其需要正副职之间的和谐互动。正副职之间要协调互动，就要做好
“四互”。
1、互信是正副职之
间协调互动的“粘合剂”。古人云：“人无信不立”。在一个班子里，如果正副职是互相信任的，
大家处事处人就都容易，即使相互之间有什么误解，也可以包涵，一笑泯之；如果正副职之
间信任程度不高，班子成员就很容易相互猜忌，难以团结协作。可见，诚实可信是做人的基
本道德，也是正副职合作共事的基础。正副职都要培养和坚持以诚待人、以德取信的良好习
惯，相互间要开诚布公、精诚合作。不打小算盘，不搞小动作，做到可信、可亲。要真正在
思想上坦诚相待，消除戒备心理，实现同舟共济。在感情上充分尊重、相互理解，实现情感
认同。在工作上协调一致，密切配合，实现风雨同舟。这样才会产生巨大的诚信效益，即：
“你放心，我安心；你安心，我放心。”
2、互谅是正副职之
间协调互动的“润滑剂”。 班子产生内耗的原因，从实践上看主要有以下几点：一是角色上
的差异性。正副职由于分工不同，看问题的角度常常不一样。如果只相信自己不理解别人，
各执一端、自以为是、甚至互相拆台，那就容易形成内耗；二是责任上的差异性。正职负重
要责任，副职负次要责任。因此，正职很自然地想到要以自己为中心，希望副职积极配合，
如果副职配合不积极，就会认为副职不支持自己的工作，而副职往往重视自己的“责任田”，
如果认为正职对自己的“责任田”不重视，就难以对正职做到“倾囊相助”；三是方法上的差
异性。正副职在实践中养成的工作习惯和工作方法各不相同，有的注重理性，有的偏重于感
性，有的擅长表扬鼓励，有的着重于批评鞭策，有的善于客观指导，有的则重视具体操作等。
这些本来可以互补的东西，一旦彼此不愿适应，就会变得互相掣肘；四是作风上的差异性。
在正副职中，有的讲究实际、不太注重形式，有的要求严格、雷厉风行，有的比较宽容、提
倡自觉，有的比较坦率、直来直去，有的比较含蓄、只说三分话等。在实际工作中，如果正
副职之间工作作风差异太大，彼此之间就会产生矛盾。因此，正副职都要善于换位思考，做
到互相尊重、互相容忍。各先敬一分、互相体谅、互相支持，各先让一分，共同营造和谐共
进的良好氛围。
3、互补是正副职之
间协调互动的“营养剂”。正副职由于学识水平、知识结构、性格情趣，气质谈吐、人生经历、
实践经验等方面的差别，讨论和处理同一问题时表现出较大的差异。如果不能实现年龄互补、
知识互补、经验互补、性格互补、气质互补，就很难形成一盘棋，拧成一股绳，聚集产生合
力。个体差异是客观的，正职不可凭权力控制决定一切，无视副职的地位，要真正把副职当
作“左膀右臂”，不可藐视副职的能耐；要善于集思广益，充分借助副职的智慧和才能干好工
作；要有群体意识，“不可落寡”；要重视“众人拾柴火焰高”的功效，与副职同船共渡。对
副职面言，要充分发挥好参谋助手的作用，履行好自己的职责，体现自身的价值，做到在决
策上积极献策进言，为正职的思考谋划作有益补充；在工作上积极补位搭台，为正职分担任
务和责任；要敢于、勇于承担正职不愿干、不便干、不能干的事务，为正职分忧解难，让正
职从“缠人”的事务中脱身而出，把精力放在对大局的把握和控制上，从而实现彼此间的相
辅相成。
4、互赢是正副职之间协调互动的“助燃剂”。在一个班子中，正副职既有共同的整体利益，
也有个人的局面利益，处理好了往往是一荣俱荣，处理不好则会一损俱损。正副职唯有在共
同的事业追求中团结一致，在各自的价值取向中协调一致，才能实现双赢、全赢。对正职而
言，个人的提升和进步要以副职的提升和进步为前提，全力支持副职的工作，充分肯定副职
在工作中的贡献，以甘为人梯的精神为副职的进步捕桥搭路。副职功高未必就震主，一般来
说，一个成功的正职不必担忧或多虑副职对自身地位的威胁，而是你升我也升，相得益彰。 对
副职来讲，促成正职的成功，是个人成功的基础。因此，副职要勤于搭台，勤勤恳恳地为正
职服务，乐于捧场，真心诚意地为正职喝彩，乐于奉献，扎扎实实地做好本职工作。总之，
正副职的个人价值观和整体利益观都必须以推动班子整体利益的取得为基础。
三、副职之间和谐
相处是构建和谐班子，增强执政能力的关键。在一个领导班子内部，副职是一个十分特殊的
角色：既是领导者，又是被领导者；即是决策者，又是执行者；既唱“主角”又唱“配角”；
既做“主攻手”又当“助攻手”。副职要有所作为，不但要处理好与正职及下级的关系，还要
恰如其分地处理好与同级之间的关系，增强彼此之间的团结与合作。做好“尊重与沟通、竞
争与支持、相辅与合作”十五个字是副职之间正确处理同级关系，更好地促进工作的关键所
在。
1、尊重与沟通是副
职之间和谐相处的基础 在领导班子内部，各副职虽然在排名上有先后之分，但地位上却无上
下之别，不存在领导与被领导的关系。同级之间要充分相信、尊重对方、休谅对方的感受，
维护对方的形象；其他副职分管的工作，原则上不插手、不干涉；办事要注意不越位、不越
权，不要轻易评价其他副职所分管的工作；当同级之间出现对问题的看法不一致的情况时，
要抱着学习的态度，进行换位思考，善于求同存异，不要老拿自己的长处与别人的短处比，
相互诋毁，互不服气；年轻副职要多向年长副职请教，不能认为自己学历高、能力强、前途
广而不接受年长者的指点；年长者应虚怀若谷，不能动辄以老资历来“挤”年轻副职，不能
动辄以“我吃的盐比你吃的饭多，我过的桥比你走的路长”之类的言语来“压”年轻的副职。
副职之间要加强沟通，以利于共同事业的发展。一般来说分管副职对自己分管领域的情况掌
握得更准确，但在有些具体工作上，分管副职由于信息超载，或者受思想感情的左右，可能
把简单的问题复杂化或把复杂的问题简单化，难以下决心。这时，同级副职应主动向分管副
职献计献策，使之拨开迷雾、清醒处理。这样做，即有利于副职之间增进感情、增强团结，
也有利于减少工作中的失误，增强整个班子的领导能力、战斗能力。
2、竞争与支持是副
职之间和谐相处的活力副职都是班子的重要成员，彼此之间既是自然的合作者，又是潜在的
竞争者，大家谁都不甘落后，都希望自己分管的工作更出色，这是正常的，也是整个领导班
子充满生机和活力的源泉。副职间的竞争应当是方向一致、目标一致基础上的竞争，竞争的
落脚点应放在“争边、争繁 、争难、争险”上。 所谓“争边”，就是一些虽然处于边缘地带，
但是工作起来很复杂，做好了不显功，做不好过失却很大，处在交叉性边缘地带的工作。副
职对此应该争抓争做，不要踢皮求；所谓“争繁”，就是对那些容易束缚一把手复杂的事务性
工作，副职应主动承揽过来，以便一把手集中精力谋全局、抓大事；所谓“争难”，就是副职
要敢于做棘手的工作，敢于挺身而出，在风口浪尖上拼搏；所谓争险，就是一些偶然的突发
事件发生，出现险情时，副职应不讲分工，不计个人安危，敢于挺身而出。副职虽然都有明
确分工，但副职之间要相互
支持。各位副职具体分管某一方面或几个方面的工作，但是当遇到紧急工作时，即使不在自
己分管的范畴内，也要积极协助其他副职工作；对于交叉性工作，要积极主动，善于协调，
认真配合；在其他副职出现工作失误时，要及时帮助纠正，不能隔岸观火，甚至幸灾乐祸、
落井下石。副职之间只有真正做到了权力不争、责任不推、困难不让、有功不居、有过不诿，
彼此之间的关系才会更加密切、融洽，才能真正风雨同舟、和衷共济，共同增进班子团结，
共同推动事业不断向前发展。
3、相辅与合作是副
职之间和谐相处的重点工作中副职之间应相互辅助。当其任何副职遇到难题时，决不能袖手
旁观，而要积极帮其分析情况，优化方案，但要注意不越位不揽权，要掌握好分寸和尺度，
要把握好时机和方法，避免产生负效应；当其他副职出现失误或差错时，应主动，默契配合，
在完成与其他副职分管的工作有紧密联系的工作时，要主动征求对方意见，争取对方的配合；
当自己分管的工作与全局工作存在冲突时，要以全局的利益为重，主动让步，先共同完成紧
急的和有利于提升整体形象的事宜。副职之间还要加强合作。由于分管工作不同，副职之间
在工作上有时会出现矛盾，这时，副职不仅要把自己分管的工作做好，而且还要努力保持各
方面的协调一致、配合默契，主动把方便让给别人，把困难留给自己的，以保证全局工作目
标的顺利实现；当交叉性的工作出现失误时，主动揽过，承担责任，多做自我批评。副职之
间只有工作上互相支持，生活上互相关心，才能不断加深友谊，增进团结，增强整个班子的
凝聚力。（4840字）（本文作者系四面山管委会副书记、主任）
篇二：建设“五型”基层领导班子 基层党委班子建设讲话资料
建设
“五型”基层领导班子 基层党委班子建设讲话资料
基层领导班子处在基层工作第一线，加强基层领导班子建设对于加强基层党员干部队伍建设、
促进地方经济社会科学发展具有重要意义。在县乡领导班子集中换届后，江西省宜丰县委以
建设“学习型、务实型、创新型、廉洁型、和谐型”县乡领导班子为抓手，努力把县乡领导
班子建设成为开拓进取、勤政为民、与时俱进、廉洁正派、团结民主的坚强领导集体，为实
现经济社会科学发展提供坚强的组织保证。
建设学习型领导班子，树立开拓进取的形象。学习是提高素质能力的重要途径，注重学习、
善于学习对于领导班子尤为重要。宜丰县注重建设学习型领导班子，不断创新学习方法，在
县乡两级领导班子中建立健全以引导自学、灵活讲学、实践跟学、测试考学为主的“四学”
长效机制。要求县乡两级领导班子成员联系实际进行学习，既博览群书又突出重点，既学习
知识又加强修养，既钻研本职业务又提高实际能力，既掌握领导艺术又改进工作作风。
建设务实型领导班
子，树立勤政为民的形象。坚持求真务实是领导班子做好各项工作的重要基础。宜丰县注重
建设务实型领导班子，要求领导班子少开会、开短会，说实话、办实事，深入基层、深入群
众，真抓实干、破解难题。通过建立目标考核制度，把求真务实的要求落实到工作的各个环
节；通过开展“五同五心”活动（与农民群众同吃、同住、同劳动、同学习、同进步，虚心
受教育、倾心听意见、真心办实事、热心解民忧、诚心交朋友）和“五联五帮”活动（联系
各界委员、帮助提高素质，联系困难群众、帮助扶贫济困献爱心，联系基层组织、帮助指导
活动，联系企业项目、帮助服务发展，联系信访对象、帮助化解矛盾），提高领导班子成员求
真务实的能力和水平。
建设创新型领导班子，树立与时俱进的形象。创新是领导班子永葆生机活力的源泉。宜丰县
注重建设创新型领导班子，努力提高各级领导干部的创新能力，培养造就能够引领事业发展
的创新型领导干部队伍。坚持每年召开两次以上乡镇党委书记创新能力建设研讨会，要求乡
镇党委书记结合工作实际、围绕研讨主题发表看法、阐述观点，在切磋交流中开阔视野、增
长见识，在取长补短中创新发展理念、完善工作思路。
建设廉洁型领导班子，树立廉洁正派的形象。清正廉洁是领导班子必须坚持的重要原则。宜
丰县注重建设廉洁型领导班子，通过加强思想教育和制度建设，保障领导班子和领导干部自
觉抵制腐败行为、做到廉洁从政。大力开展廉政教育、党纪条规和法律法规教育等，引导领
导班子成员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，筑牢防腐拒变的思想防线；按照“精
简高效、运转协调、行为规范”的要求，建立健全重大事项社会公示、听证、质询制度等，
完善权力运行机制，同时加大惩处力度、严格执行纪律，努力减少腐败行为的发生。
建设和谐型领导班
子，树立团结民主的形象。领导班子成员之间的和谐具有示范作用，能促进干部之间、干群
之间的和谐。宜丰县注重建设和谐型领导班子，要求县乡“一把手”带头做到统揽不包揽、
善断不武断、信任不放任、大度不失度，要求班子其他成员做到服从不盲从、到位不越位、
补台不拆台、分工不分家，努力在领导班子中构建融洽和谐的人际关系、营造舒畅舒心的工
作氛围。同时，引导各级领导班子成员积极开展批评与自我批评，虚心听取别人的意见和建
议，不断提升自己、促进工作。
篇三：加强领导班子建设讲话稿范文
加强
领导班子建设讲话稿范文
同志们：
富民强省、率先基
本实现现代化，是省第十次党代表大会确定的宏伟目标。新的形势和任务迫切要求我们以邓
小平理论和“三个代表”重要思想为指导，解放思想，与时俱进，扎实工作，奋发有为，不
断推进组织工作的改革创新，为加快现代化建设进程提供坚强有力的组织保证和人才支撑。
以作风建设为重点
加强领导班子建设，努力形成朝气蓬勃、奋发有为的各级领导层
江泽民总书记在党
的十五届六中全会上强调指出，开好十六大的关键之一是从中央到地方都要形成朝气蓬勃、
奋发有为的领导层。结合我省领导班子和干部队伍的实际情况，当前要着重解决好思想作风
建设这个首要问题，密切联系群众这个核心问题，民主集中制建设这个根本问题和党风廉政
建设这个紧迫问题，全面加强领导班子建设，不断提高各级领导班子的领导水平和执政水平，
提高拒腐防变和抵御风险的能力。形成朝气蓬勃、奋发有为的各级领导层，必须坚持干部队
伍“四化”方针和德才兼备原则，大力选拔“靠得住、有本事”的优秀干部。“靠得住”是政
治上的要求，是选拔任用干部的首要标准。评价一个干部是不是“靠得住”，总的要看其是否
忠诚于马克思主义，能否自觉实践“三个代表”。
具体来说，要看其
是否坚定不移地贯彻执行党的路线方针政策，紧密结合本地实际创造性地开展工作，积极推
进改革开放和现代化建设，并取得了显著成绩;要看其是否清正廉洁、公道正派，全心全意为
人民服务，得到了广大群众的公认和拥护;要看其是否具有坚定的理想信念，在重大关头与党
和人民同心同德、和衷共济，在复杂局势面前挺身而出、维护大局，在各种风浪面前站稳脚
跟、经得住考验。“有本事”，是才能上的要求。评价一个干部是不是“有本事”，就是要看其
是否有与所担任职务相适应的领导艺术、决策水平和管理能力;是否有与履行岗位职责相适应
的理论素养、专业知识和业务本领;是否有与江苏经济现代化、国际化相适应的
世界眼光、战略思维和创新能力。对“靠得住、有本事”的优秀干部，特别是思想政治素质
好、知识层次高、能够适应新世纪发展要求的优秀年轻干部，要大胆地选拔使用。
进一步加强干部教
育培训工作，努力构筑新世纪领导人才高地
在日益复杂的国内
篇二：领导班子建设年讲话
刘起涛在中交集团暨中国交建领导班子建设年启动大会上的讲话
在中交集团暨中国交建领导班子建设年
启动大会上的讲话
刘起涛
（2015年2月5日）
同志们：
政治路线确定之后，干部就是决定因素。在圆满召开工作会之后，我们紧接着召开领导班子建设年启动会，目的就是坚定信心，振奋精神，把各级领导班子的思想进一步统一到推(转自：wWw.XiAocAoFanWeN.cOm 小 草 范文网:领导班子分工讲话)动工作、促进发展上来，为完成各项目标任务提供坚强保证。刚才力强副书记宣读了活动实施意见，希望大家认真领会、贯彻、落实。借此机会，我再讲几点意见。
一、深刻认识开展领导班子建设年活动的重要意义
领导班子是一个单位的中枢神经，是企业发展的指挥部，是事业成败的“关键少数”。越是在发展的关键时期，越是考验和检验各级领导班子的创造力凝聚力战斗力。各单位一定要从全局和战略的高度，充分认识开展领导班子建设年活动的重要意义。
第一，开展领导班子建设年活动，是适应国内外复杂多变形势的迫切需要。从国内看，经济发展进入新常态，基本特点就是中高速、优结构、新动力和多挑战，国家政府不断推进简政放权释放市场活力，深入实施“三大战略”拓展发展空间，坚持以人为本推动城镇化，推动全面创新培育新的增长点；从国际看，经济全球化、世界多极化、社会信息化深入发展，科技进步日新月异，国际产业转移加快，生产要素流动加速，全方位基础设施与互联互通建设逐步加强，这些既带来了难得机遇，也带来了严峻挑战，迫切需要我们各级领导班子树立宽广的世界眼光，从国际国内两个大局出发，不断提高科学判断形势、进行战略思维、应对各种风险挑战的能力，使各项工作更具实效性、前瞻性和创造性。
第二，开展领导班子建设年活动，是打造“五商中交”、率先建成世界一流企业的迫切需要。当前，公司发展正处在十分关键的时期。打造“五商中交”，加快实施“一二三四”的奋斗目标和工作思路，关键在各级领导班子。各级班子的信念、决心和行动，对打造“五商中交”具有十分重要的意义。只有全面加强各级领导班子建设，凝聚整体合力，提升素质能力，激发创新活力，增强制度约束力，加快推进观念、知识、能力和工作方式转型，才能更好地引领企业改革发展稳定的大局，才能更加扎实、更加富有成效地做好各项工作。
第三，开展领导班子建设年活动，是加强领导班子和干部队伍建设的迫切需要。近年来，公司加大调整配备领导班子力度，在领导人员竞争性选拔、交流、退出和问责等方面进行积极探索，不断加强能力作风建设，领导班子结构不断优化，工作作风和精神状态明显提升。但也要清醒地看到，与建成世界一流企业的要求相比，一些班子和干部在思想观念、工作作风、领导水平等方面还有不小的差距，存在着方方面面的问题。概括来说，突出表现在四个方面：一是整体合力不够。一些班子党政之间、正副职之间的理解、尊重和支持不够，同船不同向、划桨不合力，“一把手”现象、“关系网”现象、“小集团”现象比较严重，各自为政、部门主义、本位主义时有表现，一人一把号、各吹各的调；而一些班子则搞无原则团结，你
好我好大家好，有意见不发表，使集体决策达不到集体研究、讨论决定的效果，随意决策、个人决策时有发生，影响班子整体效能的发挥。二是发展能力不够。面对转型发展的新形势，一些班子和干部习惯于凭老经验办事，学习新知识、接受新事物意识不强，专业能力不足，尤其缺乏统筹、创新和引领能力，对新常态下发展形势变化缺乏敏锐性，对转型发展的特点、规律研究不够，能力素质、眼界视野还不能完全适应建设世界一流企业的需要。三是创新活力不够。一些班子和干部安于现状、因循守旧，工作不在状态，“做一天和尚撞一天钟”；有的习惯于守着自己的一亩三分地，画地为牢，观念陈旧，对新形势、新领域、新问题接受慢、转变慢、跟进慢，在转变发展方式、提高发展质量、破解发展难题方面的新思路、新举措不多；有的存在畏难情绪、松懈情绪和消极依赖思想，工作缺乏高定位、高标准、高追求，缺乏开拓创新的锐气和魄力。四是自我约束力不够。近年来，我们通过教育实践活动，严格落实中央八项规定精神，“四风”问题得到有效解决。但在一些班子和干部身上，“四风”问题依然存在，某些消极腐败现象尚未彻底杜绝。有些违规问题由公开转向隐蔽，公款吃请由明转暗，送礼收礼花样翻新；有的人在观望风向会不会转，有的在怀疑能不能抓到底。前不久，国资委巡视组反馈巡视意见，指出我们所属企业领导班子建设问题较为突出，有的班子和干部法治意识比较淡薄，顶风违纪，滥用职权，失职、渎职，甚至违规干预和插手工程项目建设、谋取私利；有的思想道德滑坡，缺乏健康向上的情操和爱好，工作精力分散，生活腐化、追求享乐等等。下一步，我们将逐条对照巡视反馈意见，进一步查清查实，高标准、严要求纠正解决问题，抓好整改落实。以上谈的领导班子和干部队伍存在的问题，每个班子和每个干部都要认真照照“镜子”，看看在自己身上是否有不同程度地存在，有则改之，无则加勉。
二、进一步明确领导班子建设年活动的目标任务
近年来，我们遵循习近平总书记关于好干部“二十字标准”和“三严三实”的总体要求，提出并不断强化“靠得住、能干事、在状态、善合作”以及“四用四不用”的选人用人导向，努力做到选贤任能、知人善任、用当其时、人尽其才，为公司持续健康发展提供了坚强组织保障和人才支撑。各单位要充分认识选用好干部、建设领导班子的重要性，从严要求、从严加强，切实把各级班子打造成“四讲四重”、善于领导科学发展的坚强集体。
第一，讲政治、重大局。政治上是否坚定，是衡量领导干部合格不合格最重要的条件。作为中央企业的领导班子和领导干部，更需要把讲政治摆在第一位。在大是大非问题上，一定要旗帜鲜明，立场坚定；在工作生活中，要有很强的政治敏锐性和政治鉴别力，确保在重大原则问题上不摇摆，在大是大非面前不含糊。要增强大局意识，坚持下级服从上级、局部服从全局，真正做到顾全大局、令行禁止，确保上级决策部署在本单位的贯彻落实。现在我们有些班子和干部大局意识不强，有令不行、有禁不止；各自为政、各行其是，不守规矩、不讲纪律，这些行为都是对大局的干扰和损害。各单位必须遵从全局需要，始终维护集团权威，做到执行坚决、不搞变通，决不能囿于原有的利益患得患失。要勇于冲破利益固化的藩篱，在深化改革中服从整体利益，确保政令畅通。
第二，讲担当、重奉献。“为官避事平生耻”，敢于担当是领导干部基本的政治品格和素质要求。担当大小，体现着干部的胸怀、勇气和格调，有多大担当才能干多大事业。组织把我们放在重要的领导岗位上，就必须做到守土有责、守土尽责，遇到事情就要担责、负责，出了问题还要追责、问责。对职责范围的工作不认真负责，就不是一个称职的领导干部。现在我们有不少干部存在不愿担当、不敢担当的问题，有的在其位不谋其政，遇到矛盾问题绕道走；有的怕得罪人，搞无原则的一团和气；有的不求有功、但求无过。近年来，我们在安全生产、经营管理等方面相继暴露出的一些问题，与我们领导干部履职尽责、引领担当不到位密切相关。昨天我们召开了工作会，明确了今后一个时期的重要工作就是着力深化改革，强化创新驱动。在这种深度调整变革的新形势下，需要啃的硬骨头很多，我们各级班子、广
大干部要有责任重于泰山的意识，勇于担当、主动作为，正视问题不回避，面对困难不躲避，直面矛盾不上交，做各项工作的引领者和示范者。
第三，讲实干、重实效。空谈误国，实干兴邦。实现各项目标，关键就是要讲实干、干实事、出实招、重实效。不实干、不落实，再好的目标都是一纸空文。现在我们有些班子和干部喜欢坐而论道，讲起思路、“模式”一套一套，但就是缺少求真务实、埋头实干的精神，满足于从文件到文件、从会议到会议、从务虚到务虚的“空转”，喜欢打“太极拳”、玩“空手道”。我们现在不需要更多的坐而论道，需要的是起而行之、狠抓落实。各级班子要坚决克服形式主义、官僚主义，以实为本，摒弃浮躁，围绕既定目标真心真意地去抓，实实在在地去干，真正把心思用在干事业上、把精力投到抓落实上、把能力体现在干成事上。
第四，讲廉洁、重自律。“廉洁方能聚人，自律方能服人”。廉洁自律是我们最重要的职业操守，也是最不能逾越的道德底线。大家受党教育多年，能够进入领导班子，表明付出了艰辛努力、很不容易。如果把持不住，过去的一切努力都将付之东流。要想走得稳、走得远，最基本的就是要加强党性修养，增强廉洁自律意识。这些年我们听说了很多事情，政府机关、央企包括我们身边，不少领导干部因为违纪违法而落马，他们犯错误总是从量变到质变，开始往往是小问题，但日积月累，最后铸成大错。究其原因，还是思想上放松了要求，精神上滑了坡。所以要时刻自重自省、慎独慎微，牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰，自觉接受纪律和制度约束。2月2日，习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神、全面推进依法治国专题研讨班上发表了重要讲话，强调领导干部要做尊法学法守法用法的模范，我们各级班子和干部要认真学习、透彻理解，不断提高自身法治文化素质，树立法治意识，增强用法治方式处理问题的能力。要弄明白法律规定我们怎么用权，什么事能干、什么事不能干，心中高悬法律的明镜，手中紧握法律的戒尺，知晓为官做事的尺度。谋划工作要运用法治思维，处理问题要运用法治方式，说话做事要先考虑一下是不是合法，做到在法治之下想问题、作决策、办事情，这样才能用好权力这把双刃剑，无愧于组织的重托和信任。
三、扎实推进领导班子建设年活动
领导班子建设，是一项复杂且系统的工程。我们这次活动时间是今明两年，在部署和推进活动过程中，要着力把握三个阶段、抓实四个措施、坚持五个贯穿始终。
第一，把握三个阶段。
一是全面启动、分析检查阶段。要在深入学习、广泛调查研究、充分听取意见的基础上分析检查领导班子自身存在的突出问题；二是专项提升、整改落实阶段。重点是制定全面的整改落实方案，从凝聚整体合力、提高素质能力、激发创新活力和增强制度约束力等领域制定专项提升方案，集中力量重点攻关；三是总结评价、巩固成果阶段。重点是对活动实施效果进行评议和考核，总结成效和经验，建立加强领导班子建设的长效机制，巩固活动成果。第二，抓实四个措施。
一是抓民主集中制，提升整体合力。进一步健全集体领导与个人分工负责相结合的制度，按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，完善领导班子议事规则和决策程序，重大问题集体研究决定，不断推进决策的科学化、民主化。要加强班子团结，坚持原则、出以公心，相互之间多理解、多沟通、多支持，决不能搞是是非非。在一个班子里，相互拆台就必然是一起垮台，相互补台才能好戏连台。
二是抓教育培训，提升素质能力。抓住理论教育这个根本，强化业务教育这个基础，突出党性教育这个关键，扎实推进大规模培训干部工作。大力实施“百人计划”、“五商中交”战略、创新发展与转型升级等各类培训，开阔各级班子的视野、思路和胸襟。要分类施教，按需培训，推进培训手段和方式方法的创新，切实做到解渴管用、务实有效。
三是抓干部人事制度改革，提升创新活力。深化干部人事制度改革，是建设高素质领导班子和干部队伍的活力之源。要积极稳妥推进，努力形成系统完备、科学规范、有效管用、简便易行的制度机制。要树立正确的用人导向，重能力、重实干、重实绩；贯彻民主、公开、竞争、择优的原则，规范选人用人程序，健全公开选拔、竞争上岗等办法，不断提高选人用人公信度；进一步加大干部交流，统筹干部资源的优化配置，让干部资源成为一池活水；健全考核评价机制，客观公正地评价每一个干部，做到知人深、识人准，防止用人不当、用人失误。制度问题具有全局性、根本性，要通过深化制度改革，让各级班子和干部绷紧“不换状态就换人、不求作为就问责”的弦，真正使想干事、能干事、干成事的干部能脱颖而出，营造出敢于担当、开拓创新的良好氛围。
四是抓管理监督，提升制度约束力。这些年，领导班子和干部队伍中出现各种各样的问题，一个重要原因就是管理不严、监督不力。对干部的“小毛病”不及时纠正，就会演变成大问题。要坚持从严管理、从严监督，严格执行反对“四风”制度规定，健全干部经常性管理机制，落实谈心谈话、民主生活会、报告个人有关事项等制度，及时掌握了解干部思想、工作、作风和廉洁自律等情况，对一些苗头性倾向性问题，早发现、早提醒、早处置，切实纠正干部管理中“宽”和“软”的问题。
第三，坚持五个贯穿始终。
一是把深化“五个认同”贯穿始终。通过强有力的引领，不断深化各级领导班子的思想认同、战略认同、管理认同、文化认同和情感认同，筑牢团结奋斗的思想根基，建设共有精神家园，构筑起同心同德、同舟共济的利益共同体和命运共同体。
二是把坚持问题导向贯穿始终。及时发现、着力解决一些领导班子合力、能力、活力和约束力不足的问题，解决少数干部理想信念缺失、能力素质不高、精神状态不振、工作落实不力、担当意识不强、“四风”整改不实等问题，解决领导人员能上不能下、能进不能出、出现问题未能有效追责，部分领导人员长期任职交流困难的问题，解决轻考核、难量化、激励约束机制未能很好发挥作用等问题，增强领导班子建设的针对性实效性。
三是把发挥“一把手”表率作用贯穿始终。党委主要负责同志作为领导班子建设的第一责任人，要切实负起抓班子、带队伍的主要责任，以身作则、发挥表率，带头深入学习，带头分析检查，带头整改落实，以自身的模范作用来影响和带动班子成员，影响和带动党员干部。四是把从严要求贯穿始终。认真贯彻党要管党、从严治党方针，从领导人员抓起，从领导人员做起，严格教育培训、选拔任用、考核评价和管理监督，立明规则、正风肃纪，真正把从严要求贯彻活动的全过程和各方面。
五是把制度建设贯穿始终。梳理现有领导班子建设的相关制度，有效的要长期坚持，过时的要修订完善，缺失的要加快制定，努力形成一整套用制度管权、按制度办事、靠制度管人的领导班子运行机制和工作推进机制。要增强制度执行力，在维护制度的刚性上每个人都负有责任，尤其是各级班子成员，决不能一方面是制度的制定者，一方面又是制度的破坏者、逾越者、规避者。
四、加强组织领导，确保活动取得实效
开展领导班子建设年活动，是公司党委作出的一项重要决策部署。各单位要切实加强组织领导，做到一级抓一级、一环扣一环，确保活动步步深入、扎实推进、取得实效。
第一，加强领导，落实责任。公司党委成立了由我和奋健总裁任组长，湘东副书记和力强副书记任副组长的活动领导小组，领导小组下设办公室在党委组织部，由杨永胜部长兼任办公室主任。各单位也要相应成立领导机构和工作机构，确保活动有人抓，有人落实。要认真学习领会公司党委的部署要求，结合自身实际，深入调查研究，认真制定方案，精心组织实施。班子主要负责人要亲自抓，班子其他成员要积极投入。各单位可结合实际，安排所属单位（三级单位）开展领导班子建设年活动，做到一级抓一级，层层抓落实，推动各级领导班子风清气正，汇聚起推动改革发展的强大正能量。
第二，加强督导，严格考核。针对不同类型、不同领域领导班子实施分类指导，适时开展专题督查、普遍检查、重点抽查。将活动开展情况纳入年度工作考核的重要内容，力戒形式主义、防止走过场。对开展活动组织不力、敷衍了事的单位，给予通报批评，责令纠正。第三，加强宣传，营造氛围。要充分运用报刊、内部网络等媒体，大力宣传开展活动的目的意义、目标要求，营造良好的舆论氛围；要大力宣传各级领导班子开展活动的好做法、好经验，树立推广典型，加强示范引导，把活动不断引向深入。
第四，加强落实，务求实效。要科学统筹、合理安排，正确处理开展活动与中心工作的关系，既要着力抓好领导班子建设，又要全面推进各项中心工作，确保“两不误、两促进、两提高”，真正以活动来促进中心工作，用中心工作的实际成果来衡量和检验活动成效。同志们，加强领导班子建设，事关全局，事关长远。让我们以高度负责的精神，抓好领导班子建设年活动的落实，努力开创领导班子和干部队伍建设新局面，为公司率先建成世界一流企业提供坚强保证！
篇三：最精彩的加强领导班子建设讲话
最精彩的加强领导班子建设讲话
构建和谐班子 增强执政能力思想学习
当前，我们的中心工作是保持共党员先进性教育活动，在这个活动中，我们要以此为契机，提高干部素质，构建和谐班子，增强执政水平。下面，我结合自己近二十年的工作经历，就领导干部如何提高素质，如何处理与上级和同级的关系，如何构建和谐班子，如何增强执政能力谈几点不成熟的意见。
一、领导干部不断增加自己的“长、宽、高”是构建和谐班子，增强执政水平的前提。
1、领导的素质可用三维空间的“长、宽、高”来衡量。所周知，要计算一个长方体的体积，必须先量出他的长、宽、高，然后三要素相乘得出乘积。社会科学与自然科学的道理是一脉相承的，领导者素质的高低，同样可以用“长、宽、高”立体三要素来衡量。要当一个好的领导，就要在“长、宽、高”这三个方面增加其度量。
2、领导者的“长”是指领导者应学有所长。当官要”当”有水平，升官更要“升”出水平。“长”和“短”是相对而言的，用哲学术语来说是辩证的，在一定条件下可以相互转化：此一时此一地是“长”，在彼一时彼一地就可能是“短”，在低一个层次为官时可能是“长”，但到高一层次就可能变为“短”。随着社会主义市场经济体制的建立，许多新知识、新技术、新经验层出不穷，我们不熟悉、不懂得的东西越来越多。面对当今知识浪潮强大的冲击，如何化短为长？学习是最好的出路，要承认自己的不足，实实在在的学习，努力学习新知识，不断掌握新本领, 学识水平才可能高。领导干部除了要熟悉本职工作之外，还要加强理论知识和市场经济知识的学习，并尽可能地多学一些现代管理的技能、领导科学知识，只有学习并掌握更多的技能，作决策时才能从战略的高度进行思维，想问题时才能胸有成竹，面对复杂局面才能运筹帷幄，处理突发事件才能从容不迫。
3、领导者的“宽”是指领导者胸怀要宽广。当”官”要有宰相的肚量，要有大将的风度，能容人、容言、容才、容过。要搞“五湖四海”，不搞小圈子，要严于律己、宽厚待人，善于团结众人，善于启迪民智，尤其要善于团结与自己意见不一致，对自己有成见的人一道工作。要虚怀若谷、豁达大度，不能以个人的好恶定是非，以一己恩怨分亲疏，一切应以党和人民的事业为重，真正做到“肚量非常宽阔，胸襟非常宽广”。
4、领导者的“高”是指领导者的思想境界、价值水准和道德品质要高。当领导要正确使用手中的权力，坚持立党为公、执政为民，满腔热情地为群众排忧解难，扎扎实实为人民办实事、做好事。要自觉地按照“讲学习、讲政治、讲正气”的要求，树立正确的世界观、人生观、价值观，强化廉洁从政意识，增强宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性，增强抵制资产阶级腐朽生活的能力，要以自己的“高风亮节”去教育群众，要以自己的模范行为去影响群众，自觉做到勤不言苦、公而忘私、求真务实、知难而进，做群众的表率。
5、领导者的“长、宽、高”立体三要素相辅相成、密不可分、缺一不可。 “长”是基础，“宽”是前提，“高”是关键，其中任何一项为零，其乘积都为零。因此，要想成为一名合格的领导者、优秀的领导者、杰出的领导者，必须三者兼备，
并不断增加自己的“长、宽、高”。要打造一个和谐的班子，执政能力强的班子，每个班子成员都得在“长、宽、高”上不断增加。 二、正副职之间协调互动是构建和谐班子，增强执政能力的核心 我们这里说的和谐班子，并非是指一团和气，毫无原则的班子，而是，团结一心的班子，上下一心的班子。领导班子团结协调是班子成员的共同愿望，也是共同的责任，需要各个成员共同努力，尤其需要正副职之间的和谐互动。正副职之间要协调互动，就要做好“四互”。
1、互信是正副职之间协调互动的“粘合剂”。古人云：“人无信不立”。在一个班子里，如果正副职是互相信任的，大家处事处人就都容易，即使相互之间有什么误解，也可以包涵，一笑泯之；如果正副职之间信任程度不高，班子成员就很容易相互猜忌，难以团结协作。可见，诚实可信是做人的基本道德，也是正副职合作共事的基础。正副职都要培养和坚持以诚待人、以德取信的良好习惯，相互间要开诚布公、精诚合作。不打小算盘，不搞小动作，做到可信、可亲。要真正在思想上坦诚相待，消除戒备心理，实现同舟共济。在感情上充分尊重、相互理解，实现情感认同。在工作上协调一致，密切配合，实现风雨同舟。这样才会产生巨大的诚信效益，即：“你放心，我安心；你安心，我放心。”
2、互谅是正副职之间协调互动的“润滑剂”。 班子产生内耗的原因，从实践上看主要有以下几点：一是角色上的差异性。正副职由于分工不同，看问题的角度常常不一样。如果只相信自己不理解别人，各执一端、自以为是、甚至互相拆台，那就容易形成内耗；二是责任上的差异性。正职负重要责任，副职负次要责任。因此，正职很自然地想到要以自己为中心，希望副职积极配合，如果副职配合不积极，就会认为副职不支持自己的工作，而副职往往重视自己的“责任田”，如果认为正职对自己的“责任田”不重视，就难以对正职做到“倾囊相助”；三是方法上的差异性。正副职在实践中养成的工作习惯和工作方法各不相同，有的注重理性，有的偏重于感性，有的擅长表扬鼓励，有的着重于批评鞭策，有的善于客观指导，有的则重视具体操作等。这些本来可以互补的东西，一旦彼此不愿适应，就会变得互相掣肘；四是作风上的差异性。在正副职中，有的讲究实际、不太注重形式，有的要求严格、雷厉风行，有的比较宽容、提倡自觉，有的比较坦率、直来直去，有的比较含蓄、只说三分话等。在实际工作中，如果正副职之间工作作风差异太大，彼此之间就会产生矛盾。因此，正副职都要善于换位思考，做到互相尊重、互相容忍。各先敬一分、互相体谅、互相支持，各先让一分，共同营造和谐共进的良好氛围。
3、互补是正副职之间协调互动的“营养剂”。正副职由于学识水平、知识结构、性格情趣，气质谈吐、人生经历、实践经验等方面的差别，讨论和处理同一问题时表现出较大的差异。如果不能实现年龄互补、知识互补、经验互补、性格互补、气质互补，就很难形成一盘棋，拧成一股绳，聚集产生合力。个体差异是客观的，正职不可凭权力控制决定一切，无视副职的地位，要真正把副职当作“左膀右臂”，不可藐视副职的能耐；要善于集思广益，充分借助副职的智慧和才能干好工作；要有群体意识，“不可落寡”；要重视“众人拾柴火焰高”的功效，与副职同船共渡。对副职面言，要充分发挥好参谋助手的作用，履行好自己的职责，体现自身的价值，做到在决策上积极献策进言，为正职的思考谋划作有益补充；在工作上积极补位搭台，为正职分担任务和责任；要敢于、勇于承担正职不愿干、不便干、不能干的事务，为正职分忧解难，让正职从“缠人”的事务中脱身而出，把精力放在对大局的把握和控制上，从而实现彼此间的相辅相成。
4、互赢是正副职之间协调互动的“助燃剂”。在一个班子中，正副职既有共同的整体利益，也有个人的局面利益，处理好了往往是一荣俱荣，处理不好则会一损俱损。正副职唯有在共同的事业追求中团结一致，在各自的价值取向中协调一致，才能实现双赢、全赢。对正职而言，个人的提升和进步要以副职的提升和进步为前提，全力支持副职的工作，充分肯定副职在工作中的贡献，以甘为人梯的精神为副职的进步捕桥搭路。副职功高未必就震主，一般来说，一个成功的正职不必担忧或多虑副职对自身地位的威胁，而是你升我也升，相得益彰。 对副职来讲，促成正职的成功，是个人成功的基础。因此，副职要勤于搭台，勤勤恳恳地为正职服务，乐于捧场，真心诚意地为正职喝彩，乐于奉献，扎扎实实地做好本职工作。总之，正副职的个人价值观和整体利益观都必须以推动班子整体利益的取得为基础。
三、副职之间和谐相处是构建和谐班子，增强执政能力的关键。在一个领导班子内部，副职是一个十分特殊的角色：既是领导者，又是被领导者；即是决策者，又是执行者；既唱“主角”又唱“配角”；既做“主攻手”又当“助攻手”。副职要有所作为，不但要处理好与正职及下级的关系，还要恰如其分地处理好与同级之间的关系，增强彼此之间的团结与合作。做好“尊重与沟通、竞争与支持、相辅与合作”十五个字是副职之间正确处理同级关系，更好地促进工作的关键所在。
1、尊重与沟通是副职之间和谐相处的基础 在领导班子内部，各副职虽然在排名上有先后之分，但地位上却无上下之别，不存在领导与被领导的关系。同级之间要充分相信、尊重对方、休谅对方的感受，维护对方的形象；其他副职分管的工作，原则上不插手、不干涉；办事要注意不越位、不越权，不要轻易评价其他副职所分管的工作；当同级之间出现对问题的看法不一致的情况时，要抱着学习的态度，进行换位思考，善于求同存异，不要老拿自己的长处与别人的短处比，相互诋毁，互不服气；年轻副职要多向年长副职请教，不能认为自己学历高、能力强、前途广而不接受年长者的指点；年长者应虚怀若谷，不能动辄以老资历来“挤”年轻副职，不能动辄以“我吃的盐比你吃的饭多，我过的桥比你走的路长”之类的言语来“压”年轻的副职。副职之间要加强沟通，以利于共同事业的发展。一般来说分管副职对自己分管领域的情况掌握得更准确，但在有些具体工作上，分管副职由于信息超载，或者受思想感情的左右，可能把简单的问题复杂化或把复杂的问题简单化，难以下决心。这时，同级副职应主动向分管副职献计献策，使之拨开迷雾、清醒处理。这样做，即有利于副职之间增进感情、增强团结，也有利于减少工作中的失误，增强整个班子的领导能力、战斗能力。
2、竞争与支持是副职之间和谐相处的活力副职都是班子的重要成员，彼此之间既是自然的合作者，又是潜在的竞争者，大家谁都不甘落后，都希望自己分管的工作更出色，这是正常的，也是整个领导班子充满生机和活力的源泉。副职间的竞争应当是方向一致、目标一致基础上的竞争，竞争的落脚点应放在“争边、争繁 、争难、争险”上。 所谓“争边”，就是一些虽然处于边缘地带，但是工作起来很复杂，做好了不显功，做不好过失却很大，处在交叉性边缘地带的工作。副职对此应该争抓争做，不要踢皮求；所谓“争繁”，就是对那些容易束缚一把手复杂的事务性工作，副职应主动承揽过来，以便一把手集中精力谋全局、抓大事；所谓“争难”，就是副职要敢于做棘手的工作，敢于挺身而出，在风口浪尖上拼搏；所谓争险，就是一些偶然的突发事件发生，出现险情时，副职应不讲分工，不计个人安危，敢于挺身而出。副职虽然都有明确分工，但副职之间要相互
支持。各位副职具体分管某一方面或几个方面的工作，但是当遇到紧急工作时，即使不在自己分管的范畴内，也要积极协助其他副职工作；对于交叉性工作，要积极主动，善于协调，认真配合；在其他副职出现工作失误时，要及时帮助纠正，不能隔岸观火，甚至幸灾乐祸、落井下石。副职之间只有真正做到了权力不争、责任不推、困难不让、有功不居、有过不诿，彼此之间的关系才会更加密切、融洽，才能真正风雨同舟、和衷共济，共同增进班子团结，共同推动事业不断向前发展。
3、相辅与合作是副职之间和谐相处的重点工作中副职之间应相互辅助。当其任何副职遇到难题时，决不能袖手旁观，而要积极帮其分析情况，优化方案，但要注意不越位不揽权，要掌握好分寸和尺度，要把握好时机和方法，避免产生负效应；当其他副职出现失误或差错时，应主动，默契配合，在完成与其他副职分管的工作有紧密联系的工作时，要主动征求对方意见，争取对方的配合；当自己分管的工作与全局工作存在冲突时，要以全局的利益为重，主动让步，先共同完成紧急的和有利于提升整体形象的事宜。副职之间还要加强合作。由于分管工作不同，副职之间在工作上有时会出现矛盾，这时，副职不仅要把自己分管的工作做好，而且还要努力保持各方面的协调一致、配合默契，主动把方便让给别人，把困难留给自己的，以保证全局工作目标的顺利实现；当交叉性的工作出现失误时，主动揽过，承担责任，多做自我批评。副职之间只有工作上互相支持，生活上互相关心，才能不断加深友谊，增进团结，增强整个班子的凝聚力。（4840字）（本文作者系四面山管委会副书记、主任）