篇一：十一月感恩活动方案
十一月感恩活动方案
一、指导思想
为贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，加强对的心理健康教育，结合我校实际，政教处、少先队决定近期以“感恩教育”作为德育教育的主题，对全体学生全方位地实施“感恩教育”，精心培育学校“感恩文化”，让学生知恩图报，不忘养育之恩、教诲之恩、帮扶之恩……使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开发、结果。
二、活动目的
以感恩节为契机，对全校学生进行感恩教育，让学生认识父母的养育之恩，教师的培育之恩，他人的关爱之恩，大自然的赋予之恩，通过开展系列活动，让学生自己用眼睛去看，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，体验主动去爱别人，收获的将是幸福和快乐。
三、活动口号
心存感恩 与爱同行 共建和谐
四、活动主题曲
手语版《感恩的心》
五、活动时间
2014年11月
六、活动内容
（一）宣传发动阶段（10周）
1．11月22日（感恩节）举行活动，由各班自行设计。（学校到各班拍照、班上做好活动记录）
2．以各班为单位召开“感恩教育”的主题班会。各年级组（三、四、五、六年级）必须推荐一个优秀的“感恩教育”主题班会在升旗仪式上展示，并进行评奖。
3．各班出一期“感恩教育”专题黑板报，政教处进行评比。要求：书写规范工整、 主题鲜明、版面美观、内容丰富。（学校拍照）
4．感激父母的养育之恩。
算一笔亲情帐：算一算自己进入学校后父母为此花费多少钱（学费、生活费、交通费、零花钱），付出了多少心血，与同学、老师交流。
组织全体学生写《给爸爸妈妈的一封信》，使用规范
举行主题为“亲情”的征文活动，三年级及以上班级每班择优2篇于12月3日上报政教处，评优表彰。
为父母做感恩的事：知道父母的生日，为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚等，体会父母的艰辛与不易，感激父母的养育之情。
5．感激老师的培养之恩。
开展学生向老师献真情活动：写一封信，做一张贺卡，提一个建议，表一个决心等。
（三）总结评优
1．评选感恩教育示范班2个。
2．评选“感恩小天使”学生每班2名。集合时学校精神鼓励。
篇二：感恩节主题活动方案
新乡市一中初中部初一年级感恩节主题教育活动方案
一、活动主题：
常怀感恩快乐成长
二、活动目的：
中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切，初一年级决定举办感恩节主题教育活动，对年级师生进行一次有意义的感恩教育活动，以此增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。
三、活动时间： 2010年11月27日——11月30日
四、活动内容（六个“一”系列活动）
1、一封感恩主题书信
时间：本周六日（11月29、30日）。各班组织同学们利用晚自习时间给自己的父母写一封信，感谢父母多年来对自己的抚养教育， 力求真实生动，事迹感人。班主任在学生周五前收齐，为每位同学装
进信封，让孩子在周五下午离校后回家给父母。同时，班主任发校讯通告诉父母，在孩子周日下午离校前给孩子回一封信。
2、一个感恩父母的电话
时间：本周四全天（11月27日）。利用周四全天尤其是晚自习
期间，让住校生给自己的父母打个电话，表达对父母的感恩之心。班主任尤其要统计自己班级是县区的留守孩子家庭，让孩子给远在外地务工的父母打电话慰问。
3、一枚感恩他人的卡片
时间：本周三至周五（11月26日至28日）。学生自制一枚感恩的小卡片，在周四感恩节这一天送给有恩于自己、帮助过的人，可以送给自己的老师，同学，宿管生活老师等。
4、为父母洗一次脚
时间：本周六日（11月29、30日）。要求孩子在本周末回家的时候，给父母洗一次脚，要有家长签字和对于此事的意见，学生要有相关的照片或日记。在孩子返校后各班将照片打印出来在教室外文化墙展示宣传。
5、一次感恩自然的环保教育
环境是我们赖于生存的条件，让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。
6、一次感恩主题班会
时间：下周一（12月1日）下午第三节课。年级以班级为单位，围绕感恩主题，按照学生特点，组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。
五、活动要求：
1、各班参照本方案，结合本班实际，明确活动内容，分工负责，
落实到人，使各项活动扎实有效开展。
2、活动期间，学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。
3、活动结束，各班要及时做好总结，报送大队部，将此次活动所有材料归档。
新乡市一中初一年级二零一四年十一月
篇三：十一月主题活动方案
11活动背景
月感恩节市场主题活动策划方案
在人际越来越冷漠的社会中，物质、金钱的冲刷，已经让人们的内心世界变得面无表情，在近期的几件社会新闻中，无不一次次考验着人们的道德底线。让人间重回温暖花开的景象并不仅仅是依靠法律的压制，而是每一个人的心中都将能扩散出爱的能量。让下一代拥有一颗颗炙热的心，传递他人，感染你我。
感恩节对于每一个培训行业来说都是次树立品牌形象、促进签约到访的一次的绝对良机。南瓜英语秉承着“用心服务，用爱教育”的服务理念，在感恩节的绝妙时机中更是一次绝佳的表现机会。 一、
活动目的
1、 传达活动理念，建设活动氛围 2、聚焦品牌力量，传递品牌信息 3、激励潜在客户，挖掘市场价值 4、增强短期销售，巩固销售增长 二、
活动人群
活动人群：3-12岁孩子家长（以家长为核心的活动内容） 三、
活动主题
有爱大声说出来
每一种声音就像是代表内心的一种符号，每一种符号承载着每一个人强大的小宇宙，情感本就是人类内心世界重要的组成部分，释放内在的力量，也需要他人情感的共鸣。收集每一种富有真情的声音，同样也是为了自己的感动。 3、
活动报名方式
1、 电话报名2、TMK预约报名活动&EC预约二次到访参加活动3、到校直接报名 4、
活动详细
1、 活动形式
活动主要是孩子表达对家长的爱。活动分四个板块进行“感恩教学”“爱的传话筒”“最重要的小事”“传爱明信片”。 2、 活动地点：邵阳中心二楼演示厅
3、 活动时间：邵阳中心：2011年11月13周日上午10:30 、19日周六下午15:00（每
场活动25人）
Ps：本次活动将给到内部学员15个名额（主要针对拓展课定课率较高的孩子、按时接送孩
子对南瓜英语认可度较高的家庭、未参加万圣节活动的孩子） 4、 活动内容
1） 感恩教学：首先简单介绍感恩节节日背景，然后教小朋友什么是爱，爱要用什么样的方
式去表达。最后教小朋友怎么样用英语说出自己的爱（在教案中可以把现场要教学的几句表达爱的话纪录在一个界面里，方便后面的环节小朋友可以照着写下来） 2） 爱的传话筒
用两个纸杯、一根细线自己动手做出传话筒。做完之后让孩子将一个纸杯交给自己的长辈，然后自己拿一个纸杯对着纸杯大喊“妈妈，我爱你”等类似的话。 3）最重要的小事
限定5分钟时间，让孩子为家长做一件力所能及的事情。由南瓜英语规定所做的小事“倒水或捶背”。让孩子用实际行动表达感恩的心情。 4）传爱明信片
明信片由南瓜英语统一制作，在此活动环节中，每个小朋友各发一张明信片，让孩子写上感恩的话语（白板上可以打出相关感恩英文语句），写完之后由主持人收起来随机抽取三名幸运感恩亲子达人。其余的发到各家长手中留作纪念。 注：实在不会写字的孩子，就用画画的方式表达。活动预算
5、
活动人员安排活动总执行：粟康平