篇一：2012年度农民培训计划
2012年农民培训计划
2012年，我村成人教育工作将以党的十七大精神为指导，认真贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》，以科学发展、加快发展为目标，以大力实施农村劳动力转移培训工程为重点，以协助做好“三个一”（提速发展一亩地、巩固发展一株果、积极发展一头畜禽）的发展为载体，主动探索“农科教结合”和“三教”统筹的办学培训新途径，努力构建村、校两级农村教育和培训网络，促进我村成人教育持续协调发展，为我村经济社会跨越式发展提供强有力的智力支持和人才保障，为提高新时期农村劳动者的整体素质，构建我村和谐社会的形成服务。
一、目标与任务
1、发挥培训阵地优势，提高服务“三农”水平。
要继续发挥村、校两级技术教育培训网络的作用，形成以村培训中心为骨干、村文化技术学校为基础的农村技术教育和培训格局。要坚持为“三农”服务的方向，切实做到为发展农业服务，为乡村企业服务，为推广科技成果服务，为农村劳动力转移服务，为农村基层组织建设服务，为新农村建设服务。
2、扎实开展技术培训，构建乡村教育试点。
村级文技校要广泛开展各类就业技术教育培训，村、校两级文技校年培训各类劳动者；继续加大“达标村级文技校”创建力度，要探索构建乡村教育管理体制和运行机制。
3、发展农村庭院经济，优化农村经济结构。
要立足全村区域地理，充分发展区域特色经济，推进1个粮食生产基地、2个养殖基地的发展。
4、建立健全科研机制，开展成人教育研究。
紧紧围绕“统筹和整合农村教育资源，促进新农村和谐社会、学习型社会的形成”这个课题，进行成人教育研究，并结合“学校管理规范年”活动这个主题，参与校本课程的开发与实施。
二：组织机构
为了使工作能顺利的开展,使该项工作有人管有人抓,特成立农技工作领导小组,其组成人员如下:
组 长：王成国
副组长：姚兰泉
业务主讲：
姚云忠 尚长明尹丙海 刘元义
三、思路与措施
1、实施科教兴农战略，扎实开展技术培训。紧紧围绕《决定》中指出的“农村中小学可一校挂两牌，日校办夜校，积极开展农民文化技术教育培训，成为乡村基层开展文化、科技和教育活动的重要基地”精神，利用其师资、教学设施、远程教育设备等教育资源优势，积极承担农民文化教育与技术培训的任务，构建村、村两级实用型、开放型、学习型的农民文化科技教育培训体系。村、村两级文化技术学校要积极协调和配合农业、科技、科协等部门，与农村各类专业协会、学会密切协作，广泛开展农业实用技术培训。推动农业产业化发展。要积极开展校乡、校企协作，推行“绿色证书”教育，培养一大批科技示范户和致富带头人。要通过各种形式的联合办学、合作培训，不断提高开展农村富余劳动力转移培训的工作实效，推动农村技术教育的发展。
2、加强示范基地建设，提高农业综合效益。
充分发挥区域经济特色，推进特色农业基地建设，巩固发展粮食生产基地、2个养殖示范基地，坚持现场配合和分发《农业简讯》和《科技简报》等形式，提高农业生产的科技含量和生产效益。
3、做好农科教的协调，开展农民转岗教育。
加强与农业、科技等部门的协调。切实做到：有计划、有组织、有检查、有反馈、有落实、有总结，要大力开展农民转岗和继续教育，
认真贯彻落实县政府《关于加强农村劳动力转移工作的意见》精神，加快实施科教兴农战略步伐，主动承担农村劳动力转移的培训任务，制定好劳动力转岗转移培宽致富渠道。
4、推进社区教育实验，实施教育富民工程。
农民教育是一个重要而新鲜的课题，没有现成的经验和模式可以借鉴。我村教育将以提高社区成员综合素质为目标；以塑造三个工程为载体，进行积极探索，努力在实施教育富民工程取得开门红。
A优美环境工程。
科普宣传栏等主要文化基地，为村民提供学习娱乐场所。积极做好村民生活区、学校周边的绿化，以美化社区环境，凝聚村民情感。
B文化阵地工程。结合传统喜庆节日、革命节日和纪念日，努力营造健康的乡村文化氛围。并经常举办科普、法律、法规、人口、计生等专题讲座。
C五好家庭工程。
夫妻和睦、孝敬老人、不打牌赌博、健康娱乐，遵守社会公德、科学管教子女等为主要内容，深入开展文明家庭教育活动。通过“藏书之家”，“音乐之家”、“科学教子之家”等文明家庭和好婆婆、好媳妇、好妯娌、好邻居等受群众欢迎的“和睦星”、“卫生星”、“守法星”、“科技星”等的评选活动，将文明教育不断推向深入。
培训日程表：
纪刘成人校
2012.03
篇二：农民实用技术培训工作计划
农民实用技术培训工作计划
为了充分开展好扫盲与农村实用技术培训工作，进一步提高农民的文化知识和农业科技水平，加快农业科技进村入户，促进农业增效、农民增收，从实际出发，现就农村实用技术培训工作提出如下计划：
一、指导思想
认真贯彻落实党中央提出的建设社会主义新农村的目标，以提高广大农民的思想素质为重点，用科学理论武装农民群众，加强实践锻炼，提高创新能力，培养一支有文化、懂技术、会经营的新型农民农民队伍。以广大农民的综合素质为主题，以促进农业增效、农民增收为目标，坚持实际、实用、实效的原则，开展科学实用技术，就业引导，市场营销，政策法规为主要内容，提高广大群众的整体素质，扎实推进社会主义新农村建设的步伐。
二、培训目标：
通过培训，使农村农民群众了解党和国家发展农村经济的方针政策和法律法规；掌握基本的市场经济，经营管理及科学文化知识；掌握1至2项实用技术，并能因地制宜地宣传推广，使农民成为有觉悟、懂技术、善经营、会管理的新型劳动者。
具体任务如下：计划开扫盲班1个，扫盲学员2人，计划参加测试人数2人、计划合格人数2人：计划科技培训545人次，其中种植业250人次、养殖业215人次、人口教育80人次。
三、培训对象及任务：
党员干部、农民群众、致富能手。
四、培训地点：
演武村农民文化技术学校。
五、教学方式：
1．扫盲：采取带教上门的形式。
2．科技知识、适用技术的培训主要采取集中播放录像与讲授结合的方式进行。
六、教学组织形式：
1．培训教师利用农闲或晚上时间上门进行一对一的方式进行教学。
2．组织讲授技术及注意事项和看光碟，然后组织讨论。应采取典型引路学、个别引导学、项目带动学等形式进行，不断提高教学的实践性。
七、资料档案整理：
在培训过程中，作好记录，注意做好资料档案的归类整理及保证资料的真实性、准确性和完整性。培训结束后，写好培训总结，要求学员要学以致用，不断总结经验。
篇三：农民培训计划
2012年农民培训计划
2012年，我村成人教育工作将以党的十七大精神为指导，认真贯彻落实《国务院关于进
一步加强农村教育工作的决定》，以科学发展、加快发展为目标，以大力实施农村劳动力转移
培训工程为重点，以协助做好“三个一”（提速发展一亩地、巩固发展一株果、积极发展一头
畜禽）的发展为载体，主动探索“农科教结合”和“三教”统筹的办学培训新途径，努力构
建村、校两级农村教育和培训网络，促进我村成人教育持续协调发展，为我村经济社会跨越
式发展提供强有力的智力支持和人才保障，为提高新时期农村劳动者的整体素质，构建我村
和谐社会的形成服务。
一、目标与任务
1、发挥培训阵地优势，提高服务“三农”水平。要继续发挥村、校两级技术教育培训网络的作用，形成以村培训中心为骨干、村文化技
术学校为基础的农村技术教育和培训格局。要坚持为“三农”服务的方向，切实做到为发展
农业服务，为乡村企业服务，为推广科技成果服务，为农村劳动力转移服务，为农村基层组
织建设服务，为新农村建设服务。
2、扎实开展技术培训，构建乡村教育试点。 村级文技校要广泛开展各类就业技术教育培训，村、校两级文技校年培训各类劳动者；
继续加大“达标村级文技校”创建力度，要探索构建乡村教育管理体制和运行机制。
3、发展农村庭院经济，优化农村经济结构。 要立足全村区域地理，充分发展区域特色经济，推进1个粮食生产基地、2个养殖基地
的发展。
4、建立健全科研机制，开展成人教育研究。 紧紧围绕“统筹和整合农村教育资源，促进新农村和谐社会、学习型社会的形成”这个
课题，进行成人教育研究，并结合“学校管理规范年”活动这个主题，参与校本课程的开发
与实施。
二：组织机构
为了使工作能顺利的开展,使该项工作有人管有人抓,特成立农技工作领导小组,其组成
人员如下:
组 长：王成国
副组长：姚兰泉
业务主讲：
姚云忠 尚长明尹丙海 刘元义
三、思路与措施
1、实施科教兴农战略，扎实开展技术培训。紧紧围绕《决定》中指出的“农村中小学可
一校挂两牌，日校办夜校，积极开展农民文化技术教育培训，成为乡村基层开展文化、科技
和教育活动的重要基地”精神，利用其师资、教学设施、远程教育设备等教育资源优势，积
极承担农民文化教育与技术培训的任务，构建村、村两级实用型、开放型、学习型的农民文
化科技教育培训体系。村、村两级文化技术学校要积极协调和配合农业、科技、科协等部门，
与农村各类专业协会、学会密切协作，广泛开展农业实用技术培训。推动农业产业化发展。
要积极开展校乡、校企协作，推行“绿色证书”教育，培养一大批科技示范户和致富带头人。
要通过各种形式的联合办学、合作培训，不断提高开展农村富余劳动力转移培训的工作实效，
推动农村技术教育的发展。
2、加强示范基地建设，提高农业综合效益。 充分发挥区域经济特色，推进特色农业基地建设，巩固发展粮食生产基地、2个养殖示
范基地，坚持现场配合和分发《农业简讯》和《科技简报》等形式，提高农业生产的科技含
量和生产效益。
3、做好农科教的协调，开展农民转岗教育。 加强与农业、科技等部门的协调。切实做到：有计划、有组织、有检查、有反馈、有落
实、有总结，要大力开展农民转岗和继续教育， 认真贯彻落实县政府《关于加强农村劳动力转移工作的意见》精神，加快实施科教兴农
战略步伐，主动承担农村劳动力转移的培训任务，制定好劳动力转岗转移培宽致富渠道。
4、推进社区教育实验，实施教育富民工程。 农民教育是一个重要而新鲜的课题，没有现成的经验和模式可以借鉴。我村教育将以提
高社区成员综合素质为目标；以塑造三个工程为载体，进行积极探索，努力在实施教育富民
工程取得开门红。
a优美环境工程。
科普宣传栏等主要文化基地，为村民提供学习娱乐场所。积极做好村民生活区、学校周
边的绿化，以美化社区环境，凝聚村民情感。 b文化阵地工程。结合传统喜庆节日、革命节日和纪念日，努力营造健康的乡村文化氛
围。并经常举办科普、法律、法规、人口、计生等专题讲座。 c五好家庭工程。
培训日程表： 纪刘成人校
2012.03篇二：农民技术教育培训工作计划农民技术教育培训工作计划
（2010年）为了深入实施农民素质培训工程，我镇党委政府在总结前两年工作经验的基础上，通过
调查研究，进一步明确了今年农民科技教育培训的目标和工作重点。 2010年“中心”工作的指导思想是，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，
以科学发展观为统领，以实现农业增效、农民增收为目标，以实施农村劳动力素质培训工程
和农村劳动力转移培训阳光工程为重点，以农村党员干部现代远程教育人才储备工作为抓手，
努力开拓，不断创新，积极推进农村劳动力转移，全面推进社会主义新农村建设。
1、深入实施农村劳动力素质培训工程和农村劳动力转移培训阳光工程。 二是提升培训层次，创新培训方法。今年的培训工作在做好对接市场需求的基础上，着
力在拓展培训领域、提升培训层次、挖掘培训深度上下功夫。把转移就业率作为检验培训效
果的根本标准。继续搞好一般性技能培训的同时，瞄准对岗位技能要求较高的特殊工种开展
战略型培训。强化特色意识和品牌意识，根据我市产业特色、用工特点和农民择业习惯、就
业态度，开展更加符合市场和农民需求的特色工种培训。三是整合培训资源，开展分级培训。为了充分发挥培训学校和培训基地的作用，着力在
优化培训资源配置、促进培训分工上下功夫，进一步整合培训资源，扩大培训的社会参与度。
整合教师资源，建成教师资源库，努力挖掘教师资源，继续从职业技术学校、成人学校、大
专院校、企业及技术推广部门聘请高级别教师，以满足农村劳动力素质培训的教师需求。加
强县级培训基地与我镇培训点的分工与协作。根据培训工种对培训软硬件的要求和培训对象
的实际情况，合理安排培训点，开展分级分类培训。 四是推进转移就业，强化跟踪服务。培训农民的主要目的是转移农民，今年我们把加强
对受训农民的转移就业服务，促进农民稳定转移放在更加突出的位置，培训前做好市场调查，
培训后跟上配套服务。建立政府主导下的就业撮合机制，充分发挥劳动力市场在农民转移就
业中的作用，以信息化建设(转载自：www.xiaocaOfaNWen.com 小草 范 文 网:农民培训计划)为抓手，以建立完善我村农民就业安置中心为重点，逐步构建劳
动力就业服务体系，进一步发挥劳动力市场。强化跟踪服务，对已转移就业的农民，通过回
访、电话联系等方式，为农民提供就业服务。 五是健全各项制度，强化培训管理。首先要对实施农村劳动力素质培训过程中培训基地
项目承担、培训进展情况、专项资金使用情况、农村劳动力转移就业情况等向社会实行定期
公示，接受群众监督，并设立举报电话。使培训工作做到“公开、公正、公平”。严格管理和
使用“农民培训工程”项目资金，使参加培训的农民实实在在得到项目资金的补助。在资金
的管理上，采用将经费直接拨到培训单位，做到资金到项目，管理到项目，核算到项目。 六是项目助动，推进农村劳动力素质培训工程实施调查研究项目。为了精确了解当前农
村中除必要的农业劳动力外，还有多少农村劳动力需要培训转移，培训时应重点设置哪些专
业，培训后的转移方向，提高培训的针对性。计划开展一项详细的典型调查，掌握情况， 指导培训，提高培训的实效性。
2、培训课程计划
本年计划开办五期课程，其中2月至4月开办一期养牛专题课程，5月至8月开办两期
大蒜种植技术专题课程，9月至次年1月开办两期薄膜玉米技术专题课程。
3、积极创造条件，努力做好培训课程。 一是积极参与农村党员干部现代远程教育人才储备工作。充分发挥农广校的作用，积极
参与农村党员干部现代远程教育工作，开展农村党员干部计算机专业人才培训，为农村党员
干部现代远程教育工作的开展作好人才储备。在实施工作中要做好“四个落实”，即落实教学
场所，落实教学经费，落实招生措施，落实教学管理。 二是加强教学管理，提高教学质量。采取增加辅导时间、应用“复习纸”、辅导考勤等措
施，督促学生认真学习，提高教学质量。 三是创造条件，开展培训工作。首先要创造条件开展职业技能培训，采取“联办”、“合
办”的办法，与培训设施完善的培训基地合作，组织农民开展职业技能培训。其次要精心组
织开展农业专业技能培训，利用农业系统有较强的现代农业专业技能培训教师资源，组织农
民专业合作社、农村种养专业大户、农业企业经营管理人员、农产品贩销大户等开展农村实
用人才的培训，培养一批适应现代农业发展的新型的专业农民。篇三：2014年新型农民科技
培训实施方案
2014年新型农民科技培训实施方案 为了进一步提高我县农民科技素质，培育更多的有文化、懂技术、会经营、能创业的新
型农民，加速全县农业生产现代化进程，特制订本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以提高农民农业科技水平及文化素质，增强农民就业创业能力为
主旨，进一步加强农民农业职业技能培训，培育一批有文化、懂技术、会经营、能创业的新
型农民，加快提升持证农业劳动力在总农业劳动力中的比重，建设一支与农业现代化相适应
的主体力量。
二、目标任务 今年，农广校计划培训农民64人次。其中，种植业培训64人,培训工作涉及正和镇14
个村。
三、培训内容 根据不同层次和不同产业，按照专业化、技能化、标准化的要求确定培训内容，主要有
四大类:一是以提高种植技术水平而设置，主要包括各类农业新品种、新技术、新装 备的应用能力等。二是以增强市场意识和销售能力而设置，包括农产品营销、农产品经
纪人等。三是以提高生产管理水平而设置，包括农业企业管理、农产品质量安全控制等。四
是以激发青年农民创业而设置，主要包括现代农业发展趋势、各项惠农支农政策、农村政策
法规、农村金融等。
四、培训方式 坚持“就地就近，进村办班”的培训原则，以当地学校或农民培训教室为教学地点实施
培训。参训学员以班为编制，每班人数不少于30人，每期理论学习时间不少于2天（8学时），
实践操作时间不少于6学时。教学讲义保证学员人手一册，讲义内容按照培训专业自行编印。
五、实施步骤
第一阶段：摸底调查阶段（11月1日-月20日） 各单位根据分配的任务，首先安排工作人员下乡进村认真开展调研，了解当地群众培训
需求，然后因地制宜制定出详细的培训计划报局领导审批。
第二阶段：培训实施阶段（11月21日-11月27日）各单位按照工作计划安排扎实开展培训工作。
第三阶段：总结考核阶段（11月27日-11月30日）全年培训工作结束后，各单位对照下达的培训任务总结出培训活动工作的经验和教训，
并以正式文件报请局领导批阅，局里将对各单位培训工作进行考评，对在工作中成绩突出的
单位和个人进行表彰。
六、保障措施
（一）加强组织领导 农民培训工作是年度目标责任考核中的重要指标。各单位要切实加强培训工作组织领导，
成立本单位农民培训工作领导小组，细化职责，工作任务分解到人，确保培训工作顺利进行。
（二）加强师资建设 要进一步加强农民培训能力建设，加大师资能力提升和培训基础设施建设，为更好的实
施培训保驾护航。
（三）扎实开展培训 在培训过程中，各单位要扎实开展培训，严格遵守“第一堂课制度”、“培训进度月报制
度”、“学员签到制度”等相关规章制度，不断促进培训工作向制度化和规范化方向发展。同
时，要求授课教师认真准备教案及相关教学设备，在教学方式上提倡多样化，教学地点尽量
接近生产一线，突出培训效果。
（四）规范培训台账 培训任务结束后，各单位要形成“三个一”，即：一套规范的台账资料。包括培训计划、
学员信息登记表、学员签到表、授课教师名册及开班记录；一本培训教师讲义和教学资料（包
括电子课件）；一套有关培训的录像和照片等影像资料。篇四：2011农民工培训工作计划2011年大桥乡农民工技能就业培训 工作计划 为贯彻落实党的十七大精神和“三个代表”重要思想，提高我乡农村劳动者的劳动技能
和就业能力，促进我乡社会主义新农村建设，根据县委、县政府下发的文件精神，按照乡委、
乡政府和相关部门的要求，特制定2011年农民工技能就业培训工作计划。
一、指导思想与基本原则
（一）指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大精神，坚持为
我乡广大农民工服务，全面提高我乡的农民工素质。综合运用国家的扶持政策，充分调动各
部门机构和社会群众团体的积极性，以技能培训为重点，多渠道、多层次、多形式地开展农
民工技能就业培训，提高农村劳动者技能和就业能力，促进农村劳动力的合理流动和社会主
义新农村建设。
（二）基本原则
开展农民工技能就业培训，坚持按需培训的原则，增强培训的针对性；坚持理论教学与
实践操作相结合的原则，提高培训质量和效果；坚持引导性培训与就业技能培训相结合的原
则，扩大培训覆盖面，全面提高参训者的综合素质；坚持培训与配套服务、转移就业相结合
的原则，增强培训的实效性；坚持利用各种教育培训资源和调动各方面积极性，实行资源共
享，充分发挥现职业教育培训资源的作用。
二、目标任务
通过开展农民工技能就业培训，使参训人员增强纪律观念和公民道德意识，适应城市生
活，懂得维权常识，掌握一技之长，树立新的就业观念和艰苦创业精神、诚实守信、爱岗敬
业，力求进步和发展。通过转移就业，使家庭增收，摆脱贫困，实现致富。
三、培训实施
（一）培训对象
培训对象主要是具有小学以上文化程度，思想素质较高，身体健康，有培训愿望的16—
—50周岁中青年劳动力。我乡根据本地劳动力资源积极组织参加培训，要利用各种宣传媒体，
向广大农民宣传鼓励农民参加技能培训学习。对参加培训的进行登记。
（二）培训内容
农民工技能就业培训是建立在农民工想居家创业基础上，以适应本地区需要和适应岗位
技能要求为目的，以技能为主的培训。主要培训的工种是电工、电焊工、家用电器产品维修
工、中式烹调师、摩托车调试维修工、蔬菜园艺工、缝纫工、计算机系统操作员、家畜饲养
工等基本知识和技能。培训时间为15天。
四、组织管理
1、为保证农民工培训工作顺利、扎实的开展起来，保质保量地完成培训任务，从江乡职
业技术学校成立专门的培训工作领导小组，由校长周光尧任组长、分管副校长赵振全任副组
长，招生就业办、总务处、教务处、政教处相关职能部门为成员的工作领导小组，领导小组
下设办公室，具体由陆庆主任负责协调培训有关事宜，切实把农民工培训工作做 好。
2、抓好培训学员的组织，通过传单、广告、宣传媒体等形式，大力宣传培训政策，并通
过乡各级部门和乡镇等相关单位协助组织学员。
3、加强对培训政策的组织学习，要求每位实施人员都要认真领会，吃透文件精神。
4、抓好对培训教师和学员的管理，要求教师认真备课，组织教学，上好每一堂课，要求
学员必须按时上课，不准随便缺勤，确保培训质量。
5、抓好培训资金使用的监督与管理，确保资金全部用在参训学员身上。