整治形式主义官僚主义对照检查材料政治站位不高担当意识不强工作效能不优方面_教师形式主义官僚主义对照检查材料
造 改 激 可 境 环 道 知 都 感 誉 荣 体 集 养 培 多 设 建 风 着 定 事 到 人 比 也 学 励 鼓 再 ； 好 管 力 相 信 立 )树 则 身 以 做 ？ 呢 挥 发 在 让 怎 么 那 营 精 去 梁 桥 功 成 架 用 来 起 挑 它 把 地 敢 勇 理 置 差 校 全 扬 是 更 倦 厌 生 心 而 马 之 羁 别 有 中 因 能 不 就 担 重 个 这 了 下 接 经 已 们 我 然 既 。
级 的 己 ”自 “爱 要 先 首 ， 任 主 班 名 一 为 作 整治形式主义官僚主义对照检查材料政治 站位不高担当意识不强工作效能不优方面 整治形式主义官僚主义对照检查材料根据这次组织生 活会的统一要求，我围绕“作风建设”主题，对照形式主义 和官僚主义新表现， ，认真梳理自己查、互相帮、上级点的 “六不”问题，深入剖析问题根源，着力明确整改方向和措 施。现将个人对照检查情况作如下报告： 一、存在的问题 （一）政治站位不高方面 1.满足于学习传达文件精神。比如，XX 非公办下发非公党建 联系点文件，仅停留在文件传阅上、停留在确定联系点上， 而没有深入到每个联系点了解实际情况。没有深入企业了解 具体情况，存在面上“打滚”的问题。
2.对新形势新要求不适应不会抓。从乡镇到组织部，思想政 治站位、角色转变还不够及时，融入角色还不够，不能迅速 适应新职位、新要求，影响了党建工作的推进力度。
3.政治敏感性不强，理论学习不够深入，思想认识和政策理 论水平跟不上趟。从事党建工作十多年，没有发表影响力较 大的文章， 平时学习不积极不主动， 也没有深入系统的学习， 每当有任务的时候才会捡有用的去学；学习文件、报告相对 较多，读原著、原文相对较少；对新时代新思想的学习深度 3机 1 等 共 年 半 完 满 圆 证 保 则 准 觉 自 员 体 家 热 调 协 主 外 注 关 事 内 份 好 干 聚 凝 力 心 取 发 极 积 股 形 下 上 向 方 立 确 为 比 十 绩 佳 创 争 杆 照 与 参 电 漳 在 。
用 重 志 斗 舞 鼓 气 士 奋 振 起 励 奖 行 们 他 对 并 人 星 明 批 大 树 选 节 环 透 渗 活 赛 竞 动 劳 部 个 每 到 实 落 正 真 日 将 理 管 和 营 运 项 范 规 步 一 进 组 作 、 业 专 各 标 目 ”的 程 工 优 全 成 x#5做 把 要 须 “必 了 出 提 司 公 ， 中 修 检 A级 造 改 激 可 境 环 道 知 都 感 誉 荣 体 集 养 培 多 设 建 风 着 定 事 到 人 比 也 学 励 鼓 再 ； 好 管 力 相 信 立 )树 则 身 以 做 ？ 呢 挥 发 在 让 怎 么 那 营 精 去 梁 桥 功 成 架 用 来 起 挑 它 把 地 敢 勇 理 置 差 校 全 扬 是 更 倦 厌 生 心 而 马 之 羁 别 有 中 因 能 不 就 担 重 个 这 了 下 接 经 已 们 我 然 既 。
级 的 己 ”自 “爱 要 先 首 ， 任 主 班 名 一 为 作 不够广、内容不够多。不能及时用新思想去解决问题，影响 了对党建工作的认识，容易导致政策理论水平不高。
4.工作调门高，完成上级交办的任务不主动，落实不够好。
抓基层组织党建工作，强调重要性多，实际工作效果不尽如 人意。影响全市基层组织党建工作进展。精准扶贫主动入户 少，一般都是统一行动入户。影响精准扶贫政策落实落地。
（二）担当意识不强方面 1.存在本位主义思想，科室之间配合不够。到组织部工作仅 一个月，很少到其他科室交流沟通，也只满足于把本职工作 做好，与其他科室配合较少。难以发挥工作合力，影响科室 之间团结协作。
2.干部之间联系不够。仅与自己科室干部联系较多，与其他 科室同事联系较少，对接精准扶贫、驻点帮扶等工作主动性 不够。影响了团结 3.主动担责，研究工作不够。具体负责基层党建工作，对工 作中存在的问题，主动思考少，担当作为意识不强。影响个 人能力提高。
4.靠习惯推进落实的现象还存在，开拓创新意识还不够强， 习惯用程序规避责任。
疑难杂症请示上级， 事事向领导报告， 请领导签字把关。没有主动担起分内职责，解决问题不及时 （三）工作效能不优方面 1.创先争优意识不强。
基层党建品牌叫的不响， 在品牌示范、 3机 1 等 共 年 半 完 满 圆 证 保 则 准 觉 自 员 体 家 热 调 协 主 外 注 关 事 内 份 好 干 聚 凝 力 心 取 发 极 积 股 形 下 上 向 方 立 确 为 比 十 绩 佳 创 争 杆 照 与 参 电 漳 在 。
用 重 志 斗 舞 鼓 气 士 奋 振 起 励 奖 行 们 他 对 并 人 星 明 批 大 树 选 节 环 透 渗 活 赛 竞 动 劳 部 个 每 到 实 落 正 真 日 将 理 管 和 营 运 项 范 规 步 一 进 组 作 、 业 专 各 标 目 ”的 程 工 优 全 成 x#5做 把 要 须 “必 了 出 提 司 公 ， 中 修 检 A级 造 改 激 可 境 环 道 知 都 感 誉 荣 体 集 养 培 多 设 建 风 着 定 事 到 人 比 也 学 励 鼓 再 ； 好 管 力 相 信 立 )树 则 身 以 做 ？ 呢 挥 发 在 让 怎 么 那 营 精 去 梁 桥 功 成 架 用 来 起 挑 它 把 地 敢 勇 理 置 差 校 全 扬 是 更 倦 厌 生 心 而 马 之 羁 别 有 中 因 能 不 就 担 重 个 这 了 下 接 经 已 们 我 然 既 。
级 的 己 ”自 “爱 要 先 首 ， 任 主 班 名 一 为 作 规范化建设、活动开展、氛围营造等方面还没有做到尽善尽 美。影响了党建工作水平的提升。
2.主责主业不突出。忙于组织科日常事务较多，用心研究基 层党建较少，深入了解企业党建的现状、困难、原因不够， 解决问题的办法不多。基层党建品牌叫的不响。
3.对基层组织党建工作思考不深不透，工
形式主义官僚主义专项整治个人对照检查材料_教师形式主义官僚主义对照检查材料
形式主义官僚主义专项整治个人对照检查 材料形式主义官僚主义个人自查剖析材料 全县形式主义官僚主义专项整治工作开展以来， 我严格按照《准则》《条例》，认真查找了自身存在 的问题和不足，深刻分析了问题产生的原因，制定了 整改措施。现将自查情况报告如下： 一、存在的问题 1、主动学习的意识不强。学习态度不端正，学风 不实， 存在实用主义思想， 与工作关系密切的学的多， 与工作关系不大的学的少，存在以干挤学、以干代学 的现象。理论学习不够深入，特别是对《准则》《条 例》没有全面、系统学习，没有逐条逐项深学细读， 在学习中还存在“急用现学”的现象。
2、分析和解决实际问题的能力有待增强 对当前新形势下的一些新情况、 新问题、 新矛盾， 不能从政治的高度正确理解和对待，对一些以偏概全 的言论不能进行有力的抵制，对一些模糊认识不能及 时地予以澄清。主要原因是自己对新知识、新思维掌 握不多，了解不透。缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神， 缺乏硬碰硬的担当精神； 3、党性锻炼上有差距训 培 技 通 沟 患 医 参 用 守 懂 知 到 做 规 律 法 关 相 次 其 则 原 局 讲 够 能 养 治 悟 觉 身 自 高 提 面 义 主 社 国 中 平 近 真 认 髓 精 想 思 大 九 十 会 领 刻 深 策 政 针 方 线 路 党 持 坚 终 始 先 首 务 任 重 强 加 把 向 一 人 本 需 作 工 求 要 时 应 适 了 为 管 和 量 观 的 新 全 起 立 树 念 理 代 现 激 式 形 种 多 取 采 。
究 研 案 个 质 素 行 进 得 心 及 笔 文 论 育 写 撰 老 导 引 ， 累 积 录 记 、 习 学 勤 师 教 励 鼓 党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。
分析自己在党性党风方面存在的问题，重要原因就是 党性修养不够自觉，在树立科学的世界观、人生观、 价值观方面功夫下得不够，缺乏批评和自我批评的勇 气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。虽 然总体上我在政治上对自己要求较高，在政治原则、 大方向和立场上能与党保持一致 ,但是这几年自己确 实放松了政治理论学习，只专注繁忙的事务工作了， 现在看来，这些都是些借口，说到底是自己党性修养 不足，党性锻炼不够，没有真正认识到理论学习对于 坚定共产主义理想信念的重要性； 4、 工作作风上有差距 一是在“快”字的体现上还不够。风风火火、雷 厉风行干事业的劲头还不足，只争朝夕、“任务不过 夜” 的要求还未达到， 工作效率还需提高。
二是在 “深” 字的体现上还不够。
没有做到经常 深入一线， 深入实 际，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。
三是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求、 高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、 不求过得硬，甚至放低标准，当“差不多先生”。四 是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓 具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。五是训 培 技 通 沟 患 医 参 用 守 懂 知 到 做 规 律 法 关 相 次 其 则 原 局 讲 够 能 养 治 悟 觉 身 自 高 提 面 义 主 社 国 中 平 近 真 认 髓 精 想 思 大 九 十 会 领 刻 深 策 政 针 方 线 路 党 持 坚 终 始 先 首 务 任 重 强 加 把 向 一 人 本 需 作 工 求 要 时 应 适 了 为 管 和 量 观 的 新 全 起 立 树 念 理 代 现 激 式 形 种 多 取 采 。
究 研 案 个 质 素 行 进 得 心 及 笔 文 论 育 写 撰 老 导 引 ， 累 积 录 记 、 习 学 勤 师 教 励 鼓 在“韧”字的体现上还不够。工作上不去有时还有急 躁情绪,存在急于求进、 应付以求过关的想法， 对问题 作深层次的分析，思考不深刻，却没有注意到工作方 法的完善会给自己的工作带来动力。没有充分发挥主 观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的 新想法也只是停留于心动而无行动的状态。以上在思 想、纪律、作风等方面存在的问题，分析造成的原因， 尽管是多方面的，但还是自己的世界观、价值观、人 生观有问题， 还是自己的党性观念和党性修养有差距。
二、今后努力的方向 1、 树立学习的理念 在理论学习问题上首先解决学习态度，认真、全 面、 细致地 学习中国特色社会主义理论体系。
其次是 带头学习和运用中国特色社会主义理论体系，学深一 些， 学透一些， 努力掌握 贯穿其中的马克思主义立场、 观点、方法，做到“真学、真懂、真用”。把中国特 色社会主义理论体系学深、学懂，掌握其真正内涵， 从而转变思想观念，把科学发展观贯彻落实好，在实 际工作当中保持清醒的头脑， 转化思想动力， 提高 实 际领导能力。
2、 树立发展的理念 工作中，自己要着眼于大思路、大视野、大举措，训 培 技 通 沟 患 医 参 用 守 懂 知 到 做 规 律 法 关 相 次 其 则 原 局 讲 够 能 养 治 悟 觉 身 自 高 提 面 义 主 社 国 中 平 近 真 认 髓 精 想 思 大 九 十 会 领 刻 深 策 政 针 方 线 路 党 持 坚 终 始 先 首 务 任 重 强 加 把 向 一 人 本 需 作 工 求 要 时 应 适 了 为 管 和 量 观 的 新 全 起 立 树 念 理 代 现 激 式 形 种 多 取 采 。
究 研 案 个 质 素 行 进 得 心 及 笔 文 论 育 写 撰 老 导 引 ， 累 积 录 记 、 习 学 勤 师 教 励 鼓第 3 页 共 5 页 要努力增 强加快发展的紧迫意识和危机意识， 要开动 脑筋， 着力研究适应党的发展形势的新方法、 新举措， 要立足资源，发挥优势，突出重点，大力发展基层党 的事业，带头转变观念，带头开拓创新，克服求稳和 保守思想，看准的事就大胆试、大胆闯。
3、 树立楷模的理念 坚持严以律已，树立楷模的理念，做廉洁自律的 表率。
带头执行廉洁自律的规定， 认真履行一岗双责， 严格约束自己。坚持从实际出发，实事求是的思想路 线，深入基层，倾听干部和职工的呼声，踏踏实实为 职工解决实际困难，时刻牢记党的宗旨，不断加强党 性锻炼，做敢于负责、善于团结的模范，做联系党内 干部、廉洁奉公的模范，清清白白 为官、堂堂正正做 人、扎扎实实办事。
4、 树立奉献的理念 作为树立奉献的理念，做永葆先进本色的表率。
作为一名局党组成员，时刻意识到肩上沉甸甸责任， 在今后工作中，我将继续保持旺盛的工作斗志，强烈 的事业心和责任感，切实肩负起党的神圣使命。在工 作中不求名利、不求得失、不计报酬，用自己实实在 在的行动去努力践行“科学发展观”。
5、 树立自强理念训 培 技 通 沟 患 医 参 用 守 懂 知 到 做 规 律 法 关 相 次 其 则 原 局 讲 够 能 养 治 悟 觉 身 自 高 提 面 义 主 社 国 中 平 近 真 认 髓 精 想 思 大 九 十 会 领 刻 深 策 政 针 方 线 路 党 持 坚 终 始 先 首 务 任 重 强 加 把 向 一 人 本 需 作 工 求 要 时 应 适 了 为 管 和 量 观 的 新 全 起 立 树 念 理 代 现 激 式 形 种 多 取 采 。
究 研 案 个 质 素 行 进 得 心 及 笔 文 论 育 写 撰 老 导 引 ， 累 积 录 记 、 习 学 勤 师 教 励 鼓 今后工作中，我将把同志们对我的殷切期望作为 自己干好工作的不竭的精神动力， 努力改变工作方法， 改进工作作风，坚持高起点、高标准、高要求，自强 不息，争创一流。
6、 树立科学理念 作为一名党组成员，做到大事讲原则，小事讲感 情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则，遇事 多同班子其他成员商量，发挥好集体的智慧和力量， 经常沟通思想，增进团结，注重联系群众，用批评与 自我批评的方法解决好班子中存在的问题，不断增强 班子的凝聚力和战斗力。
通过全县形式主义官僚主义专项整治工作的开 展，我将努力克服不足，把良好思想作风、工作作风 和好的学风带到实际工作中去，把自已学到的理论知 识运用到工作的实践中去，在实际工作中充分发挥带 头作用，为质监事业的改革和发展做出自己应有的贡 献。训 培 技 通 沟 患 医 参 用 守 懂 知 到 做 规 律 法 关 相 次 其 则 原 局 讲 够 能 养 治 悟 觉 身 自 高 提 面 义 主 社 国 中 平 近 真 认 髓 精 想 思 大 九 十 会 领 刻 深 策 政 针 方 线 路 党 持 坚 终 始 先 首 务 任 重 强 加 把 向 一 人 本 需 作 工 求 要 时 应 适 了 为 管 和 量 观 的 新 全 起 立 树 念 理 代 现 激 式 形 种 多 取 采 。
究 研 案 个 质 素 行 进 得 心 及 笔 文 论 育 写 撰 老 导 引 ， 累 积 录 记 、 习 学 勤 师 教 励 鼓第 5 页 共 5 页
整治形式主义官僚主义专项对照检查材料_教师形式主义官僚主义对照检查材料
整治形式主义官僚主义专项对照检查材料整治形式主义官僚主义专项对照检查材料党的十八大以来，全面从严治党从中央政治局立规矩开始，从落实中央 八项规定精神破题， 以习近平同志为核心的党中央， 坚持以上率下， 以身作则、 身体力行，坚持从具体问题抓起，聚焦“舌尖上的浪费” “会所中的歪风” “车 轮上的铺张”“节日中的腐败”，深入治理隐形变异新表现。经过五年的不懈 努力，面上奢靡享乐之风基本刹住，群众反映强烈的突出问题得到有效遏制。
这次组织生活会是党的十九大召开以来的一次组织生活会， 也是习近平总 书记对作风建设新表现作出批示后的第一次组织生活会， 开好这次组织生活会 意义非常重大。
我们党用实际行动兑现了庄严承诺，赢得了党心民心，刹 住了一些过去被认为不可能刹住的歪风邪气， 攻克了一些过去司空见惯的顽瘴 痼疾，使作风建设成为党的建设一张亮丽名片，并带动了社会风气整体好转。
可以说，八项规定改变了中国，在全面从严治党历史进程中写下了浓墨重彩的 一笔。作风建设永远在路上。我们清醒地认识到，作风具有顽固性，形式主义 和官僚主义问题仍然突出，需要着力破题整治。这些都说明党的作风建设依然 任重道远。正如习近平总书记所指出的，“看似新表现，实则老问题”，必须 要下大力气加以整治。
对近些年的工作、思想、作风、纪律等方面进行回顾和反思，尤其是在 形式主义和官僚主义方面，还存在以下问题需要认真加以解决： 理论学习抓而不紧。自己对理论学习和理论研究重视不够，缺乏自觉性 和紧迫感。缺乏那种“挤”和“钻”的精神。往往是上级有布置就学，没布置 就不学； 闲时学一些， 忙时就放松； 工作需要就查有关条文， 还是缺乏自觉性、 主动性的被动式的学习，是应付差事为完成任务的学习，是实用主义断章取义 式的学习，这种学习很难掌握马克思主义的立场、观点和方法，很难提高自己 认识世界、 改造世界的能力。
很难对习近平新时代中国特色社会主义思想学深、 学透，真学真懂真用。
党性锻炼不够。改革开放四十年来，是我们国家经济发展最健康、综合 国力增强最快、人民群众得到实惠最多几十年。我这个年龄的人也是伴随者改 革开放成长起来的。随着经济的发展，人民生活水平的提高，自己在思想上对 艰苦奋斗的作风有所淡化，宗旨意识、党性观念不是很强，忧患意识也不够强 烈，讲享受的多一些，讲奉献的少一些，在具体工作中影响到了工作的信心，1/6 工作的劲头，工作的热情。归根到底，还是由于缺乏党性锻炼，没有牢固树立 全心全意为人民服务的根本宗旨。
工作忙于事务多，搞调查研究思考问题少。自己参加工作近三十年来， 自认为事业心和责任感是不成问题的。为了搞好工作，兢兢业业、勤勤恳恳、 任劳任怨、 加班加点都可以做到， 也乐于做。但是从宏观上考虑问题， 谋大事、 干大事方面还做得很不够。
尤其对一些重大问题， 难点、 热点问题敏锐性不够， 缺乏深入思考。
工作虽然积极认真， 但成效还不够明显。
比如对系统队伍建设、 基层食品药品监管所建设、专业化检查员队伍建设等工作，都需要深入基层调 查研究，拿出具体可行的办法。
工作作风不够扎实，缺乏开拓创新精神。我认为自己对贯彻执行党的路 线方针政策是认真坚决的，对上级和党组的工作部署是毫不犹豫的坚决执行， 但是在如何把上级的精神同自己负责的工作相结合，创造性地加以贯彻落实 上，特别是在一些深层次的问题上探讨、研究的还不是很多，在思想上有等靠 的想法， 思想上还有许多顾虑， 有怕得罪人的老好人思想， 开拓创新精神不够， 工作不够大胆。
比如就自己从事的工作而言， 满足于一般的被动工作， 新思路、 新方法少，工作力度还不够。主动担责、主动干工作的想法少了，被动接受任 务比较多；考虑办好眼前事、急要事的多，而通盘考虑、长远打算少;墨守成 规抓工作多，大胆创新思考少；安排部署的多，督促检查的少，有时候文件一 发就认为完成任务，跟踪问效、检查评估很少。
廉洁自律方面做的还不够。干净为官，廉洁从政对于一个党员干部，特 别是一个党员领导干部来说，不仅是个人的形象问题，从某种意义上来说是关 系到党和政府的形象问题， 在这方面， 我经过冷静思考， 自认为大的问题没有， 没有以权谋私，为个人谋取利益等行为，但个别时候对自己要求不严的现象也 存在。没有真正看到中央出台八项规定、省委出台双十条规定的深刻政治背景 和时代背景，以为只是“一阵风”，缺乏落实规定的狠劲和韧劲。比如有时候 还有和基层的同志一起吃饭、偶然收受基层土特产品的现象，勤俭节约方面做 的不够，等问题。尽管这些都是小问题，但也说明自己在廉洁自律方面的警觉 性、自觉性还不够高，思想防线自觉不自觉地有所后移。
在履行“一岗双责”方面工作做的不到位。作为支部书记，对党建工作 的重要性认识和重视程度还不够高，落实党建工作第一责任人职责还不到位， 与业务工作相比较，在党建工作方面投入的时间和精力相对较少。平时对处内 党员干部教育提醒多，督促落实少，层层传导压力不够，没有形成上下联动、 齐抓共管的责任落实体系，从严治党要求还没有完全落实到每名党员身上。平 时和处内人员交流谈心多，和其它处室人员交流谈心少，履行教育、监督职责2/6 还不够。党风廉政建设主体责任措施还没有落实到每一个党员。
习近平强调，作风问题本质上是党性问题。抓作风建设，重点突出坚定 理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养。
要提高政治站位，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想， 坚决贯彻落实党的十九大部署的各项任务， 坚决维护习近平总书记在党中央和 全党的核心地位，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚决 维护党中央权威和集中统一领导，严肃党内政治生活，营造良好政治生态。深 刻认识“四个伟大”的重大意义和实践要求，深刻领会全面从严治党永远在路 上的战略部署，坚持和加强党的全面领导。对于共产党员来说，党员要走在人 民群众的前列，为群众做出榜样，就必须思想觉悟高于群众，先学一步，先行 一步，必须把学习摆在十分重要的位置。学习不是一阵子的事，而是一辈子的 事。必须把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界，发扬那股 “挤”和“钻”的精神。首先要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想， 树立坚定的理想信念，解决精神支柱这个核心问题。一个党员如果没有坚定的 理想信念，就会失去精神支柱。理想信念的动摇是最根本、最危险的动摇。因 此，要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿于各项工作的始终，在 真学、真懂、真信、真用上下功夫，学会用马克思主义的立场、观点和方法分 析问题和解决问题。其次要注重对市场经济、法律、科技、信息化等代表先进 生产力发展要求的相关知识的学习，不断提高驾驭市场经济的能力，努力提高 为人民服务的本领和工作能力、业务水平。
加强党性锻炼，增强党性修养，树立正确的世界观、人生观、价值观， 正确对待权力、地位和利益。党的事业发展的方向就是党性锻炼的大方向。对 照自己这方面存在的差距和不足，通过学习，不断加强党性锻炼，增强党性修 养，把自己的思想和行动统一到省局党组的决策部署上来，把智慧和力量凝聚 到实现十八大确定的各项任务上来，解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创 新。时刻牢记共产党人终身奋斗的远大理想和目标，进一步坚定共产主义必胜 的信念，为全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴梦想而努力奋斗。
努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨，做一名合格的党员。邓小平 同志指出：“世界观的主要表现是为谁服务”。全心全意为人民服务是我们党 的根本宗旨，也是每个党员应当确立的人生观。党与人民群众的血肉联系，是 以广大党员为桥梁来连接的， 群众正是通过党员是不是代表他们的根本利益来 判断你是不是真正的共产党员。
因此， 我们必须时刻牢记和践行党的根本宗旨， 树立群众观点，坚持群众路线，把人民答应不答应，赞成不赞成，拥护不拥护3/6 作为衡量工作好坏的标准。
急群众之所急， 想群众之所想， 努力为群众办实事、 办好事、解难事。真正做到情为民所系，利为民所谋，权为民所用。堂堂正正 的做人，扎扎实实的干事，用自己实实在在的工作来践行根本宗旨。
高标准、严要求，搞好廉洁自律。干净为官，廉洁从政。严格按照中央 八项规定、省委双十条规定和省局十不准要求规范自己的言行。做到“保住底 线、不越红线、筑牢防线。”在这方面，关键是不左顾右盼，不东张西望，严 格按照党纪和国家对公务员的要求行动。时刻做到自重、自警、自省、自励， 警钟长鸣。要像牛玉儒、任长霞等同志两袖清风、一尘不染、克己奉公、埋头 苦干的模范党员学习，增强自觉性；要从那些以权谋私、走向犯罪的腐败分子 身上吸取教训，提高警惕性。养成自省自查的良好习惯，不断增强免疫力，提 高自控力， 管好自己的嘴， 不该说的不说， 管好自己的腿， 不该去的地方不去， 管好自己的手，不该拿的不拿，做工作和生活的模范。
认真履行职能，做好本职工作。党的十九大报告指出，坚持正确的选人 用人标准，提拔重用牢固树立“四个意识”和“四个自信”、坚决维护中央权 威、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策、忠诚干净担当的干部。这给选人 用人指明了方向， 是用人导向， 也是对干部的基本要求。
作为一个国家公务员， 不论在什么岗位、干什么工作，干好本职工作是最基本的要求。必须把抓实见 效作为衡量工作的标尺。要从大处着眼，小处着手，把攻坚克难、艰苦奋斗的 精神落实到抓工作的具体行动中。一是要把各项决策部署落到实处。必须把嘴 上说的、纸上写的、会上定的变成具体行动、实际效果，切忌摆花架子、耍嘴 皮子。二是要有很强的执行力。不折不扣的把中央、省委、省局党组的决策部 署落实好，不能走样、变通。三是要树立正确的政绩观。把工作的出发点放到 为党尽责、为民造福上，不贪一时之功、不图一时之名。四是要紧盯问题持续 发力。当前，要紧紧围绕监管体制改革、干部选拔任用、队伍建设等重大问题 调查研究、开展工作，一步一个脚印的推进，一个环节一个环节的落实。
通过学习之后进行自纠自查，认真对待问题并且解决问题。
一、存在的问题： 思想方面：虽然能认真履行自我的工作职责，关心国家大事，能用心参加 党支部组织的一切学习活动，但是除了工作之余，其余的政治理论学习是比较 被动的，如：在下班后的空闲时光，我可能会上上网查找一些自我感兴趣的专 业资料，可能学习一些自我原本不懂的知识，但不会主动去翻阅关于马克思列 宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的书籍，不去主动4/6 去学习科学发展观的一些基本知识，学习理论的用心性和主动性不够强，个人 自检自查报告。
作风方面： 不喜欢与人沟通交流。
在工作中总是一味踏踏实实， 埋头干活， 不重宣扬。极少主动向上级领导汇报自我的工作和思想，总是觉得自我尽全力 干好工作就行，很少和部门及职工交流，有自我封闭，“少说为佳”的不良风 气。
工作方面： 1、全面系统的分析思考问题做得不够，有时候思考问题比较简单，不能 全面系统的通盘思考。
2、开拓创新精神还很不够。在工作中有做好工作的意识，但思路不宽， 大胆工作的思想不牢固， 不能够很好的掌握工作的全局性， 工作缺乏创新精神， 不能与时俱进。
二、问题存在的原因 透过这次对科学发展观的系统学习，对照先进的同志，剖析思想根源，我 觉得我所存在的一系列问题，归根结底是放松了政治理论学习，放松了自我的 思想改造，宗旨观念有所淡化，导致自我在许多方面虽明白不足，但常找借口 来回避问题。
三、整改措施 透过这次学习实践活动，我认真反思了自我的不足，决心边学边改，立查 立纠。在今后的工作中，认真把握好以下几个方面： 1、树立发展的理念，做解放思想的排头兵。在今后的工作中，自我要着 眼于新思路、新视野、新举措来做好办公室工作。要努力增强加快发展的紧迫 意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期工作的新方法、新举措； 要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，看准的事就大胆试、大胆闯， 争当一名合格的教师。
2、树立楷模的理念，做廉洁自律的排头兵。坚持严于律已，执行廉洁自 律的规定，严格约束自我，非份之想不想，非份之财不取、非理之事不为。坚 持从实际出发， 实事求是的思想路线， 时刻牢记党的宗旨， 不断加强党性锻炼， 做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、 扎扎实实办事，努力做出榜样。5/6 3、树立奉献的理念，做永葆先进本色的排头兵。作为一名教育工作人员， 在今后工作中，自我要继续持续旺盛的工作热情，强烈的事业心和职责感，献 身**事业，不畏压力，勇挑重担，切实肩负起教育工作的神圣使命。在工作中 发扬无私奉献精神，用自我实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。
4、树立自强的理念，做转变作风的排头兵。今后工作中，我要把学习实 践科学发展观活动的热情化为干好工作的精神动力，使足劲，脚踏实地、埋头 若干，努力改变工作方法，改善工作作风，坚持高起点、高标准、高要求，自 强不息，争创一流。用一流的干劲、一流的作风、一流业绩回报教育工作。
5、树立求真的理念，做实事求是的排头兵。实事求是，是我们党理论联 系实际，密切联系职工的法宝，也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。在 今后的工作中要坚持带头讲真话、办实事、求实效，在实践中，紧密联系工作 的实际，创新工作思路，扎扎实实地做好本职工作，为教育工作多作贡献，多 立新功。在今后工作学习中， 我将进一步提高自己各方面的能力，时刻以一名共产党 员的标准来严格要求自己，在本职岗位上，用心想工作、用心干工作、用心干好 工作。6/6