篇一：观爱国演讲有感
观邹越老师《让生命充满爱》演讲有感 今天，学校组织全校师生共同观看了，中国时代之声演讲团邹越老师的演讲录像——《让
生命充满爱》。邹越老师从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度，将“爱”字诠释
得淋漓尽致。给我们全体师生进行了一次生动的感恩教育。在台上说者慷慨激昂，台下听众
渐渐心情澎湃。这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教，而是结合日常生活中的一
些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让大家在不知不觉中顿悟，然后又被深深感
动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，让现场听众纷纷热情响应，
真情流露，场景感人，这场关于爱的教育可以说非常成功。 这场演讲，留给我许多感慨。现在的人们，生活节奏快了，快得没时间讲究慢节奏的精
神生活。物质追求的太多太广，往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知，
只认钱不认人。现在的家庭教育，大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养，而少谈甚
至不谈友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了，可情商却低得可怜。邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家
的尊重。并用实际行动告知孩子：在国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用
行动去感受——爱祖国。 今天的演讲提醒了我，一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的人，才会是个胸怀
大志，有抱负有志气的人。确实是，当今社会随着竞争的日益激烈，知识上的差距、常规技
术上的差距已越来越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句为“中华之崛起而读书”将
影响了一代又一代人，而中华之崛起靠的是什么，是精神，所以对学生的教育，智力能力固
然重要，但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。父母给孩子最好的是榜样。关于对父母的爱，秉着老一辈流传下来的养儿育女传统习惯，
对小孩的爱总是那么无私总是那么不求回报，父母的爱对孩子是多么的重要。可今天的演讲，
让我懂得了，要让孩子不仅感受到别人对她的爱，同样也要学会去爱别人并表达出来。 内心
充满爱的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有爱，才能做一个心灵健康积极
进取乐观向上对社会有用的人才，这个道理也许我们也懂，但我们总有太多的理由太多的忙
碌而忽略了对它的重视和关注，而今天的这个演讲对我来说确是是个警醒，让我在教育学生
的过程中再一次获得了成长！ 程惠达 成功靠朋友，努力靠自己，只有学会爱自己、父母、老师和祖国，一个人才能感受到生
命的力量，体味到人生的快乐。 父母是我们一生中最应该感谢的人，因为他们给予我们的，一个“多”字，早已装不下。回忆逝去的岁月，仅是这十五年，父母为我们付出的，便足以令我们无以为报。于是，
脑海中不停地翻涌着父母为我们的付出?? 对啊，是父母啊，一直是他们啊！他们一直默默地守在我们身边。他们每天起早贪黑地
干活只为了我们能更好地生活，但却无法唤来我们的谅解或是一句简简单单的：爸爸妈妈，
你们辛苦了！是他们在我们生病时把我们照顾的无微不至，天冷时，也是他们在对我们嘘寒
问暖。是他们为了我们以后能更好地生活而东奔西跑给我们找补习班，可我们却毫不领情，
反而指责他们不给我们自由。多想问一问，那颗心被我们伤的有多深了？多想问一问，那一
双双眼眸是为了谁而饱受沧桑？多想问一问，那一双双曾经白皙的手因为我们而被摧残的有
多粗糙了??
我们无法想像自己是怎样从婴儿变成如今这样健康的自己。我们总是把父母对我们的好
当成是一种理所当然，所以当我们冲父母抱怨，和父母争吵时，我们甚至于忘了他们是我们
的父母，而不是奴隶 父母之恩重如泰山，我不再对这句话有任何的怀疑。我的父母，感谢有你，一生有你
做为孩子，要从点滴小事做起，保护环境、爱护动物等一切小事来爱自己的祖国。 爱让生活更精彩
――－－聆听邹越《让生命充满爱》感想 周六，有幸聆听了孩子学校组织的大型讲座――演讲家邹越老师的《让生命充满爱》。在
场的老师、学生及家长在听取讲座过程中，几乎全部掉下了内心感动的眼泪，现场的互动更
让老师、家长动容。这是一次心灵的洗礼，这是一次生命的震撼，这是一次在每个人生命成
长过程中最有深远意义的教诲。 爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己，是贯穿整个讲座的主题。传播爱心、撒播爱心――
让生命充满爱，让中国充满爱，让世界充满爱！ 让我们把自己含蓄的爱表达出来，让我们尽情地把爱释放出来，每人都用自己的爱心来
促进社会、家庭的和谐，让我们的生活时时刻刻都感受到爱的存在、爱的价值。 “爱”是一个动词。邹越老师讲，爱不仅是一个名词，更是一个动词。在“爱祖国”这
一环节，老师讲了一个非洲黑人参加奥运会，在赛场上自己受伤坚持到达终点后高呼：“祖国，
我到终点了。”之后倒地而死的生动故事。这时，会场上鸦雀无声，我们都沉浸在这样一个悲
壮的故事中。是什么力量能让他这样坚持到底？是他爱自己的祖国，爱生他养他的那一方土
地。爱祖国，做为我们成人，更多地是做好自己的本职工作，用自己的实际行动来捍卫祖国
的尊严；做为孩子，要从点滴小事做起，保护环境、爱护动物等一切小事来爱自己的祖国。
孩子们，要记住：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年
自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地
球。 爱老师吧！老师是良师，老师是益友，老师更是父母。从“a、o、e、i”到“abcd”，每
一点进步都蕴含着老师的汗水。老师呕心沥血教育学生、不知疲倦书写教案、兢兢业业批改
作业??勤勤恳恳，辛辛苦苦，一切都是为了祖国的花蕾，日夜操劳，长了皱纹，白了头发，却仍是无怨无悔！那昏暗灯光下的身影，永远那么高大，那么伟岸??当看到孩子们含着
泪拥抱老师时，我可以感受到老师此时的幸福，可以感受到老师此时的激动，同样的热泪盈
眶在老师的脸颊。感恩的心、爱的无限期教育需要您们。老师，我这里真诚地说一声：您辛
苦了！我想这也是孩子们想要说的！你们爱自己的父母吗？母爱是一滴甘露，亲吻着干涸的泥土，父爱则像微风细雨，润物
无声，深情无言；母爱像海洋一样浩瀚，父爱像山一样厚重，父母的爱是一种无声的语言。
爱，在生活的点点滴滴；爱，在生活的琐事中。“爱父母”，家长是孩子最好的老师，是孩子
最好的榜样。父母如果尊敬老人，孝敬老人，用真心、用爱去呵护老人，在潜移默化中就教
育了孩子，影响了孩子。如果孩子不知道感恩，不知道爱父母，那么做父母要从自身找出原
因，和孩子一道来完成“爱父母”这堂课，和孩子在“爱父母”这堂课上共同成长吧！ “爱惜自己，才会更好的爱别人！”这是我对讲座“爱自己”的理解。无论你是从事什么
工作，前提条件是要先爱惜自己，只有自己爱惜自己，才会有更多的精力来工作，才会有更
多的机会去爱别人，也才会有更多的机会得到别人的爱。孩子们，你们要知道你们对父母、
对老师、对祖国有多么的重要，父母给了你一个强壮地身体、老师给篇二：观阅兵仪式有感观抗战胜利70周年阅兵仪式及爱国活动总结
从1945年到2015年，抗日战争胜利迎来了70周年纪念日，此时在中国960万平方公里
的土地上，到处是一片喜气洋洋，欢腾不息的情景，天安门广场上有着用花束组成的国庆二
字，礼炮响彻云霄，鲜艳的五星红旗冉冉升起，在天安门广场上迎风飘扬。 习近平主席乘着插着五星红旗的检阅车，开始检阅精神抖擞，装备精良的方队。“同志们
好！”“首长好！”“同志们辛苦了！”“为人民服务!”伴着气势磅礴的音乐，胡锦涛主席亲切的
问候和官兵们响亮的回答响彻十里长街。 检阅部队后，习近平主席在天安门城楼上，发
表了重要讲话。
一会儿，阅兵方列式开始，陆空海三军，特种兵方队，步兵方队，女民兵方队等迈着整
齐的步伐，走过天安门广场，接受祖国和人民的检阅。听电视说，为了这一段路程，受阅官
兵们走了数千公里，坚硬的路面被踩出一行行脚印。 检阅完官兵，开始检阅武器，坦克
形成利剑的队形驶来，巡航导弹首次亮相，返航导弹等也威武的通过了天安门广场。有这么
多厉害的武器，谁还敢来欺负我们呀! 这时，从天空上飞来一架架飞机，他们组成“人”字形向天安门广场飞来，在天安门上
空拉出道道彩色烟雾，为抗战胜利70周年画上圆满的句号。 此时此刻，我感到祖国是多
么的伟大，多么的强大。这是无数革命先烈和新中国建设者用生命和汗水创造的。同学们，
当你坐在明亮的教室里时，你不觉得这是一种幸福吗？好好学习吧！同学们，为了祖国更美
好的明天而努力，而奋斗！为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，进一步弘扬爱国主义精神和
民族精神，深入实施社会主义核心价值观，根据上级相关文件精神，经研究，决定在我校开
展纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年主题教育活动。现将有关活动
安排布置如下：
一、活动主题 勿忘国耻 圆梦中华 二、活动目的 通过系列活动，宣传抗日战争胜利的重大意义，宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，教育广大青少年铭记历史、缅
怀先烈、珍爱和平、开创未来，引导学生不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强忧患
意识及社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、活动内容
（一）组织开展“勿忘国耻、振兴中华”宣传教育活动。 1.国旗下讲话：利用每周一的
升旗仪式的“国旗下讲话”，讲抗日战争历史，讲抗战胜利意义，讲抗敌英雄精神，在国旗下
激发爱国主义情感。
2.升旗仪式：8月31日举办“纪念抗战胜利70周年”主题升旗仪式，让广大学生在缅
怀先烈的情怀中继承传统、弘扬传统，增强学生的爱国热情和民族自豪感。
3.板报宣传：举办纪念抗战胜利70周年主体黑板报、手抄报活动，用自己的画笔讴歌中
国人民伟大的抗战精神，警示大家不忘历史、珍惜今天、创造未来。
4.主题班会：各班级以“牢记历史、珍爱和平”为主题，召开班会认清抗战胜利的伟大
意义，教育学生牢记历史，，不忘责任。
5.课堂教育：积极利用政治、历史等课堂教学，讲历史、讲传统、传思想、传精神，宣
讲英雄故事，振奋保卫国家、匹夫有责的民族精神。
6.征文：各班组织学生积极撰写记录抗战历史、继承抗战先烈遗志、弘扬抗战精神的文
章，积极开展主题征文和影视剧观后感评选活动，各班评选出2篇优秀作品，由学校组织评
比后择优报送教育局德育科。
7.观看影视：组织学生观看《董存瑞》、《西安事变》、《南京南京》，对学生进行重温历史、
勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。
（二）广泛开展观看“中国人民抗日战争胜利70周年阅兵式”和 “勿忘国耻、圆梦中华”为主题的大型公益电视节目活动
1.借助“阅兵式”这一盛大的教育契机，各班利用校信通通知学生与家长共同收看9月
3日直播的“中国人民抗日战争胜利70周年阅兵式”，借此盛况感受国家的富强，激发爱国、
护国情感。
2.抓住新生教育、入学教育的契机，对广大学生深入进行爱国主义和革命传统教育，各
班布置学生在家收看教育部和中央电视台举办的以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题的大型公
益电视节目。（直播时间：9月4日晚上8：:00）篇三：让世界充满爱观后的感受让世界充满爱观后的感受李颖欣
今天,老师让我们在家看了一段视频,视频内容是邹越老师的演讲--------<<让世
界充满爱>>。看完后，我深受感动。《让生命充满爱》这段演讲主题有四大类：爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。爱祖国。
有些人嘴上总说爱祖国，但是没有行动，没有行动只是在说有什么用，爱祖国我们应该用行
动来表达。
我要努力学习，做好自己，回报老师，报答祖国，孝敬父母，长大后做祖国的栋梁。 爱自己就要认真学习，做好自己，爱老师就要上课好好听讲，不要辜负老师对你的希望，
爱祖国就要好好学习，为祖国做出奉献，孝敬父母就要爱父母，孝顺父母。篇四：观郑强教
授演讲有感
观郑强教授演讲有感
看了郑强教授的演讲，作为一个大学生的我感受真的是颇多的，不管是在生活还是学习
方面，从心底里都有了新的认识。首先，我认识到了我们读书要有一个境界，这个境界就是爱国家爱名族。是的，作为一
个中国人，一个当代中国大学生，我们的这种爱国家爱名族的精神是必不可少的，读书不仅
是增长知识，提高我们个人的知识量，开阔我们的视野，更重要的作用是让我们用我们学到
的知识，所掌握的技能，去建设我们的国家，让我们国家坚定的屹立在世界名族之林，让中
华名族真正强大起来。正如郑强教授说的“我们只有把这个国家的民族和历史联系起来看，
我们才知道我们应该爱自己的国家，爱自己的名族，特别是爱自己的家乡”。作为一个中国的
大学生读书是得有这样境界，因为如果我们不在当代有一种强烈的忧患感，我们的名族仍然
有可能遭受更深的灾难。试想，如果我们的国家和名族都陷入深深的灾难中，那我们个人的
利益还能保障吗？到那时，每个人都将遭受苦难。所以我们要爱自己的国家，爱自己的名族。第二，我们要正确对待大学中各类课程的学习。尤其是专业的学习，要记住，既然选择
它就要热爱它，努力地学好专业知识。热爱自己的专业，并且我们要懂得，对专业的喜爱，
实际上是在自己真正钻进去之后，特别是痛苦之后才产生的深深的热爱，所以我们对待自己
的专业一定要有良好的态度。如郑强教授说的“专业是一个人的生命”。是的，一个人必须要
有自己的专业，否则就不可能成为一个成功的人，就像郑强教授说的“如果我没有自己的专
业，就不是长江学子，也不会是中国青年基金会会员，更没有资格来给大家作报告”。由此我
们不难看出专业的重要性和必要性，对于我们大学生，更应该重视自己的专业，并且要认真
钻研它，因为专业是我们的根基，使我们赖以生存的根本，所以我们一定要认真对待自己的
专业。 同时，要懂得一点，我们的专业要精，但兴趣要广。在空闲的时候，要多培养自己的兴
趣，拓宽自己的视野，丰富我们的生活，努力让自己成为一个全面发展的人，让我们的生活
在轻松愉快的氛围下度过。第三，在对待谈恋爱问题和对我们的人生思考方面的问题，我也认识到了许多。首先，
作为男性，在社会上要想真正得到女性的喜欢，最重要的是事业和能力。所以，我们没有必
要太过于在意现阶段自己是否已谈了恋爱，大学期间的锻炼对我们自身能力培养是很重要的，
我们要踏踏实实，在大学的生活里，多学习，多实践，充分利用好现有资源，提升自己的能
力。更重要的是我们要注重提升自己的能力，为自己的事业打基础，等到我们真正打拼出了
自己的事业了之后，我们自然会得到女性的尊重，得到完美的爱情。设想如果我们没有事业，
没有能力，也就没有物质的保障，那我们的爱情也一定不能幸福。所以要正确认识恋爱问题。同时，在报告中，我觉得郑强教授的两句话说的很有道理“一个人能不能有造就，关键
在于他能不能吃苦”，“今后能不能有出息，很大程度上是看他的意志品德坚不坚强”。是的，
坚强的意志品德是我们最优秀的品质，看看古今中外伟大的人们，无不具有钢铁般坚强意志
品德。所以我们要学会坚强，要不断磨炼自己的意志，让自己变得更加坚强，这样才能让我
在以后的人生里，更加坚定地、更加畅通的走的更远，飞的更高。 第四，要保持清醒的认识，正确看待差距。郑强教授说的一句话“一步领先，不等于步
步领先，一步领先，可能正是这一步领先，让这些一步领先的人步步不领先”。因此，我们要
正确对待差距，要时刻保持清醒的认识。当我们领先的时候，千万不要骄傲，不要居功自傲，
仍然要踏踏实实，不断的树立正确的理想目标，并为之努力奋斗，不断充实自己，完善自己，
时刻记住，一步领先不等于步步领先。如果我们暂时落后了，也不要气馁，要正确认识差距，
要把这种落后作为一种奋斗的动力，查漏补缺，找出不足，认真审视自己，然后要持之以恒，
奋力超赶。 看了郑强教授的报告后，我感受有很多很多，同时也重新审视了到很多东西，并且对自
己进行了全新的认识，让我在今后的人生中能够有了前进的方向和动力。 首先，我觉得，一个人，一定要有自己的想法，也就是要有思想，人一但没了思想，那
就成了一个机器，即使做得再多，也不会有太大的价值，永远只是一台机器。所以，我们在
学习和工作中一定要有自己的想法，并且要有充分的自信，凭借这份自信，勇敢的去做，通
过实践，锻炼我们的能力，让我们不断进步，不断成长。当我们在一件件的事情中不断地学
习，体会后，我们会理解到很多东西，我们会吸收到很多东西，而且，这些东西是不能用语
言来传教的，就像那句谚语“只可意会，不可言传”，这些东西只有在自己经历后才能体味到，
经历了这么多后，我们会逐渐变得完美，成熟，变得更加适应社会，更加具有价值。其次，作为一个人，一定要学会沟通，只有沟通了之后，我们才能真正理解对方，同时
也会拉近彼此的关系。作为一个大学生，同老师，同学，家人的沟通是极其重要的，一个人
如果不会沟通，他的心里是不可能时平静的，他会经常被生活、学习、情感等各种问题所困
扰。所以，他在做事情时候不可能静下心来，不能真正全身心的投入进去，导致他们的情况
越来越糟糕。因此，沟通是十分重要的，只有学会沟通，才能保持一个良好的心态，在学习
和生活中，时刻保持着轻松快乐。还有一点是我觉得对我来说是最具实际意义的，那就是要经常接触外界的环境，尤其是
接触一些优秀的，发达的环境。譬如，和自己的同学们交流联系，并询问他们的生活学习情
况，对比一下，这样会让我们对外界的认识更加全面，不至于成为井底之蛙，同时也会给自
己增添更多的动力。同时，也可以经常上网，或者看电视，关注前沿的科技，关注外界的发
展，然后审视自己，我们会发现，其实我们还有很多时候是幼稚的，很多看法是很局限的，
需要改善，通过这些交流，我们便能够不断地充实自我，改进自我，完善自我。所以，我认
为多了解外界的环境和发展是十分必要的。总的来说，郑强教授的报告给了我很深的启发，对我今后的发展起了很大的影响。篇五：
观阅兵式有感观阅兵式有感
世界反法西斯战争胜利70周年。70年前中国人民经过八年艰苦卓绝的抗战，取得了抗
日战争的伟大胜利，为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。 70年前，中华民族用热泪与热血的奔流，结束苦难而悲壮的历史;70年前，八年的抗战，
中华民族用钢铁与烈火的交迸，铸就坚强不屈的脊梁。 对于现在处于和平时期的我们，对于正在纪念抗战胜利的我们，千万不要忘记70年前的
那段耻辱!
1937年日本帝国主义发动了对中国的侵略战争，在中国共产党倡导建立的抗日民族统一
战线的指导下，中国人民经过八年抗战，终于取得了抗日战争的胜利，为世界反法西斯战争
篇二：爱国演讲比赛观后感
演讲观后感 邹越演讲>观后感（一） 今天，看了邹越的演讲。这是我观看许多次演讲当中最精彩的一次，也是最震撼的一次，
更是让我彻底流泪的一次。对我触动、影响、感染很深。不是因为演讲的口才有多好，也不
是因为多么具有感染力，而是因为一种真实，一种情感，一种社会责任，一种人格魅力，一
种爱的号召力。“让生命充满爱！——爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。”多么简单而有影响力的话题，
常在人群中谈起，也常在生活中见到，更引起社会的关注和倡导。因此，也引起了我和许多
人的深思和共鸣。 当我观看到邹越一边演讲，一边流泪的时候，我感觉到这是一次真实而发自己内心地演
讲；当我观看到听演讲的那些人被感动得热泪盈眶的时候，引起我的深思和共鸣。 邹越的这次演讲，之所以能引起许多人的深思和共鸣，说明许多人心灵深处是纯净的，
善良的，灵魂深处也在追求着大善大爱。 在每个人的生命中，每个人的人生都是不一样的，因而，人生的体验也是不一样的。但
在每个人的人生道路中，生存性质却是相同的，每个人都在为生存而疲于奔波。这样，往往
容易忽略许多生命中重要的细节，以及忽视了生命中的爱、情感以及现在。 爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。多么简单的话语，却是要用心、用行动来完成的。怎样用心爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己？怎样付诸行动，才能做到真正地爱祖国，
爱老师，爱父母，爱自己？这些都值得我们深思。爱祖国。邹越讲了世界冠军的例子。的确那些世界冠军在夺金的最后关键时刻都是想到
了自己的祖国；还有奥运会上一个来自己小国家的一名运动员，为自己的祖国而参赛，跌倒
了爬起来，心中念着自己的祖国，这种精神值得我们学习。我们每个人都知道，我们的国家
经历许多艰难困苦后，如一条巨龙崛起在世界民族之林，我们都为此感到自豪和骄傲，我们
更要热爱自己的祖国。热爱祖国并不一定非要做轰轰烈烈的大事，只要我们从点滴小事做起，
尊守公>民法则，尊守社会公约，讲文明，爱护公物，爱护花草树木，多一些爱心，提高
个人素质，也是为祖国建设添砖加瓦。 爱老师。邹越讲了油田实验高中一个普通的人民教师，在教育岗位默默无闻的工作了几
十年，为一些贫困学生捐赠钱物的感人事迹。是呀，老师是每个人生命中都会遇到的。生命
中的恩师，也如父母一样，会付出父母一样的慈爱。因而一定要用真心去爱自己的老师，感
恩老师。爱父母。不是一个“爱”字就能表达的。邹越讲了许多简单的事情。当他讲到，“父母在儿女小的时候，每天为儿女洗手、洗脚，可是我们每一个爱父母的人，却做不到每
天为父母洗手、洗脚”时，我流泪了；特别是邹越讲到他为母亲洗脚的事情，母亲总是笑着
让他离开，可当他真正为母亲洗脚的时候，母亲却泪流满面??邹越又问到：“我们每个人每天
认真仔细地观察父母的脸了吗？我们每个人每天注意父母的衣着了 吗？??”我再次被感动了，不但受到了启迪，还受到了教育和反思。是呀，我给予父母
多少？我帮助父母多少？父母一生忙碌，每天起早贪黑，那是为了儿女们生活得更好、更>
幸福。可我们做儿女的每天起早贪黑，却是为了自己的儿女生活得更好、更幸福，我们从没
有真正地考虑过父母，忽略了父母的感受，而父母总是默默地奉献，默默地支持。我们每个
人都明白父母的恩情如高山大海，也懂得永远报答不了父母的恩情。可我们真正用心爱父母
了吗？仔细回想一下，在和父母共同生活的每一个瞬间，有多少数不清的嘘寒问暖，有多少
数不清的关怀，有多少数不清的洗涮??父母从不图回报，也从不责怪儿女，总是用慈爱、奉
献和付出照顾、关怀、>温暖子女，直到父母头发花白，直到父母步履蹒跚，直到父母弯
腰驼背??是呀，父母给了我们做儿女的无尽的等待，等待儿女的温情，等待儿女的回赠。我
们做儿女的一定不要留给父母更多的等待，应当尽早让父母享受到儿女的爱，给父母多一些
温暖，多一些陪伴，多一些交流，每天早起一点，每天少睡一点，多给父母洗洗手、洗洗脚、
洗洗衣、做做饭。用真心的爱回报父母的爱。千万别忽略了“现在”。 只有爱别人才能做到爱自己。 总认为自己爱身边的每一个人，也能够帮助身边的每一个人，毕竟能力有限，做到的也
只是微乎其微。我思考并总结自己走过的人生路，总想活出自己的个性，活得有意义，活出
有价值的人生，同时也希望自己能成为对国家、对社会有用的人??可三十多年过去了，学习
了很多专业知识，从事了很多种工作，虽然积累了很多社会经验，但结果却是一事无成，也
感觉到书到用时方恨少??在遗憾、叹息、艰辛中追问自己，是否达到了理想的人生？茫然的
我，回答自己，离理想的目标远之又远之。所以觉得自己什么事情也没做好，也就没有做到
真正爱自己。但一定要从现在开始更积极、更努力。 早在父亲的年代，经常有>政治学习。今天观看邹越的演讲，相当于上了一堂生动的
政治课。我想，只有爱自己，才会爱别人；只有爱老师、爱父母，才会爱祖国。相信一个真正让
生命充满爱的人，一定会活出精彩而与众不同的人生。 奥巴马就职演讲观后感（二） “告诉未来的世界，当一切陷入寒冬，万物俱灭，只有希望和>勇气可以长存“。这
是看完这次演讲后我感触颇深的一句。它不仅仅适用于一个处于落魄中的失业者，更适用于
一个正在遭受危机的国家。 在这次演讲中，奥巴马讲述了困扰美国许久的问题：部分人的贪婪和不负责任，政府的
不及时决策。而这些问题带来的后果是：人们失去房屋，工作机会减少，商业活动遭到破坏，
医疗保证过于昂贵，学校教育系统太多失败，这些都滞后了国家的发展，使>对手日益强
大。这是作为世界上最为发达的国家——美国所面临的的挑战。而中国与之相比，仅仅只是一个发展中国家，它面临的困难程度将会更加剧烈：部分高
官，利用手中职权，不顾国家利益，私用公款，吃喝玩乐，冒天下之大不韪，追求个人享受，
伤害了国家，伤害了人民。更有领导，面对出现的问题，不是尽责职守，恰恰相反，只为了
敷衍了事，把更多的时间与精力用在了拍马屁讨好上级上面，以获得更高的权利。除此之外，
很多国家领导人赐予的重大政策，在一级一级的官员传达中逐渐失去了色调，最终只能是雷
声大，雨点小。可想而知，它们的所作所为的结果只会是：人们生活水平得不到保障，贫困
落后依旧，对国家，对政府的不满便由此而生。试问，这样的父母官又怎样能带领人民走上
幸福的道路。又怎能帮助国家去赢回尊严。因此，奥巴马面临的问题不仅仅是美国的问题，
更是所有发展中国家领导人所面临的问题。要发展，要生存，就必须消灭贪污腐败，彻底改
变作风，方能立于世界民族之林。演讲中，奥巴马同时也提到了义务与权力，付出与>收获的相互关系。美国是一个年
轻的国家，可他却是世界上最为强大的国家。他的成功，离不开一些先辈的流血牺牲，离不
开人民的团结努力。人们渴望平等自由，就必须遵守和睦相处的义务，人们想要和平安定，
就必须付出对政府坚定的信心。得与失只取决于人们的行动。 中国也是一样，一个古老文明的国度，作为每一个属于他的子民，就必须抱着勇于献身
的热情去为国家尽一份力，把个人利益得失抛弃一边，让国家的利益放在心头，只有履行爱
国的义务，才会拥有国家的庇护。如不然，国不能自保，又怎样去为他的子民在风雨中撑起
一个温暖的怀抱。发达的美国需要人们努力的拼搏，而发展中的中国就更需要人民的坚持不
懈。相信国家，相信祖国，这是给予她最好最有利的精神寄托。面对就业危机的压力，美国为它的人民许下了承诺。我们中国也从没示弱。从早些年起，
就提出了开发新能源，发展生物产业，进行教育体制改革，兴修水利，扩建公路、桥梁和电
网，提高信息化水平，发展科技提高医疗水平，减少医疗开支，不断开创新的职业，以提供
更多的就业岗位。所做的这一切只为一个目的，那就是让人们有体面的收入，有尊严的退休。
用奥巴马的一句话说：“这是能实现的，这也是必须实现的。”所以，现在我们要做的就是对
政府充满信心，拥护他无尚的地位，跟随他正确的领导，在精神上给予他重大的支持，在行
动上作出有力的帮助，只有重建国家与人民的信任，增强人民对国家的信心，才会有进步的
未来。 与此同时，在这和平的年代，也总会有些恐怖势力在背地里捣乱破坏。国内有打砸抢烧、
达赖喇嘛，外交上有领土争议、撞船事件。这些无一不威胁着国家的稳定。面对他们的恶意
破坏，我们要坚持严肃对待，统筹国家利益大局，对内实行强制措施解决问题，对外采取严
正交涉，以和平的方式消除冲突。我们要向一切反动势力声明：如果你要破坏我们的利益，
我们将与你战斗到底，如果你愿意伸开紧握的拳头，我们也将向你伸出友谊之手。 “世界在改变，我们也要改变”。这是奥巴马说过的一句话。从唐朝盛世的对外交流和清
末的闭关锁国中不难看出，前者因为与时俱进而活的飞跃，而后者却因墨守陈规而导致国破
人亡。所以，改变对一个国家的发展至关重要。跟随天气变化，方能不受风寒。跟随生活变
化，方能赶上时代潮流。跟随世界变化，方能靠近先进文明。世界的脚步在不断向前，我们
也要在改变中追随它的脚步收获发展。 俗话说：“少年强，则中国强。少年志，则中国志。”作为祖国新一代的力量，要树立起
正确的价值观：诚实，勤勉，勇敢，公正，宽容，好学，忠贞和爱国。这是推动历史发展的
动力，我们要用这样的行为准则去建设我们的祖国。这也是我们不可推卸的责任，接受它，
并以此来充实生活，充实人生。 我，作为一个学生，读完这次演讲，面对国家当前的危机，我庄严宣誓：当>挫折降临，我将以不放弃，不气馁的方式去拼搏，在哪里摔倒，就在哪里爬起来。当社会发生动乱，我将坚信政府，追随祖国的领导，用信心去给予他最大的支持。 当国家遭受灾难，我愿献出自己的精力为维护国家的稳定做出一点贡献。如今，我还只是个学生，我的职责是好好学习，当我学有所成的时候，我会用知识的力
量去支持祖国的发展。同时，我也将铭记今天的誓言，誓死扞卫我的祖国，迎接辉煌的明天。>师德演讲观后感（三） 今天我以一个观众和学习者的身份聆听了几位名师关于“师德”精彩的演讲，以其真实
的事迹，感人的笔触，令我听后感受颇深，让我重新领悟了平凡的工作岗位中所蕴藏着的伟
大意义，教师的伟大源自于平凡的工作，却出自于高尚的心灵。听了这次演讲比赛，我心潮澎湃，思绪万千，久久不能平静，他们那些光辉事迹不时地
浮现在我眼前：这些优秀老师在教育教学工作中，尊重学生人格，对犯错误的学生始终不抛
弃，不放弃，小心呵护学生的心灵；在教学中刻苦钻研教材教法，使他们学科教学质量得到
了很大提高，他们把人生最宝贵的青春年华奉献给了孩子们?? 他们用质朴的言语讲述他们工作生活中所作的那一桩桩，一件件的事，看起来是那么的
平凡，但却是多么的伟大啊！试想，一件事如果一个人做一天、两天容易，但长期坚持不懈
地做下去，把自己的青春年华都花在上面，甚至一直到老，试问有多少人能做到呢？回想起
自己在演讲会之前的那些所思所作，顿感羞愧，与那几位演讲的教师们比起来我是多么的渺
小啊！他们爱校、爱生、爱自己的工作，因为他们心中装着学生，他们心中装着人民，他们
心中装着祖国。他们的确是我们每一位教师学习的楷模啊！ 而今，让他们把自己那些可歌可泣的事迹宣讲出来，就是要教育像我这样“不以为然”
的教师们，身处优越环境，工作时无进取之心，整日里碌碌无为，得过且过，当一天和尚撞
一天钟??这给我上了一堂生动的课。我们该醒了，以他们为榜样，为了祖国，为了孩子，我们这些当“园丁”的应当努力干
好自己的本职工作，把身边的那些“花儿”培育得更加绚丽多彩！篇二：2015大阅兵观后感（一）9月3日，举行抗战胜利纪念日首都阅兵，不为仇恨，只为铭记历史守望和平。
这是对正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜利的纪念;这是中国人民捍卫国
家主权和领土完整，实现中华民族伟大复兴中国梦坚定意志的彰显;这是中国人民维护世界和
平的坚强决心和不可动摇的原则立场的宣示!“牢记历史、珍爱和平、勿忘国耻、圆梦中
华。”70年前那场决定世界前途命运的伟大胜利，永远铭记在所有爱好和平与正义的人民心
中。举行抗战胜利纪念日首都阅兵，隆重纪念那场伟大胜利，就是要牢记历史、不忘过去、
珍爱和平、开创未来，更好地推进全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的光辉事业，
更好地促进人类和平与发展的崇高事业。中国人民抗日战争的伟大胜利，是中华民族全体同
胞团结奋斗的结果，也是中国人民同世界反法西斯同盟国人民并肩战斗的结果。中国人民为
取得抗日战争的伟大胜利感到骄傲，也为同世界各国人民一道取得世界反法西斯战争的伟大
胜利感到自豪。
70年后的今天，历史的警示仍在，日本右翼势力却屡次公然践踏国际秩序，企图为侵略
历史翻案。从参拜靖国神社，到解禁集体防卫权;从抛出“侵略未定论”，到对有关慰安妇问
题的“河野谈话”进行所谓背景调查;从渲染中国威胁，到妄图拿走我钓鱼岛??“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂”。2014年12月13日，在首个南京大屠杀
国家公祭日。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在仪式上发表重要讲话时强
调，历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。 阅兵式纪念，是为了警告那些罔顾事实、篡改历史的人，中国早已不是过去积贫积弱之
民族;是为了提醒我们的同胞，铭记先辈们的牺牲，铭记今天和平生活的来之不易;是为了讴
歌无数先烈浴血奋战、穷其生命追求民族自强的精神。饱经沧桑、历经磨难的中华民族，更
加热爱和平，更懂得珍惜和平。今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的
目标。我们要凝聚中国力量，为了共同梦想努力奋斗。抗日战争的历史雄辩地证明，正是有
了全体中国人民的心往一处想、劲往一处使，才汇集起夺取抗战胜利的磅礴力量。我们要在
爱国主义的旗帜下团结一心，捍卫人类尊严和历史正义，维护国家主权和世界和平，我们就
一定能够开创崭新的未来，共圆中华民族伟大复兴的中国梦。 （二）2015年是中国抗日战争胜利70周年，也是世界反法西斯战争胜利70周年。70
年前中国人民经过八年艰苦卓绝的抗战，取得了抗日战争的伟大胜利，为世界反法西斯战争
的胜利做出了巨大贡献。
70年前，中华民族用热泪与热血的奔流，结束苦难而悲壮的历史;70年前，八年的抗战，
中华民族用钢铁与烈火的交迸，铸就坚强不屈的脊梁，在经历走过来的数次磨砺后，祖国以
其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强的祖国
而歌唱。
通过大阅兵，我们看到了中国的强大。庆典开始时，嘹亮的《义勇军进行曲》响彻了整
个天安门广场，鲜艳的五星红旗像一束火焰在天幕上燃烧。习近平主席肃立在敞篷车的正中
央驶过金水桥，向海陆空三军问好。“同志们好！同志们辛苦了！”习主席的问候如和煦春风，
温暖军心。
（三）2015年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的日子，
我早早的就在电视机前等候，心中按捺不住激动，巴望阅兵式快点到来。我从电视画面中，
看到金秋九月的北京，秋高气爽，空中不时飘着一缕白云，柔和的阳光散满庄严的******广
场，******城楼沐浴在金黄的阳光中，显得十分雄伟，之前，我刚刚从语文课中学过《******
广场》这一课，对******广场已经有了初步的了解，当我看到电视中播放的场面，我还是被
******广场上的美景深深的吸引。 激动人心的时刻终于到了，上午10点，当主持人宣布庆祝仪式正式开始，镶嵌着国徽的
礼炮齐放70响，200名国旗护卫队员伴着雄壮的国歌声中，护卫着鲜艳的五星红旗冉冉升起，
我的目光注视着五星红旗，随着大家也大声地唱着国歌。接着，国家主席******乘坐红旗检阅车驶出******，经过金水桥，检阅44个地面方队，
排列在长安街上的14个徒步方队、30个装备方队，威武庄严。
(四)今天，9月3日，是我们中华民族重大的节日，是抗战胜利70周年的纪念日。北京
******广场，其乐融融，五十六个民族在音乐的伴随下，翩翩起舞，那鲜艳的各色服装把典
礼打扮得绚丽多彩。六十声礼炮轰然响起，响彻大地。在斗志昂扬的《义勇军进行曲的》的
伴随下，一支支受阅方队徐徐的映入大家的眼帘，他们的脸上显示出威武庄严的神情，一个
个昂首挺胸，精神抖擞，迈着整齐一致的步伐走过主席台前。仔细观看，不禁为之赞叹不已：
每一个士兵的体型基本一致，步伐划一，没有一个人打乱整体，犹如一人在行走。三千人的
队伍啊!想要做到这么整齐，他们得在台下练习多长时间啊!我不禁肃然起敬。尤其是受阅飞
机飞过******上空时，拉出那一条条彩色的烟雾道，犹如彩虹般五彩缤纷，令人惊叹。这是
多么一条美丽的风景线啊!更令人惊奇的是那“空中加油”的壮观场面，前面一架大飞机，后
面两架小飞机，呈三角状，大飞机两侧尾翼伸出两条加油管道指向小飞机，实现空中对接，
从而实现空中加油。这是以前历次阅兵所没有的，是我国高科技的体现。目前在世界上还没
有几个国家能够实现空中加油这项神奇的高科技呢! 国庆阅兵向世界展示的是我们国家的强大，军人的强悍，科技的先进，同时也表达了我
们爱好和平的愿望。回眸历史，翻开令我们骄傲的一页，古代多少英雄豪杰浴血奋战，那时
的中国是强大的，外国人根本不敢侵略我国。但是到了近代，中华民族遭受了多少屈辱啊!
八国联军火烧圆明园，九一八事变，日本的铁蹄践踏我们的大好河山??中国成了待宰的羔
羊，这些历史令我们愤恨不已。1949年，伟大的毛泽东主席在******城楼庄严地宣告了中华人民共和国的成立。从那一
刻起，中国人民站起来了!在毛泽东、邓小平等几代领导人的带领下，我们的祖国日益强大起
来。今天，盛大的阅兵式不就是祖国母亲六十年来繁荣昌盛的体现吗!今天，我们是新世纪的
少年，是未来的希望;明天，祖国将由我们建设，历史将由我们谱写! 开学第一课观后感
（一）今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，中央电视台大型公益
节目《开学第一课》将以“英雄不朽”为主题，围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇
章，通过一个个英雄故事的真实讲述，让人们共同回顾历史。据悉，今年的《开学第一课》
将于9月4日20点在中央电视台综合频道(cctv-1)首播。又到开学日，新的学年从开学
第一课开始。时值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，教育部和中央电视台
今年推出的《开学第一课》，以“英雄不朽”为主题，将通过讲述一个个真实英雄的故事，让
孩子们共同回顾历史。近年来，全社会越来越重视开学教育，许多学校都安排了形式新颖、
生动有趣的第一课。今年的开学第一课，强调不忘历史，从青少年的独特视角出发，在讲述
与抗战时期少年儿童有关的故事中，激发学生的爱国情怀
具有极强的教育价值和时代意义。历史是最生动的教科书。人们汲取精神营养，获得爱国情感，很多都是从历史中学习而
来。章太炎说，“不能读史则不知前人创业之艰难，后人守成之不易，爱国之心，何由而起。”
70年前取得的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利，来之不易，永载史册，但很多学
生对这段历史并不十分了解。从某种意义上说，“英雄不朽”这堂历史课，对强化学生历史知识，深化现实主义情怀，
都很有必要。这不仅是一次生动的爱国主义教育，更是一场民族精神的大洗礼，同时也是对
学生世界观、人生观、价值观的一次培育与提升。特别是在当前教育模式下，社会往往更注重学生的成绩，德育教育要么千篇一律，流于
篇三：听爱国演讲有感
听《与爱同行演讲报告》有感北流水小学 五（1）班 刘经典星期二的上午，我们学校有幸请到远道而来的“感恩中国，与爱同行”演讲团来为我们
演讲。演讲的主题是：学会感恩。许多家长慕名而来和全体师生欢聚一堂，认真地聆听这次
演讲报告。
演讲团里著名的汪丰老师声情并茂地为大家演讲了一个个感动人心、催人泪下的的故事。听到老师动情地演讲，在坐的观众都纷纷落泪了。最让我难忘的一件事是：一个年仅八
岁的小女孩，因为一次意外的烧伤，被送到了医院里，经医生诊断，小女孩全身百分之八十
的皮肤因为烧伤而毁掉了。她的父母亲听到这个消息后一愣，便号啕大哭起来。哭罢，她的爸爸妈妈问医生有什么
办法可以治她的病。医生说只有植皮手术才能让她好起来。然后，她爸爸妈妈抢着为她植皮。
经过检验，医生还是选择了妈妈大腿上的皮肤。 手术要开始进行了，医生跟女孩的妈妈说：“要不要打麻？如果打的话，会影响手术的效
果;如果不打的话，会疼的不堪忍受。给她半个小时决定。”可是，这位母亲不假思索地回答
说：“医生啊，你不要再说了，我不会打麻药的，快点给我做手术啊。”医生马上进行手术，
手术中，这位母亲只叨着一条毛巾，手术进行了5个多钟头，她吭都没吭一声。手术中，母
亲晕死过去了十几次。一块块嫩嫩的皮肤从母亲身上割下来，一块块的贴在女儿的脸上、身
上。鲜血染红了手术台????? 听到这里，我不禁泪流满面，想到了我的父母对我的种种关爱：在生活中，母亲总是处
处替我着想，晚上吃面时，她总把仅有的一颗鸡蛋让给我；吃肉时，总让我多吃瘦肉，自己
吃肥的；还总是给我买新衣服，自己却从来不舍得买；小时候走散了，也坚持找到我；晚上，
我把被子踢翻了，母亲总要醒来几次为我盖被子，不顾自己的睡意正浓。 今天的这一堂课让我终生受益。为了报答父母的养育之恩和老师的辛勤教导，我要好好
努力读书，学好文化知识。长大了，为祖国的建设出力，回报老师和父母对我的爱！（辅导老师：陈金玲 ）篇二：听顾泠沅教授的演讲有感听顾泠沅教授的演讲有感
顾教授说：一个人的成功要有机遇，也要有朋友。 顾泠沅是幸运的。
人生路上，有缘碰到一个好老师，那就是一种造化。而顾泠沅这一路却先后遇上了三位，并且个个都是当代的大师。 第一位是苏步青，著名的数学家，教他懂得如何做学问。 第二位是刘佛年，著名的教育家，教会他如何待人。第三位是吕型伟，我国著名的教育专家，教会他脚踏实地搞事业。2013年11月顾泠沅教授在上海做了一上午的激情演讲，我选择其中的一部分-------顾
教授对“教师专业化成长以及课堂教学”简要向大家汇报。 顾泠沅教授认为教师应该追求卓越的职业生涯，不断地提升教育实践智慧，而且，作为
教师一定要行走在能力极限的边沿，才能最大限度的激发潜能与智慧。
一、谈教学经历
1967年毕业于复旦大学数学系，1968年9月参加工作，参加工作后，（自己说曾担任小
学语文教师、数学教师，甚至在幼儿园工作过），曾任青浦县莲盛中学教师，县教师进修学校
数学教研员、教研室主任、副校长、校长等职。1987年4月至1990年4月，任县第九届人
大常委会副主任。
经历过了才知道各学段都有自己的苦与乐。
二、谈到课程改革
顾泠沅教授承认改革的艰辛，也肯定改革的必要，尤其是对课程改革的深刻的理性思考，
让我们重新解读了新课程改革。比如说，新课改中要求用探究式教学取代其他的教学方法，
顾泠沅教授就提到了华东师范大学刘佛年校长，刘校长多年来从事中外教学方法的研究认为
教学方式其实只有两种，一种就是接受式，一种就是活动式（现在的探究式）。所以，寻找两
种方式的最佳互补是时下我们数学课堂教学的有效形式。当然，课堂的有效性是以学生是否在课堂中真正地先动脑，再动口、动手为标准的，不
提倡课堂中的热热闹闹现象，那是教育的肤浅与浅薄。身为教师， 教学的内容应该做到合理性与实质性的结合。合理性即要求从整个知识结构框架下，组
织教学内容，让新知识与旧知识建立有效的合理的联系，通过知识的铺垫，达到想上的台阶
（脚手架理论）；实质性即通过一系列的变式训练，达到教学目的，为了实现能力的提高又可
以采取开放式变式训练等。
教师走向专业成功的三大支柱是专业技能、专业知识、专业情意。
三、谈团队
教研组、备课组，都要有专业引领者；同事互助指导；案例讨论。其中顾泠沅教授提出，
“教案不能复制效果”，关键在于行为的跟进。(一个人走的很快，但是一个团队走得更远)
四、谈捷径
特级教师于漪曾经有过这样的教师案例：“一篇课文，三次备课”的原型经验，值得提倡
与学习：
第一次备课——摆进自我，不看任何参考资料与文献，全按个人见解准备方案； 第二次
备课——广泛涉猎，分类处理各种文献的不同见解（我有他有，我无他有，我有他无）后修
改方案；
第三次备课——边教边改，在设想与上课的细节中、区别顺利与困难之处、科后再备课。
这其实就是我们熟知的“磨课”——磨你千遍也不厌倦。教师成长的捷径，就是在课堂拼搏中学会教学。 以上，顾泠沅教授通过大量生动的案例，提出了在新课程改革过程中应该持有怎么样的
数学观与教学观；如何有效地实施课堂教学，提高课堂效率。给教师的专业化成长提供了宝
贵经验与切实可行的途径，从而为追求卓越的名师而努力。篇三：听俞敏洪的励志演讲有感听俞敏洪的励志演讲有感“很多人在工作的时候，带着怨气和怨恨在工作，你的工作就远做不好。如何能够把事
情做得更成功的几个要点。第一要点，如何尽可能把自己的长期目标和短期目标结合起来。
我们要先分清楚，哪些事情是我们想一辈子干的事情，哪些事情是一下子干完，我们就可以
不用干的事情。中国有句话叫急事慢做，你越着急的事情，你做的越仔细、越认真，越能把
事情做好。而你越着急的事情，做的越快反而越做的七零八落，我把这个急事也叫做大事。
第二个要素就是要决定自己一辈子干什么。那么还有一个我觉得非常重要的，就是平时做事
情的时候，对时间的计划性。还有一点，就是成功要自我约束。任何时候，当你前面面临一
个巨大的诱惑，和其它任何可能产生诱惑的时候，如果你觉得自己停不下来，你千万别去追
那个东西。因为你追了那个东西停不下来，最后栽跟头的一定就是你。” 这段演讲词体现俞
敏洪很会工作，他之所以成功。有两个关键点：第一点，为自己的设定长期目标和短期目标。
在此基础上还有一点，就是严格实施自我约束去实现目标。这是成功的关键。而且还分享了
一辈子要做的事情中，哪些事情是一下子干完，以后可以不用重新再干的事情。这点目前我
似乎有些懵懂，但还有待思考。似乎有些道理，我们大部分都在做一些重复劳动，往往是事
倍功半，我们是该想一想该怎样改进工作效率了。对于对待诱惑的态度俞先生也给了我们一
个提示就是“和可能产生诱惑的时候，如果你觉得自己停不下来，你千万别去追那个东西。”
也就是能够成功的自我约束。这一点看似很容易，但是人在江湖身不由己，有些场合，有些
事情迫使你必须去完成，哪怕是牺牲自己的既定目标。 人的生活方式有两种方式 第一种就是像草一样活着， 你尽管活着 ，每年还在成长 ，
但你毕竟是一棵草， 你吸收雨露阳关 ，但是长不大人们可以踩过你， 但是人们不会因为你
的痛苦， 而他产生痛苦， 人们不会因为你被踩了， 而来怜悯你因为人们本身就没有看到你 。
所以我们每个人都应该像树一样成长， 即使我们现在什么都不是但是只要你有树的种子 ，
即使被人踩到泥土中间 ，你依然能够吸收泥土的成分， 自己成长起来 ，当你长成参天大树
以后， 遥远的地方 ，人们就能看到你走进你，你能给人一片绿色， 活着是美丽的风景 ，
死了依然是栋梁之才 ，活着死了都有用， 这就是我们每一个同学 ，做人的标准和成长的标
准。
每一条河流都有自己不同的生命曲线 ，但是每一条河流都有自己的梦想， 那就是奔向
大海， 我们的生命有的时候会是泥沙你可能像泥沙一样慢慢的沉淀下去了， 一旦你沉淀下
去了， 也许你不用再为了前进而努力了， 但你却永远也见不到阳光了， 所以我建议大家不
管你现的生命是怎么样的 ，一定要有水的精神， 像水一样不断积蓄自己的力量 ，不断的冲
破障碍 。当你发现时机不到的时候 ，把自己的厚度给积累起来当有一天时机来临的时候， 你
就能够奔腾入海了 ，成就自己的生命。总之，俞敏洪的励志演讲词精髓不是我们能立刻领悟的，但心灵的震撼和净化却是实实
在在的。做为一名学生，我们更应该懂得学习，树立一名大学生应有的道德品质。我们不但
要加强自身的文化涵养，还要努力使自己身边的人全面提升自己的人格魅力，让国人的素质
极大的提高，让中华民族逐渐强盛起来。 机械0842班 沈亮亮 学号：
081841213篇四：听邹越先生演讲有感 让世界充满爱
初二8班 张舒昊 11号这个星期六，我们学校请来的演讲家邹越先生进行了一场激昂澎湃的演说。结束后，我
万分感动，不禁想起了《让世界充满爱》这首歌。“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单......”听着群星唱这首《让世界充满爱》，我想到今天刚看那集《铿锵玫瑰》里的一段情节：一
个身系几大重案的的犯罪嫌疑人，不管刑警怎么用法律威吓他，他就是铁嘴钢牙，死不开口。
后来几位女干警找到了他失踪了十几年的外婆--从小唯一爱他，关心他的人，他与外婆拥抱
的那一刹那，泪流满面，也说出全部的犯罪经过。让犯罪分子感化的东西，叫亲情。“我们同欢乐，我们同忍受，我们怀着同样的期待.....” 记得《名扬四海》里，那六个小时侯玩在一起的朋友，长大后在大都市中相遇了。他们
一起哭，一起笑。在实现理想的过程中，他们像小时侯一样互相帮助，互相扶持，为朋友的
成就而高兴。最后，他们遵守小时侯的约定：在实现梦想的时候回到他们一起成长的地方。
让他们不放弃理想与约定的东西，叫友情。“我们共风雨，我们共追求，我们珍存同
一样的爱......”
曾及何时，有个小汤山医院，那是非典最危险的前线。从全国各地来的医生，护士们，
整日穿着厚厚的衣服在里面忙碌着。他们不顾家人和孩子，不顾自己的生命，终日在与非典
战斗着，在他们眼里，只能读到一种坚定的信念--我们一定会胜利！在他们的共同努力下，
中国走过了那场灾难。让中国走过灾难的东西，叫爱。 “深深地凝望你的眼，不需要更多的语言，紧紧地握住你的手，这温暖依旧未改变。” 爱是人类最没的感情，韦唯唱着：“只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间。”
是啊，手牵手吧，我的朋友，爱永远在你左右，牵着我的手，看明天的彩虹。
让世界永远充满爱！篇五：《感恩励志中国行演讲报告会》听后感 《感恩励志中国行演讲报告会》听后感周六上午，我校组织了感恩励志中国行演讲报告会，主讲者是张老师。报告以“爱祖国、
爱老师、爱父母、要自信自强”为线索，列举了一个个热爱祖国、关爱父母、感恩老师、努
力学习的故事，使在场的每个孩子心灵震撼，每一个感人之深的故事，让每位都陷入深深的
思索中。
爱父母——“乌鸦反哺、羊羔跪乳”。孝敬父母是我们中华民族的传统美德。张老师讲了
一个感人泪下的故事：那是一位平凡而伟大的母亲，一位体重只有86斤的舟曲年轻妈妈，在
泥石流淹到脖颈、无路可逃的绝境下，拼命将4岁半的儿子单手托举过头顶，整整8个多小
时，直到救援人员赶到。在儿子被顺利救出的瞬间，妈妈晕了过去。可怜天下父母心啊！ 爱老师——记得5.12大地震吗？在汶川映秀镇中心小学教学楼的一角，救援群众被眼前
的一幕惊呆了，一名男子跪扑在废墟中，双手紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰，
两个孩子还活着，而“雄鹰”早已气绝身亡了。由于紧抱的双臂已经僵硬，人们掰都掰不开，
最后只得将他的胳膊锯掉才将孩子救出。他就是29岁的老师张米亚，这就是我们敬爱的老师，
在关键的时候用他们的血肉之躯为孩子们牢牢守住生命之门。像这样爱学生的好老师，在我
们身边处处都是！ 张老师以实事为例，谆谆耐心地演讲、声情并茂地演绎，借古育今，还有那身边感人的
事例，再加上优美动听的音乐??精彩的阐述一次次将演讲推向高潮。“天下兴亡，匹夫有责”，
梁启超曾感叹“少年富则国富，少年强则国强”，周总理少时就“为中华之崛起而读书”??
激昂的演讲顿时激发起全场听众的爱国热情。 “树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，“让爱
飞翔”就是要让每个孩子牢记父母之恩，懂得感恩父母，为家长和学生之间搭建起一道爱的
连心桥。听着张老师那声情并茂、感声涕零对爱的表达，回忆着曾经父母给与自己那厚重的
爱??同学们哭了，老师也流出了感动的泪水?似乎这时，所有的语言都显得尤不重要，一
个亲情的拥抱，一句贴心的话语——爱是如此深沉！如此厚重！“师者，强国之柱，仁爱之本，
育才之丁”三尺讲台孕育桃李，蜡炬成灰照亮世界燃尽自己，老师用尽毕生的精力和爱心为
学生传道授业解惑。而今天，张老师激情的演讲鼓舞着每一个同学，他们站起来向敬爱的老
师深深地鞠躬致谢并跑上前台紧紧地拥抱起自己的老师，同时用心大声喊：老师，您辛苦了！
老师，您辛苦了！激昂的呐喊声打动了现场的每一个人！“自信的开端是成功的一大半” “我
自信，报效祖国！我自信，感恩父母！我自信，回报老师！我是最棒的！”从励志报国到感恩
父母，从感恩老师到自信成才，张老师的真情演绎震撼了每一位听众的心，所有的同学明白
了何谓感恩，什么才是真正的爱与 责任??久未开启的爱的大门终于又一次打开了，阳光照进了他们的心灵，撒下了一颗
颗爱的种子！每一句爱的箴言都将深深地铭刻在孩子们的心里！聆听本次演讲，泪水不止一次湿润了同学们的眼眶，也让家长和老师们泪流满面，心灵
得到爱的洗礼。