篇一：电工培训心得体会
电工培训心得体会
xxxx年12月份，我分别参加了特种安全技术（高低压电工）的培训，和（高压电工）进网作业证的培训。感触很深，受益匪浅。通过培训学习使我掌握了很多专业技术理论知识，在原有的综合理论水平上有了进一步的提高。我就参加这次培训学习结合自身工作实际，谈点自己粗浅的体会。
做为一个刚刚调入供电部变电所工作的我来说，首先应该不断的去努力学习，这样才会不断的提高业务技术水平，才会有进步。“玉不琢，不成器。人不学，不知道。”古人寥寥数语就将学习的重要性高度地概括出来了。学习的过程好比那未经加工的瑕玉，经过一番精雕细刻之后，呈现出一具“婀娜”的工艺品应具有的高贵与典雅。刚步入工作的我以前只知道在变电所抄表、合闸、闭闸。深入的电工知识知道的很少。通过这次培训学习，犹如为我打开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗。
1、 培训中对煤矿安全、井下防火救灾等方面的了解
培训中，专家老师的讲座，教师的授课，使我在《煤矿生产技术基础知识》《井下通风》《矿井火灾防治》《抢险救灾》井下瓦斯防治》和《煤矿安全法律法规》等教材教法中学到了很多东西从而也认识到了工作中安全的重要性。“安全第一、预防为主”是我国煤炭工业的安全方针。也使我认识到安全对于一个电力工作者来说是多么地重要。电力安全涉及到各行各业千家万户，安全工作不能掉以轻心。“不伤害他人，不伤害自己，不被别人伤害”，做为一个电力工作人员更应该提高安全防范意识，严格执行安全生产法律、法规，确保电力设备安全运行。这次学习还使我懂得了井下通风的重要性，什么是瓦斯爆炸等。井下遇到瓦斯、火灾如何去面对，如何去预防，如何去自救互救等粗浅的知识。
2、学习中对电工作业安全方面的了解和认识
通过学习初步认识和了解了电工的基础知识、触电危害和互救、电器安全工作与措施、电气安全用具与安全标志、什么是直接接触电击防护、间接接触电击防护、电气防火防爆、防雷与防静电等方面的安全隐患和防治等，让我从不懂到初步了解的过程中，学到了很多对我以后的工作很有帮助的知识和理论，为我今后的工作奠定了良好的基础。更重要的是我学会了在工作中如何去安全操作和自我保护的能力等。
3、对进网作业培训中的专业理论知识的掌握
使我受益最大的还是专业理论方面的知识，我懂得了电力系统的基本知识和变电所工作的重要性。让我认识了变压器、高压断路器、隔离开关和熔断器等。学习到了变压器的运行，互感器的作用，高压断路器的用途和隔离开关的作用、分类和型号。在什么情况下高压负荷开关与高压熔断器配合使用由熔断器起短路保护作用；在什么情况下高压电容器组的投入或退出运行应根据无功潮流、负荷功率因数和电压等情况确定。
4、实际操作的学习和掌握
在实际操作学习中，认识了电工常用的基本工具，怎么样来操作安装工具；还学会了如何检查和使用绝缘手套等绝缘用具。尤其是一些模拟活动使人身临其境，培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。知道操作的时候要心细、谨慎，避免触电及意外受伤等危险事故的发生。通过实操，我确实是学到了很多知识，拓展了自己的的视野，增强了我的动手操作的能力，和实际运用能力。
最后，我衷心的感谢领导给予我这次培训学习的机会，通过这次学习 ，我一定把所学的知识融入到我的工作中不负领导所望，在新的一年里再接再厉，努力工作，再创辉煌！
篇二：电子电工培训工作总结
电子电工培训工作总结(一)
在过去的一年里，我和同事们一起生活、学习和工作。彼此建立了深厚的友谊， 同时在实践中磨练了工作能力，使我的业务能力和技术水平又有了很大的提高，当然这与上级领导的帮助和大家的支持是分不开的，在此我深表感谢!我作为学校的一名职工，我深感责任重大。一年来的一幕幕在我脑中徘徊。认真思索总结之后便对自己有了客观、真实的评价，为了将本年度的工作画上圆满的句号，现将本年度的工作做如下总结：
一、思想工作我热衷于本职工作，严以律己，遵守各项规章规制度，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚，谨慎，律己”的工作态度，在领导的关心培养和同事们的帮助下，始终勤奋学习，积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位的职责。坚持理想，坚定信念。不断加强学习，牢固树立共产主义远大理想， 坚定走中国特色社会主义道路的信念，自觉地为实现党在初级阶段的基本路线和基本纲领而努力奋斗。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理 论、“三个代表”重要思想武装头脑，深入学习实践科学发展观，并不断加强业 务学习。
二、生产工作上，贯彻执行学校管理工作的法律法规的规定, 提高业务水平，认真做好对修理工具的使用和维护，定时巡查学校用电附属设施是否完好，发现问题立即处理。确保电路设施的完好，保障学校电路畅通。严以律己，宽以待人，遵守学校的各项规章制度。本人严格遵守学校里的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事。勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽，处处以一名优秀的电工的 要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和用电方面的有关政 策、法规和处罚尺度，掌握正确的施工方法，及时对老化和存在安全隐患用电设施进行更换改造。本年度主要完成了如下工作：
1、热爱本职工作，日常工作中不断熟悉更新业务，能够做到事事认真负责。
2、做好用电线路的维修保养，做到定期检查，及时维修，保障供电设备的正常运行，认真完成必要的改进任务，使线路设备保持良好的状态，合理使用材料， 爱护工具。
3、在工作中能做到认真工作，不擅离工作岗位，爱岗不脱岗，不乱作为。
4、注意安全按有关操作程序工作。
5、做到检查和维修，有了问题要及时排除和解决。
6、做好单位用电的抄表工作，对不按规定用电的行为即使给予提醒、纠正。
7、在日常工作中能够严格要求自己，遵守单位各项规章制度。
8、完成领导安排的其他工作事宜。
回顾一年来的工作，虽然取得了较好的成绩，但也有不足的地方，但是我一定不辜负领导对我的信任，面对新的一年工作，一切从新做起，一如既往扎扎实实工作，力争做一名优秀的职工。
电子电工培训工作总结(二)
x年首期x余天的库区移民电工就业培训考证工作已圆满结束，这一成绩的取得，离不开省、市、县、乡各级领导机构的大力支持和协助，更离不开邵东职业中专学校领导和专业培训教师的辛勤努力，库区移民的学习热情和积极参与也是我们这次培训工作取得成功的基础保障。作为专业培训教师，我深深感到：办一次这样的短期培训实在不容易，涉及很多的人力、物力，培训教师责任重大，必须高度重视，为此，我作为这次移民电工培训具体落实的关键一环，采取了以下主要措施：
一 、认真了解了学员情况，教学设计贴近学员实际，做到了教学有效、有用、够用。
1、学员是库区移民，都是农民工，在年龄组成上老中青学员都有，且以中年学员为主。
2、学员文化层次大部分都是初中文化。
3、部分学员在学习期间还不能搁下家里的农活，需要挤时间参加学习。
4、学员认识水平参差不齐，大部分学员是主动要求掌握一定的专(转自：wWw.XiAocAoFanWeN.cOm 小 草 范文网:电工知识培训总结)业技能，有强烈的学习欲望，而部分学员可能是抱着试试看的心态来参加学习。
5、学员思想素质良莠不齐，可能会存在一些不良现象。
二 、认真研究了初级电工培训教学大纲，结合学员实际，已制订出切实可行，符合初级维修电工培训大纲要求的教学计划，计划内容分三部分：
1、初级维修电工职业道德行为培训。
2、初级维修电工基本理论知识培训。
3、初级维修电工基本操作技能培训。
三、认真钻研了配套培训教材，根据教学计划精选教学内容，设计了合理的学习情境。我对相关教材进行研究，根据教学计划以教材为主线设计了18个学习情境。做到了学习情境实施的可行性，学习情境内容涵盖了维修电工应知应会的主要知识和技能。学习内容力求通熟易懂，深入浅出，生动有趣，既符合百姓口味，又满足初级维修电工教学大纲的要求。
四、采取了多种形式的教学方法组织教学
(1)实物教学
维修电工技术是一门实践性很强的实用专业技术，涉及到很多常用电工按钮、开关、接触器、继电器、仪表和电动机、变压器等设备，对于农民工培训，多采用实物教学，有利于迅速建立起学员的感性认识，有助于教学工作的顺利实施。
(2)多媒体教学
已制作出适量的多媒体电工培训课件。多媒体作为现代化教学手段，在教学中发挥着其特有的优势。它增加了课堂教学的信息量，能形象地展示器件、设备、系统的外形和结构;但它并不能完全代替传统“粉笔+黑板”的教学方法。针对维修电工技术涉及内容广、范围宽的特点，我采用多媒体和传统教学方式相结合的形式，提高了授课效率和效果。对于农民工的短期维修电工培训，具有特别重要的意义。对此，我特别强调应用了多媒体教学，多媒体教学深受学员欢迎，教学效果明显。
(3)充分利用学员身边的现实资源设计教学项目
如农村的电力架空线路、变压器设施、照明线路、配电屏、家用电器、潜水泵、碾米机等。这些电工应用学员平时就有接触，只是没有认真观察和仔细思考过，用这些电工设备设计教学载体，相关专业知识学员比较容易接受。
五、 认真准备操作器材，设计好相关技能操作项目
根据实践教学计划的需要，设计了维修电工技能操作项目，每次操作训练前都充分准备了相关器材。如试电笔的使用、家用配电板的安装、异地控制照明灯的安装、点动控制、电动机倒顺控制等10余个操作项目，已严格按操作要求组织实施。
六 、筛选维修电工理论知识模拟试题，强化基础理论训练
为了弥补大部分学员理论知识薄弱的欠缺，我选择了维修电工相关理论知识模拟试题，装订成册发给学员，并进行了详细讲解。
取得的成效：
1、所有参训学员圆满完成了培训，参加了中华人民共和国劳动保障厅的初级维修电工考试。
2、提高了学员的电工操作动手能力，掌握了安全用电、室内照明线路的安装、家用配电板的安装技能、双控照明灯具的安装技能。
3、学员掌握了使用试电笔对照明电路与简易控制线路常见故障的判断和排除方法，例如照明电路零线断路故障的检修。
4、学员已具备安全用电操作基本常识和安全用电意识。如电路检修时应断电操作、以及电路安装怎样使用才能安全。
5、学员已懂得维修电工职业道德规范。
存在的问题：
1、从教学实践中发现，所设计的学习情境需要进一步优化改进。
2、学员的积极性还未能充分的调动，教学效果没有达到理想的境界。
3、理论教学和实践教学的时间比例需要调整 ，需加大实践教学力度。
电子电工培训工作总结(三)
x年x月x日至x日，xxx公司电工队举办了为期两天的技术理论知识培训班，电工队全员参加了这次培训。
在这次培训开班典礼上，公司党委书记xxx同志带领团队在百忙之中抽出时间亲临指导，关心职工的培训工作，有力的提高了职工培训的积极性。公司党委书记xxx同志对参加培训的人员进行了动员讲话，要求职工认真学习技术理论知识，熟练掌握好上岗实际技能，成为电气维修工作的行家里手。水暖公司经理杨喜平同志在百忙之中抽出时间亲临指导，关心职工的培训工作，大力地提高了职工培训的积极性。
在这次培训上，由xxx授课教员，对可编程控制器的相关原理及应用进行了理论知识的授课，并对电工队今年二公司换热站自动控制改造及八九号码头锅炉房循环泵自动控制改造的具体方案进行了讲解。特别对电工们进行了简单控制的编程培训，增强了电工们对电气控制的能力。技术培训后，电工队组织职工参加了技术理论和实际操作的考试，并将这次培训考试成绩纳入队职工学习培训档案之中，将其作为考核“争做知识型职工”的考核依据。经过这次培训，电工队职工进一步加强了技术理论水平，结合实际组织情况，电工队获取了许多组织培训及考核方面的实战经验，希望在今后的培训工作中，在理论学习与实际操作相结合方面进一步加强，争取在下次培训时制作专门用于培训工作的操作面板及PLC编程实验台，以便以全方位角度来测试本队电工的实际操作水平。
篇三：电工培训知识要点总结
电工培训知识要点总结
1.电路：就是指电流所流过的路径。它是由电源、负载、联接导线和控制设备组成。
2.电路的类型：1）进行能量的转换、传输和分配；2）进行信息处理。
3.电功率：单位时间内电流所做的功。用P表示，单位为瓦特，简称瓦，用W表示。P=I2R。1匹=735马力。
4.三相电源是由三个频率相同、最大值相等、相位互差120o的正弦交流电动势组成。
5.触电伤害事故，是电流直接作用于人体而造成的伤害。
6.电击是指电流通过人体内部，直接影响呼吸、心脏及神经系统的正常功能，直接危及生命。 380/220V工频电压触电死亡，绝大部分是电击所致。
7.单相触电是指在地面或其它接地导体上，人体某一部位触及一带电体的触电事故。（增大人体电阴是防止电击的有效手段，绝缘鞋、站在干燥的木板上）
8.两相触电是指人体两处同时触及同一电源任何两带电体而发生的触电。（戴手套、长袖衣服）
9.跨步电压触电：当带电体接地有电流流入地下时，电流在接地点周围土壤中产生电压降。人在接触接地点周围，两脚之间出现的电位差即为跨步电压。由此造成的触电称为跨步电压触电。
10.电伤是电流的热效应、化学效应、机械效应对人体体表造成的伤害。
11.带电作业人员：电压0.4KV，人与带电体最小安全距离不小于0.4m；
? ?10KV ，??? ??? ??? ??? 0.7m。
12.决定触电伤害程度的因素：
1）电流大小。通过人体的电流越大，致命危险就越大。对于工频交流电（50HZ），按照通过人体的电流大小不同，人体呈现不同状态，可将电流划分三级。
a.感知电流。男：1.0mA；女：0.7mA。
b.摆脱电流。男：9mA； 女：6mA。
c.致命电流。触电电流达到50mA以上，就会引起心室颤动，有生命危险。
2）触电时间。触电时间长，因电击能量积累，电击危险性越大易造成触电死亡。
3）电流路径。触电后，电流通过人体的路径不同，伤害程度也不同。最危险的是由左手流经胸部，这时心脏直接处在电路中，途径最短。
4）电流种类。
5）人的体质。
6）人体电阴。
13.当通过人体电流达100mA以上时，立即可使人的心脏停止跳动和呼吸停止，呈现昏迷不醒的“假死状态”。
14.使触电者脱离低压电源的方法：拉：就近拉开电源开关，拉出插头；
切：用绝缘工具切断电源线；
挑：挑开电源线或挑人（用绝缘物）；
拽：拽触电者干燥的衣服（单手拽）；
垫：用绝缘物垫在身下、脚下。
15.高压触电：电话通知供电部门（95598）；穿绝缘靴，戴绝缘手套，拉开高压断路器。
16.触电者脱离电源后，视触电人状态确定正确急救方法。
17.心肺复苏法的实施要迅速准确，吹气时要保证吹到被救人肺中。
18.高压触电，应在确保救护人安全情况下，因地制宜采取相应救护措施。
19.触电者应在保暖通风环境下实施救护。触电者如神志不清或呼吸困难，在现场应就地仰面躺平，且确保气道通畅，迅速测心跳情况。严密观察。触电者如意识丧失，应在10秒钟内，用看、听、试的方法判定伤员呼吸心跳情况。
20.人工呼吸：5秒一次。每次吹气为1—5秒（放3.5—4秒，每5秒钟一次）。伤员胸骨压陷 3—5cm（儿童和瘦弱者酌减）。胸外按压要均匀速度进行，每分钟80—100次，单人抢救时每次按压15次后吹气2次（15：2），双人抢救进，每按压5次后，由另一人吹气1次（5：1）。
21.直接接触电击防护：
1）绝缘是用绝缘物（又称绝缘介质、电介质）将带电体封闭起来，防止因碰撞发生的人体触电。 绝缘材料又称电介质，在某些场合还起到机械支撑、保护导体等作用。
2）屏护是采用遮栏、护罩、护盖、闸箱等装置将带电体同外界隔绝开来，控制不安全因素的措施。 屏护装置采用金属材料时，必须有可靠的接地或接零保护。
3）间距。安全距离的大小决定于电压高低设备类型、环境条件的安装方式等因素。
间距分为线路间距、设备间距和检修间距。
a.架空线路导线与地面或水面的距离不低于：
线路经过地区1KV以下 10KV 35KV
居民区、交通要道 6m 6.5 7
非居民区5m 5.5 6
交通困难地区 4m 4.5 5
b.架空线路应避免跨越建筑物，更不应跨越燃料材料作屋顶的建筑物。
1KV以下 10KV 35KV
垂直距离 2.5m3.04.0
水平距离 1.0m1.53.0
22.室内灯具高度一般应大于2.5m；低于此高度，应采取适当安全措施（漏电保护器）；户外照明灯具一般不应低于3m。
23.在低压工作中，人体及其所携带工具与带电体的距离不应小于0.1m。
24.间接接触电击防护：
1）IT系统即在中性点不接地系统中，一切电气设备正常情况下，不带电的金属部分与接地体之间作良好的电气连接，称之IT系统。
IT系统适用于各种不接地配电网，高压不接地配电网。
以下都应接地：电动机、变压器、开关设备、照明器具，移动式电气设备的金属外壳或金属构架。O类和I类电动工具或民用电器的金属外壳。
配电装置金属构架、控制台的金属框架及靠近带电部分的金属遮栏和金属门。
2）TH-C系统（三相四线制，保护接零系统）：整个系统中，中性线N与保护线PE是合一的PEN线，即供电方式为三相四线制，电气设备的外壳接到PEN线(保护零线)上。
TH-C的有效性关键在于当系统发生故障时，保护装置能否灵敏可靠的动作。
3）TN-S系统：该保护系统中系统的中性线N与保护线PE是分开的。即将设备外壳接在保护零线PE上，在正常情况下，保护零线上没有电流流过。该系统为三相五线制，工作零线有电流。
TN系统的应用范围:TN系统适用于1KV以下变压器中性点直接接地系统。
同一供电系统中的电气设备，不允许一部分设备采用保护零线而另一部分设备采用保护接地。 在TN系统中，还应采用重复接地，以确保接地装置的可靠。
重复接地电阻一般规定为10Ω，它分为集中重复接地和环形重复接地两种。
在TN系统中，以下处所应设重复接地：架空线路干线和分支线的终端；沿线路每1km处；分支线长度超过200m处。线路引入车间及大型建筑物的第一面配电装置处（进户处）。
25.铜绝缘导线接地线的最小尺寸：1.5mm。
26.为提高接地可靠性，接地干线至少在不同方向的两处与接地体相连接。
27.电气设备必须用单独接地线与接地干线或接地体连接。
28.接地装置的检查和测试周期：每年一次。
29.接地装置应每年春季检测。
30.双重绝缘指工作绝缘（基本绝缘）和保护绝缘（附加绝缘）。
31.Ⅱ类设备在明显部位应有“回”形标志。其工作绝缘的绝缘电阻不得低于2MΩ，保护绝缘的绝缘电阻不得低于5MΩ，加强绝缘的绝缘电阻不得低于7MΩ。
32.我国标准规定工频电压有效值的限值为50V，直流电压的限值为120V。
33.我国规定工频电压50V的限值是根据人体允许电流30 mA和人体电阻1700Ω的条件下确定的。
34.额定值（复试题）：我国国家标准规定特低电压的额定值分别为42V、36V、24V、12V和6V五个
等级。
35.安全电压电源：通常用安全隔离变压器作为安全电压的电源。
36.可移动式安全隔离变压器电源线（一次线）长度不得超过2米。变压器的进出导线应采用橡胶护套绝缘软线。（注意：塑料是错的）
37.安全隔离变压器的一次边和二次边均应装设熔断器作为短路保护。
38.安全电压插销座不得带有接地或接零插孔。
39.电气隔离是指工作回路与其他回路实现电气上的隔离。电气隔离的安全实质是阻断二次侧工作人员单相触电时的电流通路。
40.电器隔离的电源变压器二次侧必须保持独立，即不接大地、不接保护导体、不接其他电气回路。
41.漏电保护器：又称为剩余电流动作保护器。漏电保护器以30mA为基准。
分三种：1）不带过载、短路保护，仅有漏电保护的，称为漏电开关。
2）带过载保护、短路保护和漏电保护的，称为漏电断路器。
3）没有过载，短路保护功能，仅有漏电报警作用的保护器，称为漏电继电器。
42.零序电流互感器在正常情况下电路的电流相量之和等于0，二次侧绕组无信号输出，电源正常向负载供电。
43.漏电保护可采用三级保护方式：即全网总保护、末级保护和分支线保护。
44.必须装设漏电保护器的场所和设备：1）手持式电动工具（除Ⅲ类外）和移动式电气设备；
2）建筑施工工地的用电设备；
3）住宅建筑每户的进线开关或插座专用回路；
4）临时用电的设备和临时供电线路。
45.漏电保护器的安装要求：1）施工现场开关箱内安装的漏电保护器应采用防溅型。
2）漏电保护器后面的工作零线不能重复接地。
3）安装漏电保护器后，不能拆除或降低对线路、设备的接地或接零保
护措施的要求。
46.漏电保护器的运行维护：
1）漏电保护器投入运行后，应每年对保护系统进行一次普查，普查的重点项目有：
a.测试漏电动作电流值是否符合规定；
b.测量电网和用电设备的绝缘电阻；
c.测量中性点漏电流，消除电网中的各种漏电隐患；
d.检查变压器、电机、用电设备的接地装置有无松动和接触不良现象。
2）定期检查，每月至少按动漏电保护器试验按钮一次。
3）漏电保护器动作后，若检查未发现事故点，充许试送电一次。
47.绝缘棒每年应进行一次电气试验。
48.低压验电器又叫电笔，适用于测试60—550V的交直流电路是否有电的专用安全用具。
49.使用高压验电器时，应二人进行，一人监护、一人操作。
验电时，操作人的身体各部位应与带电体保持足够的安全距离。
在停电设备上验电时，必须在设备进出线两侧各相分别验电。
50.绝缘手套的规格有12KV和5KV两种。
绝缘手套应存放在干燥、阴凉的地方，存放在专用地方，与其他工具分开放置。
绝缘手套应统一编号，现场使用不得少于两副。
绝缘手套应每6个月试验一次。
绝缘靴应每6个月试验一次。
51.安全色是表达安全信息含义的颜色。红色表示禁止；兰色表示指令，必须遵守的规定；黄色表示警告、注意；绿色表示指示，安全状态通行。
在电气上用黄、绿、红三色分别代表L1、L2、L3三个相序，涂上红色的电器外壳表示其外壳带电；灰色的电器外壳表示其外壳接地或接零；线路上黑色代表工作零线。
在交流回路黄绿双色绝缘导线代表保护线。
52.安全标志是提醒人员注意或按标志上注明的要求去执行，保障人身和设施安全的重要措施。
1）禁止标志，是禁止或制止人们想要做的某种动作。
2）警告标志，是促使人们提高对可能发生危险的警惕性。
3）指令标志，是强制人们必须做出某种动作或采取防范措施。
4）提示标志，是向人们提供某种信息的图形标志。
“禁止合闸有人工作”标志的悬挂位置：一经合闸即可送到施工设备的开关和刀闸操作手柄上。
53.雷电发生时，应留在室内，关好门窗；在室外工作的人应躲入建筑物内。
54.局部照明是指局限于工作部位的固定的或移动的照明。对于局部地点需要高照度并对照射方向有要求时亦采用局部照明。
54.工作照明是指用来保证在照明场所正常工作时所需要的照度适合视力条件的照明。
55.事故照明是指当工作照明因故障而熄灭后，供继续工作或人员疏散而设置的照明。
对于事故照明装置，应由单独电源供电，以提高供电的可靠性，事故照明线路上不充许接临时线或其他线路。要求其连接供电的时间不应少于20分钟。事故照明的照度不应低于工作照明总照度的10%。
56.照明灯具安装的要求P124.
57.在易燃、易爆和特别潮湿场所，开关应分别采用防爆型、密封型的，或安装在其它处所控制。
58.插座的安装要求P125.
59.照明线路的保护：1）照明线路必须加装短路保护，常用器件是熔断器或断路器；
2）漏电保护器，则选用略大于线路电流的、最靠近线路电源的一端。
60.手持电动工具包括手电钻、手砂轮、冲击电钻、电锤、手电锯等工具。
各类工具的合理选用P126.
61.手持电动工具的安全要求：1）检查电源开关是否失灵、是否破损、是否牢固、接线有无松动。
2）Ⅰ类设备应有良好的接零或接地措施。保护零线应采用0.75mm2
以上的多股软铜线。
3）绝缘电阻合格，Ⅰ类工具不低于2MΩ；
Ⅱ ?? ?? 7MΩ；
Ⅲ ?? ?? 1MΩ。
4）使用环境应在干燥、无腐蚀性气体、无导电粉尘场所使用。
5）如果工作当中遇到停电时，应立即切断电源，查清原因后，再继
续使用。
62.兆欧表使用注意事项。选择合适的电压等级：100V、250V、500V、1000V、2500V。
1）根据被测量合理选择兆欧表。
2）测量电气设备的绝缘电阻时，必须先切断电源，然后将设备放电（用导线将设备和大地相连）。
3）摇测电缆，电容等大电容量设备时，只有在读数后并断开“L”端连线，方可停止转动手柄，以防发生反充电而损坏仪表。