篇一：迎新年幼儿园亲子活动家长反馈
迎新年幼儿园亲子活动家长反馈
学校通过进行迎新亲子活动，让我们家长又一次走进幼儿园，参与观摩老师是如何组织孩子做课间游戏和组织活动的，将集体教育活动从不同的侧面展现在我们每位幼儿家长面前，使我们家长看到了孩子在园的生活，了解到孩子在班级集体中的表现、发展情况，从而发现自己孩子存在潜力优点，开动脑筋，积极发言；也发现了她与别的小朋友相比较存在的不足，缺乏静功耐心还有些浮躁等。
早晨，在操场上举行了升旗仪式，让我的宝宝从小就知道要尊重国旗，在升国旗的时候应该全神贯注的对国旗行注目礼。在接下来的亲子活动中，我看到了我的宝宝不赶落后，勇争第一的精神，让我很是欣慰。接着，老师们放了一段《年的故事》的视频，让我的宝宝了解了年的由来，让我的宝宝增长了知识。在跳舞的环节，我的宝宝穿着漂亮的衣服，跳的可开心了，一会儿和我跳，一会儿和其他小朋友跳，像个小精灵一样。最后制作新年心愿贺卡的时候，我看见宝宝写的心愿是“希望爸爸妈妈身体健康”，我心里别提有多开心了。
通过这样的活动，我们也学习到一些老师的教育思维，如何引导幼儿，培养主动学习兴趣的专业经验，从家长方面提高幼儿教育质量；另外，由于孩子的发展是不断变化的、动态渐进的，因此这种沟通也需要经常性、连续性、双向性，所以我们作为家长，当然也希望有更多的机会参与这种活动，及时了解孩子学习发展状况，家长自身需要注意的问题，以便更好的配合学校教育，这样也会更利于提高了家园共育，共同促进孩子健康发展。
篇二：幼儿园庆元旦活动总结
幼儿园庆元旦活动总结
幼儿园庆元旦活动总结
在辞旧迎新之际，我们满载着收获和希望，以饱满的精神迎来了**年。在迎接新年的来临时，我们小二班在11年12月31日举行了“庆元旦、迎新年”家园联欢会。这次活动丰富多彩，幼儿、教师、家长一起度过了开心、快乐、有意义的联欢会。为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用幼儿制作的彩环、拉花布置活动室。利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合说唱游戏等教育编排了许多精彩节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步收到了家长的一致好评。
下午三点半左右，家长们已经陆续到园，家园联欢活动在孩子们的新年祝福声当中，正是拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！
本次活动主要以幼儿才艺展示为主，《我给太阳唱支歌》《小手帕》《我有一双小手》《恭喜恭喜》等把活动推向高潮。
形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演，展示了孩子们的敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。
全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心载。亲子游戏《抢椅子》《揪尾巴》《踩气球》等活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。
我们的家园联欢活动还穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、儿歌等活动的展示，让孩子们充分体验、感受着节日带来的欢乐。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿、让孩子们得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。当然，我们这次活动也有不足之处。由于时间关系，有几个幼儿还没有得到独立表现的机会，希望在下次活动中，给幼儿提供时间，提供锻炼的机会让每一个孩子都能得到很好的发展。
篇三：幼儿园元旦活动小结
篇一：幼儿园元旦活动小结
幼儿
园元旦活动小结
1、幼儿园元旦活动小结
12月31日上午，我们幼儿园举行了庆元旦·新年快乐联欢活动，为了让孩子们过一个难忘
的节日，我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们
大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合个方面领域的展示活动连续了许
多精彩的节目。
上午九点左右，我们开始给孩子们化妆，十点新年联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉
开序幕。我们是和芒果班柠檬班一起
活动。我们进行了一个多小时的联欢，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了
新年的快乐与成长的喜悦！
下午我们进行家园联欢活动，为了让孩子们过一个开心难忘的节日，孩子们进行了亲手工制
作皱纹纸拉花来装饰教室，还让孩子们亲手剪的窗花贴在了玻璃上，五点的时候家长已经陆
陆续续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，开始了，我们有古文朗诵，歌表演，识
字游戏，英文歌表演，数学游戏等。
本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主，各班的活动室都挤满了孩子与家长，把活动推向
了高潮。形式多样的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子
们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的
自豪感。
最后全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动，“让爱送给妈妈”，我们的亲子活动可谓
别出心裁。亲子游戏，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深
了幼儿与家人之间的感情。
我们的家园联欢活动中还以奖励的方式让幼儿更加积极的投入精力去拼搏，从而调动了他们
的兴趣。此动的展示，让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成
就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己
的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。而家长留言所表达的诸多
建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
2、幼儿园元旦活动小结
机关幼儿园中班组庆元旦大家唱活动在吴园长的深情祝福中，于xx年12月30日下午3点半
钟，在幼儿园四楼大礼堂拉开帷幕。中班组的全体家长、小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、
笑声、掌声送走硕果累累的牛年，迎接生气勃勃的虎年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀
出精彩。
阳光宝宝班的家长与小朋友联袂演唱了《红星歌》，那明快有力的歌声诠释了小朋友们对红军
的崇拜和向往。《三只小熊》展现了小熊一家快乐、幸福的生活情景。阳光宝宝班在本次活动
中荣获最佳表演奖。
中班小朋友为了纪念建国六十周年，使出吃奶的力气，倾情演唱了国歌，在雄壮的歌声中，
我们看到了希望。《歌声与微笑》又带给我们全新的视听感觉。中班在本次活动中荣获最佳合
作奖。
彩虹贝贝班手拿蓝月亮和黄星星，为我们演唱了优美动听的少儿名曲《小白船》，一群可爱的
小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演绎得惟妙惟肖。《好爸爸坏爸爸》唱出了孩子们的心
声，全场观众报以最热烈的掌声。彩虹贝贝班在本次活动中荣获最佳童声奖。
中班组的家长也为我们带来了丰富多彩的节目。阳光宝宝班妈妈们的舞蹈《快乐恰恰》;中班
妈妈的舞蹈《朝鲜舞》、《肚皮舞》，小魔术;彩虹贝贝班爸爸妈妈的歌曲《明天会更好》、雨菲
妈妈的独唱《你好吗》把节日的气氛推向高潮。
最后由全体中班组的老师们集体演唱《相亲相爱的一家人》，歌声表达了老师们的心境。是呀!
有缘才能相聚，有心才会珍惜，让我们共同珍惜和孩子们在一起的分分秒秒吧!用爱心浇灌祖
国的花朵，用真心对待每一位家长，用诚心谱写幼教之路。
3、幼儿园元旦活动小结
在小朋友和家长们的期盼中，12月30日，我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。
本次活动从下午2：00开始，一直到4：20结束，我们组织了丰富多彩的活动。许多家长1：
30就跟孩子一起来到幼儿园，观看活动。
活动开始，朱校长召开了简短的家长会，向家长简要介绍了本次活动的主要目的、活动安排
和各项活动的目标，介绍了本学期的主要工作、班级环境、班级幼儿的进步和存在的问题、
以及需要家长配合的工作，让家长比较全面的了解我们幼儿园的各项工作。在此次活动中，
我们通过自选活动和分组形式，调动幼儿参与活动的积极性，能够充分体现保教结合原则，
通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况。其次，注重了亲子
互动，家长和孩子全部参加，虽然人很多，但是非常安静，我们把家长从一个旁观者拉入到
幼儿的活动中，成为参与者。家长和孩子都全身心投入到活动中，我们将这种情景用相机记
录下来，作为永久的回忆。
此次活动的开展有亮点，也有不足，优点我们会继续发扬，不足也会不断地改进。活动能够
圆满的结束，首先要感谢家长的积极参与以及对老师工作的大力配合，大部分家长比较在意
的是对个别幼儿的关注，非常感谢提出这样意见的家长。这也是我们幼儿园一直在强调的重
点，孩子有个体的差异，性格的不同，使得孩子各方面发展的程度就不同，
我们会根据孩子的不同性格给予帮助和指导，让孩子在这个大家庭里快乐的生活和学习。
在本次活动中，我从中总结了几点经验：
1、让所有孩子能够大胆的表现自己，让每个孩子都有表现机会，使家长感受到老师对每个孩
子的关心和重视。
2、在活动中，家长能够和孩子一同参与，让孩子和幼儿体验家园互动的乐趣。
3、活动中，每个环节，我们都应该安排得当，让孩子的情绪稳定，而不燥，使幼儿能够将活
动有序进行下去。
本次活动，无论是孩子还是家长，都非常开心。孩子们看到自己的父母来参加活动，都非常
兴奋，活动的情绪非常高昂；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非
常的开心。并且通过本次活动，家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦，从而更能
理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢!
活动结束后，我们三位老师针对当天的活动进行分析和反思。我们的活动是成功的，家长对
本次活动是满意的。但同时我们也发现在活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后
的活动中，我们会进行改进。本次活动的圆满成功，与家园相互信任密切配合是分不开的，
这就对我们老师提出更高的要求：对孩子的关心，对工作的责任感，对家长的尊重和理解，
我们会更加努力。虽然存在着许多经验上不足，理论上的欠缺，但我相信，只要用心就可以
做的更好!
4、幼儿园元旦活动小结
12月29日下午，我们幼儿园举行了庆元旦?迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘
的节日，我们早就开端应用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特点、为了能让孩子们
胆大表现自己，让家长看到自己孩子的前进成长，我们联接听说读、礼仪教育编排了许多出
色的节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的前进受到了家长的一致好评。
下午一点半左右，家长们已经陆续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序
幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！本次活
动重要以幼儿才艺展示为主，大班的特点感恩的心”十二生肖拜年”、模特表演”、三句半”、
快点告诉你”、舞蹈动感女孩”、情景表演看望小公鸡”等把活动推向了高潮。
形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演，展示了孩子们灵敏的思维才能和良好*的学习习
惯。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和激励的眼力，孩子们
充分体验到了成功的骄傲感。
全部家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《蒙
眼摸孩子》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢乐，在互动的本文来自小草范
文网过程中更加深了母子之间的感情。
篇二：幼儿园2015年元旦活动总结
幼儿
12月31日上午我
园举行了庆元旦文艺汇演联欢活动，这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦，为了让孩子们过
一个难忘的节日，我们精心准备节目、布置活动室，让孩子感受到浓浓的节日气氛。
触摸着冬日里最温
暖的阳光，聆听着迎新年最快乐的笑声，我们蒙一班“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子
们淘气、兴奋的笑声中，在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真
准备，到活动中的紧张进行，最后反思活动的过程，真的是感想颇多。
活动前我们已经在
细心的铺垫孩子们的工作了，用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励；联欢活动是老师们
把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时机，让家长感觉到：孩子放到这里是放心的！
与以往的授课方式
不同，此次活动紧紧围绕服务与家长，受益于孩子为宗旨，以培养孩子的良好行为习惯和品
德教育为目标，把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，
自然而和谐。
在本次演出过程中，
老师根据孩子们的不同特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子站在属于自
己的舞台上尽情发挥，享受快乐。本次联欢会分两部分举行：幼儿节目展示和亲子同乐活动，
感谢30多位家长积极的参与了我们的活动。早上8点家长们已经陆续到园,8：30家园联欢
活动在孩子们的一片祝福声中正式拉开序幕.
一首新年祝福儿歌
《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕，充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的
歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。孩子们围成一个圆，开心的唱着，跳着。家庭才艺的展
示也让家长们在充满着童真童趣的表演中，欣赏着自家宝宝的表现能力的同时，赞叹着别家
宝宝的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成；情景剧《帮
助迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想；
手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》，表达了爱的
教育，感谢亲人、感谢朋友，用真诚和善良对待他人。片刻前还在嬉笑玩闹的孩子们一下子
变得异常的投入。那一刻，教室里显得那样的温馨和肃穆??赢得了在场观众的阵阵掌声。《好
玩的报纸》和《报纸时装秀》的表演，，家长与孩子齐心协力赢比赛，不仅增进了浓浓亲情，
还使他们懂得了团结的力量是伟大的，老师们不失时机的组织大家清理纸屑，整理卫生，将
环保教育渗透其中。亲子游戏《圈圈转转转》把联欢会的气氛推向了高潮，让还有一些含蓄
的家长朋友们也完全进入到我们的快乐中。我故作顽皮地描述着每一个参与游戏的爸爸妈妈，
爷爷奶奶的样子。开心的笑，羞涩的笑，捂着肚子在笑??一下子仿佛每一个人都回到了充满
笑声的童年。就像一个家长结束时说的:难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了！
整台节目的演出，
离不开班里两位老师的帮助，老师们都尽职尽责的帮助孩子换衣服、带头饰，组织孩子排好
队，时刻注意孩子的安全，在这里我要对她们说一声“谢谢，你们辛苦了”。
作为老师，当我看
到了孩子在着半年中发生的巨大变化，孩子们参与积极性大大提高，表现更加活跃，信心更
为充足。在演出中虽然有的忘记动作，有的在玩地板上的彩条，有的走错位置。但静下来想
一想，孩子从刚入园什么都不会，到现在会唱歌、会跳舞、会绘画、最做手工??不都是老师
们辛勤的回报吗！孩子们，老师以你们为荣，如果没有你们，老师排的舞蹈再好也是假的，
是你们把老师的舞蹈带给了爸爸妈妈叔叔阿姨们，是你们精彩的表演换来了在场每一个观众
喝彩及掌声。孩子们，你们永远是最棒的！这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈最好的
新年礼物。我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步！
这次活动让孩子们能感受到了新年的愉悦,也促进了家长与教师之间积极、互动关系的形成,
同时也锻炼了孩子们的表现力，在短短的一学期的学习中我们的孩子成长了，进步了许多，
在他们的精彩表演中，我们看到了孩子们乐观，积极向上的精神。
在新的一年里祝愿
孩子们，在成长的阳光路上放声歌唱，在美丽的幼儿园里健康成长！
篇三：幼儿园元旦活动小结
南师
大附属新里城幼儿园2013-2014上学年
元旦联欢活动小结
12月31日上午，我们幼儿园举行了首次庆元旦联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，
我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。例如：通知家长准备擀面杖、案板、拿手菜、排
练节目等等 。
活动主要有五项内
容：一、幼儿节目表演；二、包饺子；三、亲子游戏；
四、观看幼儿ppt；
五、自助餐；本次活动，除一名幼儿因无人接送本学期不来以外，其他13名家长及幼儿全部
到齐。活动的气氛非常好！在幼儿节目表演结束之后，给家长和孩子们照了一张“全家福”，
真的非常开心！包饺子的时候，很多家长都说：“我不会包，今天是第一次·······”我在一
旁，一边抓拍，一边给孩子和家长加油！再后来，因为时间关系，本来准备好的亲子游戏，
只玩了一个《抢呼啦圈》，家长和孩子非常激动，游戏气氛非常浓。最后的自助餐环节，家长
和幼儿一边吃着自己亲手包的饺子，一边品尝其他家长带来的拿手菜。 欢乐的时光总是过
得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我
们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老
师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。而家长所表达的建议，也成为我们以后工作
的动力和努力的方向。
幼中班：周丽
2013年12月31日
篇四：2015幼儿园元旦活动总结
2015
幼儿园元旦活动总结
第1篇：中班元旦
活动小结
机关幼儿园中班组
庆元旦大家唱活动在吴园长的深情祝福中，于xx年12月30日下午3点半钟，在幼儿园四楼
大礼堂拉开帷幕。中班组的全体家长、小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕
果累累的牛年，迎接生气勃勃的虎年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。
阳光宝宝班的家长
与小朋友联袂演唱了《红星歌》，那明快有力的歌声诠释了小朋友们对红军的崇拜和向往。《三
只小熊》展现了小熊一家快乐、幸福的生活情景。阳光宝宝班在本次活动中荣获最佳表演奖。