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召开专题民主生活会的请示

小草范文网  发布于:2017-03-21  分类: 民主生活 手机版

篇一:关于民主生活会的请示

关于召开xxxx年党员领导干部民主生活会的请示

Xxxx部门:

根据XXXX号文件精神要求,通过精心组织、广泛征求意见和认真对照检查,各项准备工作现已就绪。经局党组研究,拟定于XX月XX日召开XXXX单位党员领导干部民主生活,请予批复。

特此报告

XXXX

Xxxx年xx月xx日

篇二:民主生活会请示及方案

XX党组呈〔2014〕 号 签发人:XXX

XXX党组关于上报《XXX局领导班子

xxxxx路线教育实践活动专题

民主生活会方案》的请示

XXXxxxx路线教育实践活动领导小组办公室:

根据《XXX印发〈XXX关于在XXX开展xxxx路线教育实践活动的实施方案〉的通知》(X发〔2014〕X号)、X委活动办《关于在xxxx路线教育实践活动中开好专题民主生活会和组织生活会的通知》(X群办发〔2014〕X号),XXX局领导班

子民主生活会前期准备工作已基本就绪,拟于2014年X月XX日召开xxxx路线教育实践活动专题民主生活会。现将方案上报。

届时,恳请XX领导,X纪委、X委组织部、X委活动办相

当否?请示。

中共XXX局党组 2014年X月XX日

XXX局的群众路线教育实践活动领导班子专题

民主生活会方案

根据《XX委印发〈X委关于在XX开展xxxx路线教育实践活动的实施方案〉的通知》(X发〔2014〕X号)、X委活动办《关于在xxxx路线教育实践活动中开好专题民主生活会和组织生活会的通知》(X群办发〔2014〕X号),XXX局xxxx路线教育实践活动领导班子专题民主生活会计划在2014年X月XX日召开。会议方案如下:

一、会议主题

认真学习贯彻中央关于xxxx路线教育实践活动的有关要求和总书记在指导河南兰考县委常委班子专题民主生活会的重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,按照“XXX”要求,认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,进一步牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,提高群众工作本领,以作风建设的新成效凝聚起强大动力。着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作和发展XXX工作的能力,使党员、干部思想认识进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实,为推动XXX科学发展,实施“XXXX”战略目标提供坚强保证。

二、会议时间、地点

会议拟定于2014年X月XX日召开,会期一天。

会议地点为XXX局会议室。

三、参加范围

参会人员:XXX领导,X纪委、X委组织部、X委活动办相

四、会议议程

会议拟请XXX同志主持。

(一)XXX同志代表XXX局领导班子作对照检查。

(二)XXX同志带头,其他领导班子成员围绕会议主题依次作个人对照检查发言,每人发言后其他同志对其开展批评。

(三)请X委督导组组长对专题民主生活会情况进行评价。

(四)请XXX同志作讲话。

(五)请参加会议的X纪委、X委组织部、X委活动办相关领导讲话。

五、开展批评与自我批评

专题民主生活会上,主要领导要以树立标杆、向我看齐的态度,带头揭短亮丑,班子每名成员都要严肃认真地开展批评和自我批评。自我批评要抛弃“面子思维”,不遮掩问题、不回避矛盾,明确摆出“四风”突出问题,明确回应群众意见和上级点明的问题,明确落实从严管理家属子女和身边工作人员相关要求的

情况,并从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源,提出改进的具体措施。相互批评要逐一进行,聚焦“四风”,不评功摆好,不搞先肯定然后指出问题,不泛泛谈工作,要直奔主题,从党性强不强、工作实不实、要求严不严等方面指出对方的问题和不足,帮助分析原因,提出改进建议。相互批评完后,被批评的同志要作简要表态。批评和自我批评要坚持原则,坚持问题导向,有辣味,动真碰硬、敢于交锋,不当老好人,不搞无原则纷争,使领导干部受到一次严格的党内生活锻炼,红脸出汗、加油鼓劲,达到“团结—批评—团结”的目的。

六、专题民主生活会前的准备工作

坚持时间服从质量,认真做好召开专题民主生活会的准备工作。

(一)进一步深入学习。要坚持把学习教育贯穿教育实践活动全过程。认真贯彻中央和XXX党委精神,进一步突出学习的重点内容,深入学习总书记系列重要讲话、中央规定的必读书目,特别是学习《关于xxxx路线教育实践活动论述摘编》、总书记指导河北省委常委班子、兰考县委常委班子专题民主生活会时重要讲话精神以及其他中央政治局常委同志指导联系县党委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神、“XXXX”要求、省委“XXX规定”、中央和XXX党委开好专题民主生活会和组织生活会有关要求。要丰富学习形式,原原本本学, 读原著、学原文、悟原理;要联系实际学,把学习的成效体现到思想认识的提高上;要踏踏实实学,切实保证学习时间、质量和效果;要对照先进典型学,

篇三:“三严三实”专题民主生活会的请示及方案(范本)

关于召开**公司领导班子“三严三实”

专题民主生活会的请示

集团党委:

根据集团党委《关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知》(长房集团党字[2006]1号)文件要求,**公司结合实际,认真制定了**公司班子“三严三实”专题民主生活会实施方案,广泛征求意见,深入开展谈心交心,认真撰写对照检查材料,为召开**公司领导班子“三严三实”专题民主生活会做了充分准备。

经**公司拟于1月**日,集中半天时间,在**召开班子专题民主生活会,认真贯彻党章要求和《中国共产党廉洁自律准则》等党内规章,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于“三严三实”专题教育的重要指示,紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”要求,认真对照正反两方面典型,联系班子和个人实际深入查摆问题,严肃认真开展批评和自我批评,坚持真理、修正错误,立规执纪、抓好整改,确保专题民主生活会开出高质量、取得好效果,努力推动形成积极向上、风清气正、干事创业的政治生态,为推进公司改革发展提供坚强保证。届时,请集团领导出席会议并作指导。

公司领导班子专题民主生活会实施方案》

**公司

2016年1月**日

附件:《**

**公司

领导班子专题民主生活会实施方案

为扎实开好**公司

召开专题民主生活会的请示

领导班子专题民主生活会,认真做好各项会前准备工作,根据集团党委《关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知》(长房集团党字[2006]1号)文件要求,结合公司实际,制定如下实施方案。

一、民主生活会主题:践行“三严三实”。

二、召开时间:2016年1月 日(暂定)

三、参加人员:公司领导班子全体成员。

邀请集团领导参加并指导。

四、民主生活会各阶段任务及要求:

(一)深化学习阶段( 月 日— 日)

1.学习方式:坚持个人自学与集中学习相结合。

2.学习内容:深入学习习近平总书记关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求,学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规章制度,以及省市委明确的“三严三实”专题教育必学书目等。

3.具体要求:①集中组织一次学习。②领导班子和班子成员要对参加专题党课、专题学习研讨情况进行回顾梳理,分别形成《领导班子不严不实问题清单》(见附件1)和《领导干部不严不实问题清单》(见附件2)。

(二)征求意见阶段( 月 日— 月 日)

1.征求意见范围:联系紧密的上级部门、下属各部门、在职和离退休的员工,等等。

2.征求意见方式:采取随机走访、个别座谈、小型调研会、座谈会、设立意见箱等形式,畅通群众提意见渠道。在**设立意见箱、向发放《征求意见函》。

3.具体要求:在 月 日前将征求意见汇总,分类梳理形成意见清单。

(三)谈心谈话阶段( 年 月 日前完成)

1.谈话范围:安排充足时间,按照“三必谈”要求逐一开展谈心谈话,即主要负责同志同班子每个成员必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈。

2.谈话内容:重点谈遵规守矩上的差距与不足、自身和对方不严不实问题的具体表现、改进提高的意见建议等三个方面的内容。

3.具体要求:以诚相见、以心换心,真正触及思想和灵魂,达到谈透问题、沟通思想的目的。

(四)撰写提纲阶段( 月 日前完成)

1.写准写实自身存在的突出问题:领导班子和班子成员要充分运用组织力量、班子力量、个人力量、群众力量,深入剖析和查找自身存在的“四个方面问题”。即修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题,遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题,落实党风廉政建设主体责任和监督责任的问题,上一次民主生活会整改落实方面存在的问题。

2.深入剖析产生问题的原因:要把自己摆进去,从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面,深入剖析根源、认清问题实质。

3.提出整改的具体措施:要做到宏观与微观相结合,要注意与查摆问题的相互对应,不能以工作改进代替作风整改,不能笼统地提整改思路和工作打算,要有具体实在的整改措施,具有可操作性。

4.具体要求:①主要负责人主持起草领导班子对照检查材料;②领导班子和主要负责人的发言提纲由上级党组织审查,班子成员的发言提纲由主要负责人把关。

(五)召开民主生活会阶段

1.会议地点:**(暂定)。

2.会议议程:

①主要负责人简要通报会议准备情况

②主要负责人通报上一次民主生活会及教育实践活动后续整改工作落实情况,重点对尚未整改或整改未到位的问题说明原因;

③参会指导的上级领导对开好会议提要求;

④主要负责人代表领导班子作对照检查发言,并带头作自我批评,其他班子成员逐一对其开展批评;

⑤其他班子成员依次报告说明、认领班子意见并作自我批评,其他班子成员逐一对其开展批评(主要负责人最后发言);

⑥到会指导的上级领导进行点评;

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