篇一：小学2016年春学校工作总结
篇一：2015—2016学年度上学期小学学校工作总结
2015—2016学年度上学期小学学校工作总结
2015—2016学年度上学期小学学校工作总结
时间比较仓促，想到多少写了多少，总结一句话：堂堂正正做人，兢兢业业工作，简简单单生活！
1、六（6—9）班+快乐篮球校本共11节课。
2、高学段课间操的组织、检查、评价。
3、求真楼公物的检查、维修、评价。检查常态化，维修工作及时、到位，对桌凳损坏等进行更换，采购卫生工具、办公用品等一宗，调整各班级钟表，班内只留卫星定位钟表，把钟表分配到各个工作室和校本室等，剩余的给东校使用。求真楼电线、电路、电灯等进行了，一次较为彻底的检查并维修，为师生正常工作学习提供保障。
4、求真楼校园安全小卫士的组织、巡查、评价。
5、求真楼教师楼道执勤、组织、巡查。楼道教师执勤，这学期老师们都很负责任，到位管理情况都不错。课间教师执勤到位情况好的有：杨**、李**、安**、赵**、傅**、刘**、孙**、相**、辛**、李**、张**、胡**、薄**、房**、王**、丁**、牟**、杨**等等老师。
6、每周四校门口执勤，校园安全巡查、汇总。
7、幼儿园门卫安保工作。
8、高学段教师考勤汇总。
9、电教器材的检查维修维护。
10、每周一早上升旗录像，下午公开班会的录播。
11、日常开会，班主任工作沙龙，录播室录课等等。
12、校园监控，考场监控，幼儿园监控的检查与维护。
13、暑假安排工作人员调整好1-2年级课桌凳700余套，到求真楼地下室存放以便以后全校课桌凳更换和维修。并于8月底和徐校长一参与招标采购1-2年级课桌凳810套，并负责安排工作人员对新课桌凳的安装、分配等，以确保1、2年级学生开学前能用上新桌凳。 14、8月底假期与张永会、左蛟等安排工作人员分楼层、分学段对旧、坏电脑进行报废，并与庄**参与教师电脑的招标工作。9月初对学校新买海尔电脑的调配等。
15、11月底学校校园广播的招标、安装监督后续等工作，2016年1月22日完工。
16、11月底供暖后，对求真楼以及幼儿园楼进行全面排查，对漏水、管道损坏等上报维修，并对管道不热班级和5楼大厅排气供暖。
17、在做好县域均衡化发展迎查中，对学校所有班级、办公室、特种教室等多媒体全面普查，对电脑、投影、外置光驱等等电教器材，检查汇总并维修，特殊情况找专业工作人员进行维修。以便保证师生日常的办公、学习、上课等正常运转。
18、与刘**一起对国家体质监测数据的录入与上报工作，以及参与学校学生体质健康检测等。篇二：2015-2016第一学期xx小学学校工作总结
2015-2016第一学期xx小学学校工作总结
一年来，我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，推行四制改革，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一年来我校的各项工作汇报如下：
一、德育工作
学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作
（一）、健全和强化德育领导机构。
成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。
（二）、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。
一年来召开班主任培训会四次，经验交流会四次，班主任例会40次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。
（三）、扎实开展德育常规工作。1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性
2、坚持日检查周评比工作。学校一直把 “值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。
3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。
（四）、强化落实德育考评工作。
1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。
2、加强教师师德的考评，学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。
（五）、加强校园文化建设
充分利用周四红领巾广播站对学生进行教育，学生踊跃投稿，每学期累计投稿一百一十余份。文化宣传板报共达30余期；利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室，每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。
（六）、组织学生活动，丰富校园生活
1、文体活动：先后举办庆祝“五一”趣味体育比赛，庆祝“六一”文艺表演，庆“五四”篮球赛等大型活动。同时，我校积极组织学生参加县中小学生田径运动会，并取得了优异成绩。
2、感恩教育活动：积极开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教育活动。
3、绿色实践基地：我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地。
（七）阳光体育方面
依照上级部门精神，坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。
二、教学工作
（一）、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。
1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试，实行交叉监考，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。
2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业（检测）的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。
（二）、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。
1、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。继续推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和经验交流。本学年，积极组织教师在黄陵中学听专家报告三场，观摩优质课两节；赴
延安参加语文作文教学展示，听报告，观摩教学；学科教师参加各类培训9人次，专业培训两人次。学习的教师归校后做专题讲座6人次。
2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课，其余教师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发，找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题；对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。教师的责任心强了，比拼精神足了，课堂效果较以前也有了明显的转变，涌现出一批优秀的教学能手，其中霍娟、孙金娟两位教师参加了优秀课例评选的录制，并推荐霍娟老师参加课改新秀事迹展评，蔡丽娜和孙金娟两位教师参加优质课展评，李玲利等6位教师的论文受到市县奖励。
3、继续抓好课题研究工作。本学年我们在结束了对《分层分段推进式教学》、《差生的转化》的课题研究工作后又积极筹备开展了新的课题研究工作，并在今年三月中旬形成了两个新的课题《小学语文开放式阅读教学》、《数学兴趣教学》的前期工作，在五月份已形成了初步的实施方案，并经学校研究通过，且后半学期在三个班级进行了尝试性的实验。经过半学期的初步实验，大部分教师认为《小学语文开放式阅读教学》对于语文教学促进很大，它不仅能丰富语文课堂，而且丰富了学生们的语文知识，又很好的培养学生的阅读能力，很有研究的必要。《数学兴趣教学》的研究反应也不错，他们认为兴趣就是动力，有动力才会促进步。所以我们将计划安排好下一阶段的具体实施工作，力争这两个课题有新突破，早日应用到课堂教学中去。其次，我们还将在总结好《远程教育工程模式二在农村小学课堂教学中的充分应用》的课题研究的基础上做好下一阶段工作的安排。本学年就课题研究我们共收回阶段性体会六十余篇，论文二十余篇，其中还有两篇参加了省级优秀教学成果评选。
三、安全工作
（一）、建立健全安全工作机制。
成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。
（二）、明确分工，夯实责任。
明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。
（三）、抓好安全常规工作。
1、计划、安排、制度的落实。
每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。篇三：最新2015-2016第一学期xx小学学校工作总结 2015-2016第一学期xx小学学校工作总结
一年来，我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，推行四制改革，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一年来我校的各项工作汇报如下：
一、德育工作
学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作
（一）、健全和强化德育领导机构。
成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。
（二）、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。
一年来召开班主任培训会四次，经验交流会四次，班主任例会40次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。
（三）、扎实开展德育常规工作。
1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性
2、坚持日检查周评比工作。学校一直把 “值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。
3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。
（四）、强化落实德育考评工作。
1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。
2、加强教师师德的考评，学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。
（五）、加强校园文化建设
充分利用周四红领巾广播站对学生进行教育，学生踊跃投稿，每学期累计投稿一百一十余份。文化宣传板报共达30余期；利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室，每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。
（六）、组织学生活动，丰富校园生活
1、文体活动：先后举办庆祝“五一”趣味体育比赛，庆祝“六一”文艺表演，庆“五四”篮球赛等大型活动。同时，我校积极组织学生参加县中小学生田径运动会，并取得了优异成绩。
2、感恩教育活动：积极开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教育活动。
3、绿色实践基地：我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地。
（七）阳光体育方面
依照上级部门精神，坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。
二、教学工作
（一）、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。
1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试，实行交叉监考，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。
2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业（检测）的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。
（二）、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。
1、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。继续推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和经验交流。本学年，积极组织教师在黄陵中学听专家报告三场，观摩优质课两节；赴延安参加语文作文教学展示，听报告，观摩教学；学科教师参加各类培训9人次，专业培训两人次。学习的教师归校后做专题讲座6人次。
2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课，其余教师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发，找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题；对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。教师的责任心强了，比拼精神足了，课堂效果较以前也有了明显的转变，涌现出一批优秀的教学能手，其中霍娟、孙金娟两位教师参加了优秀课例评选的录制，并推荐霍娟老师参加课改新秀事迹展评，蔡丽娜和孙金娟两位教师参加优质课展评，李玲利等6位教师的论文受到市县奖励。
3、继续抓好课题研究工作。本学年我们在结束了对《分层分段推进式教学》、《差生的转化》的课题研究工作后又积极筹备开展了新的课题研究工作，并在今年三月中旬形成了两个新的课题《小学语文开放式阅读教学》、《数学兴趣教学》的前期工作，在五月份已形成了初步的实施方案，并经学校研究通过，且后半学期在三个班级进行了尝试性的实验。经过半学期的初步实验，大部分教师认为《小学语文开放式阅读教学》对于语文教学促进很大，它不仅能丰富语文课堂，而且丰富了学生们的语文知识，又很好的培养学生的阅读能力，很有研究的必要。《数学兴趣教学》的研究反应也不错，他们认为兴趣就是动力，有动力才会促进步。所以我们将计划安排好下一阶段的具体实施工作，力争这两个课题有新突破，早日应用到课堂教学中去。其次，我们还将在总结好《远程教育工程模式二在农村小学课堂教学中的充分应用》的课题研究的基础上做好下一阶段工作的安排。本学年就课题研究我们共收回阶段性体会六十余篇，论文二十余篇，其中还有两篇参加了省级优秀教学成果评选。
三、安全工作
（一）、建立健全安全工作机制。
成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。
（二）、明确分工，夯实责任。
明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。
（三）、抓好安全常规工作。
1、计划、安排、制度的落实。
每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。
篇二：2016年春学校工作总结
2016年春学校工作总结
陈富奎
暮然回首，2015—2016学年度已快悄然过去，充实的暑假又即将来临。在这忙碌而充实的一学年中，在老师们的共同努力、理解和支持下，学校工作得以顺利开展！并圆满完成各项任务。现总结如下： 一、常规管理。
1、工作常规：实行教师签到制，早晨8:10前签到，中午2:10前签到，下午5:00后离校。
2、教学常规。教学质量是学校发展的重心，坚守教学常规是提升学校教学质量的根本保证。
（1）建立正常的教学秩序。严格执行课程计划，开齐、上好规定课程，坚持做到“三表”上墙，严格按照课表上课。
（2）坚持教学“六认真”，加大教学“六认真”督查力度，普查、抽查以及推门听课相结合，其“六认真”履职情况与绩效挂钩。
（3）加强对教研活动的管理。本学期，教务处根据各学科及本校实际情况，初步调整了教研组的分类，建立了教研组长例会制度，确定了本学期教研活动的重点，制定了相应的措施，明确了教研活动的具体要求，如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。通过争创先进教研组，进一步规范了工作程序，明确
（4）加强对听课活动的管理。学校通过建立随堂听课制度，提倡跨学科听课，鼓励教师积极开展相互间的日常听课活动，进一步明确了听课要求。如要求校行政人员每人听课不少于15节，教师每人听课不少于10节，新教师听课不少于25节。并把听课数量、质量纳入教师常规考核之中。
（5）公开课
本学期我校开展了校级公开课研讨课等多种活动，其中，语文青
年教师公开课4节，数学青年教师公开课3节，教师利用多媒体公开课4节，同时开展多种形式的公开课，老教师的示范课8节、新教师的达标课6节、中年教师的研讨课14节。教务处组织听课教师对研讨活动中存在的问题进行了及时的反思、交流，在反思与吸纳的基础上再次进行公开教学与研讨，做到了每人每期一堂公开课。使广大教师的业务能力得到了明显的提高。
（6）常规工作具体完成情况：
①完成了2015你年普九工作。
②完成一、七年级学生的学籍和日常维护。
③组织开展了新教师培训（新教师师徒结队会）及教研组长工作会。
④完成中小学课程设置及上传网上系统。
⑤完成中小学学生体育素质的网上上报工作。
⑥按计划实施新课改进行班完成级小组建设、评价体系。
⑦完成青年教师粉笔字训练督查与考核评比工作。
⑧组织完成镇组织的第一学月、半期考试、期末考试工作。 ⑨完成小学科学实验训练与抽考工作。
⑩完成镇上组织的各类教研教学研讨，并取得良好效果。
⑩组织教师有序参加国培，各位教师都达到国培要求。
（7）技装室
2月份：对各功能室等进行技装安全和准备情况进行检查。收集教师论文参加泸县教师论文评选。
3月份：对电脑室电脑进行维护，确保每台电脑能正常使用。 4月份：组织教师参加国培的校本研修活动，磨课活动。 6月份：组织教师参加一师一优课活动。
每月上传教育综合素质评价报道和实验图片上传。每月对各功能室进行卫生检查。
（8）教学成绩（文字学科：一分三率）
3、德育常规。
（1）把强化学生良好行为习惯的养成教育作为工作重点，要求我们的全体老师真正地关心学生的成长，无论是自己教的学生，还是不是自己教的学生，发现其不良行为都要及时制止，大胆教育，形成合力，促成学生良好行为习惯的养成。
一是规范师生升旗仪式（教师编队，学生统一校服）。二是加大学生德育常规的执行力度。（?零食一律不得带上教学楼；加大课间教室、办公室、公区和花台卫生的督查力度；把国旗下讲话、周会特色展示、品读经典等活动都量化打分，三是开展“立德树人，诚信教育”、“感恩教育”。
（2）具体工作完成情况
①组织开展对初中学生心理健康知识讲座
②组织开展曹市学校2016年春期“开学第一课”活动。
③组织曹市学校“2016年春期家长会”。
④完成泸县开展的“全民阅读进校园——品读经典”活动及资料上报。
⑤接待了泸县对申报市级文明单位的前期考察
⑥完成精准扶贫家庭对象的摸底、登记、帮扶等工作
⑦完成由泸县教育局组织全县学生开展的“家乡美.中国梦”征文比赛活动。
⑧组织开展一年级新生入队仪式。
⑨组织开展曹市学校艺术月、六一节等大型活动。
⑩完成6.5世界环境日、6.26世界禁毒日的资料上报
⑩完成对学生综合素质评价资料收集和网上评价注册工作。
二、强化安全教育和安全工作管理
1、完善制度 责任明确
按照县教育局的要求，我们进一步健全完善了各项安全常规工作制度，本年重新修订了各项安全管理制度和责任，做到了教师人手一
册，确保校园安全管理的长效机制，从而使安全工作制度化、常规化，使各项安全要求得以不折不扣地落实。 为了落实“安全第一、预防为主”的方针，切实加强处室安全工作，防止各类安全责任事故的发生，学校与各处室、班级签订了安全工作目标责任书，实行严格的责任追究制度。学校把所有教职工履行安全工作职责情况纳入年度考核，考核结果与年度考核、绩效工资、评先评优相结合，对因工作失职造成不良后果的坚决落实责任追究，实行年度考核“一票否决制”。
2、广泛宣传 加强教育
学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全，而且涉及到每个公民的家庭幸福，关系着社会的稳定和发展。所以，长期以来我们一直非常重视安全教育工作。一方面，学校采取常规教育和专题教育相结合的方式，提高广大师生的安全防范意识和自救自护能力。充分利用晨会、主题班会、黑板报、专题讲座、观看录像资料、应急疏散演练等形式，定期开展丰富多彩的安全教育活动。或者根据工作需要开展针对性的安全教育，本期都开展了消防、地震等安全应急演练，针对交通安全、防溺水安全、和消防安全进行了主题教育活动。另一方面，学校也非常重视与学生家长的沟通与交流，充分利用家长会、校讯通、《告家长书》等方式，及时与家长互通信息，共同防范。
3、落实工作措施，实行有效管理
学校在日常安全管理中始终把安全工作放在心上、抓在手上,并突出重点,持之以恒,努力抓出实效。
①切实加强校园安全管理,定期排查安全隐患。实行“四排查两总结一通报”。值班人员每天早、中、晚巡查,行政值周、值周教师每周小查,学校每月大查,节、假日专查。每一位教师每天认真填写安全管理手册、班级安全委员每天认真填写安全日志,遇到突发事件、发现重大隐患立即向领导报告。每周周会上,由行政值周向全体教师通报上一周安全情况。
②切实加强重点部位、设施设备的安全管理。学校建立并完善了对易燃、易爆、剧毒等危险品及其他重要设施设备的使用、登记管理制度,对实验室、微机室等重点部位配备了必要的防火、防盗监控等安全装置。
③切实加强学校食品卫生安全管理。学校由总务处主任具体负责分管食品卫生安全工作。严格执行《食品卫生法》的规定,严把食堂工作人员健康关,严把食品采购关,严把好食品烹饪关,杜绝出售变质、过期食品,严把餐具卫生关,慎防食物中毒。
④切实加强治安保卫工作。充分发挥“校园警务室”的作用，由派出所干警、学校治安保卫小组、学校保安组成员对校园周边治安环境进行整治。重视对门卫的管理，严格控制外来人员进入学校，并对学生实行离校请假登记制度。加大治安保卫投入，学校为门卫室添置警棍、钢叉等保安器材,并在学校重点部位安装了11个摄像头，完善了校园视频监控，对师生及校外人员进出情况进行实时监控、录像,确保校园全方位、全天侯安全可靠。
三、行政办
1、常规工作。
①及时收发教育局OA精灵平台上的文件，并交校长审阅，根据校长的审阅意见，转达给相关处室办理或通知相关教师。
②及时向镇、县和其他上级部门上报各类学校的工作材料。 ③做好学校行政会议、教师会议和其它重要会议的记录工作。
2、重点工作。
①协助校长、工会完善了年度考核制度和绩效考核制度以及小级别晋升方案。
②做好了本年教师的薪级工资和小级别工资以及职务的晋升工作。 ③完成了3位新教师的职务、工资等工作。做好了教师履历表的填写和规范装档工作。
④做好30年教龄教师的清理、上报工作。
⑤及时宣传了教师农转非的政策，做好了教师资格证注册的前期
篇三：2015年春学期工作总结
2005年工作总结
一年来，我校教育教学工作在上级党政和教育行政部门的正确领导下，学校领导班子团结协作，带领全体教师以党的十六大、邓小平理论、江总书记“三个代表”重要思想为指导，认真学习、贯彻国务院《关于基础教育改革与发展的决定》，进一步弘扬“砺志有为，聚力育人”的新时期南安教育精神，以“发展、管理、改革”为主线，以“科研兴教”为主题，全面贯彻党的教育方针，在全体教师的共同努力下，我们大家团结协作，奋勇开拓，较为圆满地完成了各项工作任务。现总结如下：
一、加强学校思想政治工作，树立育人为本的思想，切实把德育工作落实到教育改革和发展的各项工作之中。继续坚决贯彻落实学生安全第一，教学质量至上的办学思想，努力抓好学校的常规教育教学管理工作。在完善制度的同时，加大日常工作的检查督促力度，全面提高学校的办学质量和办学水平。
我们通过聘请校外辅导员，对师生进行“法制道德教育”等专题报告，请来了有名的教授黄耀全，进行了激励教育。组织观看爱国主义影片，利用节假日对学生进行爱国主义教育、革命传统教育,对学生进行“艰苦创业”和“五有五无”、爱护公共财物等教育，本学期没有出现任何损坏公共财物和失窃等不良现象。我们组织学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，开展人人做合格小公民活动，通过及时表扬学雷锋做好事、拾金不昧等好人好事，良好的风气在我校已初步形成。
1、强化每周一次政治学习，做好点名、学习记录，并贯穿于学校教育教学的各项工作中，学期末每师写一份学习与实践的心得体会。
2、继续加强教师的职业道德教育，努力塑造我校教师新形象。我们针对各种新问题和新现象，利用个别谈心和各种会议要求相结合的方式，进一步要求教师严格遵守《教师职业道德规范》新老八条的规定和要求，以县教育局印发的《教师十不准》为依据，从生活小事入手，以教学工作需要入手，全面加强教师职业道德教育，本学期，以安全教育为中心，全面落实好上级各项安全教育要求和措施。在工作中，明确要求教师要树立学生安全第一，教学质量至上的思想，依法治教，从严治教。教师的思想政治水平和文明从教意识有所提高。
3、重视学生干部的培养，放手让学生自理，开展学雷锋、学先进活动，通过比、学、赶、帮、超活动，提高了学生的政治思想素质和德育工作能力，例如：学生自己出板报，元旦各班自行组织联欢活动等。
4、加强师德教育，并制定了规章制度、教师考评制度，以积分评优评先，调动了全体教师的积极性。
5、开展心理健康教育，设立心理健康咨询室，制定计划，落实每月计划的实施，效果良好。
二、以“发展、管理、改革”为主线，在“普及程度、办学条件、学校管理”上下功夫，全面推进素质教育。
1、做好本学期新生招收工作，普九工作进展顺利。
2、认真做好学藉及普及资料的管理、归档工作，“两基”各项指标达到要求。
3、加强学校经费的投入。
4、加强教师队伍管理，抓教师教育观念转变，组织全体教师认真学习领会叶澜
教授及有关专家的新世纪基础教育理论，让广大教师接受新的教育理论，树立新的现代教学观，加强师德教育，不断提高教师的工作责任感和使命感，全体教师爱岗敬业，坚守岗位，努力拼搏，形成良好的教风。
5、按教师考核的标准，结合学校实际，制定了考评制度，以各项目的累计积分，评出优秀、合格。
6、加强教师的常规管理，期中、期末各进行一次全面检阅，并做好记录工作，在教师会上进行反馈，收到了良好的效果，经常性开展听评课活动，每个教师都上一节公开课，课堂上教师充分利用教学仪器和现代化教育技术设备进行辅导教学，让学生充分发挥主动作用，教师教得轻松，学生学得愉快，效果良好。
7、努力提高学生素质，利用学校现有资源，培养特长生，并利用节假日进行拔尖训练，同时还开展了丰富多彩的课外活动，活跃校园文化生活，促进了学生道德行为的养成，智力的开拓，全面发展了学生的技能。
8、严格执行颁课程计划，做到“开齐上足”、“优质高效”，由教导部门把关并作为教师考评的依据之一。
9、抓好教学设备的管理和使用，各部门有专人负责管理，让其发挥效益，有借还手续、通知书、报告单，发现损坏及时向学校汇报，教学设备的使用率和完好率高。
10、加强学生的心理教育，及时发现学生心理的不平衡，开展多种形式的心理健康教育和辅导，促进学生健康成长。
三、认真开展“科研兴教年”活动，走好“科研兴校”之路，深化课题研究，不断提高教育科研水平。
我们把改革课堂教学作为一项重点来研究，组织全体教师认真学习课改有关文章，认真做好教学后记和教学总结，形成有一套自己的教育教学方法，在抓好课程改革的同时，要求全体教师都用新课改的理念来实施教学，为今后全面推行课程改革打下基础。
1、充分认识教育科研的地位和作用，明确目标，积极探索新思路，坚持走“科研兴教”、科研兴校“之路，制定行之有效的计划，逐步实现教育现代化，培养教师成为科研的带头人，现已有多位教师能自行课件制作，承担住处技术的教学任务。
2、学校领导重视“指导——自主学习”的课题研究，认真制订计划和实施措施，并认真组织教师进行实验和研究，在实验中不断探索、总结，取得了良好效果。
3、抓好常规教研工作，每周一晚教研活动，并做好教研记录。教师通过教研，提高了自身业务素质，撰写论文获奖率大大提高，本学期获奖达12人次。
四、进一步重视法制宣传教育工作，加大教育教学安全管理力度。
本学期，学校法制宣传和安全教育工作与常规教育教学工作紧密结合起来，继续以各项活动为载体，渗透法制宣传和安全教育内容，使我校的法制宣传和安全教育工作有针对性持久开展。学校以教育教学常规检查为载体，以政治业务学习为平台，形成了法制宣传和安全教育工作的经常化，以活动的开展为契机，形成了法制宣传和安全教育工作的深入，本学期学校继续认真落实年级组长“一岗两责”制度，认真组织教师实施课间安全卫生巡查。 努力提高了我校的安全教育工作水平，
总之本学期来，学校取得了不少成绩，但成绩的取得，离不开各级领导的正确领导和支持，成绩只能说明过去，我们决心以此为契机，再接再厉，再创新佳绩