篇一：清明节宣传标语
清明节宣传标语
1、 清明时节雨纷纷，一束鲜花祭故人
2、 关心生者，关爱逝者，关怀人生
3、 逝人鲜花祭，美好你我他
4、 文明祭扫，为创建山水生态园林城尽一份微薄之力
5、 破祭奠陋习，树文明新风
6、 清明时节寄哀思，花香袅袅故人知，烧纸旧习莫仿效，文明上坟好风气
7、 清明上坟莫烧纸，栽花种树祭先人
8、 文明祭扫、鲜花祭祀
9、 祭祖毋忘文明，扫墓注意防火
10、 祭而丰不如养之厚
11、 厚养薄葬，文明祭奠
12、 告别丧葬陋习，崇尚文明治丧
13、 鲜花献故人，植树绿祖玟
14、 清明扫墓不小心，烧了林木害六亲
15、 告别陋习、文明祭奠
16、 提倡文明祭奠、保护生态环境
17、文明祭祖、保护环境、自带火盆、随手清理
18、倡导文明祭祀、保护生活环境
篇二：我们的节日清明节主题文化活动方案
“我们的节日·清明节”主题文化活动方案
一、指导思想
以科学发展观和社会主义核心价值体系为指导，通过活动，引导广大师生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为实现我乡经济社会又好又快发展提供强大精神力量。
二、活动内容
1、广泛开展中华经典诵读活动。通过清明诗文朗诵会或诗词歌会等多种形式，组织广大师生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
2、广泛开展祭奠革命先烈活动。充分
3、广泛开展“网上祭奠烈士活动”。可借助重点网站搭建的“网上祭奠烈士互动平台”，发动广大师生进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈，在青少年学生中广泛开展“祭奠烈士”网上征文活动，组织他们撰写心得体会，发表感言心声，表达对先烈、先人、先贤的感恩与敬仰。
四、活动要求
要把“我们的节日〃清明节”主题活动作为精神文明建设
的重要工作，制定工作方案，精心组织实施。活动开展后，要及时收集、保存相关图文信息资料。
篇三：清明节系列活动方案
东王堡小学清明节系列活动方案
一、活动目的
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题
我们的节日——“清明节”
三、活动对象
全体师生
四、活动时间
2015年4月3日至12日
五、活动内容
★文化探寻：搜集资料，了解清明文化
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：
1、了解清明节的由来
2、了解各地的清明节习俗
3、了解有关清明节的传说、故事
★实践活动：亲身体验，感受清明文化
活动：中队主题活动
▲各中队根据以下主题，并结合本中队特点，积极组织开展好清明主题活动。
▲活动时间：（4月3日—4月12日）
一年级：诵读清明小诗
二年级：诵读清明小诗
三年级：制作“我心目中的英雄”卡
四年级：了解英雄故事
五年级：制作手抄报
六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想
▲各中队活动要求
一年级：诵读清明小诗（各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。）
二年级：诵读清明小诗（各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。）
三年级：了解英雄故事（要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。）
四年级：制作 “我心目中的英雄”卡（要求各中队组
织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，制作完成后 在班内交流。班内交流完成后，选出4份上交大队部。）
五年级：制作手抄报（要求学生搜集清明节知识和英雄故事，制作手抄报。）
六年级：缅先烈，话理想（一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。）