篇一：感恩社会 奉献爱心---汕尾市实验小学开展献爱心系列活动总结
奉献爱心 提升自我
---汕尾市实验小学开展献爱心系列活动总结
积德行善、扶贫济困素来是中华民族的传统美德；一方有难，八方支援是社会主义制度优越性的充分体现；感恩社会，奉献爱心是广东省汕尾市实验小学开展扶贫助学活动的真实写照。
汕尾市实验小学历来重视培养学生感恩社会、奉献社会的高尚情操，从多方面支持和保障献爱心系列活动的开展。扶贫助学活动已经是市实验小学团队活动的一大品牌。它与行为规范教育活动相结合、与社会实践活动相结合，二十年如一日教育着汕尾市实验小学一届又一届殷殷学子。
一、大力宣传，营造扶贫助学活动的良好氛围
学校每学期定期召开三类专题工作会议，即行政会、全体教师会、主题班会，使全校上下思想统一、扶贫助学观念深入人心。同时，通过校园张贴、国旗下演讲、黑板报、校园网站、派发活动倡议书等渠道宣传，以营造扶贫助学的良好氛围，争取广大学生及其家长的理解与参与。
二、精心组织，开展献爱心系列活动
为将扶贫助学活动做到实处，做出成效，汕尾市实验小学精心组织，深入挖掘活动内涵，认真扎实地开展了一系列活动。
1、红领巾爱心压岁钱帮扶活动。广东省汕尾市是革命老区，经济和社会发展滞后。每年春节后，学校针对贫困山区办学难、入学难的问题，号召全体师生自愿捐献爱心零用钱、学习用品，资助贫困山
区的学校和学生。学校师生积极响应，纷纷捐款捐物，你捐五元，我捐十元，你拿笔盒，我捐书本。学校师生代表带着老师和同学们的捐款、学习用品和课外读物，专车分批送到边远山区学校。同学们与山区同学“手拉手”交朋友，共同交流学习和生活上的烦恼。老区山区同学邀请市区的小伙伴“同吃农家饭、体验农家活”。当同学们看到同龄人在艰苦生活环境中仍然勤奋学习也倍受感动。大家约定互相通信、互相鼓励、认真学习、共同进步。汕尾市实验小学还获山区学校赠予题为“情系山区教育”、“扶贫助学，携手共进”等词语的锦旗。分别时，同学们难舍难分，流下了深情的热泪??
此项红领巾爱心压岁钱帮扶活动，集捐款助学、参观考察、交友共进、写作摄影等形式为一体，以学生为中心、以情境为中心、以活动为中心，以体验教育为方法，让同学们乐于参与，乐与接受，在参与中认知，在实践中体验。潜移默化中，同学们的情操得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得以升华。
2、开展“关爱生命，帮助孤残”活动。从2006年以来汕尾市实验小学充分挖掘本地社区德育资源，每学期组织不同学生到汕尾市儿童福利院开展“关爱生命，帮助孤残”活动，感受孤残儿童生活状态、捐赠慰问品。
在福利院婴儿房里，同学们得以亲身感受孤残儿童的日常起居和身心状态。在活动中，福利院院长深情讲述孤残儿童身患重病、被亲生父母抛弃的身世背景，市实小校长开展关爱生命，帮助弱势群体的意义。同学们静静聆听，不由自主地为小弟弟、小妹妹们辛酸落泪，
“扶贫济困”的思想在心底生根发芽。
3、开展“点点捐款，拳拳爱心”活动。感恩社会，奉献爱心的优良传统在汕尾市实验小学已蔚然成风。学校全体师生密切关注着社会各种突发灾情，牵挂着各类受灾群众的生活，并尽自己微薄之力，表达拳拳爱心。例如：在“5.12”汶川大地震的第二天，全校师生就踊跃捐款，集资8.7万元送往灾区。2009年4月，市实验小学领导从汕尾日报得知海丰县梅陇镇梅陇中学患有急性白血病的陈海燕同学，因家庭困难无法医治时，主动与梅陇中学联系看望陈海燕，并送去全校师生为小海燕募集的爱心款。此外，学校还资助红海湾开发区的杨晓娜同学，汕尾城区一对患有脑瘫的叶氏姐弟等。
4、组织开展“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”活动。汕尾市实验小学是市直干部子弟学校,学生家庭条件相对优越。学校也接纳了一些农民工子女。教师根据班级学生具体情况，组织后进生、优生结对子，进行“一帮一，一对一”活动，促使学生之间互相合作、互相促进、共同进步。
5、组织开展城乡小学“手拉手” 校际活动。为了增强城乡小学生之间的相互了解，让学生体验在不同环境中学习和生活的感受，丰富少年儿童感情世界。汕尾市实验小学积极组织红领巾志愿者到马宫街道中心小学，开展“城乡少年手拉手”联谊活动，为乡村小学捐赠图书和文具。在活动中，双方学校表演文娱节目，开展友谊竞技赛。两校同学们结对子，互赠礼物，互诉情谊。同学们精心准备的演出和小礼物都凝聚着彼此浓浓的心意。另外学校还组织学生到红海湾田一
小学开展“千校扶千校”活动，向乡村学校捐建电教室，选派优秀教师上指导课。
6、开展红领巾志愿服务活动。为推动学雷锋活动常态化、组织化，增强志愿活动效果，培养少先队员的责任感和主人翁意识，市实验小学在2013年11月成立我市第一支“红领巾志愿服务队”。身穿志愿者服装、戴着红领巾的小志愿者们活跃在校园内外，义务打扫街道卫生、维护城市环境。通过志愿服务活动，每一位小志愿者牢记了自己的义务，增强了劳动意识和社会责任感，更充分展示了当代红领巾的风采。
一直以来，汕尾市实验小学一直秉承“奉献他人、提升自我”的志愿服务理念，开展德育活动，在扶贫济困、关爱弱势群体系列活动等活动中弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
青少年是中华民族伟大复兴事业的后备力量，我们将继续以爱心教育引导学生，用爱心打动学生，把学生培养成为有责任、有担当的新一代！
篇二：小学生感恩教育活动方案
三年级感恩教育主题活动方案
一、活动主题：心存感恩，学会回报
二、活动口号：让感恩伴你我成长
三、活动目标：
1、通过开展“感激父母的养育，感激老师的教诲，感激社会的关爱”等系列活动，帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出、离不开老师的引导、离不开社会的关爱与扶持；
2、引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境；
3、增强学生对家庭、学校和社会的责任感。
四、活动内容：
学会识恩、知恩、感恩、报恩等几个方面。
五、活动安排：
1、宣传(3月15日---3月18)
召开主题班会，宣读《感恩教育倡议书》，激发学生参与活动的积极性，。
2、全面实施（3月19日---3月底）
A、感恩教师
（1）走访调查，了解教师一天的活动，体会教师劳动的辛劳。
（2）座谈、上网查阅资料，了解教师在学生成长中的作用。
（3）搜集有关感恩老师的故事和诗词等。
（4）开展“上好每堂课，做好每次作业，值好每次日，真情献老师”活动，用实际行动回报老师的教诲之恩。
B、感恩父母
（1）走近父母，认知亲情。孩子沐浴着父母之爱成长，可大部分却不曾留意，不曾用心感受。教师要引导学生做生活的有心人，仔细观察，用心体验，感受父母无微不至的爱。
（2）角色体验，感悟亲情。组织学生在家中开展“今天我当家”活动，让学生代替父母考虑一天的柴米油盐问题和家务安排，使学生真正明白“一粥一饭，当思来之不易”，使其体会父母持家之不易，真正体会到父母之恩深似海；组织学生在班内开展“我是准妈妈”活动，让学生怀揣气球“除草”“搬运东西”等，体会母亲怀胎十月的艰辛与不易及对儿女的呵护。
（3）阅读课外书、上网，搜集有关感恩父母的故事、诗歌等，加深对父母恩情的理解。
（4）爱心行动，感恩父母。组织学生开展“我为
C、感恩同学
（1）召开座谈会，回顾伙伴对自己的关心、爱护。
（2）开展“我为班级出份力，我为同学献爱心”活动：每人每周为班级或同学做一件好事。
3、总结提高阶段
（1）每位学生写出参与感恩教育活动以来的变化和感想。
（2）表彰在各项活动中表现突出的同学，以先进激励其他，以榜样激励其他，在学生中形成“心存感恩，学会回报”的风气和习惯。
篇三：平以二小“感恩回报 爱心助老”活动方案
平远二小“感恩回报 爱心助老”活动方案
一、指导思想
为积极响应党中央的有关号召，进一步拓展道德教育渠道，提升道德水准，培养爱心，切实增强全社会尊老、敬老、助老的责任意识，以提高全社会的敬老意识为目标，以今年敬老月活动主题：“贯彻老年法，造福老年人”，进一步加强青少年的思想道德教育,大力弘扬中华民族尊老、敬老、助老的传统美德，不断增强爱心和敬老责任意识，积极营造党政主导，社会参与，全民关怀的老龄工作方针,使老龄事业发展在全社会形成良好氛围。结合我校实际，将在“敬老月”期间开展“感恩回报，助老爱心行动”。
二、活动主题：“感恩回报 爱心助老”
三、活动时间：2015年10月29日下午
四、活动参与人员：全校师生
五、活动内容：
在全校举行“我为特困老人捐献一元钱活动”。 为了更好的继承中华民族尊老爱幼的传统美德，为了发扬少年儿童无私奉献的精神，传递爱的接力棒，给老人们带去物质支持和精神关怀，引起社会各界对老年人群体更多的关注。所以在敬老月期间，开展一次“我为特困老人捐献一元钱活动。”捐款将全部用于救助特困老人，以改善特困老人的生活状况和医疗状况。
六、活动步骤：
（一）宣传倡议。在学校宣传栏粘贴活动方案和倡议书，动员孩子们在身边做一件敬老事或捐赠活动。
（二）接收捐赠。组织全校师生于星期四下午第三节课统一在学校操场举行捐款仪式。
（三）捐赠资金按上级要求统一上交中心校德育处。
七、具体工作安排：
1、音乐播放：缪荣杰
2、会场布置：体育组
3、活动摄影：杨忠祥
4、主 持：郭雪梅
平远二小德育处
2015年10月26日