职场礼仪
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职场礼仪站姿

小草范文网  发布于:2017-04-17  分类: 职场礼仪 手机版

篇一:女性职场礼仪(上)

篇二:站姿礼仪

站姿礼仪:

站姿是静态的造型动作,是其他动态美的起点和基础。古人主张“站如松”,这说明良好的站立姿势应给人一种挺、直、高的感觉。 基本站姿

1.两脚跟相靠,脚尖展开45°~60°,身体重心主要支撑于脚掌、脚弓之上。

2.两腿并拢直立,腿部肌肉收紧,大腿内侧夹紧,髋部上提。

3.腹肌、臀大肌微收缩并上提,臀、腹部前后相夹,髋部两侧略向中间用力。

4.脊柱、后背挺直,胸略向前上方提起。

5.两肩放松下沉,气沉于胸腹之间,自然呼吸。 6.两手臂放松,自然下垂于体侧。

7.脖颈挺直,头向上顶。

8.下颌微收,双目平视前方。

男士基本站姿如下图所示:

站姿实例

商务人员根据场合的不同,在基本站姿的基础上可以变化出前搭手站姿、后搭手站姿和持物站姿等不同姿态。

两脚尖展开,左脚脚跟靠近右脚中部,重心平均置于两脚上,也可置于一只脚上,通过重心的转移可减轻疲劳,双手置于腹前。

2.男士后搭手站姿(如图)。

两脚平行开立,脚尖展开,挺胸立腰,下颌微收,双目平视,两手在身后相搭,贴在臀部。

身体立直,挺胸抬头,下颌微收,提髋立腰,吸腹收臀,手持文件夹。

4.男士提公文包站姿(如图)。

身体立直,挺胸抬头,下颌微收,双目平视,两脚分开,一手提公文包,一手置于体侧。

站立时,既要遵守规范,又要避免僵硬,所以站立时要注意肌肉张弛

职场礼仪站姿

的协调性。强调挺胸立腰,但两肩和手臂的肌肉不能太紧张,要适当放松,气下沉至胸腹之间,呼吸要自然。另外要以基本站姿为基础,善于适时地变换姿态,追求动态美。同时,站立时要面带微笑,使规范的站立姿态与微笑相结合。训练站姿可以在室内靠墙站立,脚跟、小腿、臀、双肩、后脑勺都紧贴着墙,每次坚持15 分钟左右,养成习惯;

如果站立过久,可以将左脚或右脚交替后撤一步,但上身仍须挺直,伸出的脚不可伸得太远,双腿不可叉开过大,变换也不能过于频繁。

站姿的禁忌:

1.正式场合站立时,不可双手插在裤袋里,这样显得过于随意(如图)。

2.不可双手交叉抱在胸前,这种姿势容易给人傲慢的印象(如图)。

篇三:职场礼仪作业2

福建三明学院

公选课作业

课程名称:

专业班级:

学 号:

学生姓名:

职场礼仪 2013 年 06 月17日

仪态礼仪

“小节之处见精神,言谈举止见文化”。无论是社交中的礼宾风范,还是接待服务中的礼貌礼节,大都涉及个人的举手投足、言谈举止,这不仅关系到个人及组织的形象,从大方面来说这也关系到国家和民族的利益。一个人优雅得体的举止,是日常生活中的修养所致,这就要求我们要时常有意识地调整、训练自己的仪态举止,从最基本的站、坐、行来加以培养。

(这部份由同学写)

(一)站姿

站姿一:

站姿在职场中也是礼仪的一部分,一个人的站姿反应了他的精神面貌,很舒服、很大方的立姿传达给周围人的是镇定、冷静、泰然自若的信息。 正确的站立姿势是:抬头、挺胸、收紧腹部,双肩放松,前脚轻轻点地,重心全部放在后腿上,站立的时候双脚呈“T”字型。 侧立式站姿:抬头起,面朝正前方,双眼平视,下颚微微内收,颈部挺直,双肩放松,呼吸自然,腰部直立。脚掌分开呈“V”字形,脚跟靠拢双膝并拢,双手放在脚部两侧,手指稍弯曲,呈半握拳状。 站姿二:后背式站姿:抬头起,面朝正前方,双眼平视,下颚微微内收,颈部挺直,双肩放松,呼吸自然,腰部直立。两脚分开呈“V”字形两脚平行,比肩宽略窄些,双手在后背轻握放在腰处。 前腹式站姿:抬头起,面朝正前方,双眼平视,下颚微微内收,颈部挺直,双肩放松,呼吸自然,腰部直立。两脚分开呈“V”字形,脚跟靠拢双膝并拢,双手相交轻握放在小腹处。

(二)坐姿

正确的坐姿要求:

女士的坐姿:分为标准式、侧腿式、重叠式、前交叉式四种坐姿礼仪

男士的坐姿:1、双腿标准式平放,双手放在双膝上

2、双腿重叠,双手叠放于一条腿的中前部

注:(1)坐时不可前倾后仰,或歪歪扭扭。

(2)双腿不可过于叉开,或长长地伸出。

(3)坐下后不可随意挪动椅子。

(4)不可将大腿并拢,小腿分开,或双手放于臀部下面。

(5)高架“二郎腿”或“ 4 ”字型腿。

(6)腿、脚不停抖动。

(7)不要猛坐猛起。

(8)与人谈话时不要用手支着下巴。

(9)坐沙发时不应太靠里面,不能呈后仰状态。

(10)双手不要放在两腿中间。

(11)不要把脚架在椅子或沙发扶手上,或架在茶几上。

(12)不要脚跟落地、脚尖离地。

(13)不要双手撑椅。

(14)脚尖不要指向他人。

(三)走姿

要领:a.以腰带动脚,重心移动,以腰部为中心。

b.颈要直,双目平视,下颌向内缩,面带微笑。

c.上半身保持正直,腰部后收,两脚平行。

d.膝盖伸直、脚跟自然抬起、两膝盖互相碰触。

e.有节奏地走路,肩膀放松,手指并拢。

禁忌: a.最忌野内八字冶和野外八字冶。

b.弯腰驼背、歪肩晃臀、头部前伸。

c.摆臀,左顾右盼。

d.走路时膝盖和脚踝都应轻松自如,以免显得僵硬,脚蹭地面,上下颤动。e.边走路边指指点点对别人评头论足。

f.走路时,应自然地摆动手臂,幅度不可太大,前后摆动的幅度约45度,切忌做左右式的摆动。

g.步度与呼吸应配合成规律的节奏,穿礼服、裙子或旗袍时步度要轻盈优美,不可跨大步。若穿长裤步度可稍大些,这样会显得生动些,但最大步也不可超过脚长的1.6倍。

(四)蹲姿

一脚在前,一脚在后,两腿向下蹲,前脚全着地,小腿基本垂直于地面后腿跟提

起,脚掌着地,臀部向下。

介绍、握手、名片礼仪

(一)介绍的要点

介绍一般分为四类:第一类,自我介绍,也就是说明本人的情况;第二类,为他人做介绍,即由第三方出面为不相识的双方做介绍,说明情况;第三类,集体介绍,就是在大型社交场合,把某一个单位某一个集体的情况向其他单位其他集体或其他人说明;第四类,业务介绍,比如将某一产品(如MP3)向不了解、不熟悉的人介绍说明等。

从礼仪角度讲,做介绍时主要有以下几个要点要注意:

第一,介绍的时机。注意,不是“时间”。包括具体时间、具体地点、具体场合。在有的场合,是不宜做介绍的,比如看电影、开会等。

第二,介绍的主角。即由谁出面做介绍。请大家记住一条规则:一般都是由地位低的人首先向地位高的人说明情况。

第三,表达的方式。即介绍时需说什么,如何说。该说的不说,不行;不该说的废话连篇也不行;信口开河乱说尤其不行。

自我介绍:

第一个要点,什么情况下需要做自我介绍

第二个要点,介绍自己时的顺序。标准化的顺序,是所谓的位低者先行,即地位低的人先做介绍。主人和客人在一块,主人先作介绍;长辈和晚辈,晚辈先介绍;男士和女士,男士先介绍等等。若是你地位高对方地位低的话,你也可先做自我介绍,没必要硬等人家介绍自己再介绍,以避免尴尬。

第三个要点,自我介绍最好有辅助工具和辅助人员。辅助工具就是名片。

第四个要点,控制自我介绍的时间长度。一般情况下,自我介绍的时间应该控制在一分钟或者半分钟左右。

第五个要点,自我介绍内容的组织。公务式交往中,自我介绍主要包括以下四个基本要素:一是单位;二是部门;三是职务;四是姓名。自我介绍时应将这四个要素一气呵成,还要注意一点,做自我介绍时,对单位、部门等第一次要用全称,第二次才可改用简称。

(二)握手的要点

1、 握手的顺序

主人、长辈、上司、女士主动伸出手,客人、晚辈、下属、男士再相迎握手。

长辈与晚辈之间,长辈伸手后,晚辈才能伸手相握;上下级之间,上级伸手后,下级才能接握;主人与客人之间,主人宜主动伸手;男女之间,女方伸出手后,男方才能伸手相握;如果男性年长,是女性的父辈年龄,在一般的社交场合中仍以女性先伸手为主,除非男性已是祖辈年龄,或女性未成年在20岁以下,则男性先伸手是适宜的。但无论什么人如果他忽略了握手礼的先后次序而已经伸了手,对方都应不迟疑的回握。

2、握手要点“五到”:身到、笑到、手到、眼到、问候到

3、禁忌:

交叉握手、与第三者说话、动作幅度过大、戴手套

目光游离、心不在焉、长时间不放手、热情过头、用力过猛、

死鱼式握手、显得冷淡、不欢迎。

4、女士们请注意:为了避免在介绍时发生误会,在与人打招呼时最好先伸出手。在

工作场所男女是平等的。

5、其他:多人相见时,注意不要交叉握手,也就是当两人握手时,第三者不要把胳膊从上面架过去,急着和另外的人握手。

在任何情况下拒绝对方主动要求握手的举动都是无礼的。但手上有水或不干净时,应谢绝握手,同时必须解释并致谦。

恰当地握手,可以向对方表现自己的真诚与自信,也是接受别人和赢得信任的契机。

(三)递名片的要点 (1)名片不能放在钱包中,与其发送一张破损或脏污的名片,不如不送。应将名片整齐地放在名片夹、盒或口袋中,以免名片毁损。破旧的名片应尽早丢弃。

(2)双手递上自己的名片,应面带微笑,注视对方,并将正面朝向对方,用双手的拇指和食指分别持握名片上端的两角送给对方,同时说:“您好,我是××,请多指教。伴随长辈或上司拜访,绝不能比他们早递名片,以示尊重。如果是坐着的,应当起立或欠身递送。

(3)名片的递送先后没有太严格的礼仪讲究。但是,一般是地位低的人先向地位高的人递名片,男性先向女性递名片。当对方不止一人时,应先将名片递给职务较高或年龄较大者;如分不清职务高低和年龄大小时,则可先和自己对面左侧方的人交换名片。

名片代表一个的身份,在未确定对方的来历之前,不要轻易递出名片,否则,不仅有失庄重,而且可能日后被冒用。同样,为了尊重对方的意愿,尽量不向他人索要名片。

面试注意礼仪事项

通过一个学期公选课 职场礼仪 的学习,我感悟颇深。我是一个学习学前教育的学生,在以后,我即将成为一个对学生产生很深远影响的幼儿教师,在面试中,需要注意许多谨小

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