篇一：厦门大学MBA培养方案
厦门大学工商管理硕士（MBA）培养方案
（第三次修订）
根据《中华人民共和国学位条例》和全国工商管理硕士（MBA）教育指导委员会《关于工商管理硕士（MBA）研究生培养过程的若干基本要求》的文件精神，结合新形势和我校实际情况，特制定本方案。
一、培养目标
培养能够系统掌握现代管理知识和相关经济理论，并能够结合我国实际勇于实践、善于创新的复合型管理人才。学生毕业后应具备以下素质：
1．热爱祖国，拥护党的领导，遵纪守法，具有社会责任感和高尚的道德品质与文化修养。
2．系统掌握现代管理知识和经济学基础理论，能够把握国内外经济发展的新趋势，了解现代管理理论与实践的新进展，善于不断吸纳新知识和新思想。
3．有较强应变能力、决策能力、组织协调能力和环境适应能力；勇于开拓创新，具有娴熟的管理技巧；善于处理人际关系，具有沟通能力和合作精神；具有较强的语言与文字表达、人际沟通能力。
4．熟练掌握一门外语，能够阅读本专业外文资料，并具有灵活处理外事业务的能力。 5．具有懂技术、善经营、会管理的复合能力结构、健康的体魄和良好的心理素质。
二、招生
招收具有实践经验并有一定管理素质的各专业大专以上学历的毕业生，具体条件为： 工商管理硕士（MBA）学历学位班（即全日制班）：大专毕业、具有五年以上工作经验；大学本科毕业、具有三年以上工作经验；研究生毕业，具有两年以上工作经验。
工商管理硕士（MBA）学位班：大学本科学历、三年以上工作经验。
全部考生须参加全国MBA入学考试联考，达到录取分数线，并通过面试，择优录取。
三、培养方式
（一）年限与学分
学习方式分为全日制和在职学习两种。学习年限一般为2.5年，不能按期毕业者，可申请延期，但最长不得超过5年。修满规定学分并通过毕业论文答辩，符合研究生处提前毕业条件者，可以申请提前毕业。
工商管理硕士研究生要求学分为48学分，其中学位必修课37学分，专业选修课6学分，实践环节5学分。学生修满规定的学分后方能撰写学位论文，学位论文经答辩通过后才能申请授予工商管理硕士学位。
（二）学习要求 1．课程类别及要求
根据全国MBA教育指导委员会的规定和要求，本专业研究生课程设置包括：学位必修课、专业选修课和实践环节。其中，学位必修课的成绩以70分为及格，专业选修课程和实践课程的成绩以60分为及格。
2．专业方向
工商管理硕士研究生在充分了解培养目标及所修课程内容的基础上，自愿选择专业方向。工商管理硕士专业共设人力资源管理与企业文化创新、市场营销、会计与财务管理、电子商务与供应链、旅游与酒店管理等五个专业方向，另有自选方向，鼓励学生结合个人职业发展目标，在众多的专业方向课程中自行选择设计方向性课程组合。
3．教学方式
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MBA授课内容必须理论联系实际，注重实用，重视培养工商管理硕士研究生的分析和解决问题的能力、组织协调能力、创新能力和团队精神。
注重案例教学，并多采用具有中国特色的案例，培养学生分析问题、解决问题的能力。工商管理硕士研究生的学业成绩应以测验考试（包括口试）、作业、课堂讨论、案例分析（设计）、专题报告、文献阅读等方面综合评定。
对于少数工商管理硕士（MBA）研究生已经研修过研究生相关课程，可以在相关课程开课前提出免修申请，经批准后方可免修该门课程，但必须参加该门课程的考试（实行免修不免考），考试及格后才能取得该门课程的学分。
4．指导方式
工商管理硕士（MBA）研究生由导师组负责制定个人培养计划，指导理论教学和实践环节，把好论文质量关。导师组由具有指导硕士研究生资格的教授、副教授、中青年骨干教师及企业或经济管理部门中具有指导能力的高级管理人员共同组成。
四、课程设置
工商管理硕士（MBA）研究生的课程分为学位基础课、专业选修课和实践环节几种类型（见下表）。所有MBA研究生应在完成14门学位基础课共37个学分的基础上，再选修总计11学分的专业选修课程和实践环节（其中，专业选修课应修满6个学分，实践环节应修满5个学分），总共完成48个学分的课程学习。
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注：1.上述课程由MBA教育中心确定课程主讲教师组，并由该教师组组织编写课程大纲和进行课程教学。
2.若选修某门课程的人数少于15人，则由MBA中心决定是否开设该课程。
五、学位论文及要求
1．时间安排
工商管理硕士（MBA）研究生应在第三学期期末完成论文选题和开题，并要求在一年内完成学位论文撰写，并且学位论文有效工作时间不少于6个月。
2．基本要求
论文的选题应具有现实意义，能体现综合运用所学理论和方法解决实际问题的能力。论文的具体形式可以是专题研究，可以是高质量的调查研究报告或企业诊断报告，也可以是高质量的案例等。论文字数在3万字左右为宜。针对论文研究内容的阅读文献不能少于50篇，其中外文文献应占一定比重（不少于10篇）。
有关学位论文撰写的具体要求参照《厦门大学工商管理硕士（MBA）学位论文基本要求》。
3．导师审阅
为促进学位论文指导工作的正常进行，学生要主动与指导教师加强联系，导师应主动关
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心学生并对知道情况作必要记录。学位论文定稿前，导师必须详细审阅和修改并写出审阅意见，同意后方可付印。
4．论文评审
论文定稿后，由学生本人向MBA教育中心提出答辩和学位申请，经专家预审通过后再正式组织评阅。论文的送审和评阅必须由专人负责，严禁学生本人或导师送审。提前进行论文答辩的学生，须向研究生处提交申请，由研究生处组织校外通信评审。
5．答辩申请
在指导教师同意申请答辩的前提下，学生方可提出论文答辩申请。MBA学位论文必须经至少两位具有高级职称的评阅人进行匿名评审，两位评阅人评阅结果均为合格以上，方能参加论文答辩。如遇其中一名评阅人不同意答辩，则再增聘一名评阅人进行重审。重新评阅结果若仍为不合格，则不能参加答辩，待修改后重新申请。
6．论文答辩
毕业论文答辩由论文答辩委员会组织。论文答辩委员会一般由五名具有高级专业技术职称的专家组成（含校外专家一名），论文答辩须经三分之二以上专家同意方可通过。
7．论文答辩的审批
答辩通过者，由校级学位评定委员会审批；答辩未通过者，经过对论文的修改补充后，再次申请答辩，仍不通过者，作结业处理。
有关论文写作及答辩的具体规定，另见有关厦门大学MBA学位论文及答辩工作的相关规定。
六、毕业与学位授予
工商管理硕士（MBA）研究生修满规定学分，按要求完成硕士论文并通过答辩，学历学位班学生颁发厦门大学工商管理硕士研究生毕业证书，授予工商管理硕士学位，学位班学生授予工商管理硕士学位。
七、本方案经厦门大学研究生处审定后自2008年春季班开始执行，具体解释权归厦门大学MBA教育中心。
其它未尽事宜，按厦门大学研究生管理的有关规定办理。
厦门大学MBA教育中心
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篇二：厦门大学MBA考试经验之提前面试
厦门大学MBA考试经验之提前面试
厦门大学从2014年起实行提前面试制度，具体的报名条件等信息可前往厦门大学管理学院MBA中心网站（http://mba.xmu.edu.cn/）。下面将列示填写报名申请中的注意事项以及过去面试中遇到的部分题目（各路学长学姐的记忆版）。
一、考生自述表
当你准备报考提前面试时，你需要登录招生面试预审系统进行注册并报名（http://mba.xmu.edu.cn/account/login）。你将看到一个类似申请表的名为考生自述表的资料需要填写。请认真并耐心填写，这是之后老师预审你是否具有提前面试资格的依据材料。
附件六：考生自述表
注意：填写的信息一定要真实，特别是工作经历、困难和解决等模块，因为这张自述表在
未来个面时需要提交给面试老师，他可能会就这里面的信息提问。
二、面试
（一）个面
1、英文面试：（1）个人简介：简短，大约3分钟，太长记不住或是容易出错；
（2）英文提问：比较灵活，老师根据你的自述表随意提问，不用太害怕，实在不会就say sorry，万一老师还要一直问，这就是给你施压，千万不要慌，尽最大努力答就好。
2、政治面试：关注当年热点，面试前总结一下(本文来自：WWW.xiaocaoFanwEn.cOM 小草范文网:厦大mba复试申请材料)，基本上是对热点问题的一些看法。
3、经历面试：可能是你的学习经历、可能是工作经历，如果你有些特别的经历，可能会使老师感兴趣的点。
（二）无领导小组讨论
一个有关管理的材料，8-12名同学进行30分钟讨论，最终达成观点并由一名同学做总结。
1、面试中遇到的部分题目：
2、三公费用降低60%，怎么看？
3、抗日战争胜利七十周年，你有什么看法？
4、问到我的职位“内部销售客户经理”，让我解释一下这个岗位的职责
5、谈谈你对房地产行业的看法和你是怎么做的？
6、为什么选择学习MBA
7、对“三农”的看法
8、人民币兑换美元汇率波动受什么因素影响？
9、如何进行项目评估？
10、薪酬与岗位方面的
11对于互联网+的看法
12、对于奥巴马访华，双方在经贸方面的对话怎么看？
13、对于资本投资市场暗箱操作现象，如何健康发展的个人看法。
14、介绍下汽车行业在采购成本管控中对质量的管控方式
15、如何做好管理梯队建设，
16、阐述下目前企业服务的客户及客户情况
17、如果要对金龙客车做一个品牌推广要如何建议，
18、为什么三个职业跨度大，没有延续以前的职业
1、一家互联网公司在上海设立分公司，上海分公司招聘一人力资源总监，该总监职业背景良好，但非常强势，上海分公司负责人不同意录用，互联网公司的老板很为难。问：核心问题是什么？如果你是互联网公司的老板你会怎么处理？
2、关于京东自营方式与阿里巴巴的平台方式，竞争的看法？
3、对于换岗位或换工作职责或从国企换到体制外公司工作，各人所能承担的压力和反应是不同的，有的人喜欢挑战，有的人喜欢稳定；然后问题是： 如果你是一个部门的领导人，公司有一个具有高风险且不确定性的项目需要你部门出一个人员，且你没有确定是否有物质奖励的直接控制力，你该怎么办？
4、案例分析零售连锁店职业经理人（领导）阿瑟善待员工，给予各项福利及员工关怀，但企业经营不善，董事会要求其给员工减薪、减少福利、裁员、关闭商店，最后阿瑟被罢职，员工罢工为阿瑟鸣不平。问题：从管理的角度分析管理是要畏惧还是爱？为什么。
5、YouTube视频网站有10亿的关注，但是其经营方式遇到了客户忠诚度不高、产品参差不齐、仅有广告收入的经营现状。如果作为YouTubeCEO，有哪些方法可以提高经营收益。
分析中国股市的市场规律。
篇三：厦门大学管理学院MBA入学面试材料之考生自述表改
厦门大学MBA复试材料之：考生自述表