篇一：师范生活动总结
总结
外语系为师范生精心准备了形式多样化，内容丰富的一系列活动：据悉除3月份的普通话等级考试以外，还举行了英语教学技能大赛、辩论赛、陶行知思想知识竞赛、演讲比赛、大学生职业生涯规划等一系列精彩的活动。
3月份组织的普通话等级考试，我系详细地公布了普通话培训课的时间，监督学生认真对待普通话等级考试，给学生提供测试报名的咨询和有关问题的解释，我系共有300多名师范生参加了本次考试，并取得了优异的成绩。在英语教学技能大赛、辩论赛、陶行知思想知识竞赛、演讲比赛、大学生职业生涯规划等活动中，我系师范生踊跃参加，在活动中展示出当代大学生昂然向上的精神面貌和职场教师的职业形象。我系在日常还开展了钢笔字粉笔字训练，小黑板管理，手抄报比赛等日常活动，结合教师职业的特质为师范生的未来奠定了坚实的基础。
通过这学期的一系列活动，我系师范生的专业能力、综合能力得到了进一步的提高，明确了职业发展目标，懂得了如何发掘自身潜力，为个人的长期发展打好基础。
外语系
篇二：教师技能大赛活动总结
教师技能大赛活动总结
为了活跃校园气氛，丰富学生课外生活内容，提高我系学生在未来工作中的实践能力。同时也为提高我系学生的讲课水平和专业知识应用水平，突出师范专业的特色，我部于2011年4月7——12日举办了一场主题为“我的讲台我做主”的未来教师技能大赛。现把比赛活动做以下总结：
一、活动流程：
初赛：
1. 3月21日打印“未来教师技能大赛”通知并发放到各
班。另外绘制了若干海报和宣传板。
2. 3月25日登记、整理选手参赛名单。并开始申请活动
教室和邀请复赛评委。
3. 4月6日召集参赛者开会，公布比赛时间、地点以及注
意事项。会后进行抽签决定出场顺序。
4. 复赛共进行了三场：4月7日A场，8日B场，9日C
场。每场地点为东区主楼406教室。每场时间为18：30——
22：00
5. 初赛成绩前10名的选手进入了决赛。4月11日早晨将进入决赛的选手名单以海报的形式张贴在校园各个宣传栏。 决赛：
1. 4月11日联系决赛评委、主持人、嘉宾。并(本文来自：WwW.xiaOCaofAnweN.Com 小草范文 网:师范生技能活动总结)制作打印评委和嘉宾邀请函。
2. 4月11日召集进入决赛的选手开会，告知选手决赛时间、地点、注意事项。会后进行了抽签。
3. 4月12日中午布置会场，并核实一下决赛评委是否都能按时到场。
4. 4月12日16：00——18：30举行了未来教师技能大赛的决赛。
5. 决赛后石东升老师对每位选手的表现做了精彩细致的点评，最后姚勤智老师做了总结发言。
6. 评委老师为获奖选手颁发奖品。
取得的成绩：
1. 我系领导和教师高度重视此项活动，学生参与积极性高。
2. 在每一场比赛中，每位选手都能挤出时间进行备课，并积极制作比赛所用课件，不懂就问，主动向有经验的老师和同学请教，在短时间内基本做到人人都能独立完成授课。在比赛准备的过程中激发了自己的学习积极性，也使自己更加深刻地理解了教师这个光荣的职业。达到了活动预期的效果。
3. 比赛过程中各位选手都能按照比赛要求进行授课。基本上做到了教学态度和蔼，教学目标明确，教学过程完整，教学内容充实，教学方法得当，课堂气氛轻松、活跃、提问与讨论等环节能引发学生学习的主动性和积极性。
4. 本次比赛活动获得广大师生的一致好评。
有待改进的地方：
1. 限制报名人数，每班报名人数应控制在5人左右。
2. 找全背景音乐，包括活动人员入场音乐，和颁奖音乐。
3. 及时对课件进行备份。
竞赛结果：
1. 一等奖：
2. 二等奖：
3. 三等奖：
4. 优秀奖：
附：
评分标准
获奖选手名单
经费预算
文2011年4月16日系中
篇三：教师技能大练兵活动总结
浦里幼儿园教师岗位技能大练兵活动总结
2013.7
为贯彻落实《青岛市教育局关于开展全市万名教师技能大练兵活动的通知》精神，提高教师的整体素质，促进教师的专业发展，幼儿园开展了扎实有效的“教师技能大练兵”活动。我园的教师技能大练兵活动，立足教师基本功，凸现技能练兵，在集中培训、自主训练的基础上，通过组织各项评比、竞赛活动，以赛促练，以赛促学，使教师练就扎实的基本功，进而落实素质教育，推进课程改革，全面提高教育教学质量。现将我园教师大练兵活动情况和取得的成果总结如下：
一、立足实际，精心策划。
教师技能大练兵活动是加强教师队伍建设、提高教育教学质量的重要举措，为了把此次大练兵活动落到实处，力争不流于形式，取得预期的成效，幼儿园首先召开园委会进行部署，使全体干部统一思想、提高认识，切实增强工作的积极性和主动性。接下来，幼儿园成立了以园长为组长的教师技能大练兵工作领导小组，工作领导小组依据上级练兵活动的内容与标准，结合我园实际，确定练兵的内容，制定练兵活动的实施方案。4月1日下午，幼儿园举行了隆重的教师技能大练兵活动启动仪式，传达了《崂山区幼儿教师基本功考核标准》及《浦里幼儿园“教师技能大练兵”活动实施方案》，并对练兵活动作了具体的安排，引导全体教师自觉将个人练兵与提升素质相结合，立足本职岗位，强化教学技能，内增素质，外树形象。
二、抓实过程，突出实效。
幼儿园坚持按照“全员参与、集中培训、自主训练、整体提高”的原则，以技能训练与实践应用为主，以理论提升和达标过关为辅，把技能练兵活动落实到教育教学的整个过程之中，做到在教中练，在练中教，使练兵活动逐步转化为教师的自觉行为。幼儿园各科室统筹协调，加强对大练兵活动的监督和指导，并及时检查评比，总结反馈。各分管干部认真组织本项目的练兵活动，做到训前计划、训中督促，训后总结，保证全员参与、共同提高。全体教师立足岗位，注重实效，针对自己的实际，既争取所有的技能均有提高，又有重点的对自己薄弱的技能狠下苦功，力求有较大突破。
1、强化基本功训练，提高基本技能。
教师的一般基本功训练，包括普通话诵读、声乐、键盘、舞蹈、绘画、美工、多媒体课件制作。我们充分挖掘幼儿园内部资源，聘请参加过青岛市普通话培训的朱荣荣老师和青年教师陈玉凤老师分别给我们进行普通话诵读和键盘、舞蹈、简笔画培训。然后通过老师指导和自我训练相结合的方式，掌握规律，强化训练，养成习惯。为切实提高练习实效，督促教师练兵，我们安排教师每周二、和周五组织两次集中联系活动。并对教师的基本技能训练进行月检查评比，将评比结果记录在册，做为教师基本功训练考核的内容。经过几个月的刻苦训练，教师的水平有了质的飞跃。在今年的崂山区幼儿教师岗位技能考核中，我园三名教师报考教师均取得合格证书。
2、强化多媒体课件制作训练，提高信息技术技能。
幼儿园注重加强教师的多媒体课件制作技能训练，每月一次组织多媒体课件制作培训，由经验丰富的老师担任指导教师，老师们的学习热情空前高涨，培训效果非常明显。为尽快掌握先进的多媒体课件制作技能，老师们互相帮助，共同提高，教室内、办公桌前，到处是老师们学习训练的身影。
三、积极参与，成绩突出
在教师技能练兵活动中，全体教师尤其是中青年教师的职业技能不断提升，教育教学水平不断提高，在上级组织的的比赛活动中成绩突出，有多位教师在上级组织的技能练兵活动中获奖。
虽然教师技能大练兵活动已经结束，但是提升自身素质，提高专业技能的训练并没有结束，幼儿园将建立长效练兵机制，深化技能练兵内涵，结合园本培训的实施，促使全体教师养成自学自练的良好习惯，在教育教学中不断提升职业技能，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。