演讲稿
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参加比赛的演讲稿的内容

小草范文网  发布于:2017-04-25  分类: 演讲稿 手机版

篇一:演讲比赛具体流程

演讲比赛具体流程和参赛规则:-

-

比赛流程:

1、参赛选手抽取参赛序号

2、主持人介绍参赛评委

3、主持人宣读演讲比赛规则

4、按序号进行精彩演讲

5、点评

6、颁奖

参赛规则:

一、参赛须知

1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

二、评分标准

1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统

一。 (1)思想内容占5分:主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。

(2)表达形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。

2、评委评分当场计分,所有选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为选手打分。

3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

4、当场确定得奖的名次。

三、演讲要求 1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“我的中国梦”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。 2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。 3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。 4、每位选手比赛时间限定在6―8分钟内,7分30秒以红灯提示,8分钟铃响为扣分时限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足6分钟一律扣0.1分。

四、本次比赛设一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名。

五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

篇二:有创意的演讲比赛

“爱岗敬业,我与立城共成长”演讲比赛活动总结“爱岗敬业”是公司每位员工应具备的基本职业道德和精神品质,公司的发 一.活动背

景 展离不开员工的辛勤劳动和付出,公司成立至今六年,无数员工伴随并见证了公司的成长,

希望通过本次演讲比赛为广大员工提供一个展现自我,加强各部门/单位之间互动与交流的平

台,同时通过本次演讲比赛凝聚员工共识,激发斗志和工作热情,全力投入即将开工的香山

公馆二期建设中。

二.活动主题

爱岗敬业,我与立城共成长

三.活动前的准备

1.综合部和总经办共同策划此次演讲比赛并做出了详细的比赛策划方案。

2.由综合部和总经办联合召开相关会议并下达比赛通知给各部门/单位。

3.演讲比赛前在公司oa上宣传本次演讲比赛。

4.本次活动为参加决赛的选手组织了两场彩排,使选手们能更好的、更出色的发挥。

5.提前邀请公司领导班子成员担任比赛评委,并举行说明会向各位领导或评委说明演讲

比赛流程和评分规则及标准。

6.详细的通知活动时间、地点等相关信息,并提前安排乘车、拍照和就餐事宜,保证了

演讲比赛的顺利进行。

7.活动前制定了详细的活动工作安排表,落实到具体人员负责。

8、比赛前和各个部门及参赛人员紧密联系,配合相关部门和人员准备参赛资料,并全力

制作各个部门/参赛员工介绍ppt、拓展活动视频,丰富演讲比赛的内容。

四.活动的过程

1.初赛:2013年7月23日前各部门/单位经过初赛决出11名员工参加演讲比赛决赛。

2.决赛:2013年7月31日15:00在公司领导的大力支持下,以及在11名选手的精彩演

讲和场下观众的积极配合下,本次演讲比赛在禧悦假日酒店六楼会议室顺利落下帷幕。

1. 本次演讲比赛在公司oa上进行宣传,宣传内容结合公司实际经营情况和二期工程即

将开工的背景,起到了良好的宣传效果。

2.演讲比赛决赛在选手开始演讲之前,播放综合部统一制作的各部门和参赛选手简介

ppt,起到了很好的开场效果,比赛流程更富多彩,更加具有趣味性。

3.演讲比赛过程中邀请了公司领导致辞发言和介绍公司项目,邀请总经理秘书分享公司

发展历程,使员工们了解了公司的发展历史和规划,更深刻的认识公司企业文化。

4、参赛选手都准备了有创意的演讲ppt,并配以背景音乐,使演讲效果更加精彩。

5. 本次比赛使用了多媒体,给会场带来了不少的新颖感,使会场氛围更浓、更专业化。

6.我们制定了严格的评分细则,并邀请员工代表担任比赛公证员,充分体现了本次比赛

的公平公正性。

7.活动前我们制定了详细的工作安排表,并反复进行彩排,及时修改不适合的活动流程

和细节,保证了活动的顺利进行。

六.活动存在的问题

1.比赛时部分选手由于紧张或准备不够充分,未能脱稿演讲,直接导致比赛的观赏性和

质量下降。

2.决赛时间的选择上没有能够考虑充分。

3.决赛过程中,主持人和电脑操作人员因紧张导致了几次细小的失误,虽然没有影响比

赛的正常进行,但还是留下了一些小遗憾。

4.初赛与决赛时间间隔较短,使得部分选手准备不充分,部门/选手介绍ppt也不够精

致。

七.活动启发

1.在以后的活动中要让广大员工自由报名,增加员工参加活动的机会。

2.应充分考虑公司各部门实际工作情况,确定好活动时间,尽量不影响各个部门的工作。

3.事先必须把所有可能发生的情况都考虑到,并作出详细的应急方案。 回顾此次比赛,发现大多数选手都能自信地站在观众面前进行演讲,做到了声

参加比赛的演讲稿的内容

音哄亮、

吐字清楚。但紧张的比赛气氛也给他们造成了一定的影响,使他们出现忘词等现象,但可喜

的是选手们的临场应变能力都很出色,在紧张的比赛中能自我调节心态,宽松气氛。本次比赛,使选手们和工作人员都得到了锻炼,而且到达了组织演讲比赛的目的。大家

协力合作,在短暂的时间内将相关准备工作准备妥当,使比赛圆满结束。一个活动的

成功不仅需要有序的组织,而且还需要各部门和人员的协力合作。在此我们衷心感谢公司各

位领导、各部门同事的支持和鼎力相助。

九.演讲比赛奖项设置

1、本次演讲采用初赛对选手进行选拔,最后的决赛以公平、公正、公开的方式为选手打

分、排名:一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、优秀奖8名。

2、综合各部门/单位的表现,本次演讲比赛评出优秀团队两个:营销部、物管公司。 综合部

2013.08.02篇二:关于举办执行力演讲比赛活动方案关于举办“让执行力充满激情”主题 演讲比赛活动方案

一、 活动宗旨及目的活动宗旨:开展以“让执行力充满激情”为主题的演讲比赛,通过演讲交流,强化责任心

教育,提升员工执行力,大力营造忠诚企业、爱岗敬业、勇于奉献的浓厚氛围,激发全体员

工的工作热情,促进员工积极、深入地投身岗位实践,带头弘扬“爱岗敬业”精神,以“责

任、忠诚、激情”为工作理念,以“诚信、务实、服务”为核心价值观,努力创造一流的工

作业绩,推动公司品牌和谐、健康、持续发展。 活动目的:通过演讲活动中不同层次员工对

执行力的认识交流,强化员工对公司的责任感、荣誉感及认同感,增强员工的主人翁意识、

企业归属感,帮助稳定其工作心态。同时也通过员工的演讲,使公司领导层更深入地了解员

工的思想动态和意识观念。

二、活动主题:让执行力充满激情

三、参赛对象:公司全体员工

四、活动安排

1、活动时间:8月、9月、10月份

2、活动地点:具体地点另行通知

3、具体安排:○此次演讲活动分为四期举行,第一期主题“让执行力充满激情”,主要针对中层领导者

(经理以上人员);第二期主题“赢在执行力”,主要针对销售团队(海马、铃木)、市场人员;

第三期主题“提升执行力,把工作做到极致”,主要针对售后服务部、客服部;第四期主题“执

行力演技大pk”,针对公司所有人员。 ○各部门需在8月20号前上报参赛人员名单至总经理助理。根据各部门现有人员编制不

同,海马营销团队(含市场人员)报名人数为6—10人(主管以上人员至少2人),铃木营销团

队报名人数为3—5人(主管级以上人员至少1人),客服部(含服务中心人员)报名人数为1

—2人(主管以上人员至少1人),售后服务部报名人数为6—10人(班组长及以上至少4人)。○凡报名参加第四期大pk比赛的人员,须于9月20日前将演讲稿电子稿及打印稿交至

总经理助理,演讲稿要求必须原创,禁止抄袭。将会进行审稿,评选出前10—15名进入演讲

比赛,并于10月份组织大型“执行力演讲大pk”活动作为进入演讲比赛的人员名单。 ○拟定10月30日,演讲比赛正式举行(具体地点将另行通知),邀请公司董事长、各品

牌总经理等领导担任主任评委,推选大众评委(随机抽取公司员工担任),评选出一、

二、三等奖及优胜奖。 ○本着相互学习、共同进步的原则,此次活动将会邀请各界人士参与。同时为节约开支,

为公司减轻负担,活动将大范围招赞助商对此次活动的支持。

五、比赛要求

1、演讲内容要求围绕主题展开,体裁不限,主题鲜明,观点明确,具有创新性和时代感,

有一定演讲激情,体现执行力特色。

2、表达形式多样,选材可以从小处着眼,谈论身边事迹,也可以从大处落笔,畅谈企业

执行力发展,也可结合自身实际,抒发自身作为员工对企业执行力的感受。

3、演讲过程中要求语言流畅,有较强的感染力,可以根据自己的实际需要,在演讲过程

中采用灵活多样的形式(如辅助背景音乐、ppt展示等)。

4、演讲时要求脱稿,时间限制在3—5分钟以内。比赛设计时员,演讲超出时间将被强

制停止演讲。

六、第四期“执行力演讲大pk”评分标准

1、演讲内容:(30分)

○观点正确、鲜明,主题深刻、突出。○角度新颖、得当,材料典型、充分。○切合听众心理,切中主题,逻辑严谨,说服力强。

2、演讲技巧:(50分)

○语言表达(30分):普通话标准,吐字清晰,语速适 当,声音洪亮,用词贴切,语言生动形象。 ○仪表形象(10分):着装大方得体,举止从容大方,精神饱满,态度亲切。○姿势神情(10分):上、下台大方、稳重,站立姿势优雅、美观,体态语和表情运用

恰当、自如,感情充沛。

3、演讲效果:(10分)

演讲富有感染力,吸引力和鼓舞力,使听众产生强烈的情感共鸣,得到深刻的教育。

4、演讲纪律(10分)

○脱稿(5分):不脱稿者此项得分为零分。 ○时间控制(5分):演讲时间限每人不超过3—5分钟,超过者此项得分为零分。

5、加分项目

在演讲稿的评选过程中,有其他项目的在演讲比赛中加4分、3分、2分。此项得分单独

计算,不列入主评委和大众评委的评分项目。

七、评分程序

1、主评委评分:依据评分标准中的相关规定,主评委分别为各选手核定评分。各主评委

为选手评分后,去掉最高和最低分,求取其余分数的平均值作为该选手最后获得的主任评委

评分。

2、大众评委评分:大众评委依据各选手的表现情况和 各选手演讲过程对自身的感染力和吸引力,对各选手进行投票表决,选手每获得一位大

众评委的举手表决,计20分。

3、最终评分:各选手的最终评分由大众评委评分、主任评委评分以及加分项目的加分组

成。具体计算方式为:

(主评委评分×70%)+(大众评委评分×30%)+加分项目得分=总成绩

八、奖项设臵

1、最佳组织奖:根据各部门组织报名、选手参赛的综合情况,评选一部门为最佳组织奖,

颁发荣誉证书,并对该部门进行全体通报表扬。

2、一等奖(1名):按最终成绩,评选出演讲比赛一等奖,颁发荣誉证书,并给予现金

奖励300元。

二等奖(2名):按最终成绩,评选出演讲比赛二等奖,颁发荣誉证书,并给予现金奖励

200元。

三等奖(3名):按最终成绩,评选出演讲比赛三等奖,颁发荣誉证书,并给予现金奖励

100元。

最具创意演讲奖:评选出最有创意的演讲者,颁发荣誉证书,并给予现金奖励50元。 最具风度演讲奖:评选出最有风度的演讲者,颁发荣誉证书,并给予现金奖励50元。 最具感染力演讲奖:评选出最有感染力的演讲者,颁发荣誉证书,并给予现金奖励50

元。

九、宣传

1、诚信版:将此次活动相关选手风采照片、优秀演讲篇三:创意演讲赛策划书 关于创意演讲赛活动策划活动主题:你的舞台、秀出你风采 活动目的:突破以往演讲的传统形式,为演讲赛融入更多新的元素,体现出本协会自信、

自由、勤奋、创新的发展原则,给人耳目一新的感觉!让每位参赛选手在轻松娱乐的过程中

得到更大的提升,加深对演讲素质的认识,更好的适应和把握舞台,锻炼出潇洒自如的舞台

风格!

活动时间:12月3日—12月28日 活动地点:

初赛:201教室复赛:201教室 决赛:101教室 参加人员:1、到场嘉宾:评委、枫叶协会会员、大众评审及其他人员 2、参加对象:全院学生 3、主办单位:院社学工处4、承办单位:枫叶演辩、青年马克思研究者协会 活动具体流程:

1、活动宣传:12月5日—12月10日

(1) 分发本次活动的内容简介单到全院各班

(2) 海报、宣传单的设计、制作与亮出

(3) 撰写有关本次活动的广播稿

(4) 活动报名

2、报名方式:

(1) 个人到枫叶协会活动指定报名点报名参赛

(2) 将报名单发到全院各班,各班统一报名

3、比赛时间:12月12日—12月28日

(1) 初赛:12月10日—5月12日 a、不规定参赛选题,由选手自选内容,进行诠释b、选出30名左右的选手参加复赛(人数根据具体情况调整)

(2) 复赛:12月15日—12月17日 a、进行随机编组,依然不设定题目,让选手进行搭档表演(复赛要求声音和表演均有一

定的默契度,台风很重要。做好自己一面的同时,与搭档和观众的互动也占一定的分值) b、选出15名选手参加最后的决赛

(3) 决赛:12月25日

a、提前抽取工作处的参赛选题,进行有效的准备。 b、人气pk,选手展示个人才艺赢得人气。c、即兴表达,根据现场抽取的题目要求,临场自由表达! 活动准备:

1、电话、书面、海报发出参赛通知,告知选手比赛时间、地点等事宜(宣传部负责)

2、赛事规章(赛制解析、规章及注意事项、违约后果、通知主办方常备联系电话)(纪

检部负责)

3、赛前培训(策划部、副会长负责)

4、选手随机分组及决赛前选题的组织抽取(秘书部负责)

5、决赛主持人的确定和熟悉台词、赛制(策划部负责)决赛现场准备

1、借调桌椅以及搬运?????????????????前一天

2、布置会场?????????????????????前半天

3、确定所有硬件到位???????????????前120分钟

4、所有人员点到?????????????????前50分钟

5、所有人员到达指定位置?????????????前30分钟

6、评委到场并讨论评分办法????????????前25分钟

7、选手入场???????????????????前20分钟

8、发放评分表??????????????????前10分钟

9、比赛开始

10、比赛结束:欢送院领导及各位评委、嘉宾,协会所有成员清理现场 奖项设置:一、

二、三等奖,最佳台风奖,最佳人气奖,最佳素质奖 物品筹备:海报宣传纸、展板、评分卡、

选手号码牌、剪刀、 双面胶、麦克风2个、剪纸画、矿泉水、笔。经费预算:

项目 总金额 海报7张 (3元/张) 2 1元 通知单、评分卡等 5 0元 打印、舞台布置(见物品筹备栏) 100元 奖品设置 300元 合计金额471元 附件一:比赛评分表 枫叶演辩协会

2008年11月25日篇四:讲故事演讲比赛 孝顺镇中心小学

“乘着梦想的翅膀”讲故事、演讲比赛方案 为丰富学生的校园生活,帮助孩子们树立远大的理想。我校将开展以“乘着梦想的翅膀”

为主题的1—3年级讲故事比赛,4—6年级演讲比赛。

一、活动主题: “乘着梦想的翅膀” 二、活动时间: 初赛:2013年11月11日——11月22日 决赛:11月底或12月初 三、活动地点: 智

信楼三楼多功能厅 四、参加对象和方式:

第一阶段为初赛:班主任老师组织各班学生在班级内部进行比赛,每位同学都有参赛机

会,各班选拔出1名优秀者参加学校比赛;

第二阶段为决赛:以班级为参赛单位参加学校比赛。 五、比赛要求:

1、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。

故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,主要以中外名著、童话故事或自己亲身经历的

童年趣事为内容,可以尝试有创意的表演形式。

篇三:体育比赛演讲稿

在xxxx比赛上的讲话

展职工风采 促健康体质各位领导、同志们:

大家下午好!

在xxxx的统一组织和精心策划下,在xxx各部门领导及xxxx的积极筹备下,经过参赛

xxx的刻苦操练,我们迎来了今天的广播操比赛。 广播操比赛不仅可以强身健体和消除职业倦怠,它更是我们广大干部职工展示精神风貌、

突出思想道德、陶冶高尚情操的载体,它有助于我们增强集体意识,培养团体协作的能力,

举办此次广播操比赛,是推动全民健身活动、努力提高广大干部职工的身体素质、促进xxxx

又好又快发展的重要举措。同志们,这次广播体操比赛是对你们集体荣誉感和个人审美情操的一次大检阅,希望你

们以饱满的激情,昂扬的斗志,团结的精神迎接这一考验,用实际行动来证明自己和所在集

体是优秀的、有活力的、朝气蓬勃的。更希望你们通过参与各类健康向上的文体活动丰富自

己的生活,提高自己的素质,做一个不断追求进步的合格人才!最后,我代表xxxx向为比赛作出辛勤工作的同志们表示衷心的感谢,并预祝各参赛队赛

出风格,赛出水平!预祝本次xxxx比赛获得圆满成功!谢谢大家!篇二:体育比赛讲话稿2

体育比赛讲话稿2篇

推荐阅读: 领导讲话 体育比赛尊敬的各位老师、同学们:大家好!

教育部、国家体育总局、共青团中央去年向各省市自治区下发了《关于全面启动全国亿

万学生阳光体育运动的通知》。通知要求,在全国范围内统一举行阳光体育运动,全面启动、

全国亿万学生集体锻炼一小时活动。希望利用该活动吸引广大青少年学生走向操场、走进大

自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮。以此迎接xx北京奥运会。我校xx年春季趣味运动会在今天隆重开幕了。我谨代表学校对大会的顺利召开表示热烈

的祝贺!

我相信,在今天的赛场上,同学们一定会发扬更快、更高、更强的体育精神,积极进取,

努力拼搏,比智慧、比实力。相信会以最佳的竞技状态投入比赛,会严守运动会纪律.遵守竞

赛规则,服从裁判的判决和大会工作人员的管理,有组织、有纪律、有秩序地参加比赛,赛

出成绩、赛出水平,促进我校的体育工作跃上新的台阶。各位裁判员也一定会坚守岗位,公

正裁决,热情为运动员服务,确保比赛顺利进行。同时要求,在运动会期间,全体工作人员、全体学生要牢牢树立“安全第一”的思想,

确保比赛安全。爱护校园,不乱扔瓜皮果壳、包装袋等污染环境的物品,使运动会在良好的、

整洁的、优美的环境中进行,以取得运动成绩和精神文明的双丰收,以实际行动和优异成绩

显示××实验小学的风貌。 让我们借助这样一次体育、艺术活动的盛会,共同祝愿学校的各项事业更加繁荣昌盛,

兴旺发达!预祝本届艺术节、运动会取得圆满成功!体育比赛讲话稿(2):老师们、同学们:

早上好!

金秋十月,我校迎来了第2届田径运动会!全校上下投入了极大的热情来迎接这个属于

我们的节日。这次运动会不仅可以检验同学们的运动水平、检验我们班级的凝聚力、还可以

充分展示同学们朝气蓬勃的精神风貌!

xx年奥运会上我国健儿的傲人表现,想必我们还记忆犹新,在很多国际体育比赛中经常

会看到我国体育健儿不畏强手,勇于拼搏,战胜各国强手的感人故事。从“乒乓女皇”邓亚

萍到“亚洲飞人”刘翔、从“东方神鹿”王军霞到“神奇小子”丁俊辉,还有许许多多我们

熟知的或者不熟知的默默拼搏的运动员,他们都向我们展现了一种精神,那就是体育精神!体育精神,是一种竞争精神。运动员站在同一条起跑线上展开比赛,必须有输赢的结果,

这使得体育比赛高潮迭起、扣人心弦,竞争有助于个人潜能的高水平发挥和自我价值的体现,

更快、更高、更强是每个运动员追求的目标.体育精神,也是一种自我超越精神。战胜自

己、超越自我是体育精神的深刻内涵,在刻苦训练中磨砺自己的意志,在比赛中挖掘自己的

潜能,在我们自己认为我们完成了自己觉得平时无法完成的比赛,这就是一种战胜自己、超

越自我的体育精神

体育精神,更是一种团结协作的精神。比赛中,热情的鼓励是运动员们拼搏进取的动力、

比赛后班级同学的搀扶、失败时听到一句轻轻的安慰会让再坚强的人感动万分。 团结的班集体、辛苦操心的纠察保卫人员、公平公正的各位裁判员以及为我们运动会顺

利进行的所有人,他们身上都闪耀着体育精神的光辉! 这是我们杭州英特第一次在自己校园举办运动会,希望同学们文明比赛,赛出水平,赛

出风格,不仅要发扬体育精神,还要做到“友谊第一、比赛第二”!最后,希望我们各班级在赛前做好更充分的准备,争取在比赛中赛出优异的成绩!我也

衷心预祝这次运动会圆满成功!谢谢大家!篇三:体育比赛发言稿 体育比赛发言稿

尊敬...领导及裁判员老师

亲爱的各位运动员、员工朋友们: 大家好!

首先,请允许我代表....全体员工向这次....会的召开表示热烈的祝贺!向为...会的召

开精心准备、做出贡献的....表示衷心的感谢!向本次...会的裁判员、教练员、运动员表示

崇高的敬意!

其次,写出举行体育比赛的目的意义,明确体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体

育是美丽的展示。

第三,提出希望:....一是希望裁判人员忠于职守,公正裁判,确保每一项比赛成绩都

真实可靠、准确无误;二是希望各代表队识大体、顾大局、实事求是,决不弄虚作假,遵循

“友谊第一、比赛第二”和“重在参与、重在学习、重在提高、重在娱乐”的原则,赛出水

平,赛出风格,赛出友谊,三是希望各位运动员要以我国的....体育健儿为榜样,以饱满的

激情,昂扬的斗志,勇于拼搏进取的信念,团结向上的精神投入到....会中去。赛出成绩,

赛出水平,赛出新风尚!开好...会,需要大家的共同努力,通过...会,用我们的行动去追

求更高、更快、更强!

最后,祝全体运动员赛出好成绩!预祝...会圆满成功!谢谢大家!篇四:娱乐体育和休闲体育演讲稿娱乐体育和休闲体育 学习提示

娱乐体育和休闲体育是在学习、工作之余的闲暇时间进行的体育活动。它们都具有健身、

消遣、娱乐、颐养身心等作用,是现代人健康、文明生活的重要内容。 娱乐体育和休闲体

育的意义和作用

娱乐体育和休闲体育是人们在学习、工作之余的闲暇时间从事体育活动的总称。它们两者之间没有严格的界限,因此有人把娱乐体育也称为休闲体育。

最早把娱乐、消遣与工作分离的是古希腊人。随着生产的发展,人类解决了生存必须的

生活资料以后,就要摆脱生产劳动和工作造成的紧张,寻求一种特殊的活动方式以满足人类自身生理和心理方面的需要。于是,产生了专门进行的消遣和娱乐活动。 随着现代

科学技术的飞速发展,使生产方式发生了巨大的变化,人们的工作时间在缩短, 工作的紧张程度在增加,余暇时间在增多。 充分利用闲暇时间来满足自身的身体和精神需要,成为现代人生活的重要内容。 1967

年,在日内瓦16个有关游戏、娱乐、消遣的国际组织讨论,于1970年由“欧洲娱乐委员会”

通过了一份《消遣宪章》。使消遣、娱乐成为现代人生活的重要内容和一种国际 趋势。

随着我国人民物质生活水平的不断提高,对精神生活的需求越来越强烈。娱乐体育和休闲体育已成为人们日常生活不可缺少的内容。高中阶段的学生,在紧张的学习生活之余,通过参加娱乐体育和休闲体育,可以松弛精神,解除疲劳,愉悦身心,而且还可以强身健体,培养个性,增长知识。 1995年6

月,国务院颁布《全民健身计划纲要地 把群众性体育活动推向了一个新阶段。一个广泛的、

群众性的健身热潮已在全国兴起,娱乐体育和休闲体育就是这个大潮中的一朵浪花。希望高

中学生投人到这一热潮当中去,积极参加全民健身运动,增进身心健康, 提高生活质量,过科学、文明、健康的生活。娱乐体育

娱乐体育是指为了丰富生活、调节精神、欢度闲暇而进行的体育活动。娱乐体育以消遣、

娱乐为目的,内容选择以个人爱好为前提,如游戏、球类活动、郊游、钓鱼、打猎、登高等。

(1)娱乐体育的功能无论从人的生理、心理,还是社会化的需要等方面看,娱乐都是人们精神生活上的重要

内容。而娱悦身心,陶冶情操,则是体育本质功能的又一体现。体育往往以其动作的高难度、

造型的艺术化、形式的多样化、竞赛的激烈性和比赛结 果的不确定性,以及适应性强,社会化广的特点,对参与者以及观赏者都能给予一种强

烈的感情刺激和情感体验。当你参与自己所喜爱的运动项目中,成功地完成某一动作,在与

同伴高度自动化而默契的配合中,在与对手斗智、斗勇、斗体力、拼技术的礼仪化较量中,

在战胜自我,征服自然后的胜利中,得到的是一种妙不可言的心理满足和快感,达到了自我

价值的充分展示,会增强自己的自尊心、自信心、自豪感。同样,在观看优秀运动员的精彩

表演中,时而屏气凝神地注目,时而喜不自禁、如醉如痴的欢呼,无疑对于消除疲劳,净化

和调节烦恼和紊乱情绪都会收到积极的效果。由于体育的业余性、消遣性、文艺性的特点,

又成为当代人们消遣、聚会、回归自然、调节感情、充实健康文明科学生活的重要手段。 休闲体育

是社会体育的组成部分。指人们在闲暇时间以增进身心健康,丰富和创造生活情趣,完

善自我为目的的身体锻炼活动。特点是具有自由性、文化性、非功利性和主动性等。对增进

健康、强健体魄,预防疾病与康复,提高文化素养与精神文明建设,丰富生活内容与加强人

际关系,以及促进人的社会化与个性形成等都有重要意义和作用。 休闲体育

休闲是指在非劳动及工作时间内以各种“玩”的方式求得身心的调节与放松,达到生命

保健·体能恢复·身心愉悦的目的的一种业余生活。 对休闲体育广义的理解是用于娱乐·休闲的各种体育活动。它与体育运动的其他领域有

着对立统一的关系。竞技体育的目标是,最大限度地发展人的运动能力,不断向人类的运动

极限挑战。然而,竞技体育的某些项目,如果能够用于休闲,也可以称之为休闲体育。体育

教育是对受教育者施以运动技能和知识教育,使其掌握一些体育锻炼的方法,学会一些体育

项目的技术。这些技术与方法在学生将来的生活中,会成为休闲活动的习惯方式,使学生终

身受益。休闲体育与体育运动的其他领域有着外延的联系,当某种体育活动用于竞技时,可

看做是竞技体育,当用于娱乐休闲时,则可看做是休闲体育。各种体育活动的类别属性,视

其目标和作用而定。

休闲体育作为一种文明、健康、科学的余暇生活方式,正日益受到全世界各族人民的喜

好。休闲体育不仅可以促进个体的生活健康、满足个体需求,有利于建立完整的人格,端正

个体人生态度和道德情操;而且可以充实国民文化生活,提高国民的文化水准,改善生活风

气,使国民的生活质量得到有效地升华和提高。

三、参加娱乐体育和休闲体育应注意的几个问题

(一)有利于身心健康发展,陶冶情操,培养高尚的思想品德 高中学生正值学知识、长身体、树立正确的人生观和世界观,逐渐走向成熟的人生关键

时期。在日常生活中,参与的各类文化活动,都应首先注意是否有利于自身的身心健康发展,

自觉抵制腐朽的思想和生活方式的侵蚀,为今后的发展打下坚实、健康的基础。例如,社会动劝导和帮助亲朋不要参加不健康的活动。

(二)既要积极参与,又要适当节制 娱乐体育以满足自我兴趣、爱好为出发点,往往因运用的时间不适当,或未能适当节制,

非但得不到休息,而且还会导致身心疲惫而影响工作和学习,甚至影响他人的休息及工作和学习。因此,既要积极参与,又要适当节制。

(三)增强体质,开发智力,受到教育和启发在参加娱乐和休闲体育的活动中,要积极投人,进人角色,才能转移情绪,进行积极性

休息;同时,通过身心活动,增强体质,开发智力,收到应有的教育效果,并在参与的过程中,接受新的信息,受到启发。

(四)结合实际开展娱乐体育活动 结合学校及本人的实际条件,选择易于开展的娱乐项目,切不可超越客观条件,一味追

求所谓“时髦”而影响学习。此外,可以通过新闻媒体了解和观赏一些广泛传播的体育文化

内容,不仅可以满足个人兴趣和爱好,达到自娱的目的,而且又可以适应社会及世界发展的

潮流,了解世界体育文化发展的状况和变化的趋势等,增长知识,提高修养,开阔视野。

(五)发扬地方、民族传统特色结束语娱乐和休闲体育活动可以结合本地区、本民族的特点,开展传统项目,不仅有广泛的群众基础,又能在活动过程中,培养民族自豪感。 娱乐体育和休闲体育是高中学生喜闻乐见的活动形式,是日常生活中不可缺少的内容,它可以强身健体。

磨炼意志、陶冶情操、愉悦身心,应当积极参与。篇五:体育比赛发言稿的写作体育比赛发言稿的写作尊敬...领导及裁判员老师亲爱的各位运动员、员工朋友们:大家好!首先,请允许我代

表....全体员工向这次....会的召开表示热烈的祝贺!向为...会的召开精心准备、做出贡献

的....表示衷心的感谢!向本次...会的裁判员、教练员、运动员表示崇高的敬意!其次,写

出举行体育比赛的目的意义,明确体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展

示。第三,提出希望:....一是希望裁判人员忠于职守,公正裁判,确保每一项比赛成绩都

真实可靠、准确无误;二是希望各代表队识大体、顾大局、实事求是,决不弄虚作假,遵循

“友谊第一、比赛第二”和“重在参与、重在学习、重在提高、重在娱乐”的原则,赛出水

平,赛出风格,赛出友谊,三是希望各位运动员要以我国的....体育健儿为榜样,以饱满的

激情,昂扬的斗志,勇于拼搏进取的信念,团结向上的精神投入到....会中去。

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