自“两学一做”活动开展以来，全国各地积极响应，取得了显著的成绩。然而，在少数地方，“两学一做”看似“繁花锦簇
”，却未能真正“落地生根”，学习过程中，弥漫着典型的形式主义的灰霾，虽然有大量的讨论成果、心得体会“跃然纸上”，仔细读来，虽不是“满纸荒唐言”，却也道尽了抓耳挠腮抠字眼、东拼西凑做文章的“投机”。
不知什么时候开始，在有的机关单位，出现了一种现象：正事不做、实事不为，纸上吹拉弹唱，笔下功绩万千，编个报告号称“踏石”，P张图片名曰“留印”。有网友认为，少数党支部在开展“两学一做”过程中，组织者充当“导演”，党员成了“演员”，学习教育成了一场自欺欺人的“走秀”，这样的学习教育，自然收不到预期效果，无法入脑入心。
开展工作，组织学习，留下文字、图片作为印证固然是好的，却不可本末倒置，一味追求纸上功夫、图中缤纷，要找准学与做的出发点，多干实事，少做表面文章。
“两学一做”，要学到实处。学到实处，就是抛开那些所谓“高大上”过场，学习不一定要一群人坐在沙发上，一边品茶一边听报告谈体会。只要用心听、专心学，就是坐在田埂上、喝着白开水，也一样能品出真味儿，学出成效。有的党员，一提到理论学习，就拿出笔记本，稀里哗啦的一通猛抄，合上本子啥都没记住;更有甚者，为了便宜行事，直接把学习内容打印出来，象征性的在上面圈圈点点、写写画画，停下笔，一样什么都记不住。“两学”，关键是要学真、学透、学到位，只在纸上体现是明显不够的，要采用多种方式检验学习成果，比如现场问答、比如闭卷考试，总之，就是要把党章党规、系列讲话真真正正的灌输到党员干部的脑子里去。
“两学一做”，要做到实处。做到实处，就是要结合日常工作，将学到的东西学以致用，成为指导党员干部日常行为的真规范、真指南。今年进入汛期以来，长江中下游不少地方都爆发了严重的洪涝灾害，很多党员干部冲锋在前，用生命践行为人民服务的誓言，让“两学一做”的课程生动起来。甭管这些支部是坐在宽敞明亮的会议室里，还是站在岌岌可危的防洪坝上开展的学习活动，笔者都认为，他们的学习落到了实处，因为，他们正在用生命“赶考”，没有什么比这样的答卷更美好的，无论是装订得多么精美的学习记录都是比不上的。
“两学一做”不止要“跃然纸上”，还要体现在实际行动中。学党章党规，学系列讲话，就是让我们不忘初心，继续前进，在学习中汲取力量。做合格党员，就是要让我们践行承诺，勇担当敢作为，带头承担最繁重、最艰巨、最危险的任务，为群众做好事、实事、大事，用忠诚和奉献向党、向人民、向历史交卷!