篇一：会计人员学习计划
20一0年度会计人员学习计划
一、 学习内容
1、 职业道德教育。对会计人员进行建设银行理念、爱岗敬业、 爱岗精业、依法办事、客观公正、服务规范、保守秘密等方面学习。
2、 新制度学习。对新的会计制度或核算办法，操作规程，组 织全体会计人员学习，认真领会，确保各项新制度、新办法的贯彻落实。组织人员学习
《反洗钱法》，对反洗钱工作常抓不懈。
3、 专业业务知识。针对会计工作中的新情况、新特点，比如 会计凭证稽核集中上线、反洗钱等，对会计工作中的某项业务进行专项学习。
4、 会计工作中的风险点、风险源。根据会计内控制度要求， 对岗位设置、票据审核、章、证、压（押）分管、授权制度等风险点、风险源进行排列、
讨论、学习，防范各项会计风险的发生。
5、 其他相关知识学习。对会计法、票据法、银行业监督管理 法、商业银行法、柜面服务标准、支付结算制度、会计法规制度、会计实务、会计管理
与操作等其他相关知识业务学习。组织会计人员参加地方财政部门组织的会计人员继续教育学习。（会计从业资格的学习）
6、 不定期的组织岗位技能的强化训练，以期提高全员的综合 技能水平。
二、 学习要求：
1、 建立每周一次学习制度，利用晨会或下班后半个小时到一 个小时的时间组织会计人员进行各项业务学习。并将有关内容登录在《会计人员学习登
记薄》上。
2、 会计人员跟班业务学习。对本职岗位业务不熟悉或刚调任 新岗位的会计人员，安排时间在本机构或其他机构进行跟班业务学习。
3、 业务讨论。对会计工作中存在的问题、难点进行讨论、弄 清弄懂 二0一0年一月篇二：会计人员培训计划 会计人员培训计划会计人员继续教育，是会计人员管理体制的主要内容，同时《会计法》也为会计人员继
续教育提供了法律保障。根据我单位实际情况，特制定以下培训计划：
一、会计人员继续教育采取的培训形式和类别：
1、参加集团公司举办的会计人员继续教育培训班，以扩充新知识、新理论、新技术、新
信息；
2、参加网络与远程教育，使会计人员随时随地就可以用最快捷的方式接受到最新最快的
有关信息和知识；
3、参加各类资格考试、订阅杂志等方法，掌握最新会计知识、会计政策和会计方法。
二、会计人员近、远期培训计划
（一）近期培训计划（1年之内）
1、每年组织财务人员会计从业资格证书的审核，并根据财政部的要求，组织参加国家规
定的会计后续教育培训内容，使会计从业人员及时掌握最新的会计准则和财务要求。
2、为鼓励财务人员自我增值，考取更高职称，每年财务科统一组织有意者参加各种职称
的报名和考前培训课程，对财务人员的自我进步给与最大的帮助和支持。
3、 积极组织有关人员参加各级医院财务管理协会或卫生部门举办的学术研讨会或专题
交流会，为每一位员工提供走出去学习的机会，
不断提高业务水平。
4、 定期订阅有关医院财务知识和管理的杂志报纸，为员工提供多媒体学习会计最新知
识的环境。
5、 不定期向医院申请外出参观学习的机会，借鉴其他先进医院财务科室的组织机制，
业务分工，业务处理等可取之处，交流经验，取长补短。
6、 根据医院业务的发展需要，及时调整岗位分工，对新岗位的新职责、新内容进行及
时培训，保证工作的顺利开展。
（二）远期培训计划（1—3年之内）
1、参加上一级别的会计专业技术资格考试，通过边工作、边学习，提高会计人员专业知
识水平和业务能力，通过考试获得专业技术资格，激发会计人员奋发向上的进取精神；
2、参加普通院校或成人院校的会计专业学历教育，通过学习，掌握会计专业知识，现代
管理知识，市场经济知识，实用技能知识，政策法规知识。篇三：会计学习计划 会计学习计划书
成功的人生需要自己去经营，现在就为自己的人生做好规划，为人生点亮一盏明灯，赢
在人生的起跑线上。好的计划是成功的开始，古语讲：“凡事预则立，不预则废。”就是这个
道理。当今的社会处在变革的世代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活
动的竞争非常突出，要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计哈自
己的规划。
随着大学的扩招，毕业人数的增加，工作不再由国家分配，大学生毕业的黄金时期悄然
而逝，面对激烈的竞争，大学生的就业形势也一年比一年严峻，然而市场需求却没有明显的
增加，供需矛盾仍然十分突出，就业压力仍然很大。这两年毕业生人数仍有较大增长，面对
工作岗位没有明显增加的现实，我们要同富有工作经验的下岗工人，劳动力价格底下的农村
富余人口举行竞争，就业形势不容乐观。面对这样的环境，多掌握一门学问就多一门出路，
所以，我计划自学会计这门专业。 首先，我对职业环境进行了分析。 现在在我国，全国数百所高校中几乎每个学校都设有
财政专业，尤其是会计专业，每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，虽说
枯寂是热门专业，但如今这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才
却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且事业单位最重要的经济信息
系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。
目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册会计师，acca、aia等的中高
级会计人才成为市场上抢手货。这些状况使就业市场竞争日益激烈。面临这种状况作为当代
大学生应该好好筹谋自己的前途，做好合理的规划。真正走进社会工作才不会手忙脚乱，不
知从何开始。
其次，我做了详细的规划。
一、明确专业学习目标：为国家培养一批既懂中国会计，又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机
关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、
有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才。
二、明确应具备的能力
1、熟悉专业知识和相关政策法规，有一定的法律学，经济学，管理学及营销学等方面知
识。
2、有良好的职业道德，工作认真踏实，谨慎细致，思维敏捷，逻辑分析能力强，对数字
敏感，记忆力好。
3、有较强的社交能力，信息快，懂变通，善学习，求上进。
三、了解主要课程：
会计学、审计学、统计学、市场营销、财务会计、财务管理、经济法、资产评估、财务
报表分析等
四、具体学习计划：
在学好专业知识的基础上，通过英语四级考试。另外，在校期间考出就业所需要的一些
必要的资格证书，掌握一定的就业技巧。利用较充分的课余时间来熟悉相关政策法规，有一
定的法律学，经济学，管理学及营销学等方面知识。通过参加一些活动来增强自己的社交能
力。
五、应对弱势、威胁
1利用寒暑假去公司实习获得经验。2多与人沟通习得交流技巧，做好心理准备。 3利用网络。报刊、人际关系等了解经融动向。 4增强竞争力。保持乐观心态。5多学些商业技巧，商业谈判。同时增加威信。 6多设计别的领域。适时选择其他行业，应对政策变化 纵观规划，我看到了自己的不足，同时也看到了自己的能力，让我更好的了解自己，也
让我在以后的前进道路中有了一个目标，一个方向，使我在以后的道路中不在迷茫！篇四：
会计学习计划范文
会计学习计划范文学习计划一： 新生活意味着新开始，新开始象征着新的挑战。俗话说：好的开始是成功的一半。新学
期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，再一次踏上学途!青春慢慢地将变成回忆，我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首，自信而坚定，
双手捧满了收获的果实，享受丰收的成果，在此制定一个学习计划，努力让青春的遗憾少一
些、再少一些。
一、主要学习目标明确学习目标，打好一定的语言基础，争取获得优良成绩，能切实在此次的学习中学到
丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋
的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。反思自己在哪些方面做的不足，反思自己该如
何去改善，反思自己继续努力的方向和方法。只有不断地反省，才能为未来的路指明方向。
二、具体安排 培养良好的学习兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。我认为，关键是积极的学习、主动
的学习，渐渐把自己带入书的海洋中，这样才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说：学为
立世之本，学可以立德，学可以增智，学可以致用。学习是成就事业的基础，是人生的出发
点，也是人生的极致。你爱它，它也会回馈于你。在学习的过程中要持之以恒，并随时修改
不切实际之处，使计划得以完善。 总之，今年是一个觉悟年!抛弃以前的一切，重新开始!希望自己可以不辜负父母、老师
的期望，更不要辜负自己的期望，做最出色的自己! 学习计划二： 通过《入学指南》，老师让我们明确认识到知识的作用，使我们懂得，在高校不断扩招的
今天，人才竞争日益激烈。要想在社会上有立足之地，必须拥有丰富的知识，抛弃混文凭的
思想，要增强我们的危机感，以积极进取的态度来学习。
1.制定合理科学的自学计划 制定学习计划是自主学习的首要环节，也是一种自我监控的手段。必须在老师的指导下
进行，我根据自己的实际情况，制定一个比较科学合理的学习计划。如：学期计划、课程计
划、单元计划、复习计划、网络平台使用计划。有了学习计划，保证自学活动有计划、有步
骤地进行。只要持之以恒地坚持学习，自然会养成良好的自学习惯。
2.认真听好在线学习辅导课 在上课前按自学计划预习有关课程，做好了充分的准备，带着疑问和渴求知识的心情来
听辅导课。 在听课过程中，认真听、认真思考，做好听课笔记。 记好重要的内容， 如果听
不懂，无法跟上教师讲授的进度时，不要惊慌，在课后尽快地寻求辅导老师和其他学生的帮
助。做到当堂的问题当堂解决。
3.详细做好自学笔记 除了做听课笔记外，还应在阅读文字教材时直接在教材上做笔记，有助于理解和记忆教
材内容。 利用各种学习方式时，也必须在教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息，
在做自学笔记的过程中，必须思考教材的内容，随时把对于内容的理解记录下来，在复习时
就能有的放矢，胸中有数。
4、积极参加学习小组活动 学习小组活动因为是在教师的精心指导下进行的，它是知识性、趣味性相结合的一种学
习形式，在活动中我感受到一种浓厚的文化氛围，同学们通过讨论焦点问题、交流心得体会、
沟通学校信息等。获得了大量的信息，对我来说也是一个再学习、再提高的过程。所以，这
种活动效果很好，即拓宽了我的视野，又培养了我的各方面的能力。
5、利用多媒体技术进行学习利用多媒体进行学习是远程教育的重要学习方式，充分利用媒体资源进行学习，是一种
十分必要的措施和手段。我在自学的过程中，利用课件进行学习，课件包括了教学中的重点、
难点，还有自测练习。通过使用课件，帮助我检查、复习和巩固学习取得了较好的效果。 另外，为了学习方便，我经常在家或在单位上网学习，浏览北外学习平台，补充了自己
自学方面的不足;遇到不懂的问题，我及时通过电子信箱或电话及时向老师请教。 我希望在
这种所学校能学到真正的本领，为自己的将来奠定坚实的基础。愿更多的人来北外，来参加
远程教育学习，它才是你真正的授业者，愿每个人都能在这里受益。篇五：财务会计学习计
划学习计划 学习《财务会计》这门课程已经有一个月了，但我认为这对整个会计学科来说才是刚刚
开始。这门课程像一盏照明灯，也像一本书中的一个“引言”，它向我们展示了会计学科的“概
貌”。在学习中我发现，会计学是一个细节致命的学科，以前总是觉得只要知道意思就可以了，
但这样是很难达到学习要求的。因为他是一个技术很强的课程，主要阐述会计核算的基本业
务方法。所以对于他的学习，要按教材章节顺序，循环渐进地进行，只要弄懂了每一种方法，
才能掌握方法之间的联系，才能掌握整个方法体系。对于以后的学习来说，也是心里有“数”。
对于会计这个专业来说，有些人总是持有怀疑的态度，认为现在学习会计专业的人多，自己
怎么可能是芸芸众生中的优先权呢？但是我们不能忽视，虽然会计这个专业目前学的人很多，
但精通的人不多，所谓人无我有，人又我精，这样的硬道理大家都应该懂得，所以在学习中
间别想的太多了，把握这 个学习机会才是最重要的。 对于会计学这门课，从一开始我们就体会到了学习的艰辛，可是艰辛的同时，也磨练着
我们的意志。应该趁自己年轻，努力学习吧！这样才可以为以后找工作加大自己成功的筹码。
“世上无难事，只怕有心人”“事在人为”。我们会努力、尽心的去做事吧!我想大家经过初步
的学习能清楚客观的认识会计这个学科的概貌，能看到他的发展前途。
我们小组是计划每个周末开一次小会议，每个人都把这一个星期感到畏难的知识点挑出来，一起讨论，一起思考。搞不懂得课后找老师寻求帮助。互帮互助为了攀上高峰。
篇二：会计人员学习计划
篇一：2010年度会计人员学习计划
20一0年度会计人员学习计划
一、 学习内容
1、 职业道德教育。对会计人员进行建设银行理念、爱岗敬业、
爱岗精业、依法办事、客观公正、服务规范、保守秘密等方面学习。
2、 新制度学习。对新的会计制度或核算办法，操作规程，组
织全体会计人员学习，认真领会，确保各项新制度、新办法的贯彻落实。组织人员学习《反洗钱法》，对反洗钱工作常抓不懈。
3、 专业业务知识。针对会计工作中的新情况、新特点，比如
会计凭证稽核集中上线、反洗钱等，对会计工作中的某项业务进行专项学习。
4、 会计工作中的风险点、风险源。根据会计内控制度要求，
对岗位设置、票据审核、章、证、压（押）分管、授权制度等风险点、风险源进行排列、讨论、学习，防范各项会计风险的发生。
5、 其他相关知识学习。对会计法、票据法、银行业监督管理
法、商业银行法、柜面服务标准、支付结算制度、会计法规制度、会计实务、会计管理与操作等其他相关知识业务学习。组织会计人员参加地方财政部门组织的会计人员继续教育学习。（会计从业资格的学习）
6、 不定期的组织岗位技能的强化训练，以期提高全员的综合
技能水平。
二、 学习要求：
1、 建立每周一次学习制度，利用晨会或下班后半个小时到一
个小时的时间组织会计人员进行各项业务学习。并将有关内容登录在《会计人员学习登记薄》上。
2、 会计人员跟班业务学习。对本职岗位业务不熟悉或刚调任
新岗位的会计人员，安排时间在本机构或其他机构进行跟班业务学习。
3、 业务讨论。对会计工作中存在的问题、难点进行讨论、弄
清弄懂
二0一0年一月篇二：会计人员培训计划
会计人员培训计划
会计人员继续教育，是会计人员管理体制的主要内容，同时《会计法》也为会计人员继续教育提供了法律保障。根据我单位实际情况，特制定以下培训计划：
一、会计人员继续教育采取的培训形式和类别：
1、参加集团公司举办的会计人员继续教育培训班，以扩充新知识、新理论、新技术、新信息；
2、参加网络与远程教育，使会计人员随时随地就可以用最快捷的方式接受到最新最快的有关信息和知识；
3、参加各类资格考试、订阅杂志等方法，掌握最新会计知识、会计政策和会计方法。
二、会计人员近、远期培训计划
（一）近期培训计划（1年之内）
1、每年组织财务人员会计从业资格证书的审核，并根据财政部的要求，组织参加国家规定的会计后续教育培训内容，使会计从业人员及时掌握最新的会计准则和财务要求。
2、为鼓励财务人员自我增值，考取更高职称，每年财务科统一组织有意者参加各种职称的报名和考前培训课程，对财务人员的自我进步给与最大的帮助和支持。
3、 积极组织有关人员参加各级医院财务管理协会或卫生部门举办的学术研讨会或专题交流会，为每一位员工提供走出去学习的机会，不断提高业务水平。
4、 定期订阅有关医院财务知识和管理的杂志报纸，为员工提供多媒体学习会计最新知识的环境。
5、 不定期向医院申请外出参观学习的机会，借鉴其他先进医院财务科室的组织机制，业务分工，业务处理等可取之处，交流经验，取长补短。
6、 根据医院业务的发展需要，及时调整岗位分工，对新岗位的新职责、新内容进行及时培训，保证工作的顺利开展。
（二）远期培训计划（1—3年之内）
1、参加上一级别的会计专业技术资格考试，通过边工作、边学习，提高会计人员专业知识水平和业务能力，通过考试获得专业技术资格，激发会计人员奋发向上的进取精神；
2、参加普通院校或成人院校的会计专业学历教育，通过学习，掌握会计专业知识，现代管理知识，市场经济知识，实用技能知识，政策法规知识。篇三：财务会计学习计划 学习计划
学习《财务会计》这门课程已经有一个月了，但我认为这对整个会计学科来说才是刚刚开始。这门课程像一盏照明灯，也像一本书中的一个“引言”，它向我们展示了会计学科的“概貌”。 在学习中我发现，会计学是一个细节致命的学科，以前总是觉得只要知道意思就可以了，但这样是很难达到学习要求的。因为他是一个技术很强的课程，主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于他的学习，要按教材章节顺序，循环渐进地进行，只要弄懂了每一种方法，才能掌握方法之间的联系，才能掌握整个方法体系。对于以后的学习来说，也是心里有“数”。对于会计这个专业来说，有些人总是持有怀疑的态度，认为现在学习会计专业的人多，自己怎么可能是芸芸众生中的优先权呢？但是我们不能忽视，虽然会计这个专业目前学的人很多，但精通的人不多，所谓人无我有，人又我精，这样的硬道理大家都应该懂得，所以在学习中间别想的太多了，把握这个学习机会才是最重要的。
对于会计学这门课，从一开始我们就体会到了学习的艰辛，可是艰辛的同时，也磨练着我们的意志。应该趁自己年轻，努力学习吧！这样才可以为以后找工作加大自己成功的筹码。“世上无难事，只怕有心人”“事在人为”。我们会努力、尽心的去做事吧!我想大家经过初步的学习能清楚客观的认识会计这个学科的概貌，能看到他的发展前途。
我们小组是计划每个周末开一次小会议，每个人都把这一个星期感到畏难的知识点挑出来，一起讨论，一起思考。搞不懂得课后找老师寻求帮助。互帮互助为了攀上高峰。我们会团结向上，勇往直前的！加油！
篇三：会计人员继续教育问题
目录
摘 要???????????????????????????????1 关键词???????????????????????????????1 前 言???????????????????????????????1
一、会计人员继续教育的必要性????????????????????1
（一）适应经济发展“两个转变”的客观要求?????????????1
（二）企业改革、会计主体变化对提高会计
人员基本素质的必然要求???????????????????????1
（三）深化会计教育改革，与国际会计教育
接轨的时代要求???????????????????????????2
二、会计人员继续教育的内容?????????????????????2
（一）加强职业道德教育??????????????????????2
（二）强化服务意识 ???????????????????????2
（三）注重素质教育????????????????????????3
三、会计职业道德面临的问题??????? ??????????????3
（一）内部原因??????????????????????????4
（二）外部原因??????????????????????????4
四、进一步完善会计人员继续教育的培训内容、
教学方式和管理制度?????????????????????????5
（一）合理规划培训内容，改进教学方式?????????????? 5
（二）进一步明确工作目标，增强继续教育的层次性和针对性????? 6
（三）健全考评管理制度，增强学习的自觉性???????????? 7
五、解决当前会计继续教育问题的建议??????????—??????7
（一）所有的会计人员均应接受会计继续教育???????????? 7
（二）会计继续教育的内容应有所
（三）应建立相对稳定的会计继续教育的师资队伍?????????? 7
（四）会计继续教育的形式要多样化???????????????? 8
（五）继续教育的基地应转向企业，注重会计人员在岗培训?????? 8 结 论??????????????????????????????9 致 谢????????????????????????????? 10 参考文献????????????????????????????? 10
会计人员继续教育问题
苏 敏
[摘 要]本文阐述了会计人员继续教育的必要性，并针对会计人员继续教育的内容进行分析，提出会计人员继续教育应分层次、有针对性地制定培训内容，进一步改进和完善教学方式，通过健全考评管理制度，增强学习的自学性，提高继续教育效果,从多个角度分析了我国会计人员继续教育的现状，并针对其中存在的问题提出了相应的意见。
[关键词]会计人员；继续教育；培训内容；教学方式；考评管理
会计人员继续教育,又叫会计人员后继教育或在职教育，是指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标，使之更好的适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育，是提高会计人员个人素质和会计队伍整体素质的一种有效途径。财政部长谢旭人指出：培养造就一支职业道德好、专业素养高、业务能力强的会计人才队伍，是顺利推进会计行业改革发展的基础条件和组成部分。
一、 会计人员继续教育的必要性
（一）是适应经济发展“两个转变”的客观要求
随着经济体制改革由计划经济向市场经济转变，经济增长方式由粗放型向集约型转变。市场经济就是竞争经济，法治经济，由其是在知识经济和信息时代，要求现代会计必须随之转轨变型，由核算型向管理型、决策性转变；由事后型向事前、事中、事后全过程转变。这就要求会计人员适应形势，不断更新知识。（二）是企业改革、会计主体变化对提高会计人员基本素质的必然要求
企业改革的基本思路是建立现代企业制度，企业形式多样化，会计主体多元化，在企业错综复杂、激烈竞争的新形势下，要求会计人员具有较高的综合素质和能力。
1、具有较高的政治素质。对时局变化的高度敏锐性，感悟时局变化对企业
财会正负两方面的影响及程序，要加强学习，坚持方向，提高认识能力和实践能力，增强原则性、系统性、预见性和创造性。
2、具有强烈的市场经济意识。市场竞争是产品的竞争、科技的竞争、人才的竞争，而这一些均有赖于国民教育和不断学习。
3、具有合理的知识结构。要具备较高的文化素质和一定的新技术知识，较娴熟的业务操作能力，只有坚持不懈地学习。
4、具有优良的职业道德。忠于职守的职业道德，爱岗敬业，刻苦学习，廉洁奉公，团结协作。
（三）是深化会计教育改革，与国际会计教育接轨的时代要求
利用现代科技的远程继续教育形式，能扩大教育规模，甚至形成教育产业，减少国家投资，解决工学矛盾，实现人的智能最大化，使高科技手段成为学习的催化剂，是自我提高的一种有效途径和手段，使学习成为不断探索的动力源泉，有利于提高整体素质，实现劳动者知识化和学习终身化。
二、 会计人员继续教育的内容
（一）加强职业道德教育
会计工作与钱、物“打交道”，若会计人员缺乏廉洁奉公的品质和良好的职业道德，就可能经不住“金钱”的诱惑，还可能犯下联合舞弊的错误，甚至走上犯罪的道路，这就要求在继续教育过程中，要坚持职业道德同专业技能教育并重，特别要组织新会计法的学习，通过学习培训促使会计人员依法履行职责、规范会计行为、遵守记账规则，保证会计资料真实、完整；同时还要教育会计人员忠于职守、廉洁自律、自学抵制不正之风，端正服务态度、增强服务意识、提高服务质量，既能坚持原则、又善于灵活地处理好工作中出现的各种矛盾。
（二）强化服务意识
会计工作不仅要对取得的原始凭证依法进行审查、制单，准确地报账、记账、编制报表、作财务分析报告，同时还要对运营情况进行实事求是的分析、计划、预测、调控和决策，当好领导参谋和助手。这就要求会计人员具有较强的服务意识，加强业务学习，深刻理解和正确掌握各项规章制度的实质，学习新财会知识，
精通会计理论和实务，不断提高解决各种矛盾和处理各类复杂经济问题的能力，为领导决策服务。
1、提供政策服务。由于财会人员熟悉财经法规，可以并应该为领导提供政策咨询，保证工作健康运行。
2、提供资金服务。财会人员负责资金的筹措与供应、资金合理调度与科学运筹是保证工作的顺利发展。
3、提供管理服务。财会部门是一个单位从事财务管理的职能部门，而财务管理又是单位内部管理的中心环节，有效的财务管理将会大大提升单位的竞争力。
（三）注重素质教育
知识经济时代要求会计人员是具有多元知识结构和创新思维的复合型人才，不仅要有过硬的专业本领、渊博的相关知识，还应具备良好的道德风尚及建立良好人际关系的能力。为此，应通过继续教育拓宽会计人员的知识面，真正将“在工作中学习，在学习中工作”的终身学习理念落到实处，并且为培养一专多能的复合型人才创造一个良好好平台，使会计人员能“干一岗位，精一岗位”，业务技能，职业道德得到逐步提升，全面打造出高素质的复合型人才。
三、 会计职业道德面临的问题
近年来，商业道德和职业道德问题，愈来愈成为公众关注的焦点。随着改革 开放的深入，理论界、企业界以及政府的监管部门逐步形成了一个共识，那就是：要建设健康的、有活力的市场经济，必须尊崇诚信。缺乏诚信，经济运行的成本会极其高昂，甚至根本无法进行。在一个欺诈和舞弊盛行的社会里，弱者得不到公平，坦诚者最易受到伤害。因此，建立一个以诚信为基础的市场经济是社会公众的共同愿望。而在会计行业里面，会计人员的职业道德是最备受争议的，会计造假、会计信息失真的现象也越来越严重，几乎成为一种较为普遍的现象。其主要表现在：1、会计法制观念淡薄，违法干预会计工作；2、授意、指使、强令篡改会计数据、假造凭证、帐表进行假审计、假评估；3、帐外高帐；4、转移国有资产、偷逃税收、粉饰业绩；5、会计人员执法环境差，会计监督严重弱化，会计单位基础工作和内部控制制度薄弱；6、违法违纪手段隐藏，做假技术不断发
展；7、会计工作中有法不依，违法不究的现象比较严重。会计领域的突出问题，严重干扰了正常的社会经济秩序，损害了国家和社会公众利益，并引起了党和国家领导人的高度重视，原国务院总理朱镕基曾题词，并多次强调“不做假账”。（一）内部原因
内部原因，主要来自企业内部的影响和会计人员自身的素质。
1、单位负责人的不良影响。单位负责人是单位的“最高长官”，会计人员受雇于企业管理者，其经济待遇、工作安排、职务任免等都受本单位领导的控制和制约。个别单位领导为了获取政治利益、捞取政治资本，要求企业会计人员账上添彩、表中生花，会计人员出于自我保护，屈从于领导压力，被动做假账。
2、企业内部控制失灵。有的单位和企业的内部控制制度不健全或形同虚设主管领导或内部审计部门监管力度不够，对违法违规的行为处罚不严，一定程度上助长了做假账现象的发生，导致会计信息失真问题屡禁不止。
3、会计人员自律性较差。由于社会变革及市场经济对价值观念的冲击，一些会计人员个人主义、拜金主义、享乐主义膨涨，抵不住诱惑，追求私利，监守自盗，利用职务之便，贪污、挪用公款，最终走上犯罪的道路。
4、会计人员失职。部分会计人员对自己要求不严，理论水平低，业务能力差，责任心不强，缺乏爱岗敬业精神，平时又不注意加强业务学习，以致工作中出现失误。
5、会计人员法制观念淡薄。有些财务人员无视国家的法律法规，没有按财务制度对经营活动进行核算、监督，私自设立帐外帐，截留或隐瞒收入，乱挤乱摊成本、费用，使用虚假发票，编造和提供虚假的财务报表等，造成会计信息失真。
6、会计人员的职业道德意识薄弱。会计人员平时不注重职业道德的培养，在现实工作中，遇到国家利益、社会利益、单位利益和个人利益发生冲突时，不能坚持原则，从私人利益出发，做出了违背会计职业道德的行为。
（二）外部原因
外部原因，主要指来自社会上的影响。
1、职能部门对财会工作监督不力。由于税务机关、工商管理、审计机关、民间审计等外部监督机构不能坚持原则，监督检查缺乏有力的手段和措施，有的