篇一：一般论文格式要求
论文写作的一般方法
一、论文的基本结构
1、题名（标题）
2、署名(作者单位、邮编)
3、摘要(概要，内容提要)
4、关键词（3—5个为宜）
5、正文（引言—本论—结论）
6、参考文献
二、论文的结构及写作规范
1、题名（标题）
?题名是一篇论文的总题目，是论文内容的高度概括，是论文精髓的集中表现，它以简洁的词语反映论文中重要的特定内容的逻辑组合，让人一看就能清楚地了解论文的主旨和中心内容 ?题名应醒目，简练，新颖。题名往往决定读者是否阅读
?中文标题一般不宜超过20个字，最多25个字
?副标题是对题名的补充，一般说明写作的原因、内容和范围
2、署名
?署名位于题名之下的位置，还要写明单位、邮编
?署名表明对作者的尊重和作者应有荣誉，也表明文责自负
例：
我国农村义务教育教师队伍建设：问题及其破解
庞丽娟 韩小雨 北京师范大学教育学院（北京 100875）
信息技术支持中小学课堂教学的作用到底是什么
沙景荣 西北师范大学教育技术与传播学院（甘肃 兰州 730070）姚勇伟 河北大学教育技术研究所 （河北 保定 071002）
3、摘要(概要，内容提要)
?摘要是全文的高度浓缩。是简明、确切地记述论文重要内容、不加评论（包括自我评价）、不加补充解释的短文
?摘要是文章内容索略而准确的表达形式，不分段，中文字数一般在200-300个之间 ?摘要的特点
独立性和自明性：忠实于原文，与原文具有等量的主要信息 浓缩性：限制字数
筛选性和系统性：有利于信息检索
创新性：传递新观点，新理论，新方法
?摘要的主要功能
让读者尽快了解论文的主要内容，以补充题名的不足，即不阅读全文，就能获得必要的信息。
为文献检索数据库的建设和维护提供方便。论文发表后，文摘杂志或各种数据库对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用，从而避免他人编写摘要可能产生的误解、欠缺甚至错误。同时论文摘要的索引是读者检索论文的重要工具，所以论文摘要的质量高低，直接影响着论文的被检索率和被引用频次。
?撰写摘要的注意事项
（1） 摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。
（2） 不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《因特未来教育怎样走进我的课堂》，摘要的开头就不要再写“本文回顾了因特未来教育怎样走进我的课堂…”
（3） 结构严谨，表达简明，语义确切，逻辑清楚，无空泛、笼统、含混之词。
（4） 用第三人称。不必使用“本文”、、“本人”、“作者”、“笔者”等作为主语。
4、关键词
?关键词是表明论文主要概念的规范化语言，是那些出现在论文标题（篇名、层次标题）以及摘要、正文中，能表现论文主要内容具有实质意义的规范的、关键的、可作为检索入口用的词语。
?一篇论文的关键词以3-5个为宜，不考虑文法上的结构，不一定表达完整的意思。
?作为关键词的几个词语彼此分开，或用逗号隔开。
5、正文
?引言 简要说明撰写论文的原因，或论述问题的目的意义等
?本论 论文的核心部分（本论中一般包含若干个层次标题）
?结论 是对本论论点的强调，是对论文最终的和总体的高度总结，是对本论最终的必然逻辑发展，也是整篇论文的归宿和作者认识上的升华。
6、参考文献
参考文献的著录应符合国家有关标准（按GB7714—87《文后参考文献著录格式》执行）。参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1]，[2]，[3]，…，应与正文中的指示序号和格式一致。每一参考文献条目的最后均以“? ”结束。一篇论著在论文中多处引用时，在参考文献中只应出现一次，序号以第一次出现的为准，应将序号归并到一起集中列出。不得将参考文献标示置于正文中的各级标题处。
格式要求
?连续出版物（期刊、学报等）
[序号]主要责任者．文献题名[J]．刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码．
（题名后方括弧内的单字母表示文献类型）
例
[1]王秉利.基于网络的教师培训模式研究[J].中小学电教，2006，（1）：32-34.
[5]毛峡，丁玉宽．图像的情感特征分析及其和谐感评价[J]．电子学报，2001，29(12A)：23-27．
?专著
[序号]主要责任者．文献题名[M]．出版地：出版者，出版年：起止页码．
例
[12]韩雪屏.语文教育的心理学原理[M]. 上海：上海教育出版社，2001：102-105.
[6]联合国教科文组织国际21世纪教育委员会.教育——财富蕴藏其中[M].北京：教育科学出版社，1996：19.
[1][5][6]李克东.教育技术学研究方法[M].北京：北京师范大学出版社，2003.
?报纸
[序号]主要责任者．文献题名[N]．报纸名，出版日期(版次).
例
[5]李肖含．“蚁族”与社会上每个人相关联[N]．文摘周报，2010-03-16（5）.
?电子文献
[序号]主要责任者. 文献题名[电子文献及载体类型标识]. 文献出处，发表或更新日期/引用日期.
电子文献载体类型用双字母标识，具体如下：
①磁带：MT ②磁盘：DK
③光盘：CD ④联机网络：OL
电子文献及载体类型的类型标识方法为：[文献类型标识/载体类型标识]。例如：
①联机网上数据库[DB/OL]②磁带数据库[DB/MT]
③光盘图书[M/CD] ④磁盘软件[CP/DK]
⑤网上期刊[J/OL] ⑥网上电子公告[EB/OL]
例
[1]万锦柔．中国大学学报论文文摘(1983-1993)[DB/CD]．北京：中国百科全书出版社，1996 .
[5]徐宏霞.网络化学习的特点与模式[EB/OL]. -
chives/2006/169303.shtml，2006-03-03/2006-3-26.
?会议论文集
[序号]主要责任者．文献题名[A]. 主编．论文集名[C]．出版地：出版者，出版年：起止页码．
例
[5]毛 峡．绘画的音乐表现[A]．中国人工智能学会．2001年全国学术年会论文集[C]．北京：北京邮电大学出版社，2001：739—740．
?学位论文
[序号]主要责任者．文献题名[D]．保存地：保存单位，年份．
例
[6]张和生．地质力学系统理论[D]．太原：太原理工大学，1998．
?报告
[序号]主要责任者．文献题名[R]．报告地：报告会主办单位，年份．
例
[7]何克抗．信息技术与课程的深度整合[R]．厦门：中国教育技术协会，2004．
?专利文献
[序号]专利所有者．专利题名[P]．专利国别：专利号，发布日期．
例如
[8] 姜锡洲．一种温热外敷药制备方案[P]．中国专利：881056078，1983-08-12
参考文献
例：
[1]王秉利.基于网络的教师培训模式研究[J]. 中小学电教，2006，（1）：32-34.
[2][4]韩雪屏.语文教育的心理学原理[M]. 上海：上海教育出版社，2001：102-105.
[3]袁磊，杨凤芝. 信息技术与课程整合的教学模式评析[J]. 现代远程教育，2008，（6）.
[5]何克抗．信息技术与课程的深度整合[R]．厦门：中国教育技术协会，2004．
参考文献与注释的区别
参考文献是作者写作论著时所参考的著作、论文、报告等文献，一般集中列表于文末，用方括号[ ]标注。
注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。用数字加圆圈标注(如①、②…)，注释分为：
?随文注（夹住），紧接文句，用圆括号标明。
?页下注（脚注），在本页下端的适当空白处作注。
?篇末注（尾注），在文章后面对全文的引文统一作注。
引文注释
?引文
撰写学术论文，尤其是社会科学类的学术论文，常常要引用一定的文字材料，把别人的观点、理论或论述放进自己的文章里作为论据，这就是引用。引用的形式一般有两种：
转述，也称为复述或间接引用，转述的部分不加引号
节录，又称直接引文，是对原作中话语的直接引用，这样的引用要加“”；如果是成段的引文，也可以不加引号而依照正文内缩两个字的位置独立成段。
注释的要求
?引文一般都需要明确标出其来源，特别是节录形式的引文更需要认真严肃地对待，这项工作称为注释，注述。
?引用一定要加注释，而且要准确的加注释。
?准确注释两个方面，：一个是引文和注释的内容都要准确，不能有错误。这也是目前很多学术期刊编辑非常重视的一点，他们在审稿子的时候往往都要想办法去核对原文。所以，我们如果在投论文时如果能够附上我们引文的复印件，这对于我们稿子的录取会有一定的帮助。另外一个就是，注释的方式/写法要正确。
参考文献
?作者在论文写作过程中参考的学术著作、重要论文，通常采用“参考文献”的形式在文后标出。“参考文献”不一定每篇论文都有，它多见于学术著作和篇幅比较长的论文。
?列参考文献要精当，要有代表性，不可随便凑数。
?参考文献标识出论文写作的主要思想资源和材料来源，从另一个方面表现了作者研究的广度和深度。
主体部分
?主体部分包括：引言、正文、结论、致谢和参考文献等项目
引言
?引言，是论文的开头部分，又称前言、导言。它写在论文之前，用来说明论文研究的缘起、对象、目的、意义、研究方法及相关领域里前人的工作基础，一半篇幅比较短，常常用一小段文字来表述。但是如果是数万字以上的长篇论文（如硕士及博士论文），也可能把“引言”作为一章或一节独立存在。
?引言的写作应该开门见山，言简意赅，不能与摘要相重复，或变成摘要的注释，“引言”二字可有可无。
正文
?正文是论文的核心部分，它要集中表述作者的研究成果，作者对问题的分析和对观点的论证等，又称“本论”。
?正文中应该集中论述自己的创见，而不要重复一般性的常识，如果确实有必要涉及常识或别人的研究成果，也要严格限制，不要冲淡和模糊了自己的创见。
?不同学科的学术论文，研究的选题、研究的方法、分析论证的过程、获得的结果、表达的方式等都有很大的差异，因此对正文的内容不能做统一的要求。但是，我们还是可以找出一个大体一致的格式。
结论
?结论，是论文的结尾的部分。它对论文起着概括、总结、强调和提高的作用。有时，还要指出该课题研究中的不足，说明还有哪些方面值得继续探讨。“结论”在一篇论文中不容忽视，它常常是读者在没有阅读全文前，想对论文观点及价值有大体了解时，连同“摘要”一并浏览的。因此，结论应写得简洁有力，既不画蛇添足，也不草率收篇。
致谢
?致谢不是学术论文主体部分不可缺少的，要视具体情况而定。一般来说，致谢时作者对曾经给予自己论文的研究和写作以帮助的组织或个人表达谢意的文字记述。因此，内容要实在，语气要诚恳，语言要恰当，文字要简短。
修改定稿
?学术论文的初稿写成以后，必须经过反复修改，才能最后定稿。
?论文修改主要是从以下几个方面：
?观点的修正 观点主观、片面／陈旧
?论据的修正
?结构的修正
?语言的锤炼
?学术论文修改的方法：热加工法、冷处理法、“集体会诊”法
三、字体要求
（1）论文标题2号黑体加粗、居中。
（2）论文副标题小2号字，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。
（3）填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。
（4）内容提要3号黑体，居中上下各空一行，内容为小4号楷体。
（5）关键词4号黑体，内容为小4号黑体。
（6）目录另起页，3号黑体，内容为小4号仿宋，并列出页码。
（7）正文文字另起页，论文标题用3号黑体，正文文字一般用小4 号宋体，每段首起空两个格，单倍行距。
（8）正文文中标题
一级标题：标题序号为“一、”， 4号黑体，独占行，末尾不加标点符号。
二级标题：标题序号为“（一）”与正文字号相同，独占行，末尾不加标点符号。 三级标题：标题序号为“ 1. ”与正文字号、字体相同。
四级标题：标题序号为“（1）”与正文字号、字体相同。
五级标题：标题序号为“ ① ”与正文字号、字体相同。
（9）注释：4号黑体，内容为5号宋体。
（10）附录： 4号黑体，内容为5号宋体。
（11）参考文献：另起页，4号黑体，内容为5号宋体。
（12）页眉用小五号字体打印“上海复旦大学XX学院2007级XX专业学年论文”字样，并左对齐。
篇二：理论研究型毕业论文写作格式模板v5.0
东北财经大学网络教育本科毕业论文
论文标题
——论文副标题
作 者
学籍批次 学习中心
层 次
专 业
指导教师
张雪 1203 本溪电大奥鹏 本科 会计学 毕于
内容 摘 要
（选题动机）管理会计是以企业的现在与未来整体的资金运动为主体，以提高企业的经济效益为最终目的，为企业的内部管理者及时提供科学合理的经营管理决策，并为实现决策目标进行有目的的经济管理活动。
（中心思想）当前，由于我国企业受经营规模、资本以及技术等方面的影响，管理会计在企业中的应用存在较多问题。
（段落大意）地方中小企业不仅为解决社会就业问题发挥着巨大的作用，而且以其灵活的经营机制和旺盛的创新活力，为经济增长提供了最基本的原动力。本文主要分析中小企业存在的问题，并提出几点改进对策，以期能促进企业的完善及发展。
（个人新观点）地方中小企业不仅为解决社会就业问题发挥着巨大的作用，而且以其灵活的经营机制和旺盛的创新活力，为经济增长提供了最基本的原动力。本文主要分析中小企业存在的问题，并提出几点改进对策，以期能促进企业的完善及发展。
关键词：中小企业，财务管理，问题，对策
目录
一、企业财务管理的含义及对中小企业的重要 ..................... 错误！未定义书签。
（一）企业财务管理的含义及对中小企业的重要 ................... 错误！未定义书签。
（二）企业财务管理的含义及对中小企业的重要 ................... 错误！未定义书签。
1. 财务管理的本质决定了企业一切管理活动的基础和中心环节 ... 错误！未定义书签。
2. 财务管理的特点决定了它贯穿于企业生产经营的各个方面和全过程错误！未定义书签。
二、我国中小企业财务管理中问题的成因 ......................... 错误！未定义书签。
（一）国家对中小企业的影响 ................................... 错误！未定义书签。
（二）地方中小企业的内部财务管理水平低 ....................... 错误！未定义书签。
三、加强地方中小企业财务管理的对策 ........................... 错误！未定义书签。
（一）建立健全地方中小企业发展的法律法规 ..................... 错误！未定义书签。
1.政府应加强对地方中小企业的扶持 .......................... 错误！未定义书签。
2.政府应制定和完善有关地方中小企业的政策法规 .............. 错误！未定义书签。
（二）规范对地方中小企业的税收优惠政策 ....................... 错误！未定义书签。
（三）加强对地方中小企业的社会化服务 ......................... 错误！未定义书签。
（四）拓宽地方中小企业的直接融资渠道 ......................... 错误！未定义书签。
1.疏通股票融资渠道 ....................................... 错误！未定义书签。
2.发展和完善投资基金市场 ................................. 错误！未定义书签。
3.规范地方产权交易市场 ................................... 错误！未定义书签。
4.建立地方中小企业信用担保体系 ........................... 错误！未定义书签。
（五）加强地方中小企业的内部财务管理 ......................... 错误！未定义书签。
1.提高地方中小企业现有财务会计人员的素质，改革财务机构 ... 错误！未定义书签。
2.企业应自身苦练内功，强化管理 ........................... 错误！未定义书签。
3.科学进行投资决策，积极防范投资风险 ..................... 错误！未定义书签。
4.加强地方中小企业的成本控制 ............................. 错误！未定义书签。 附 录 ................................................. 错误！未定义书签。 参考文献 ................................................. 错误！未定义书签。
浅谈我国中小企业财务管理存在的问题及对策
——论文副标题
一、企业财务管理的含义及对中小企业的重要
（一）、企业财务管理的含义
财务管理就是企业在生产过程中的资金运动，它体现企业同各方面的经济关系。企业资金运动的经济内容包括资金的筹集、投放、耗费、收入和分配。企业在资金运动中与各有关方面发生的经济关系，就是财务关系。财务管理就是组织企业资金运动、处理企业同各方面财务。
1.2财务管理对中小企业的重要性
1.财务管理的本质决定了企业一切管理活动的基础和中心环节
企业生产经营过程一方面表现为物资的不断购进和售出，另一方面又表现为资金的支出和收回，企业的经营活动不断进行，也就会不断产生资金的收支。在现代市场经济中，商品生产和交换形成的错综复杂的经济关系，都是通过资金表现出来的。因而，资金运动就成为各种经济关系的体现。企业内部财务管理，就是对企业的资金运动和价值形态的管理，主要是以成本管理好资金管理为中心，透过价值形态管理，达到对实物形态的管理。因此财务管理是企业一切管理活动是基础，也是企业管理的中心环节。
2.财务管理的特点决定了它贯穿于企业生产经营的各个方面和全过程
(1) 财务管理是一项综合性管理工作
企业管理在实行分工、分权的过程中形成了一系列专业管理，这些管理有的侧重于使用价值的管理，有的侧重于价值的管理。而财务管理则主要是运用
价值形式对经营活动实施管理，通过价值形式，把企业一切物资条件、经营过程和经营过程和经营结果都合理地加以规划和控制，达到企业效益不断提高、财富不断增加的目的。因此，财务管理既是企业管理的一个独立方面，又是一项综合性的管理工作。
(2)财务管理与企业各方面具有广泛的联系
在企业经营活动中，财务管理的触角，常常伸向企业经营的各个角落。每个部门都会通过资金的使用与财务部门发生联系，每一个部门也都要合理使用资金等方面接受财务部门的指导，受到财务制度的约束，以此来保证企业经济效益的提高。
(3)财务管理能迅速反映企业生产经营状况
企业的一切生产经营活动，最终都要反映到财务成果上来，通过核算、分析、对比，可以检查企业生产经营活动执行情况，发现存在的问题，找到解决问题的办法。特别是财务成果体现的数字好情况具有权威性。在企业管理中，决策是否得当，经营是否合理，技术是否先进，产销是否顺畅，都可以通过企业财务指标得到迅速的反映。
2、我国中小企业财务管理的现状和问题
2.1国家对中小企业的影响
2.1.1国家政策的变化带来的融资风险。一般而言，由于中小企业生产经营不稳定。一国经济或金融政策的变化，都有可能对中小企业生产经营、市场环境和融资形式产生一定的影响。从2007 年开始，我国加大了对宏观经济的调控力度，央行第四次提高存款准备金率，尤其是实行差额准备金制度使直接面向中小企业服务的中小商业银行信贷收紧，中小企业的资金供给首先受阻，融资
篇三：国家标准GB7713-87(科学论文编写格式)
国家标准GB7713-87：科学论文编写格式
1)封面
2)中文摘要
3)英文摘要
4)关键词
5)目录
6)前言、引言、绪论
7)正文
8)结论
9)致谢
7)参考文献
8)附录A(可选)
9)附录B(可选)
封面
? 标题、署名
? 标题:应是整个论文总体内容的体现,要引人注目,力求简短,严格控制在20字以内符合学术性文体
的要求、符合高职学生的层次特点、符合高职应用性的要求 要求：使用学校提供统一格式的封面
摘要和关键词
? 摘要应说明研究工作的目的、方法、成果和结论，要突出本论文的新见解，语言精炼。提要应具有
独立性和自含性，即不阅读报告、论文的全文，就能获得必要的信息。要便于检索 。
? 中文摘要200字左右 要求：
中文内容摘要和关键词：另起一页。中文名称的“内容摘要”用小2号黑体加粗，居中，其内容另起一行用小4号宋体（1.5倍行距），每段起首空两格，回行顶格；中文名称的 “关键词” 另起一行用小4号黑体加粗，内容用小4号黑体，一般不超过8个词，词间空一格。
英文内容摘要和关键词：另起一页。英文“内容提要”项目名称规定为“Abstract”， 用小2号Times New Roman字体加粗，居中，其内容另起一行用小4号Times New Roman 字体，标点符号用英文形式；英文“关键词” 另起一行， 项目名称规定为“Key words”，用小4号Times New Roman 字体加粗，顶格，其内容接“Key words”后空一格，用小4号Times New Roman字体加粗，词间用分号“；”隔开。
目录 要求：另起一页。“目录”项目名称用小2号黑体加粗，顶部居中；内容另起一行用小4号宋体。
引言(或绪论)
? 简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、
研究方法和实验设计、预期结果和意义等。应言简意赅，不要与摘要雷同，不要成为摘要的注释。 ? 为了需要反映出作者确已掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，具有开阔的科学视野，对研究
方案作了充分论证，因此，有关历史回顾和前人工作的综合评述，以及理论分析等，可以单独成章，用足够的文字叙述。
? 主要章节的介绍 要求：项目名称用小2号黑体加粗，居中；内容另起一行用小4号宋体。每段起首空两格，回行顶格。
正文部分
? 问题、论点的提出、 背景
? 问题、案例的分析， 方法、工具选用 、理论综述、过程、步骤的描述
? 问题的解决思路，策略、建议、实施的方法，创新观点、方法等
? 可以包括：调查对象、实验和观测方法、仪器设备、材料原料、实验和观测结果、计算方法和编程?
?
?
?
?
? 原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和导出的结论等。 案例、重视实施对象、环境、文化、结构、过程的介绍、重视图、表的表达训练，包括曲线图、构造图、示意图、图解、框图、流程图、记录图、布置图、地图、照片、数据表、饼图等。 严禁抄袭，雷同，老师必须提出要求，学生必须书面文字承诺 不准200字以上原样摘抄，学院将组织进行网上搜索 提倡有标注的引用，每篇论文至少有5个权威的引用 提倡对参考书目的引用，对教科书的引用，对相关理论的引用；提倡有网上若干硕士论文作参考 重视应用单位、实践实习单位的组织结构、管理、文化背景和特色的介绍，论文要有独特材料、独
特视野。 要求：
正文：另起一页。
(1)毕业论文标题用小2号黑体加粗，顶部居中排列，上下各空一行；
(2)文字统一用5号宋体，每段起首空两格，回行顶格，多倍行距，设置值为1.25；
(3)正文文中标题：
一级标题:标题序号为“一、”，用小4号宋体加粗，独占行，末尾不加标点；
二级标题:标题序号为“(一)”，用5号宋体加粗，独占行，末尾不加标点；
三级标题:标题序号为“1、”，用5号宋体加粗，若独占行，则末尾不加标点，若不独占行，标题后面须加句号；
四级标题:标题序号为“(1)”，用5号宋体，其余要求与三级标题相同；
五级标题:标题序号为“①”，用5号宋体，其余要求与三级标题相同。
注意：每级标题的下一级标题应各自连续编号。
结论
? 一个归纳
? 做了哪些工作
? 论证什么观点，提出什么建议、方法、策略，有什么新意、创新、价值、成果
? 还指出课题研究中所存在的不足，哪些要进一步研究的工作。
? 不要发号召，喊口号，不是作报告
要求：另起一页。项目名称用小2(转载自：www.xiaocaOfaNWen.com 小草 范 文 网:理论论文格式)号黑体加粗，居中；内容另起一行用小4号宋体。每段起首空两格，回行顶格。
致谢
要求：另起一页。“致谢”项目名称用小2号黑体加粗，致谢内容另起一行空两格用小4号宋体编排，回行顶格。
参考文献
参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识：
M——专著，C——论文集，N——报纸文章，J——期刊文章，D——学位论文，R——报告，S——标准，P——专利；对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z”标识。
参考文献一律置于文末。其格式为：
（一）专著
示例 [1] 张志建.严复思想研究[M]. 桂林：广西师范大学出版社，1989.
[2] [英]蔼理士.性心理学[M]. 潘光旦译注.北京：商务印书馆，1997.
（二）论文集
示例 [1] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海：上海译文出版社，1979.
[2] 别林斯基.论俄国中篇小说和果戈里君的中篇小说[A]. 伍蠡甫.西方文论选：下册[C]. 上海：上海译文出版社，1979.
凡引专著的页码，加圆括号置于文中序号之后。
（三）报纸文章
示例 [1] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报，1998-12-27，（3）
（四）期刊文章
示例 [1] 郭英德.元明文学史观散论[J]. 北京师范大学学报（社会科学版），1995（3）.
（五）学位论文
示例 [1] 刘伟.汉字不同视觉识别方式的理论和实证研究[D]. 北京：北京师范大学心理系，1998.
（六）报告
示例 [1] 白秀水，刘敢，任保平. 西安金融、人才、技术三大要素市场培育与发展研究[R]. 西安：陕西师范大学西北经济发展研究中心，1998.
主要参考文献的格式如下（其中空格、标点照写）
1 连续出版物 作者. 文题 [J]. 刊名, 年, 卷（期）: 起始页码-终止页码.
2 专著（或译著） 作者. 书名 [M]. 译者. 出版地: 出版者, 出版年.
3 论文集 作者. 文题 [A]. 编者. 文集 [C]. 出版地: 出版者, 出版年.
4 学位论文 作者. 文题 [D]. 所在城市： 保存单位, 年.
5 专利文献 申请者. 专利名 [P]. 国名及专利号, 发布日期.
6 技术标准 技术标准代号. 技术标准名称 [S].
7 技术报告 作者. 文题 [R]. 报告代码及编号, 地名: 责任单位, 年份.
8 报纸文章 作者. 文题 [N]. 报纸名, 出版日期 (版次).
9 在线文献(电子公告) 作者. 文题 [EB/OL]． http://…, 日期.
10 光盘文献(数据库) 作者. 文题 [DB/CD]. 出版地: 出版者, 出版日期.
11 其他文献 作者. 文题 [Z]. 出版地: 出版者, 出版日期. 要求：“参考文献”项目名称用小4号黑体加粗，在正文或附录后面空两行顶格排列；参考文献内容另
起一行顶格用5号仿宋体排列，序号用“[1]、[2]……”的形式编排，引用著作和引用文章时的注文顺序同注释。
附录 （根据需要） 要求：“附录”项目名称用小4号黑体，在正文后面空两行顶格排列，附录内容另起一行顶格用5号仿宋体排列，内容编排参考正文。
其他格式要求
表格：正文或附录中的表格一般包括表头、表体和表注三部分，编排的基本要求是:
(1)表头。包括表号、标题、计量单位，用小5号黑体（居中），在表体上方与表格线等宽编排。其中，表号居左，格式为“表l”，全文表格连续编号；标题居中，格式为“XX表”；计量单位居右，参考格式如为“计量单位:元”。
(2)表体。表体的四周端线使用粗实线(1.5磅)，其余表线用细实线 (0.5磅)。表中数码文字一律使用小5号字。表格中的文字要注意上下居中对齐，数码位数也应对齐。
(3)表注。表注项文字写在表体下方，不必空行，用小5号宋体，按“（1）、（2）……”排列，表注的宽度不可大于表体的宽度。
插图：
插图包括图片（稿）、图序和图名，文章中的插图应遵循“图随文走”和“先见文后见图”的原则，图片（稿）画面应清晰、美观，幅面大小适当，应根据内容要求和版面允许放缩至需要大小和放置于适当位置。图序及图名置于图的下方居中，使用小5号黑体，其中，图序居左，图名居右，如：“图2 上海大众销量和国内市场份额演变”。全文插图按出现的先后顺序统一编序，如“图1、图2……”,图名以不超过15个汉字为宜。
数字：
章中的数字，除了部分结构层次序数词、词组、惯用词、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字、模糊数字必须使用汉字外，其他均应使用阿拉伯数字。同一文中，数字的表示方式应前后一致。
标点符号：文章中的标点符号应正确使用，忌误用、混用标点符号，中英文标点符号应加以区分。 计量单位：除特殊需要，论文中的计量单位应使用法定计量单位。
页码：毕业论文全文应连续页码，从目录开始编写页码。