篇一：队列队形口号
篇一：八年级队形队列比赛口号
八年级队形队列比赛口号
第一部分进场
齐步走、原地踏步、立定、向左转、向右看齐、向前看
第二部分准备
立正、稍息、立正、第一排报数、体委报告人数
第三部分
演练一
稍息、立正、向右转两次、向左转两次、向后转两次、蹲下、起立、蹲下、起立、原地踏步（喊口号）、立定、向右看齐、向前看
演练二
体操队形散开、（跨立、立正）2次、跨立、立正、向右转、向左转、向后转2次、蹲下、起立、（敬礼、礼毕）三次、向右转、（四列纵队变两列纵队、两列纵队变四列纵队）2次 第四部分结束
向右看齐、向前看、敬礼、礼毕、齐步走退场（喊口号）
备注：以上比赛过程是针对体育课教学内容来编排的，班主任可以按自己班的实际情况进行修改。
新英才中英文学校体育组篇二：小学生队形队列比赛口令
队形队列比赛
1、带队到指定位置。
立定——立正——向前看齐——向前看（等候）
2、带队入场。
立正——齐步走
全体：121 121 班级口号 121 121 ……（到达操练位置）立定
3、整队、报数、开始操练。
立正——向前看齐——向前看
立正——向左转——立正——向前看齐——向前看 立正——第一排报数
第一排：1、2、3……
走向主席台——敬礼：报告主席台，本班应到人， 实到人，报告完毕，请指示。 主席台：开始操练。
跑回队伍左侧指挥。
4、三面转法。
立正——向左转——向左转——向右转——向右转 向后转——向后转——立正。
5、成体操队形散开。
向右转——向前看齐——向前看——立正
以指定同学为基准，成体操队形散开。121 121……立定。立正——向前看齐——向前看——立正。
开始体操表演。……表演结束。6、成体操队形靠拢。
立正——以指定同学为基准，向前看齐。 立定——向前看齐——向前看。
跑到队伍前方一米处。
立正——右转弯，跑步 走。
全体：121 121班级口号 121 121 1 23 4…… 体操比赛结束。篇三：学前三班队列队形比赛口号
学前三班队列队形比赛口号：学前三班，绝非一般，团结奋进，志博云天！ 班级解说词：
现在向大家走来的是学前三班方阵。看，这壮观的阵容，闪烁着花儿般的笑容；听，这坚定有力的脚步声，衬托出坚持不懈的信念。在这个大家庭里，有29个男孩，27个女孩，他们个个活泼可爱，充满朝气，他们像一只只勤劳踏实的小蜜蜂，,聪明、活泼、团结、上进，在学习的跑道上你追我赶，在活动的舞台尽显风采；在多彩的课外博览群书；在美丽的校园里幸福成长。
篇二：各中队口号和奋斗目标搜集
篇三：健康：昆虫运动会
健康：昆虫运动会
活动目标：
1、 能模仿各昆虫的动作姿态行进。
2、 发展大肌肉动作的协调性
3、 在体育活动中感受、体验运动的快乐。
一、出示昆虫头饰，激发幼儿活动兴趣。
师：今天天气真不错，昆虫王国要举行一场盛大的运动会。 师：昆虫王国也邀请我们小朋友一起参加它们的运动会呢。现在我们一起出发吧！
二、赛前练习、学习各昆虫的动作姿态。
师：看，有哪些昆虫将要参加运动会？（蚕、蜜蜂、蚱蜢、蚂蚁等） 师出示蚕头饰：这位运动员是谁？它最大的本领是什么？（爬） 师：谁会模仿它的动作呢？幼儿说说动作要领。
师：蚕爬的时候是：小腿缩一缩，屁股撅一撅，小手撑一撑，身体往前趴。”
请个别幼儿示范动作。
师出示蜜蜂头饰：这位运动员是谁？它最大的本领是什么？（飞） 师：谁会模仿蜜蜂的动作飞飞看？
请个别幼儿示范动作。
师：谁会模仿它的动作呢？请个别幼儿示范动作。
师出示蚂蚁头饰：这位运动员是谁？它最大的本领是什么？（爬） 师：它的动作和蚕一样吗？（不太一样）
师：谁来学学看蚂蚁爬的动作？请个别幼儿示范动作。
三、选择性练习活动
引导全班幼儿自主选择一种昆虫的动作练习，并注意听到信号后交换练习内容。
师：现在请小朋友先选择你最喜欢的一种昆虫的动作练习一下，听到信号后再换另外的练习。
幼儿自由练习，师巡视指导动作要领。
四、参加昆虫运动会
师：现在我们练习好了，要去参加运动会了，请小朋友选一个你喜欢的昆虫头饰戴好。
请幼儿根据头饰分成四队：蜜蜂队、蚂蚁队、蚕宝宝队、蚱蜢队
师介绍比赛规则：在终点有昆虫喜欢的食物图卡，到达后要把图卡带回来，再交给第二个幼儿，看哪一组的先轮完，就算胜利。
师：注意，要记住你所参加的是什么昆虫队？它们的动作姿态是怎样的？
幼儿开始比赛，师巡视，提示幼儿注意遵守游戏规则。
五、颁奖仪式
为胜利的一队颁发冠军奖杯。
六、活动延伸：区域内放置昆虫头套及图卡，满足幼儿装扮昆虫、模仿昆虫动作姿态的愿望。
请幼儿当裁判，继续玩“昆虫运动会的游戏”
活动反思：
2、集中讨论：你们喜欢春天吗？为什么