班主任教育故事演讲稿_班主任教育故事演讲稿
班主任教育故事演讲稿尊敬的各位领导、老师：大家上午好！高兴在这里和大家一起分享为人师的幸福和快乐，付出与收获， 也很荣幸参加今天的班主任素质大赛，我今天演讲的题目是《与 同学们一起成长》。时此刻我的心情既紧张又激动，在这么多经验丰富的领导、老师 面前，来讲述自己的一些工作经历，确实显得微不足道，作为一 名刚刚从事教育工作的年轻教师来说， 我虽然没有轰轰烈烈的业 绩，也没有惊天动地的壮举，但是我能与学生鱼水相融，共同成 长却是我最大的收获。首近二年来的班主任工作， 我确实感到当一名职高班主任是多么 的不容易，收获中有汗水也有泪水，之前我从未想过担任班主任 还是一门艺术？在真正的工作经历之后才发觉班主任工作确实 是一门艺术。第一天当班主任的那刻起，心想一定把这个班级管理好，不管遇 到什么困难，因为我还年轻能和他们一起玩一起学习一起成长， 在工作当中我逐步做到了以下几点，1、全面了解学生（记住学 生的名字、了解学生的个性，）2、教给他们如何提高自己的综 合素养，（比如，教给同学们说话的语调、和见到老师要问好， 离开自己座位后要把板凳放到桌子下面， 老师在教室里和同学们 说话要主动站起来。）3、用爱心唤真情（比如多一些陪伴、让 他们感受到班主任的辛苦）4、多听听学生的声音（在每件事上 不妨都听听学生的意见，看看他们态度如何）5、用个人魅力吸 引学生（比如会唱的唱，会跳的跳等等）这一点是最重要的。学 生只要喜欢你这个老师，就会接受你说的话，愿意听你讲的课。
多和学生沟通交流我认为很重要， 我几乎每天都给他们讲一个小 故事大道理和笑话，这样能提高学生的兴趣和班主任的魅力，给 每位同学一点小的所谓的权利，哪怕是很小的一点，这样对提高 学生的自信心和他会认为班主任很重视他。
在课外活动时间组织 一些辩论赛、对歌、拉歌比赛之类的活动，这样学生就会减少打 架、谈恋爱等其他问题。还有最重要的一点是告诉学生要忍，别 冲动当然年轻人都冲动，给他们多讲些一些冲动的后果，不要对 老师隐瞒，有什么说什么，告诉他们低调是最高明的张扬；忍耐 是最高调的宽容；错误是难免的，没想到我做了上述这些事情之后，捣乱的同学还 是特别多，确实有点伤心了，有一天因为一些小的事情，把我惹 怒了，我和所有的同学们大发雷霆，和所有的同学讲述了我担任 班主任以来所做的一切，所有的同学都被感动了，原因是虽然做 了那么多对他们好的事情，他们当成了一种理所当然，没有当成 一种老师对学生的爱心来对待，所有的学生集体向我道歉，保证 以后做一个听话的学生。
所以有些时候给学生上思想教育课是非 常有必要的。为我是一名年轻的班主任，所以有些时候不想找家长，允许孩子 犯错误，但是不允许孩子总犯错误，甚至有些时候还帮着孩子隐 瞒家长，想让犯错误的同学及时改正，让父母看到自己的成长， 但是通过一件事情之后我感觉我错了， 有些时候父母和老师的沟 通是很必要的，在我身上就发生了这样一件事情，有一个女生特 别爱谈恋爱，不爱学习，还捣乱，我和她谈过很多次话，她也和 我保证过很多次， 但是还是屡教不改， 这天上课还顶撞上课教师， 我很生气，就直接拨通了家长的电话，让家长来一趟学校，而家 长却说孩子交给你了就应该你管，我就说确实应该我管，家长又 说，我孩子范什么错误了啊，我说您有时间来趟学校吧，一两句 话说不清楚，家长又说，那就是我孩子范的错误太多了呗，范这 么多错误你才告诉我们，为什么一开始没有告诉啊，我听了这些 话我都无语了，无言以对，但是我还是耐心的说，确实是如此， 但是我们也得给孩子改过的机会啊，不能动不动就找家长啊，但 是如果总犯错误我们不得不找家长啊，所以请您体谅，我说了这 些之后，家长也慢慢平静下来，说，行那我下午去看看去。过这件事情我也明白了， 有些时候适当的和家长沟通孩子的情况 也是非常有必要的，不能老包庇学生，总包庇会使学生的惰性越 来越强。
在以后的工作当中，我会更加呵护关心我的学生们、遵守我的承 诺，与我的学生们一起成长。我的演讲到此结束，谢谢大家！
班主任教育故事演讲稿范文_班主任教育故事演讲稿
精品文档班主任教育故事演讲稿范文班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健 康和生活等工作的教师，是一个班的组织者、领导者和教育 者，下面是学习啦小编为大家整理的班主任教育故事演讲稿 范文，欢迎参考! 班主任教育故事演讲稿范文篇一 老师：大家好! 我是偏坡营中心小学六年二班班主任王兴。
对事业的追求固然有赖于对事业的认识，但更重要的取 决于自己的心态和作为。作为一名刚刚从事教育工作的年轻 老师，我虽然没有轰轰烈烈的业绩，没有惊天的的壮举，但 是能和我的学生鱼水相融，共同成长，却是我最大的收获! 我认为教师是一个播种希望、收获梦想的美好职业，值得我 以满腔激情去追求。班主任工作是一项复杂的艺术性工作， 是一种塑造人的心灵，雕琢人的感情与性格的伟大事业。它 不仅需要教师的爱心、耐心与细心，更需要教师的创造力。
班主任工作千头万绪，任务艰巨。在工作中，我咀嚼过失败 的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程 , 我认为做班主任的老师是充实、完美的老师。因为它使自己 的综合能力得到了提高。我深知工作的繁杂与艰辛，但我更 清楚肩负的责任。所以三个月的工作中我感受颇多。
一、做好每一个第一次2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 13尊敬的各位领导、 精品文档 俗话说“万事开头难” 。第一节课是教学的关键，而第 一节班会课，第一次集体活动是新的班集体迅速形成凝聚力 的关键。因此就要充分利用好第一节班会课，2012 年 8 月 7 日我正式站在偏坡营中心小学六年二班的讲台上，我能看出 大家对我很感兴趣，所以一种自信油然而生 !我本着给大家 一个宽松，快乐的学习生活环境，但绝不失严厉利的教育思 想为主题!让孩子们感到一丝新奇。当我说到上课的时候我 是严厉的老师，下课了你们可以把我当大哥哥时，底下一片 哗然 ! 孩子们的兴趣好像被这一句话全部牵动了 ! 后来发现 大多同学都把这段写进日记了!第一次班会的成功让我和孩 子的距离拉近了一大截。我坚信只有让学生对老师，对学科 感兴趣了，才能真心向学!我开始主动靠近他们，弹珠子、 踢毽球、讲故事、打沙包等等还有许多是我童年没有玩过的 新鲜游戏 ! 很快我便融入到这个大家庭里 ! 种种的第一次把 我拉进了现实的工作，随着校园生活的深入开展，我提出活 动争第一，学习也要争第一的目标，激励学生努力学习，促 进学生的全面成长。
二、树立有个性的班主任形象 首先，班主任的形象不能一成不变，而应随情况改变而 改变。上课时风趣幽默，但又对纪律要求严格 ;搞活动时富 有激情和感染力，能参与其中使学生情绪高涨;做思想教育 时动之以情，晓之以理，语重心长。2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 13 精品文档 其次，要勇于表达观点，要在各方面给学生做榜样。有 时要求学生做的事情，他们并不落实，因为总觉得老师与他 们有代沟，说的根本没人能做到。班主任可以以自己或自己 亲身经历的事现身说法，这样会让学生有亲近感，真实感， 更容易去模仿。记得一次班会我以母爱为主题，大部分同学 讲的都是自己生病了，母亲非常着急，带着看病，买好吃的 等等。我便从自身的经历给大家讲述了我和母亲的过往。同 学们的兴趣高涨了许多，当我忍不住掉下泪的时候，其实好 多同学已经哭了 ! 爱永远是这世上最动听的诗歌 ! 老师不仅 传道授业解惑，更重要的是教学生做人! 再次，批评形式多样，掌握尺度。我们要细心揣摩学生 心理， 具体问题具体分析。
批评他们时的态度有时温和相劝， 有时严肃指正，也有雷霆万丈，但最终一定要和风细雨，有 理有据，让学生心服口服，才能达到教育的效果。
三、做一个有爱心的班主任 班主任工作比较琐碎、繁杂。我觉得要使一个班级有良 好的班风，有强大的凝聚力，一直不断前进，班主任除了做 好一些常规工作外，还应有一颗爱心，把自己真正融入孩子 们中间，多理解他们，使他们信服班主任，愿意把班主任当 作他们的好朋友，愿意与我们多方面地交流思想。
“一双眼 睛看不住几十个学生，一颗爱心却可以拴住几十颗心。
”有 一天下班后，我正坐在家里看电视，突然手机响了，我一看2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 3 / 13 精品文档 是个陌生的号码!写着“老师，我是孟海丽，今天的作业是 什么啊?”看看表，快七点了!我心想，这孩子，这时候了才 想起写作业!我回过去今天作业的内容。过了十分钟电话又 响了，我一看还是她，打开短信写着“老师，怎么能不想妈 妈!”看到短信我一下愣住了!什么情况?心里顿时出现了好 几种想法!于是我问： “你的母亲呢?”她回： “我妈和我姐姐 都到南边打工去了!就剩我爸我俩在家，我爸也不怎么管我， 每天还得我做饭。
”我的心里顿时像压了一块巨石，无比的 沉重。但又有点放松，因为我知道了她的母亲不是去世了 ! 我该怎么说，我从来没遇到过这样的问题!可我心里告诉我 必须说点什么，她是我的学生!我又问她和母亲多长时间能 见面，她说一年只能见两次。我回道： “现实生活就是这样 的，平时你可以多想想你妈妈你俩在一起的时候发生的快乐 的事!想想她为什么要出去打工!大人有大人的责任，而你现 在最重要的就是把学习弄好，现在的分离是为了以后的团 聚。要靠你的双手才能赢得自己的天空!”放下电话，我陷 入了沉思，我在想我接下来应该怎么说，我在想如果我是她 我该怎么办?好久电话铃又响了!“老师，谢谢你，我觉得自 己特别累，我上学很累，回来还得做饭，我现在正炒菜呢!” 和我想象中她的回答不一样，我说： “这其实也是你的财富， 人总是在挫折中成长，每个困难都是个阶梯，你战胜他，就 会站得更高。都说穷人的孩子早当家，你现在所拥有的老师2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 4 / 13 精品文档 为你感到骄傲!你炒菜肯定特好吃吧，有机会我可得尝尝!” 这回她回的很快，说： “那必须的老师，有时间你来我家我 给你做!谢谢你啊老师，我爸要回来了，先不说了，有时间 再聊.”放下手机我整夜未能平静，我觉得自己的担子无比 的沉重!古人云： “人之相交，贵在交心。
”所以，通过这件 事我明白了我们应该放下老师的架子，和学生成为朋友，去 倾听他们的心声，去注意他们的情感变化，是学生感受到老 师的关爱。用爱去开启封闭的心灵! 四、懂得赏识和激励每一位学生 班里 34 个学生各有各的特点，我经过长时间的磨合并 和其他老师交流才渐渐掌握，在平时教学过程中，尽量做到 因材施教，赏罚分明!使其扬长避短，增强他们的自信心， 尽可能的开发他们的潜力。从各个角度多鼓励他们，有时一 个鼓励胜过 100 次责骂! 在教育的道路上，我与孩子们共同成长，在成长的过程 中，我不断地发现幸福，感悟幸福，追求幸福，积累幸福， 我相信我会是一个幸福的老师，一个幸福的班主任! 班主任教育故事演讲稿范文篇二 我很荣幸，因为我从事的是太阳底下最光辉的事业，班主任教育故事演讲稿。
更幸运的是， 这几年一直担任班主任工作。
在班主任生涯中， 有辛酸，有喜悦，有成功，有失败，有诸多说不完的故事。
在我眼里，每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾，作为2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 5 / 13 精品文档 班主任，我们有责任让他们都绚丽的绽放，对每一个孩子都 应多一些关爱，多一分呵护。时时提醒自己所有的孩子也有 他最可爱的一面，每个孩子都是鲜活、灵动的个体，有着各 自独特的性格。只有理解了这一点，才能去尊重和热爱自己 的学生。作为一名班主任，应用自己的和颜悦色，用亲切的 目光，用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓 励，只有这样，生才会“亲其师，信其道” 。学生才能成为 自己所期望的人。同时，更让我明白了，作为一名班主任， 必须热爱自己的学生，尊重自己的学生，理解自己的学生， 只有这样，教师才会变得眼明心亮，才会成为学生喜欢的好 老师。
因为有了这个信念，在以后的班主任工作中，我以火热 的情怀辛勤工作，以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个 孩子的心门，不让任何一个孩子成为遗憾。现在，我又接任 了新的班级，面对的是一群天真无邪的孩子们。在纪律上， 我对他们严格要求，但严中有爱， 。每天早上看到孩子们的 一张张笑脸，我的心情也瞬间变得灿烂无比。在学习上，有 几个学生让我感到有些棘手， 他们总是跟不上课。
每次测试， 他们的成绩都在六七十分徘徊。虽如此，我对他们也没有放 弃。因为我知道，放弃了一个学生对一个教师来说，不过是 放弃了百分之几或百分之十几的希望，而对于一个家庭来 说，放弃的却是百分之百的希望啊。我始终坚信一句话“只2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 6 / 13 精品文档 要功夫深，铁杵磨成针” 。一份耕耘，一份收获，耕耘的好， 收获会更好，在以后的工作中，我会继续努力，不断向新的 目标迈进。
春花遍地，甘做园丁勤浇灌，雪岭摩手，领马志士苦登 攀，朋友们，让我们为了学生的一切，努力拼搏吧 !让我们 为了一切学生，辛勤工作吧!让我们一切为了学生，无悔的 奉献自己的青春吧! 班主任教育故事演讲稿范文篇三 我很荣幸，因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是，从教十二年 来，我一直担任班主任工作。在十二年的班主任生涯中，有 辛酸，有喜悦，有成功，有失败，有诸多说不完的故事。
在我眼里，每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾，作为 班主任，我们有责任让他们都绚丽的绽放，特别是那些“带 刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。当了十二年的班主 任，遇到过很多的“小刺头” ，在他们身上，发生过许多令 我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭 策和启迪。这是发生在我刚参加工作时的一个故事，当时我 接任的是一个毕业班。面对个头和我差不多高的四十二名学 生时， 心里总有这样的感觉： 他们怕我这个矮个子小老师吗? 常言道“棍棒出孝子，严师出高徒” ，我必须严厉点，要镇 住他们。于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚 来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫张2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 7 / 13 精品文档 洪，他学习成绩差，经常没事找事欺负同学，搞恶作剧，全 班同学都惧怕他。暗地里还给他起了个了不起的绰号：张捣 蛋。一次，他又打了班里的同学，我不由分说将他揪到办公 室，火冒三丈的我对他一顿狠狠地训斥。没想到，他不但不 服气，还理直气壮地顶撞我，感到颜面尽失又忍无可忍的我 打了他一个大耳光。谁知他居然骂骂咧咧地冲出了办公室。
当时我被气哭了，感到自己受了莫大的委屈和耻辱。
这件事之后，我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲 课，经常变着花样给我捣乱，导致我在上课时总是发脾气， 而对于我的大发雷霆，他根本就无动于衷，一副满不在乎的 样子。下课后，他更加变本加厉地欺负同学。他每天都给我 繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的麻烦。当时，我 对这个孩子既恨之入骨，又无计可施。
可后来的故事却改变了他，更醒悟了我。那次，我打开 抽屉拿作业本，发现抽屉里有一张字条，上面写道： “老师， 你一定非常非常地讨厌我、恨我吧，但我不讨厌你，因为我 知道你恨我这块铁不能成钢，可我讨厌你对我毫不留情的训 斥，讨厌你给我的大耳光” 。课下，我把这张字条读了很多 很多遍，内心深处有一种说不出的滋味，更有一种难以名状 的感觉。一张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我，该是 我好好反省的时候了。我决定找张洪同学好好的谈一谈。
那天晚上放学，我和这个我一直讨厌的学生进行了一次2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 8 / 13 精品文档 和颜悦色的谈话，这是我第一次非常亲切的和他说话。在谈 话中，我首先向他道歉，不该用粗暴的话语伤害他，更不该 动手打他。对着我改变的新面孔，他有些不自在，又好像有 点受宠若惊，一改往日那副蛮横的样子，向我承认了自己的 错误。说自己捣乱、欺负同学都是故意的，原因就是对我不 满，想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还十分 诚恳地对我说： “老师，我喜欢今天的你，相信我也会喜欢 以后的你。
”最后还问到： “老师，我给你惹了那么多麻烦， 你还会喜欢我吗?”我当时毫不犹豫地回答： “我会，我会把 你看成我最好的朋友” 。
这件事已过去十多年了，但十多年来，这件事一直珍藏 在我心底。这张给了我教育的纸条我也一直珍贵的保存着， 它时刻鞭策着我以后的班主任工作，时时提醒我最可恶的孩 子也有他最可爱的一面，每个孩子都是鲜活、灵动的个体， 有着各自独特的性格。只有理解了这一点，才能去尊重和热 爱自己的学生。作为一名班主任，应用自己的和颜悦色，用 亲切的目光，用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关 爱和鼓励，只有这样，学生才会“亲其师，信其道” 。学生 才能成为自己所期望的人。同时，更让我明白了，作为一名 班主任，必须热爱自己的学生，尊重自己的学生，理解自己 的学生，只有这样，教师才会变得眼明心亮，才会成为学生 喜欢的好老师。2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 9 / 13 精品文档 因为有了这个故事，在以后的班主任工作中，我以火热 的情怀辛勤工作，以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个 孩子的心门，不让任何一个孩子成为遗憾。现在，我又接任 了新的班级，面对的是一群天真无邪的低年级的孩子们。在 纪律上，他们都很听话，不用我去花费太多的心思，可在学 习上，有几个学生却让我感到很棘手，他们总是跟不上课。
每次考试，他们的成绩有的十几分，有的几分，有的甚至零 分。虽如此，我对他们也没有放弃。因为我知道，放弃了一 个学生对一个教师来说，不过是放弃了百分之几或百分之十 几的希望，而对于一个家庭来说，放弃的却是百分之百的希 望啊。我始终坚信一句话“只要功夫深，铁杵磨成针” 。我 利用自己的休息时间为这几个学生补课。早晨，我总是第一 个走进教室;放学了，空旷的校园里剩下了我和班里的这几 个学生;双休日，我骑上自行车到这几个学生家里去家访。
功夫不负有心人，经过一段时间的努力，这几名学生除了一 名还没有跟上课外，其他学生都跟上了队伍，这个还没有赶 上队的同学叫韩小静。这是个可怜的孩子，去年，她的妈妈 因病治疗无效永远的离开了她。为了还清为母亲治病所欠债 务， 她的爸爸将她丢给年迈的奶奶， 自己踏上了打工的征途。
谁知，更不幸的事又再次降临到了这个已经很不幸的女孩身 上，今年二月份，她的爸爸外出打工，在一次施工中不幸遇 难身亡。爸爸和妈妈永远的走了，再也听不到父亲声音又远2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 10 / 13 精品文档 离了母爱的她怎能全身心的投入到学习中呢 ?她变得郁郁寡 欢，总是发呆。看着弱小、无助、可怜的她，作为班主任的 我心碎了，我决定解囊相助，伸出我的援助之手。又逢初六 大集，中午放学。我带她来到集市上，为她挑了一身漂亮的 衣服，买了一双雪白的球鞋，又带她到小餐馆去吃饭。她慢 慢的吃着，可吃着吃着，她忽然哭了起来，十分悲切的对我 说道“老师，我想爸爸，想妈妈。
”听到这辛酸的声音，看 着痛苦流涕的她，泪水从我的眼角流了下来。这是一个多么 需要爱的孩子啊!我紧紧将她搂入怀中，动情的说道： “好孩 子，不要哭，爸爸妈妈不在了，还有老师，老师就是你的妈 妈。
在以后的日子里，我给她以无微不至的关怀。一次闹流 感，班里的许多学生都呕吐不止，高烧不退，不得不输液治 疗。她也没有被幸免，可别的孩子都有父母的关心和陪伴， 而她，只有年迈的奶奶。奶奶除了能给她买几片顶药外是拿 不出钱为她进行更好的治疗的。为了使她尽快地好起来，我 掏钱为她买了药，请了医生到她家里为她输液，并利用午休 和晚上放学时间去陪她，给她买去好吃的。到了双休日，我 亲自到她家里去补课，有时帮她洗洗衣服，做些家务。每次 进门，她的奶奶总是颤巍巍的握住我的手，激动地说： “为 了我的孙女，这样麻烦你，真是让我们过意不去呀!”2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 11 / 13 精品文档 随着时间的推移，小静在我的关爱中心情渐渐好起来， 学习成绩也在我的辅导下，循序渐进，不断提高。为了奖励 她，我给她买了一个很精致的书包。当我把这个书包送到她 手里时，她的眼中闪动着泪花。对着我大喊了一声“妈妈” ， 扑到我怀里大哭起来。一股暖流在我心中涌动着，教师的付 出是不需要回报的，然而这一声妈妈却是对我付出的一种无 价的回报。这一声妈妈更让我知道。我所面对的每一个学生 不仅仅是我的学生，他们更是我可爱的孩子们。
我以赤诚的爱心对待我的这些孩子们。严寒冬季，由于 学校条件的限制，破碎的玻璃窗不能及时更换，冷风不时的 从窗外刮进来，孩子们被冻得直打哆嗦。看着孩子们冻僵的 小手，冻红的小脸，作为班主任的我怎能不心疼 ?便自己花 钱买了塑料布遮住窗外的寒风， 买了门帘， 挡住门外的冷气。
每天早晨，我都早早的来到学校为学生生好炉火，保证学生 来时，教室里是热乎乎的。一次下大雪，不能骑车，为了及 时赶到学校，天还没有亮，我便在漫天飞舞的雪花中，脚踏 厚厚的积雪，一步一滑步行十几里路赶往学校。到了学校， 我的鞋袜都湿透了，裤子也湿了半截，当天下午便发起了高 烧，连续几天高烧不退，为了不耽误给孩子们上课，我没有 请一天假。孩子们看我不停的咳嗽，还从家里给我拿来止咳 药、水果让我吃。那一刻，我被孩子们感动着。
一份耕耘，一份收获，耕耘的好，收获会更好，十二年2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 12 / 13 精品文档 来，我所担任的班级考试成绩一直名列前茅，我也得到了家 长的认可，领导的好评，学生的信任。被先后授予优秀教师、 骨干教师、 优秀班主任。
但所有的成绩和荣誉都已成为过去， “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” 。在以后的工作中， 我会继续努力，不断向新的目标迈进。
春花遍地，甘做园丁勤浇灌，雪岭摩手，领马志士苦登 攀，朋友们，让我们为了学生的一切，努力拼搏吧 !让我们 为了一切学生，辛勤工作吧!让我们一切为了学生，无悔的 奉献自己的青春吧! 猜你喜欢： 1.精选班主任教育故事演讲稿 2.班主任教育故事优秀演讲稿 3.班主任大赛教育故事演讲稿 4.我的教育故事演讲稿 5.班主任技能大赛教育故事演讲稿2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 13 / 13
班主任教育故事演讲稿_班主任教育故事演讲稿
班主任教育故事演讲稿班主任教育故事演讲 尊敬的各位领导、老师：大家好！ 我是偏坡营中心小学六年二班班主任 王兴。
对事业的追求固然有赖于对事业的认识，但更重要的取 决于自己的心态和作为。作为一名刚刚从事教育工作的年轻 老师，我虽然没有轰轰烈烈的业绩，没有惊天的的壮举，但 是能和我的学生鱼水相融，共同成长，却是我最大的收获！ 我认为教师是一个播种希望、收获梦想的美好职业，值得我 以满腔激情去追求。班主任工作是一项复杂的艺术性工作， 是一种塑造人的心灵，雕琢人的感情与性格的伟大事业。它 不仅需要教师的爱心、耐心与细心，更需要教师的创造力。
班主任工作千头万绪，任务艰巨。在工作中，我咀嚼过失败 的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程, 我认为做班主任的老师是充实、完美的老师。因为它使自己 的综合能力得到了提高。我深知工作的繁杂与艰辛，但我更 清楚肩负的责任。所以三个月的工作中我感受颇多。
一、做好每一个第一次 俗话说“万事开头难” 。第一节课是教学的关键，而第 一节班会课，第一次集体活动是新的班集体迅速形成凝聚力 的关键。因此就要充分利用好第一节班会课，XX 年 8 月 7 日 我正式站在偏坡营中心小学六年二班的讲台上，我能看出大 家对我很感兴趣，所以一种自信油然而生！我本着给大家一 个宽松，快乐的学习生活环境，但绝不失严厉利的教育思想 为主题！让孩子们感到一丝新奇。当我说到上课的时候我是 严厉的老师，下课了你们可以把我当大哥哥时，底下一片哗 然！孩子们的兴趣好像被这一句话全部牵动了！后来发现大 多同学都把这段写进日记了！第一次班会的成功让我和孩子 的距离拉近了一大截。我坚信只有让学生对老师，对学科感 兴趣了，才能真心向学！我开始主动靠近他们，弹珠子、踢 毽球、讲故事、打沙包等等还有许多是我童年没有玩过的新 鲜游戏！很快我便融入到这个大家庭里！种种的第一次把我 拉进了现实的工作，随着校园生活的深入开展，我提出活动 争第一，学习也要争第一的目标，激励学生努力学习，促进 学生的全面成长。
二、树立有个性的班主任形象 首先，班主任的形象不能一成不变，而应随情况改变而 改变。上课时风趣幽默，但又对纪律要求严格；搞活动时富 有激情和感染力，能参与其中使学生情绪高涨；做思想教育 时动之以情，晓之以理，语重心长。
其次，要勇于表达观点，要在各方面给学生做榜样。有 时要求学生做的事情，他们并不落实，因为总觉得老师与他 们有代沟，说的根本没人能做到。班主任可以以自己或自己 亲身经历的事现身说法，这样会让学生有亲近感，真实感， 更容易去模仿。记得一次班会我以母爱为主题，大部分同学 讲的都是自己生病了，母亲非常着急，带着看病，买好吃的 等等。我便从自身的经历给大家讲述了我和母亲的过往。同 学们的兴趣高涨了许多，当我忍不住掉下泪的时候，其实好 多同学已经哭了！爱永远是这世上最动听的诗歌！老师不仅 传道授业解惑，更重要的是教学生做人！再次，批评形式多样，掌握尺度。我们要细心揣摩学 生心理，具体问题具体分析。批评他们时的态度有时温和相 劝， 有时严肃指正， 也有雷霆万丈， 但最终一定要和风细雨， 有理有据，让学生心服口服，才能达到教育的效果。
三、做一个有爱心的班主任 班主任工作比较琐碎、繁杂。我觉得要使一个班级有良 好的班风，有强大的凝聚力，一直不断前进，班主任除了做 好一些常规工作外，还应有一颗爱心，把自己真正融入孩子 们中间，多理解他们，使他们信服班主任，愿意把班主任当 作他们的好朋友，愿意与我们多方面地交流思想。
“一双眼 睛看不住几十个学生，一颗爱心却可以拴住几十颗心。
”有 一天下班后，我正坐在家里看电视，突然手机响了，我一看 是个陌生的号码！写着“老师，我是孟海丽，今天的作业是 什么啊？”看看表，快七点了！我心想，这孩子，这时候了 才想起写作业！我回过去今天作业的内容。过了十分钟电话 又响了，我一看还是她，打开短信写着“老师，怎么能不想 妈妈！ ”看到短信我一下愣住了！什么情况？心里顿时出现 了好几种想法！于是我问： “你的母亲呢？”她回： “我妈和 我姐姐都到南边打工去了！就剩我爸我俩在家，我爸也不怎 么管我， 每天还得我做饭。
” 我的心里顿时像压了一块巨石， 无比的沉重。但又有点放松，因为我知道了她的母亲不是去 世了！我该怎么说，我从来没遇到过这样的问题！可我心里 告诉我必须说点什么，她是我的学生！我又问她和母亲多长 时间能见面，她说一年只能见两次。我回道： “现实生活就 是这样的，平时你可以多想想你妈妈你俩在一起的时候发生 的快乐的事！ 想想她为什么要出去打工！ 大人有大人的责任， 而你现在最重要的就是把学习弄好，现在的分离是为了以后 的团聚。要靠你的双手才能赢得自己的天空！ ”放下电话， 我陷入了沉思，我在想我接下来应该怎么说，我在想如果我 是她我该怎么办？好久电话铃又响了！ “老师，谢谢你，我 觉得自己特别累，我上学很累，回来还得做饭，我现在正炒 菜呢！ ”和我想象中她的回答不一样，我说： “这其实也是你 的财富，人总是在挫折中成长，每个困难都是个阶梯，你战 胜他，就会站得更高。都说穷人的孩子早当家，你现在所拥 有的老师为你感到骄傲！你炒菜肯定特好吃吧，有机会我可 得尝尝！ ”这回她回的很快，说： “那必须的老师，有时间你 来我家我给你做！ 谢谢你啊老师， 我爸要回来了， 先不说了， 有时间再聊.”放下手机我整夜未能平静，我觉得自己的担 子无比的沉重！古人云： “人之相交，贵在交心。
”所以，通 过这件事我明白了我们应该放下老师的架子，和学生成为朋 友，去倾听他们的心声，去注意他们的情感变化，是学生感 受到老师的关爱。用爱去开启封闭的心灵! 四、懂得赏识和激励每一位学生 班里 34 个学生各有各的特点，我经过长时间的磨合并 和其他老师交流才渐渐掌握，在平时教学过程中，尽量做到 因材施教，赏罚分明！使其扬长避短，增强他们的自信心， 尽可能的开发他们的潜力。从各个角度多鼓励他们，有时一 个鼓励胜过 100 次责骂！在教育的道路上，我与孩子们共同成长，在成长的过程 中，我不断地 发现幸福， 感悟幸福， 追求幸福， 积累幸福， 我相信我会是一个幸福的老师，一个幸福的班主任！