篇一：2014年度检测人员培训计划
2014年度检测人员培训计划
编制：批准：日期：
培训记录表
培训记录表
培训记录表
培训记录表
篇二：试验检测人员培训计划
工地试验室问题及分析
1.前言
工地试验室承担了工程项目大量的试验检测工作,大量反映工程建设质量的数据均是通过工
地试验检测得来的。然而,工地试验检测往往受到工程资金、进度、施工形象要求等方面的
影响而不能很好地开展,甚至有的工程项目工地试验室形同虚设,试验检测工作流于形式。
2 工地试验检测普遍存在的问题
近年来,工地试验检测工作存在的问题得到了国家相关部门的高度重视。2007年的全国工作
会议明确提出了“严禁试验数据造假”的工作要求,交通部决定在全国范围内组织开展为期3
年以保证数据真实性为重点的公路、水运工程试验检测专项治理活动,明确治理的重点是试
验检测数据及报告的造假行为和试验检测人员无证上岗现象等。实际上,工地试验检测数据
造假现象具有一定的普遍性。
2.1 人员
工地试验室应依据合同文件配置相应的试验检测人员，并得到公路质检站批准。
2.1.1 试验检测人员基本组成
（1）正规学校毕业的本科、专科大学生
（2）具有一定知识水平的高中毕业生
（3）其他人员
2.1.2 试验检测人员的资质要求
（1）持有交通部颁发的试验检测工程师资格证书
（2） 持有各省公路质检站颁发的试验检测员资格证书
（3）持有各省公路质检站颁发有限资格试验检测员资格证书
2.1.3 工地试验室存在问题
人员持证率严重不足
2.2 试验检测人员登记
工地试验室的试验检测人员应为母体试验检测机构的注册人员，大部分工地试验室的试验检
测人员没有在母体检测机构进行注册。
2.3 试验检测人员数量
工地试验室的试验检测人员数量必须依据合同要求进行配置，不许擅自减少试验检测人员数
量。
许多工地试验室配置的试验检测人员数量低于合同要求。
2.34 试验检测人员变更
2.4.1 试验检测人员变更必须执行合同文件或工程项目相关文件。
2.4.2 试验检测人员变更要求按照同等资质原则。
2.4.3 试验室主任变更必须报公里质检站批复备案。
2.4.4 试验工程师变更必须报项目管理部门批复备案。
2.4.5 试验员变更一般须报中心试验室批复。
2.5 试验检测人员稳定
为了保证试验工作的正常开展，工地试验室的试验检测人员必须保证相对稳定，维护工地
试验检测团队稳定是试验室管理者的重要工作之一。保证试验检测人员稳定必须从以下入
手。
2.5.1 按时发放人员工资及其他涉及个人方面的费用（劳保，个人奖励，以及试验室承诺的
东西）
2.5.2 不可扣人员伙食费用
2.5.3 试验室应该建立严格的工作纪律确保工作人员都能认真执行。
2.5.4 定期召开试验室工作会议，倾听试验室各阶层人员的意见，并做好解释，解决工作，
不使矛盾激化。
2.5.5 试验室管理者定期与试验室人员组织联欢，联络与试验检测人员的个人感情。
2.5.6 试验室管理者经常与试验检测人员个人进行沟通，帮助解决工作中存在的问题。
2.6 试验检测人员职业道德水平
试验检测人员职业道德水平建设关系试验室的整体形象和外界对试验结果的认可程度，良好
的试验道德形象是保证试验工作公证，试验结果准确可靠的条件。
2.6.1 试验检测人员的职业道德准则
（1） 科学检测、公平公正。遵循科学求实原则，开展检测工作，检 测行为要公正公平，
检测依据真实可靠。
（2） 程序规范、保质保量。严格按照检测标准、规范、操作规程进 行检测，检测资料齐
全，检测结论规范，保证每一项检测工作 过程的质量。
（3）遵章守纪、尽职尽责。遵守国家法律法规和本单位规章制度， 认真履行岗位职责，不
在与检测工作相关的机构兼职。
（4） 热情服务、维护权益。树立为社会服务的意识，维护委托方的 合法权益，对委托方
提供的样品、文件和检测数据，应按规定 严格保密。
（5） 坚持原则，刚直清正。坚持真理、实事求是，不做假试验，不 出假报告，敢于揭露
举报各种违法违规行为。
（6） 顾全大局、团结协作。树立全局观念，团结协作，维护集体荣 誉，谦虚谨慎、尊重
同志，协调好各方面关系。
（7） 勤奋工作、爱岗敬业。热爱检测工作，坚定的事业心和高度的 社会责任感，工作有
条不紊，处事认真负责，恪尽职守，踏实 勤恳。
（8）廉洁自律、杜绝舞弊。廉洁自律、自尊自爱，不接受可能影响 检测公正的宴请和娱乐
活动。不进行违规检测，不向委托人收 受礼品、礼金和各种有价证券，杜绝吃、拿、卡、
要现象。
3 试验检测设备及试验环境
3.1工地试验室的试验设备必须按照合同要求和质检站相关文件要求进行配置。试验室环境
符合工程试验环境要求和有关环保、安全方面的规定。
3.2 工地试验室设备存在问题
3.2.1 试验设备数量不足
有些工地试验室没有按照合同要求和质检站相关文件要求进行配置
3.2.2 试验检测设备质量或精度不满足要求
有些项目负责人由于过多地追求利润,往往在试验仪器设备方面投入不足,往往配备的是价
格低廉的陈旧、技术落后、性能差的仪器设备,其质量和精度不能满足标准和规范要求。
3.2.3 试验检测设备没有按规定进行检定、校准，存在脱检现象。
3.2.4试验检测设备没有进行保养维修，经常带病作业，影响检测结果。
3.2.5 试验检测设备配置与现行规范规程不一致。
3.2.6 试验检测设备
3.3 工地试验室试验环境存在问题
3.3.1 试验场地不足
3.3.2 试验室布局不合理
3.3.3 试验室工作环境温湿度不满足要求
3.3.4 沥青及沥青混合料试验室通风条件不好
3.3.5 养生室温湿度达不到要求
3.3.6 有毒化学试剂和危险品未隔离
4 工地试验室管理
工地试验室必须建立完善的质量管理体系，确保试验室的运行在有效监管下进行。工地试验
室管理分上级主管部门管理和试验室自身管理。上级主管部门指试验室母体、项目业主和行
业主管。
4.1 母体试验室的监管
母体试验室对其工地试验室要履行监管职责，
以确保的运行不脱离母体的监管。
4.1.1 母体试验室的监管包括以下内容
（1）工地试验室主任必须得到母体授权，具备承担工地试验室主任资格。
（2）工地试验室的业务范围必须得到母体试验室确认，并不得超出母体试验室的能力范围。
（3）工地试验室试验 检测人员必须是母体登记的试验检测人员。
（4）母体试验室定期要对工地试验室的运行情况进行巡查，对发现的问题及时形成管理文
件，下发工地实验室。要求工地试验室以书面形式回复整改情况，以备下次检查核实。
（5）母体试验室检查监管涉及工地试验室的任何环节。
4.2 业主及 主管部门对试验室管理
业主及 主管部门对试验室管理在试验室开展工作前是对其资质和能力的确定，再试验室正
常工作后是对其工作过程的有效监督。
4.2.1 申请工地试验室验收应提交材料
1、验收申请表；
2、试验检测机构《等级证书》及业务范围（证书副本）；
3、试验检测机构对工地试验室授权书；
4、工地试验室试验设备清单及设备检定、校准资料。
5、工地试验室试验检测人员从业资格证书；
6、本项目执行的标准、规范、规程文件清单。
4.2.2 工地试验室管理
（1）工地试验室必须具备相应的技术力量、仪器设备、环境状况、管理水平和实验检测用
房，符合相关标准要求。其试验检测资料可作为质量评定及交竣工验收的依据。
（2） 工地试验室的仪器设备必须通过计量检定 ，人员应取得相应的资格证书，按照规范
标准要求的检测频率和取样规定进行试验检测，其提供的试验检测数据必须客观准确、真实
可靠，发挥其对工程质量的控制和指导施工的作用。
（3）工地试验室资质有效期至承接工程结束。
（4） 工程未结束前，监理、施工单位不得将现场的试验检测仪器设备移作他用，确因试验
检测项目结束，现场不需要的仪器设备，经本工程建设单位（项目法人）同意后，可移作他
用。
（5）工地试验室只能承担本项目部的试验检测工作，不得对外承接试验检测业务。
（6）对超出工地试验室业务范围的试验检测项目和参数，需委托取得《等级证书》、《计量
认证合格证书》的试验检测机构进行。
（7） 桥梁橡胶支座、钢绞线、锚具、混凝土外加剂需对外委托试验的，可在监理见证下由
施工单位送检，试验数据双方共享。
4.2.3 工地试验室监督检查
交通主管部门及质监站应当对检测机构和工地试验室进行定期或不定期的监督检查，及时纠
正、查处违反本规定的行为。
（1）工地试验室是否按照有关要求建立，是否取得《临时资格证书》并在有效期内；
（2）有无超范围检测；
（3）原始记录、试验检测报告的真实性、规范性和完整性；
（4）样品的管理是否符合要求；
（5）仪器设备的运行、检定、校准情况；
（6）质量保证体系运行的有效性；
（7）工地试验室设备和检测人员变化后能否保持原有试验检测工作水平；
（8）工地试验室和检测人员试验检测活动的规范性、合法性、真实性；
4.2.4 工地试验室可能出现的重大质量问题
（1）工地试验室超出批准的试验检测业务范围的；
（2）核准的试验检测仪器设备未经批准移作他用的；
（3）违规分包、转包试验检测任务的；
（4）采用无效的技术标准、规范、规程的；
（5）弄虚作假、捏造数据，伪造试验检测报告的；
（6）玩忽职守，营私舞弊，造成试验检测工作差错影响工程质量，并造成严重损失的。
出现以上问题，行业主管部门将暂停工地试验室检测活动的，追究母体试验检测机构的监管
责任；情节严重的，将降低或撤消母体试验检测机构《等级证书》，并将不良行为记入施工、
监理企业档案，作为施工、监理企业资质年审、降级、注销的依据。
4.2.5 工地试验室试验检测人员的监督管理
（1）不能遵守检测人员职业道德和工作准则，造成不良影响者；
（2）因试验检测工作失误，造成工程质量事故或经济损失者；
（3）出具虚假试验检测数据或报告者；
（4）冒用试验检测机构名义承接试验检测业务者；
（5）以虚假或不正当手段获得检测人员证书者；
（6）涂改、转借、出让检测人员证书者。
试验室检测人员出现以上情况之一的，质监机构根据情节轻重，可以暂扣检测人员证书：
4.3 工地试验室自身管理
工地试验室自身管理包括以下方面
（1）建立完善的质量保证体系，落实质量责任。
（2）组织与管理结构图框图化，并悬挂上墙。
（3）工作程序与质量管理流程图框图化，并悬挂上墙。
（4）管理及试验检测人员岗位责任明确；
（5）仪器设备操作规程、保养维修及管理；
（6）仪器设备的计量检定、校准及管理；
（7）试验室管理制度，环境卫生、安全管理；
（8）样品、资料、档案管理制度；
（9） 试验室、养护室温度管理；
（10）有关试验检测标准、规范、规程、方法等技术文件齐全。
（11） 试验室日常管理制度。
4.4 试验结果
4.4.1 试验报告整合统一
4.4.2 试验报告结果的可靠性
目前,尽管各级质量监督部门都在强调试验检测数据的真实性。但实事上,工地试验检测数据造假的现象十分普遍,主要表现在以下几个方面:
（1）试验检测工作量和实际情况不符。
有限的试验人员和设备完成的试验数量过大，超出实际可能的工作强度范围，有些试验从时间上推断试验数据不真实。
（2）试验检测数据与实际情况不符。
?试验数据太均匀，离散性太小，与实际工程不相符。
?监理单位抽检资料与施工单位自检资料雷同现象严重；
?同一检测项目在不同时间检测结果资料雷同现象严重；
（3）试验检测台账、原始记录不完善、不真实。
?工地试验室检测报告没有原始记录或试验台帐;
?原始记录和台账随意涂改；
?同一试验项目的设备使用记录、试验记录、试验报告和试验台帐相互不对应;
?部分试验报告中试验检测人员与原始记录中的试验人员不一致,存在签字人员不做试验的现象。
工地试验室检查中常见问题
内业资料
1、工地试验室是由母体试验室授权的。工地试验室主任是由母体试验室任命的。
2、工地试验室有没有经过省厅、市局的质监部的备案。备案有没有过期
3、现场的试验人员与备案上的人员有没有变化，变化率为多大，有没有经过审批。
4、工地上的试验人员是否是母体公司注册人员。很多试验人员的证书不注册，就放在自己身上。江苏已在治理这些事。
5、作为母体的试验室，有没有对工地试验室进行监管检查，检查的记录如何。 工地试验室检查中常见问题
6、试验室的仪器设备与投标书是否相符，能否达到工程检测的要求。
7、工地试验室不能检测的试验，外委什么单位做，有没有相关单位的资质、合同。
8、上墙的制度要加盖受控章
9、高速公路的持证试验人员，一个亿要有5~6个，二个亿要有9~10个。挂证也算啊。师证要全啊，路材桥全要。不然根本完不成大量的试验检测任务。相当还要辅助人员。
10、挂证人员的签字和资料的上签字核对一下笔迹就能发现问题。
11、台帐和试验记录要一致。
工地试验室检查中常见问题
12、一个试验人员，同一天不可能做很多事，不能到处签字
13、同一次的几个试验数理雷同太厉害。
14、报验资料要有原件。至少是复印件加盖公公章。
15、灌砂试验的标准砂的标定时间不能长，最好每周一次，或者更短些时间。
16、EDTA滴定试验现场实际测定石灰剂量相同的但EDTA的消耗量不相同。石灰剂量的工作曲线不能是一直到工程结束，就一条工作曲线。
篇三：检验人员培训计划
为了进一步提高试验检测人员的基本业务能力和业务素质，较为全面系统的了解和掌握
公路工程、桥梁工程及隧道工程试验检测的专业知识，提高试验检测人员实际操作能力，以
“认真钻研业务，努力学习新标准、新技术、新的检测方法，提高试验检测水平”为目标，
根据相关文件精神，为搞好2013年度试验检测人员的试验检测培训工作，试验室制定如下学
习培训计划： 篇二：质量检验员基础知识培训计划质量检验员基础知识培训计划
一、 培训的目的和要求通过培训使质量检验人员增进对检验岗位职责的理解，强化对公司质量方针目标的认识，
加深贯彻建立标准化体系的重要性，规范各个环节的检测验收行为，掌握检验的流程和规则，
并加强协作提升质量控制能力。
二、 培训时间：
三、 培训地点：1f电教室
四、 培训负责人：
五、 培训对象：
质量部检验人员
六、 培训内容：
（一） 全面质量管理
1． 全面质量管理的特点和内容
2． 全面质量管理的基础工作
3． 质量控制小组
（二）质量检验职能和程序
1． 质量检验的方式与基本类型
2． 质量检验的管理程序
3． 不合格品管理
4． 抽样检验
（三）质量成本的控制
1．质量成本控制概述
2．产品质量成本的构成
3．产品质量成本控制内容
4. 产品质量成本控制注意事项及意义
（四）质量检验基础
1. 什么是质量检验
2. 质量检验的方法
3. 质量检验的作用
4. 质量检验的步骤
5. 质量检验的主要管理制度
6. 质量检验的组织工作
（五）常用检测设备的使用方法
1. 游标卡尺的使用方法
2. 千分尺的使用方法
3. 百分表的使用方法4 角度尺的使用方法
5. 硬度计的使用方法
6. 碳、硫、镍等的测定方法
七．培训课程及时间安排篇三：2014年度检测人员培训计划2014年度检测人员培训计划 编制：批准：日期： 培训记录表培训记录表培训记录表培训记录表 篇四：计量检测人员培训计划计量检测人员培训计划为了工厂更好的贯彻执行国家《计量法》相关的法律、法规，更好的巩固工厂体系的完
整性、有效性。提高计量检测人员的岗位技能水平，充分认识计量管理体系对企业的重要性。
具体培训计划如下：
1.学习计量管理体系及相关法律、法规参加人员：计量检测人员、车间机长 目 的：提高职工对体系管理的理解水平和对计量法律法规的认识水平。
时 间：每季1次，每次2课时 授 课 人：张松林
2.学习计量检测设备使用方法 参加人员：检验人员 计量人员 时 间：
每月一次，每次1课时
目 的：学会计量检测方法，正确判定被测物与标准核对合格或不合格。授 课 人：杜春涛
3.学习计量检测设备维护、保养等 参见人员：计量相关人员 目 的：正确使用计量器具及检验设备保证被测物准确性。
时 间：每月一次，每次1课时 授 课 人：杜春涛 沈阳市线缆厂
2005年8月10日 培训记录
gc/sxl061.2-05 沈线行政 计量器具报废审批表 篇五：医学检验科专科人员培训计划及实施细则 医学检验科专科人员培训计划及实施细则 医学检验科是以诊断、预防、治疗人体疾病或评估健康提供信息为目的，对取自人体的
材料进行生物学、微生物学、免疫学、生物化学、血液免疫学、血液学、生物物理学、细胞
学等检验的临床医学二级学科，其实验室工作除医学检验以外还可以提供临床应用范围内的
咨询性服务，包括检验结果解释和为进一步适当检查提供建议。因此医学检验科人员培训包
括医学检验技师和检验医师的培训。
一、 培训目标
通过培养，检验技师能够正确地掌握临床医学检验的常规检验技术及应用，熟悉各类自
动化仪器的校准、性能、使用、维护、保养及实验室信息与质量的管理。检验医师熟悉内科
临床诊疗技能，在具备实验室检验技术操作能力的基础上，能够指导实验室检验与临床诊疗
相结合，并为临床疾病的诊断、预防、治疗及康复工作等提供咨询。
二、培训专业及培训周期检验技师的培训在医学检验科内部各专业进行，轮转专业包括临床基础检验、临床化学
检验、临床免疫学检验、临床血液学检验、临床微生物学检验、分子生物学检验和输血检验 7
个专业，轮转完成之后1年内要取得检验技师资格证书。检验医师的培训除检验技师的培训内容以外，还要在内科范围内包括心血管、肾脏、呼
吸、消化、内分泌、血液、感染性疾病 7 个专业轮转学习。并在 完成之后1年内取得执业医师资格。
三、检验技师培训内容与要求 （一）临床基础检验专业 1. 轮转目的 掌握 : 常用检验项目的原理、方法、方法学评价和临床意义。了解 : 自动血细胞分析仪和尿液干化学分析仪的设计原理、结构和使用注意事项。
2. 基本要求
3. 较高要求
（ 1 ）检查项目及例数要求 :① 尿液分析质控≥ 5 次。尿沉渣细胞与管型的标准化定量检查≥ 10 例 ; ②精液、
前列腺液、阴道分泌物的检查方法及临床应用，各种标本≥ 5 例。 （ 2 ）临床实践技能
要求 :
①全自动五分群（类）血细胞分析(原文来自：wWw.xiaOcAofANweN.coM 小 草 范 文 网:例检员培训计划)仪的校准≥ 2 次。参数与图形含义及临床病例分析≥
20 例 ;
②尿沉渣自动分析仪使用及结果分析≥ 5 次 ; ③粪便常见寄生虫及其虫卵的识别≥ 3 种寄生虫病例 ;（ 3 ）外语、科研能力要求 : 翻译专业外文文献（≥ 800 个单词 .2 小时） ; 写一
篇文献综述（≥ 2000 字）。
（二）临床血液学检验专业 1. 轮转目的掌握 : 血细胞发育理论 ; 血细胞形态及免疫表型的变化 ; 各类贫血的发病机制、临床
表现、实验室检查特点和鉴别要点 ; 白血病的分型及临床应用 ; 止血与血栓的基本理论 ;
血小板功能障碍及各种凝血障碍性疾病的诊断、鉴别诊断及相应的实验室检查 ;dic 的实验
诊断 ; 凝血仪检测原理、发色底物法与比浊法测定凝血因子的方法学特点。 了解 : 血液流变学的理论及检查结果分析，流式细胞仪的原理及常用参数的意义。
2. 基本要求
（ 1 ）检查项目及例数要求 :
3. 较高要求
（ 1 ）检查项目及例数要求 :①骨髓增生异常综合征，少见类型血液病（恶性组织细胞增生病、骨髓转移癌、骨髓纤
维化及类脂质代谢障碍性疾病等）的实验室诊断。每种病例≥ 1 例 ; ②单一凝血因子活性测定、血浆纤溶酶原、α 2 - 抗纤溶酶、抗凝血酶ⅲ、血小板抗体
及血小板膜糖蛋白测定。每项试验≥ 1 次 ; ③白血病、淋巴瘤免疫分型等，每种病例≥ 5 例 ; ④血液肿瘤染色体检查≥ 2 例。
（ 2 ）临床实践技能要求 :①骨髓增生异常综合征，少见类型血液病细胞形态识别≥ 3 例 ; ②白血病的流式细胞
免疫表型检查≥ 5 例 ;
（ 3 ）外语、科研能力要求 : 翻译专业外文文献（≥ 800 个单词 .2 小时） ; 写一
篇文献综述（≥ 2000 字）。
（三）输血检验专业 1. 轮转目的
掌握 : 红细胞血型的相关理论 ; 血型与输血检查的基本技能 ; 成分输血的意义及适
应证 ; 新生儿溶血病的发病机制及实验室检查。 了解 : 免疫性血型抗体产生的机制 ;abo 血型亚型 ; 白细胞血型中关于 hla 的理论
与其在器官移植配型中的意义。
2. 基本要求
3. 较高要求
（ 1 ）检查项目及例数要求 : ①免疫性血型抗体筛查≥ 1 例 ; ②新生儿溶血病检查
≥ 1 例。