篇一：优秀教师自我评价
教师是一种很愉快的职业，越教就会越爱上自己的事业。当了二十年的“孩子王”，这种感受也越来越深刻。一九九零年，当我走出大学的大门，信心十足地登上这三尺讲台时，面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛，一种责任感油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题，使他们得到进步，能茁壮成长，我总有一种农民面对五谷丰登好年景，工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。我爱教师这一崇高的职业。
一、 做一个政治思想觉悟高的教师
本人自参加工作以来，一直勤勤恳恳工作在学校第一线。热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的各项方针、政策，坚持四项基本原则。积极参加政治学习，努力学习马列主义和建设有中国特色的社会主义理论，全面实践江总书记“三个代表”和胡锦涛总书记提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”的科学发展观重要思想和“十七大”精神，认真学习党的理论方针政策，不断提高思想素质，认识上和党中央保持一致。认真贯彻党的教育方针，忠诚社会主义教育事业，安心本职工作，热心公务，团结协作，尽职尽责。
在师德方面表现好，关心学校，关心集体，同事之间能做到相互尊重、相互学习，尊敬家长，关心，热爱全体学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦其实学生，不侮辱、体罚或变相体罚学生，尊重学生身心发展特点和教育规律。自觉遵守《中职学校教师职业道德规范》，教书育人，以身作则，作风正派，为人师表，遵纪守法，自觉遵守国家的法律法规，自觉执行各项规章制度，维护社会公德。
在教育教学工作方面，自觉遵守学校一切规章制度，服从工作安排，完成学校规定的教育、教学工作量，并乐于承担学校分配的其他工作任务。在教育、教学的各工作环节中，认真履行本职务职责，责任感强。认真钻研业务，严谨务实；虚心听取意见，改进工作；勇于开拓创新，探索教育、教学的规律，不断提高业务水平。积极参与教研、教改、课题研究，努力提高自身科研水平。
二、 做一个科研型教师
平常我非常注重教学基本功的训练。我认真学习现代教育教学理念，努力钻研业务，积极参与新课程改革，大胆实践，勇于创新。我曾任教过计算机网络、计算机基础、NOVELL网络搭建、无盘网络搭建、FLASH、网页设计、C语言、FOXBASE语言、C++、机械基础、机械制图、公差与配合、化工原理、机械原理等科目，特别是计算机类课程，我熟悉教材，把握了教材的重难点，有先进的教学手段和较强的教学科研能力，灵活创造的使用教材，我满腔热情的投入到计算机的教学中去。2007年由我辅导的罗维同学获湖北省中职学生技能大赛动漫组三等奖，同年由我辅导的向昌伟、梅边奎同学获北大青鸟网页设计大赛一等奖。2008年由我辅导的学生高胡友、陈新中参加湖北省中职学生技能大赛动漫组比赛优秀奖、学生丁生俊参加湖北省中职学生技能大赛校园网搭建比赛优秀奖。2008年湖北省北大青鸟网页设计大赛中，获一等奖一个；二等奖一个；三等奖一个；创意奖一个；优秀奖三个。2009年由我辅导并组织的学生参加的荆州市中等职业学校计算机学生技能大赛暨湖北省选拔赛中，在参加的“网站建设”、“动漫制作”、“文字录入”三项比赛中，取得了总共9个一等奖中的7个和2个二等奖以及总分团体第一名的优异成绩。学生并于同年在孝感参加的湖北省中职学生技能大赛中褚娟同学获动漫组二等奖。
在近五年中，为了不断提高自身素质，我走进了网络中，在网络上拥有自己QQ空间，在那里我畅所欲言，写了很多篇有关班主任心得的文章，得到老师、学生、家长的好评。我相信学海无涯，教诲无际，唯勤是岸呀！
三、 做一个新理念的教师
新一轮的职业教育改革已经在整个市全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，转变教育观念，并结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在计算机网络课上，我刻苦钻研,勇于探索，把知识与学生的生活结合起来，把计算机教学和社会实践结合起来，努力构造开放而有活力的计算机教学课堂，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会
班集体，是学生健康成长的一方沃土。我相信，真情投入，会营造温馨班级。自参加工作以来，我担任了10年的班主任，我把我教的班级，看作是一个大家庭，老师和学生，都是这个家庭中的一员。为了优化班级管理，营造一个个温馨、和谐的家庭，我费尽心思。首先，创设优化的重要环境，突出了学生的中心地位，让学生做班级的主人。然后，充分发挥学生主体作用，实施“班干部竞选”，选拔和培养一部分责任心强，有工作能力的同学担任班干部。这样即减轻了班主任工作的负担，又锻炼了同学们的能力。在抓好班级管理的同时我还不断开展寓教于乐、丰富多彩的文体活动，使学生的才华得到展示，集体自豪感得以增强。在我和同学们的共同努力下，卫生、出勤和纪律流动红旗始终在我们教室中飘扬，各项活动我们班取得好成绩。为此，我在2007年3月被评为优秀“班主任”，两次考核为优秀。在学生中，我特别关爱留守孩子。有了这样一个和谐、团结的班集体，因为我班的教学成绩每学期统考都名列前茅，我班的许多学生获得了省、市计算机比赛的大奖，比如：梅连奎、向昌伟、丁生俊、高胡友、陈新中、左玉玲、陈萍、谭琼、王和芳、李龙慧、刘庆等，得到了家长的信任，领导的认可。
篇二：优秀教师年度考核评语
优秀教师年度考核评语
（一）德：
（1）政治立场坚定，方向明确，有共产主义理想信念和辩证唯
物主义世界观。
（2）教育思想端正，有高尚的职业道德：①忠诚并献身于党和人民的教育事业。②治学严谨，精心育人。③热爱学生，诲人不倦。④以身作则，为人师表。⑤锐意进取，勇于创
新。⑥严已宽人，团结
协作。
（3）遵纪守法，具有良好的社会公德和家庭美德，外塑人民教师的良好形象。
（4）注意加强自身修养，具备良好的个性心理品质。
（二）能：
（1）本岗位专业知识及基本功扎实过硬，工作中具有独立思考、不断创新的能力。
（2）与时俱进，知识更新，主动汲取新知识、新信息，不断完善知识结构，掌握运用现代化教学或办公手段的能力。
（3）具有很强的语言表达能力和文字表达能力，善于做思想政
治工作。
（4）有很强对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力。
（5）具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。
（三）勤：
（1）工作态度端正，对工作有高度的事业心和责任感，积极主
动工作，认真履行自己的职责。
（2）关爱学生，面向全体学生，注重学生的全面发展，有强烈
的服务意识。
（3）严守学校的作息时间和劳动纪律，出满勤、干满点，身体健康，全身心地投入工作。
（四）绩：
（1）认真履行现任教师职务（职称）职责，达到任职要求的业务条件。
（2）认真履行现任岗位职责，完全胜任并出色完成所担的教育 教学工作任务。
（3）工作数量饱满，工作质量好，工作效率高，服务对象满意。
篇三：优秀教师评语
郑州市金融学校
2009年教师节校级先进表彰
颁奖词
一、校级优秀班主任（10人）
赵建中：儒雅中不乏果断，沉稳中透着幽默，他注重自身修养，班级工作蒸蒸日上。
王育宁：她身上总是洋溢着青春的气息,她的热情、活泼、开朗、向上感染着周围的人，她的班级永远充满着活力。
黄真栋：不甘平庸，勇于追求，他用心打造出一个奋进、团结、和谐、快乐的班集体。
顾盼：走进他的班级，你会明白，什么是有专业特色的班级文化建设，他虽初出茅庐，却已彰显实力。
张冬梅：外表柔弱，内心坚强，她把班级当作自己的家一样，精心营造，她是寒冬里盛开的最美丽的花。
刘丽：不计得失，不辞劳苦，她甚至从不大声讲话，她以自己的朴实行动表现出一个老教师最可贵的品质——默默无闻，无私奉献。 张晶晶：心胸豁达，为人坦荡，同伴喜欢他，学生更喜欢她，虽然班级人数众多，她总能胸有成竹，指挥若定，颇具大将风度。
吴文伟：勤奋，细心，学习是她治班的三大法宝。她不善言辞，但她让教室的每一面墙都会说话，她不事张扬，但她的每一位学生都可以见证她的敬业和用心。
熊淑丽：不是重锺的敲打，而是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。她最懂得水的力量，在她非凡的耐心中，没有拒绝融化的坚冰。 贾炎川：他有时眉头紧锁，作痛苦状，有时笑脸灿烂，作开心状，他的喜怒哀乐都心系学生，他是学生的知己，他在学生中的高满意率表明，男人的魅力，不在于身材，而在于内涵。
二、校级优秀教师（18人）
钱月琴：勤奋敬业，教学严谨，严中有爱，关心学生，顾全大局，勇挑重担，累并快乐着。
冯岩：学识渊
陈励：漂亮的板书，优雅的教态，认真的工作态度，日益显著的业绩，显示出教师良好的职业素养。
彭宇红：务实而不张扬，率直而不作做，用母亲般的柔情呵护自己的学生，与人为善、团结互助的精神赢得了同伴的尊重。
王彩霞：教学上严谨求真，育人上宽严相济，做人上讲究原则，工作上不计个人得失，处处展现一位优秀教师的应有风范。
乔彩玲：温柔的气质，和蔼的笑容，谦虚的态度，学生的好老师，我们的好同事。
张泽：绿茵场上透着你矫健的身影，学生眼中映着你善意的笑容，学生获得的各种荣誉证明了你的能力，同事的赞誉说明了你的为人。 徐琳：授课认真规范，教态优雅从容，工作 踏实勤奋，科研追求卓越，学生的成绩肯定了你的一切。
杜华：授课严肃认真，授人以渔，治班规中有矩，有口皆碑，组织活动匠心独具，硕果累累，教育学生，父亲般的严厉中透着慈母般的爱。 桑倩：良好的专业素养，扎实的教学功底，以严谨的态度、敬业的精神对待每一节课，默默无闻中尽着自己的天职。
王舒：工作 勤勤恳恳，踏踏实实，服从分配，顾全大局，任劳任怨，用自己的实际行动展示着人民教师的风采。
师童：深厚的专业功底，认真的教学风格，城乡结合的教学经历，使自己的课堂熠熠生辉，用最新最美的画笔勾勒着学子们的未来。 陈俊：温柔敦厚的外表，真诚善良的人品，严肃认真，任劳任怨的工作 态度，好学上进，铸就着一位谦虚朴实的青年教师形象。
陈新红：用丰富、深厚、广博的专业知识，徜徉在社会人文科学领域，儒雅气质塑着学者型教师的形象。
孙会阁：政治上要求进步，教学上追求完美，她以自己的上进努力，影响着周围的学生和同事们。
华广：教学上认真，工作上敬业，做人上谦和，生活上朴实，为青年教师作出了表率。
王德莉：工作兢兢业业，教学严谨认真，令同事佩服，高尚的师德、练达的学识令学生们折服。
杨培慧：教学上认真细致，课堂上激情澎湃，育人上浸润着浓浓的爱意，工作上流露着一种执着。
三、校级优秀教育工作者（6人）
张春秀：时间不分上班下班，随叫随到，工作不分份内份外，任劳任
怨，细致、耐心、踏实、随和，她以自己的一言一行诠释着服务育人的价值和内涵。
陈明丽：文静秀气，谦和热情，踏实上进，学校井然有序的教学工作背后有她默默的付出，不急不躁，、有条不紊地做好每项工作，赢得了大家的信赖。
沈杰：顾全大局，踏实肯干，工作繁杂，但思路清晰，认真仔细，不断求新。
李淑萍：从教30余年，无论干哪一样工作都兢兢业业，为了招生，她嗓子哑了，脸颊肿了，暑期两个月，她基本没休息，在她心目中，没有比学校工作更重要的事情，为学校的发展她竭尽全力。
任维新：做事干净利索，对人热情、真诚，积极参与学校的文体活动，并能在活动中取得好成绩。
张浩亭：恰如革命一块砖，哪里需要哪里搬。忠诚、忠实、稳重、顾全大局、任劳任怨，认真细致的工作态度，令人满意的工作效果，赢得领导的信任和同事的夸赞。