篇一：民主生活会会议记录
民主生活会会议记录
会议时间：2013年3月2日
地 点：会议室
主 持人： 李书记
参加人员：顾校长 李主任 宋俭中主任 陈主任 王主任 历主任
宋铁路主任 崔伟团书 董春华 李丽娜 王淑兰 李玉凤
刘香清 孙晓华 苗华 田升杰 王鑫
记 录人：李主任
主 持 人：李书记（兼工会主席）
会议主题：廉洁从政民主生活会
1、李书记：为“贯彻落实《党员领导干部廉洁从政准则》切实加强领导干部作风建设”我校特别召开领导干部群众民主生活会，开展批评与自我批评。
一、回顾2013年民主生活会整改落实情况。
上次民主生活会，我们对工作中存在的问题进行了深刻剖析，对如何整改制定了措施，主要情况是： 一、制定学习计划，明确学习步骤，通过学习进行交流。
二、强化宗旨意识、密切联系群众，使我们各项工作更加贴近基层，贴近群众，贴近实际。 三、改进工作作风、树立良好形象，树立了正确的权力观、地位观、利益观，从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线，保持了党员领导干部勤政廉洁良好形象。
二、存在的主要问题和不足
1、理想信念结合实际不密切。缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。
2、理论学习不深入。对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
3、工作作风不过硬。 工作中对“快”、“深”、“严”、“实”、 “韧”的体现还不够。
4、自身建设不全面。尽管能以共产党员的标准要求自己、管住自己，自觉遵法守纪，严格按照各项规章制度办事，但对周围事物的要求仍不够严格。
三、今后改进措施。
1、继续加强政治理论和业务学习，努力提高自身素质。按照《廉政准则》的要求，深挖思想根源，进行自我批评，用党员的规范化行为准则指导自己的思想和工作实际。不断学习本职业务，用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。坚持理论联系实际，深入实际调查研究，在理性思考中活化思维，提升境界。
2、进一步改进工作作风。多角度、高标准、严要求、高质量地开展工作，脚踏实地的投入到学校工作中去。
3、加大协调工作力度。大胆创新，锐意进取，努力钻研，及时发现存在的问题和不足，充分利用所掌握的理论知识来指导实践，不断提出改进工作的新办法、新思路。
4、全面强化廉政自律意识。继续坚持廉政自律，自觉遵纪守法，带头落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》，严格遵守和维护党的纪律，始终做到“自重、自省、自警、自励”，做到不为名利所累、不为物欲所惑、不为人情所忧，堂堂正正做人，老老实实干事，保持一身正气，两袖清风，永葆共产党人的政治本色。
2、顾校长：自身党风廉政建设方面的情况汇报。
一是加强理论学习，努力提高自身拒腐防变的能力。
二是增强自律意识，自觉遵守廉洁从政的有关规定。
三是在执行党风廉政建设责任制方面，能够按照中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》的要求，执行党风廉政建设责任制的各项规定，认真履行党风廉政建设工作目标责任状，较好的完成了自己所承担的(转载自：www.xiaocaOfaNWen.com 小草 范 文 网:民主生活会内容)责任目标。
一年来，尽管自己在加强党风廉政建设方面，时时处处严格要求自己，但仍存在一些问题，如有时接受别人宴请、接收一些土特产品的问题。在今后的工作中，一定要进一步加强政治理论学习，努力提高个人修养，加强党性锤炼，时刻保持清醒的头脑，做到防微杜渐，警钟常鸣，进一步增强法制和纪律观念，提高为人民服务的意识和水平，做一名称职的党员干部。
3、陈主任：联系自己思想和工作实际，认真进行党性分析，开展批评与自我批评，深挖思想根源，认识问题，解决问题，并制定了整改措施，明确了今后努力的方向：
一、存在的主要问题
1、理论学习不够。
2、工作作风不够扎实。
3、决策民主化不够。
4、在纪律观念上：贯彻国家路线、方针政策的自觉性不够强。政治洞察力和敏感力仍很欠缺。
二、存在问题的原因
1、理论学习不够，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质理解不深、不透。
2、世界观改造不彻底，使党风廉政建设贯彻不够彻底。
3、“公仆”意识不够，宗旨观念不强，淡化了群众观点，造成某种程度上的官僚主义。
三、今后努力的方向
1、加强党性锻炼，树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、自觉加强党风廉政学习教育，做到“正人”先“正己”。
3、贯彻民主集中制原则，努力改造思想工作作风，坚持实事求是的思想路线。
4、李主任：廉洁从政，科学自律
存在的主要问题及成因
1、在学习过程中存在差距，学习有时紧有时松，刻苦钻研精神不强。
2、深入基层调查研究不够，在工作作风上深入基层调研少。
3、在自身建设上，由于学习钻研业务不够扎实，在指导工作上存在着联系实际把握不准，思想观念陈旧，不能用科学发展指导工作问题。
4、廉洁自律方面需要进一步加强。
二、整改措施和努力方向
1、理想信念和政治思想学习方面。
2、是在党性原则和党性修养方面。
3、是工作作风和生活作风方面。
4、是在廉洁自律方面。
5、宋主任：关于近期工作的感受，及关于自身不足的剖析。
感想之一，作为一名领导干部必须有责任心。
感想之二，群众是一切工作的力量源泉。
感想之三，领导干部必须率先垂范。
问题之一，学习不够深入。
问题之二，领导水平和对外协调能力还需在今后工作中进一步加强。 问题之三，小节问题需要改进。
今后我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态；和大家起团结奋斗、发挥优势，努力开创工作的新局面，使自己在今后的工作中进一步走向成熟！
学习条例座谈会
时 间：2013年9月8日
地 点：会议室
主持人：李书记
记录人：李主任
出席人员：工会组委会、各组组长
李书记：同志们，今天的民主生活会，主要有二个内容：一是在认真学习两个《条例》后，怎样进一步学好、贯彻落实好；二是通报民主测评情况。
1、两个《条例》，我们已组织党员干部分期、分批进行了学习，两个《条例》的颁布实施，一方面体现了我们党以民主监督的形式保证党的队伍纯洁性，保证党的纪律的严肃性；另一方面将法律机制引入到党的队伍建设中来，使执政党的地位得到进一步的巩固和加强。作为一名党员、一个干部怎样通过学习贯彻落实两个《条例》来保持共产党员的本色是我们这次民主生活会的主要内容之一，也是摆在每个共产党员及每个干部面前的一项重要的政治任务。当然，我们在要教育人的前提下，首先要受教育，自己学得好、过得硬，然后才能去教育人，才能有说服力，平时我们不仅要管好自己，还要管好配偶、子女和身边的人，使四周围的人通过学习拥有正确的权力观、地位观、利益观，忍得住清苦，耐得住寂寞，管得住小节，经得起诱惑，不断提高拒腐防变的能力，我作为一个书记更应严格要求自己，认真学习和遵守两个《条例》，做好表率。
2、我也和组员进行了个别的谈心谈话，思想交流。总的来说，我们的班子成员在教师的心中是一个凝聚力强、团结和睦、办事能力很强的团体，所以教师也给予了我们很高的评价，打的分数也很高，领导也给予了肯定，得到了认可。希望大家在今后的工作中发扬成绩，纠正不足，争取更大的成绩。目前，我们将面临中考，作为我首先要端正态度，随时听从组织安排，在其位谋其职，作为我们大家也要有正确的认识，做好本职。下面，请各位同志结合自己的工作实际谈谈感想以及对今后工作的打算和建议。
陈主任：虽然说在领导班子我算是一名老同志了，但是作为一名党员，我还有许多要学的，如怎样做才能成为一个合格的党员等，在工作中我会带好新同志，让她真正能独立完成工作，也会尽自己的力量做好领导的助手，为领导出谋划策。
李主任：田锐在工作上、人际上都是无可非议的，在工作上给予了我很大的帮助，是个好助手；对于教徒弟是尽心尽力，没有保留，是个好师傅；对于同志能互帮互助，是个好同志，所以我希望在座的新同志要向她学习，学习她的优点。
宋主任：在咱们学校期间给我最大的感受就是学校的氛围好，这不是说这里的环境好，比较现代化，而是说学校的团结精神。不管是领导还是各位老师，都给予了我很大的帮助，李书记亲自教我怎样与同事打交道、如何做好工作台帐、怎样做一个老师心中的好干部。所以我工作起来心情好了，积极性也很高了。我的缺点是有时做事粗心，考虑问题不够周到，魄力不够大。我一定在今后的工作中努力改正这些缺点，把工作做得更好，当好领导的助手。 崔伟团书记：在这次测评中，李主任的优秀称职率是100%，这说明了在同志的心中，你的工作已得到了认可。我希望你在今后的工作中进一步发挥年轻党员的作用，多挑一些重担，改变以前在厂的一些工作方法，更好地融洽到大家里来。
历主任：我们学校就像个大家庭一样，在这里工作很愉快，大家都很照顾我，让感觉在这个环境工作很舒服。不过，我也有些不足之处，比如说：不经常去个教科研办公室走动，以致于有些人对我的工作作风不熟。另外，可能是由于我的性格比较内向，我做事没什么魄力，没什么冲劲，这一点，我会在以后的工作中争取改进。在今后的工作中，我会更加认真，
篇二：党员民主生活会的内容及基本程序
党员民主生活会的内容及基本程序
民主生活会应遵循实事求是的原则开展批评和自我批评，充分发扬民主，开展积极的思想斗争，增强政治性和原则性。咱们的会议应围绕议题交流思想认识，总结经验教训，本着以诚相见、与人为善的态度开展批评，达到统一思想，增强团结，互相监督，共同提高的目的，防止把会议开成单纯的汇报工作或研究部署工作的会议。支部委员会民主生活会一般每年两次；上半年的民主生活会应在七月底召开；下半年的民主生活会应在翌年一月底前召开。如有必要，可适当增加民主生活会的次数，遇特殊情况需要延期召开的，应经上级党组织同意。
党员民主生活会的基本内容是：第一，检查总结贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况；第二，检查总结艰苦奋斗、遵纪守法、完成党分配的工作任务以及本职工作的情况；第三，检查总结坚持群众路线、密切联系群众、深入实践调查研究的情况；第四，检查总结其他与党的生活和本人工作有关的情况。党员领导干部民主生活会，除了上面的内容外，还要检查总结加强领导班子建设和实行民主集中制的情况。
党员民主生活会的基本程序是：第一，学习与本次生活会有关的党的决议或文件，以提高党员对民主生活会的重视程度，提高党员对本次生活会主要议题的认识，统一思想。第二，党员个人检查总结自己的各方面情况，主要是要找出差距和存在的问题，以及产生问题的原因，进行自我批评。第三，党员之间互相开展批评，互相帮助，以便把问题找得更准，把原因找得更透。第四，针对批评和自我批评中所查出的问题及其原因，制定出整改措施，以在今后的工作中做得更
好。
民主生活会一般由党组织的负责人主持。主持人应带头开展批评和自我批评，引导大家畅所欲言。召开生活会之前，一般需要与上级党组织取得联系，并请上级党组织派人参加，以得到上级党组织的指导。生活会后，要及时向上级党组织报送会议情况报告，说明开展批评和自我批评的情况、检查出的主要问题以及整改措施。有时，召开党员民主生活会，还可以请党内外群众或入党积极分子列席参加，列席人员有发言权，有对党员提出批评和建议的权利。党员因故不参加民主生活会的，可以提交书面发言，由其他党员在会上宣读并将民主生活会的情况和批评意见转告缺席的党员。召开党员民主生活会，是一件非常严肃的党的工作，一定要做好记录，作为今后检查整改情况的依据。
党员领导干部民主生活会的主要内容
各级领导班子中党员干部的民主生活会，是对领导干部实施监督的重要形式。党员领导干部在会议上通过开展批评与自我批评，互相监督，互相帮助，分清是非，沟通思想，总结经验教训，统一认识，从而起到相互监督，形成约束力的作用。党员领导干部民主生活会的基本内容，主要是就贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况；加强领导班子自身建设，实行民主集中制的情况；艰苦奋斗，清正廉洁，遵纪守法的情况；坚持群众路线，改进领导作风，深入调查研究，密切联系群众的情况及其他重要问题，进行检查、总结，开展批评与自我批评。具体到每个单位则要根据上级党委关于当前加强领导班子
建设的总体部署和要求，结合本单位领导班子建设的实际情况，针对存在的问题，提出领导班子民主生活会的主要议题。
篇三：民主生活会内容
按照县委学习实践活动分析检查阶段的工作安排，结合我局的实际情况，教育局党委把握“征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向”主要任务，突出“践行科学发展观，提高教育质量，办人民满意教育”这一主题，坚持以“新视野、新作风、新措施”为载体，认真抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议三个环节，较好地完成了第三阶段的各项工作任务，取得了理想效果
一、 基本情况
依照县委关于学习实践活动分析检查阶段的工作安排。教育局从实际出发，制定了适合自己的工作方案，对分析检查阶段的各项工作进行了有针对性的细化。在此基础上，召开了转段动员大会，局党委书记、局长金吉南同志进行了深刻的动员，提出了具体要求。在第一环节---召开局领导班子专题民主生活会工作中，做到了主题鲜明、准备充分、组织严密、效果明显，通过领导班子专题民主生活会，思想更加统一、思路更加清晰、信心更加坚定、目标更加明确；在第二环节---形成领导班子分析检查报告工作中，认真、深入、严格、细致，整个报告反复修改，三易其稿，实事求是地反映了干部职工在贯彻落实科学发展观上形成的共识、总结了近几年教育部门贯彻落实科学发展观取得的主要成效、梳理了存在的主要问题、分析了问题的原因、指出了努力的方向、提出了加强领导班子建设的具体措施，分析报告得到了县委指导组的充分肯定；在第三环节---组织群众评议工作中，通过召开座谈会、评议大会、书面评议、网上专题评议等，广泛吸纳来自各个方面的评议意见和建议，对分析检查报告进行了再修改，并公布了修改完善后的分析检查报告。整个分析检查阶段，我们没有因行政工作任务重、头绪多而影响学习实践活动，始终做到了“六个坚持”，各项工作达到了预期目的。
二、 主要做法
在召开领导班子专题民主生活会环节，努力做到“五个好”。一是主题确定好。活动一开始，局党委就研究提出了“学习实践科学发展观，提高教育质量，办人民满意教育
”的主题。这个主题好在结合本次活动紧密、联系教育事业紧密、体现工作现状紧密。专题民主生活会中，我们紧紧围绕这一主题，每个党委成员针对“教育事业如何才能实现科学发展”、“影响教育事业科学发展的问题、原因是什么”等命题，联系自身实际进行深入发掘，提出自己的见解。二是问题查找好。严格按照“四对照、四查找”的要求，采取寄发问卷调查、进行个别谈心、设立意见箱、召开座谈会、网上查询等多种形式，广泛征求各方面的意见和建议。经过认真梳理，共征求各种意见和建议41条。这些意见和建议，既有对机关各处室的建议，又有对领导个人的意见，有的是可以立即解决的，有的是需要努力解决的。三是材料准备好。民主生活会之前，我们专门制发了通知，详细说明了民主生活会召开的时间、内容、主题、要求等，及早告知每位党委成员；党委成员按照通知要求进行了精心准备，形成了书面材料；材料形成后由、局党委书记金吉南同志进行审阅，提出修改意见，进行认真修改，最终形成发言提纲。四是批评与自我批评开展好。生活会上，领导班子成员紧紧围绕“学习实践科学发展观，提高教育质量，办人民满意教育”的主题，紧扣近几年教育事业的发展实践，紧密联系自身实际，认真开展批评与自我批评，努力做到“两诚”、“三多”、“四不”，“两诚”即心诚发自肺腑，话诚讲得实在；“三多”即多讲问题、多找原因、多
谋发展；“四不”即知无不言、言无不尽、不利团结的话不说、不利发展的话不讲。五是会议组织好。我们把专题生活会与年度民主生活会合并召开，扩大了人员范围，参加会议的除了党委成员，既有指导组领导，又有老同志代表，既有科室领导，又有教师代表，还有来自高校和基层的同志，大家围绕会议主题，畅所欲言，重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向、重在团结务实。民主生活会之后，各党小组又召开了组织生活会，按照科学发展观的要求，分析自身存在的问题，明确未来发展方向。
在形成领导班子分析检查报告环节，我们采取“四步走”的策略。第一步，成立写作班子，拟定报告提纲。在省委副秘书长、省档案局党委书记、局长金吉南同志亲自主持下，由副局长黄显波同志、局学习实践活动领导小组副组长兼党委办公室主任何哲龙牵头，另外两名同志参加，组成报告起草班子。班子成立后，经过认真讨论研究，形成了报告提纲，并对提纲进行了认真修改。第二步，形成报告初稿，征求科室意见。按照报告提纲，经过艰苦的努力，形成了八千字的报告初稿，初稿形成以后，经局长金吉南同志亲自修改后打印，分发到各科室征求大家的意见和建议，进行认真修改。第三步，党委成员审阅，党委集体审定。将修改后的报告重新打印，送交党委成员审阅，提出修改意见，局党委书记、局长金吉南同志，再次对报告进行了逐字逐句的修改。尔后召开党委会，对报告进行全面、深入的集体研究审核，根据党委研究审核的意见，再次进行修改完善后上报县委指导组，并得到指导组的充分肯定。第四步，及时公示报告，吸收评议意见。将领导班子分析检查报告进行公示，印发了群众评议表，广泛征求群众的意见和建议，最终形成领导班子分析检查报告。整个过程中，我们做到了实事求是撰写、深刻分析检查、反复修改完善。报告三易其稿，总结了干部职工在贯彻落实科学发展观上形成的共识，概括了近几年教育工作取得的成果，同时系统全面地梳理了存在的问题、重点分析了问题的主观原因，列出了在学习实践活动中可以立即解决和努力解决的问题，并指出了教育事业科学发展的总体思路、主要措施及加强党委班子自身建设的具体措施。
在组织群众评议环节，我们重点抓好以下三个方面的工作，做到“三个注重”。一是注重创新评议方式。主要采取了召开座谈会、召开评议大会、进行书面评议、走访人大、政协代表、网上专题评议等，对分析检查报告进行多方评议，综合评议满意率为99.9%。灵活多样的评议方式，很有特色，效果明显。二是注重加深评议内容。注意吸收来自各方面的意见和建议。金吉南同志在会上重点围绕如何解放思想、大胆创新，提高教育质量，办人民满意教育的观点，受到大家的一致赞同。三是注重吸收评议结果。我们把来自各方面的评议意见和建议汇集梳理，经过认真研究，充实到领导班子分析检查报告中，并在全局范围内进行公布，号召党员干部进行有效监督。
三、存在不足
分析检查阶段，按照“六个坚持”的要求，顺利完成了“规定动作”和“自选动作”的各项工作任务，取得了较好的效果。但是，高标准要求来看，还存在着“三个不够”的问题。一是在深化学习上，少数同志有松劲情况，学习不够；二是在破解难题上，个别同志有畏难情绪，努力不够；三是在统筹协调上，由于行政工作头绪多、任务重，学习实践活动与各项工作的关系，协调不够。
四、下步打算
一是要牢固树立长期学习的意识，进一步深化对科学发展观理论的学习，在学习上要做到形成机制、常抓不懈，克服厌倦情绪，做到常学常新，结合工作实际，
不断提高效果。
二是要牢固树立注重落实的意识，按照科学发展观的要求，发扬第二阶段分析检查到的贯彻落实科学发展观取得的成绩，尤其要克服存在的问题，把各项措施落实好。
三是要牢固树立科学发展的意识，注重研究新时期教育工作的新特点、新规律、新问题，采取适合新时期档案工作的新思路、新措施、新对策，努力实现教育事业又好又快发展。
四是要牢固树立连续作战的意识，按照县委的统一部署，要发扬连续作战的作风，克服懈怠、松劲情绪，避免虎头蛇尾，早着手、早计划、早准备，为整改提高的顺利开展奠定基础