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民主生活会个人

小草范文网  发布于:2016-10-24  分类: 民主生活 手机版

篇一:2015 民主生活会个人剖析材料

民主生活会个人剖析材料

时间飞逝,2014年已然过去。这一年,在领导和同志们的关心、支持、帮助下,做了一些具体的工作,取得了一些成绩,也存在一些不足。对照这次民主生活会的主题,现将本人一年来的工作、学习、生活等存在的问题做一简单的剖析,不当之处请同志们批评指正。

一、存在的主要问题

1、运用理论解决实际问题能力不够。存在着素质能力不适应,知识透支现象,虽然平时比较注重学习,但学习的深度,学习内容也不系统、不全面,学习中看的较多,认真坐下来研究的少。有时只注重现学现用的内容,对一些前瞻性的知识理论和铁路实际问题研究学习不够,不能完全满足当前工作的需求,业务素质能力水平需进一步提高。

2、工作中创新精神不够强。平时对于领导交办的任务和固定承担的教学任务能认真努力的完成好。但在工作中主动地、创造性开展工作不够,不善于思考,动脑筋,常常说一步走一步。对一些问题甚至是采取逃避的态度。

3、工作中有时有急躁情绪。有时对于工作中要求高、时间紧的任务,因为压力较大,交流沟通不够,同时自己调整不利,有时有急躁情绪。

二、产生问题的原因分析

1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。思想先进是其他各方面先进的根基,保持思想先进的关键在于用与时俱进的科学理论武装头脑。加强理论学习,是共产党员加强理论修养、永葆先进性的内在要求。但在具体工作中,受到实用主义的影响,忽略了理论知识的学习,认为只根据自己的工作经验就能完成好工作,陷入了经验主义之中。有限的理论学习又没有与具体实践相结合,无法与时俱进。

2、理想信念有所淡化,党性修养不够深入。党性修养,是党员自觉地主动地用党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的过程,是党的先进性的集中体现,关系到党的先锋队性质和历史使命的实现。长期的具体工作,使我逐渐淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识,认为只要把手头的具体工作做好,就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求;树立了具体目标、

最低目标,忽略了共产党人的最终目标;做到了在思想上、行动上入党,忽略了在思想上、行动上紧跟党。

3、对工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与党校改革发展紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干完自己的固定工作就有满足感的倾向。对业务的钻研还不够深和精。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。再有,工作中缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

三、今后的努力方向和整改措施

1、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党员,应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,不断增强创新意识,使自己的一言一行都要从科学发展观的要求出发扎实工作,争当先锋党员,争做实践科学发展观的模范。

2、加强学习,提高素质能力水平。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。因此,我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。自我加压,认真学习,勤于思考。学习理论,要与实际紧密地结合起来。深入学习实践科学发展观,在基本理论的掌握、理解和运用上,做到深入而不肤浅;系统而不零碎;联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。

3、树立积极主动开拓创新精神,保证工作中的活力。工作中要努力探索和研究教学规律、特点,不断创新,尝试新的教学方法,进一步提高教学质量,使自己的工作登上新台阶。树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际,坚持学习相关理论知识,加强铁路经营管理、运输、法律、经济等知识的学习,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面。

4、进一步增强党员意识,充分发挥党员先锋模范作用。我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,进一步增强党员意识,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不挠,勇往直前,充分发挥党员先锋模范作用。

总之,今后在领导和同志们的帮助下,我将继续努力,不断提高“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的四自能力,为铁路党校事业做出更大贡献!

篇二:2014年度民主生活会个人对照材料

2014年度民主生活会个人对照材料

尊敬的厅领导、班子成员:

根据中央、省委开展的党的群众路线教育实践活动的总体部署和省厅教育实践活动的工作安排,我积极参加并认真开展了文件学习、意见征求、交心谈心、对照检查等工作。紧扣“为民务实清廉”主题,结合个人贯彻执行、遵守落实有关要求以及履职尽责、攻坚克难存在的一些新老问题,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了深层次的剖析。现将对照检查情况报告如下。

一、关于贯彻执行民主集中制工作情况

在社会主义市场经济体制的新形势下,我在学院管理工作中认真学习贯彻执行民主集中制组织原则,深入学习实践科学发展观,认真执行民主集中制,着力不断提高领导科学决策能力。

1、加强学习教育,不断提高贯彻民主集中制的自觉性。我把加强对民主集中制建设的有关文件和理论学习作为一项长期的任务,着力加强学习、提高认识、增强自觉性和主动性,不断提高贯彻民主集中制的自觉性,为提高领导科学决策及促进学院事业的稳定发展打下坚实的思想基础。

2、健全规章制度,加强民主集中制贯彻监督工作。在平时的工作中,积极贯彻民主集中制工作,在分管工作中切实做到了

不断健全内部管理规章制度,尤其是泸西分院民主集中制贯彻实施方面取得显著成效。

3、立足提高实际解决问题能力,切实提高解决问题质量。为不断提高管理工作成效、增强教师队伍间的团结,切实增强领导解决自身问题的能力,我充分征求群众意见,在重大问题上从不搞个人或少数人说了算,或是简化、变通决策程序,坚决贯彻以少数服从多数原则,基本上都能解决一些实际问题,取得较好的效果。

4、加强团结,凝聚教师集体的战斗力。执行民主集中制,做团结的模范和表率,与同事之间互相信任,互相理解,互相支持,互相帮助,做到思想上不打墙,感情上不设防,做到补台不拆台,帮忙不添乱,进一步增强了教师队伍的团结,凝聚了团队的战斗力,使分管的各项工作有了长足进展。

尽管我在贯彻执行民主集中制上尽责尽心,但与民主集中制的要求相比,还存在一定的差距。主要在三个方面:

1、在民主集中制理论系统学习上有差距。对民主集中制的理论系统学习不够,缺乏深度理性的思考,在深入掌握党内生活基本准则等方面做得还不够。

2、在加强民主集中制建设上有差距。我个人虽然能自觉贯彻执行民主集中制,也比较重视民主集中制建设,但在抓建设、抓执行方面的力度不够全面,存在很多死角,以致贯彻执行民主集中制的体制机制建设不尽完善、不尽科学。

3、在从严执行民主集中制上有差距。表现为自己模范带头贯彻执行还有待进一步加强;对学院在贯彻执行民主集中制原则方面存在这样或那样的问题,及时指出不够,及时批评不够,及时帮助不够等。今后将针对贯彻执行民主集中制工作中存在的不足不断的加强学习和完善。

二、关于遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的情况 作为一名党员干部,我一贯坚决遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律,时刻保持清醒的政治头脑。

1、恪守党章和党纪国法,自觉按照党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定。始终把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则,坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党中央、省委保持高度一致。认真落实党风廉政建设责任制,努力管好自己分管的部门和人员,切实做到清廉从政、务实为民。坚决同党中央和省委保持高度一致,在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。

2、始终做到了立场坚定,旗帜鲜明。自觉学习遵守党章,深入学习贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记重要讲话精神,坚决贯彻党中央、省委、省政府的政令,做到有令必行、有禁必止。

3、严格执行党内政治生活纪律。注重发扬民主,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。

4、认真服从组织安排。参加工作以来,始终服从组织决定,听从组织安排,没有个人情绪,也没有向组织提过过分要求。始终把学院长远发展放在首位,在学院建设发展遇到困难时,顾全大局,迎难而上,敢于担当,乐于奉献。

通过反省自己仍然存在对党的大政方针、政策的学习深入不够,钻研不透的问题,对学院教师思想建设方面不够重视。以致出现近期学院部分教师主动性差、精神懈怠、工作和积极性不高的现象,未能及时做工作,今后将在加强教师思想政治工作方面下功夫。

三、关于落实中央八项规定、反对“四风”、“21项专项整治任务和省委实施办法精神”的情况

中央八项规定、反对“四风”等规定出台实施以来,本人牢固树立群众观点,走群众路线,坚决克服形式主义、官僚主义和主观主义,同时围绕学院分管的教学工作和财务工作,为学院全体师生服务,把转变作风精神贯彻到实处。

1、贯彻规定,改进作风。以中央的“八项规定”为出发点和落脚点,坚持从严要求、务求实效的原则,将改进工作作风深入到日常生活工作中。在改进会风方面,贯彻“开短会,讲短话,少开会”的原则,改进会议方式,提高会议效率;在工作作风方面,把学院的发展放在首位,尽职尽责抓好教学管理工作,完善各项制度,理顺管理关系,进行机制体制改革,提高学院工作效率及质量。

2、调查研究工作不断深入。过去存在工作重布置,疏检查,工作浮于表面,今后将通过群众路线教育实践活动深入教学一线,积极组织学院教学部门开展教育教学改革调研,掌握真实情况,为学院今后教学改革提供有力依据。

3、求真务实,从点滴做起。从群众看得见、听得着、想得到的做起,认真倾听群众意见,积极开展分管部门领导交心谈心活动,为教师办实事,保持艰苦奋斗、密彻联系群众、为人民服务的优良传统,牢固树立入党为公,执政为民的理念。

工作中也存在不足方面,主要有以下几个方面:

1、学习不深入不系统。学习自觉性不强,紧一阵、松一阵,有时满足于已有的知识积累,存在凭经验、吃老本的思想。

2、坚持正确政绩观方面还存在差距。在杜绝形象工程方面态度不够坚决。有些事情注重表面现象,追求短期效应,存在重行政轻教学、一线教学工作不突出的问题。

3、决策有时脱离实际。决策之前深入调研不够,现分管财务处、教务处、机械与电气工程系、培训中心、泸西分院、示范办等6个部门,分布在泸西、茨坝及安宁院本部三个办公地点,分管部门较多,办公地点较分散,加之示范校建设工作缺乏经验,以致平时开会较多,重点忙于示范校建设及日常事务工作, 导致深入基层搞调研的时间较少,深入基层指导工作的机会较少,对基层工作的实际掌握不十分透彻。调查研究的深度也不够充分。

4、基层观念不够深化。在保障和改善教职工待遇、关心群

篇三:民主生活会个人总结

民主生活会个人总结

民主生活会,是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议,也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求,我认真的对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,不断查找问题,深刻剖析和认真思考,总结经验,对于自己近年来的状况,我非常清楚的认识到了自己的进步和存在的明显不足,下面就上学期至今的生活和工作汇报给党组织,并请党组织给予任肯和指正。

一、思想方面

一直以来,我有积极主动地参加党委组织的政治理论学习,在思想上不断升华,能拥护党的基本路线,自觉遵守国家的各项法律法规,努力向党组织靠拢。但是由于平时忙于学习,时间和精力都放在了专业学习上,相对于政治理论学习所花得时间和精力就比较少,同时也没有自觉地挤时间、找时间主动学习,所以在理论学习上,时间和精力都不够。对政治理论学习不全面、不系统。

二、工作方面

对于党委组织的各项活动,我都能够积极参加并做好自己的工作。对于老师和班委要求的工作,也能高质量并且按时完成。但是有时候遇事不冷静,存在急躁思想,工作中创新意识不强,思维比较古板,处理问题时一板一眼而不懂变通,导致工作效率不高,所以在工作上的创造性思维不够。有时候还存在懒惰的现象,因为害怕麻烦,而降低了工作质量,觉得只要可以通过就行了,这是一种责任心不够强的表现,我已经深刻反省了自己在这方面的错误,一定会尽快尽力提高自己的工作效率和工作责任心。

三、学习方面

我一直都认为学习是学生的本分,所以对于学习,我从来都没有松懈过,学习成绩也有所提高。但是也许是因为缺乏正确的学习方法,成绩提高的速度不是很快。遇到不懂的问题时,我都是自己钻研,因为不好意思问同学和老师,所以往往会花费大量的时间,今后要多向老师和同学请教,提高学习效率。

四、生活方面

我是个比较文静内向的人,虽然和班上的同学相处融洽,和舍友的感情也非常好,但是除了班级同学与舍友,几乎没有再加入其它的圈子,很少与其他人交流。对自己也不够自信,很少主动发言,在集体活动中显得比较冷漠,给人比较

不好相处的感觉。对这些缺点,我会努力改正,不断完善自己,使自己更自信,更开朗。生活上,我在课余时间会去兼职,明白赚钱的辛苦,所以生活上比较节俭,不浪费不虚荣。 作为一名学生,我们的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名预备党员,要用党员的标准来要求自己,提高自身的思想素质发挥党员的先锋模范作用,要加强学习,提高素质,和理论水平。还要积极拓展知识面,努力适应新的环境,新的变化。同时更要提高标准严以律己,时刻用党员的标准严格要求自己,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,把工作做得更好。

对以上存在问题与不足之处,恳请党组织给予指正,以便我在今后的工作中加以改进。我有决心和信心在以后的学习

民主生活会个人

和工作中,认真加以克服,不断改进。

汇报人:

2014年1月4日

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