篇一：清明古诗赏析
清明古诗赏析
壬戌清明作
朝作轻寒暮作阴，愁中不觉已春深。
落花有泪因风雨，啼鸟无情自古今。
故国江山徒梦寐，中华人物又销沉。
龙蛇四海归无所，寒食年年怆客心。
鉴赏
首联写环境氛围，暗示斗争的情况和自己的心情。早晨飘飞的轻云到了傍晚就阴沉沉的了，在忧愁中的人全然不觉时间已进入了暮春。前句既是写的实际的天气，又是写的内心的感触：清的力量渐渐渗透已把天下遮掩。环境描写，有渲染气氛的作用。后句，点出一个“愁”字，流露郁懑和时光逝去的失落之情。颔联用双关语对比地写眼前的现实。“有泪”，形容花上的露珠。作者用垂泪的“落花”比喻受打击的抗清志士，得意的“啼鸟”来比喻卖力为清廷帮腔的小人。这种写法我国古典诗词中常用，屈原就常用香花和臭草来比喻忠与奸。那“鸾鸟凤凰，日以远兮。燕雀乌鹊，巢堂坛兮。露申辛夷，死林薄兮。腥臊并卸，芳不得薄兮”就是这类构意的始祖了。这样的写法，能够表达作者鲜明的爱憎。颈联感情强烈，饱含自己壮志未酬的感慨。“徒”，“又”，将恢复理想成为空想的感伤，志士仁人白白消殒的沉痛，表达得淋漓尽致。有“如何亡国恨，尽在大江东”的深沉幽愤，也有“万里悲风随邮塞，三年明月照思乡”的沉痛遗恨，慷慨悲壮而让人久久难以释怀。
尾联流露出失望之情。“龙蛇”这里是借代，代指志士。“龙蛇四海归无所”，指反清志士们因为大业难成而找不到自己的归宿。“寒食年年怆客心”，指包抗自己在内的前明遗民志士在年年寒食节的时候都会产生悲怆之感。由此，表达了反清无望的幽愤。
全诗处处写到亡国之恨和难以回天之感，这是特点时节和特定环境触发的情思;而字里行间的坚毅之情和“宁为玉碎，不为瓦全”斗志的确令人震撼。屈大均被称为岭南诗界“三大家”之首，对近代的岭南诗风有较大的影响。创作背景
清明是二十四节气中的一个重要节气，标志着凋零的严冬过去，煦暖的春天来临。人们在这一天踏青、扫墓、上坟，是祭奠和怀念亲人、朋友、同志的一个日子。这天人人都要戴柳，家家户户门口插柳枝;并禁绝烟火，所以又称“寒食”。历代的文人墨客也留下了许多关于清明的诗词。如杜牧的“清明时节雨纷纷，路
上行人欲断魂”，韩翃的“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”，宋之问的“故园肠断处，日夜柳条新”，张继的“试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟”，宋代黄庭坚的“佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁”，杨万里的“宿草春风又，新阡去岁无”，程颢的“莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片红”，陈子龙的“燕子不来楼阁回，柳丝今日向东风”等都是脍炙人口的佳句。而作为遗民诗人的屈大均，在这天触景生情，将时节与自己的奋斗联系起来，抒发了反清无望的深沉幽愤和悲怆。
清明
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
注释
①清明――我国传统的扫墓节日，在阳历四月五日前后。
②欲断魂――形容愁苦极深，好像神魂要与身体分开一样。
③借部――请问。
赏析
清明节的时候，诗人不能够回家扫墓，却孤零零一个人在异乡路上奔波，心里已经不是滋味;况且，天也不作美，阴沉着脸，将牛毛细雨纷纷洒落下来，眼前迷蒙蒙的，春衫湿漉漉的。诗人啊，简直要断魂了!找个洒店避避雨，暖暖身，消消心头的愁苦吧，可酒店在哪儿呢?
诗人想着，便向路旁的牧童打听。骑在牛背上的小牧童用手向远处一指――哦，在那天满杏花的村庄，一面酒店的幌子高高挑起，正在招揽行人呢!
这首小诗，用优美生动的语言，描绘了一幅活灵尖现的雨中问路图。小牧童的热情指引，自然会叫诗人道谢连声;杏花村里那酒店的幌子，更在诗人心头唤起许多暖意!
清江引
黄莺乱啼门外柳，雨细清明后。能消几日春，又是相思瘦。梨花小窗人病酒。注释
⑴门外柳：暗寓见柳伤别。古人每每以折柳指代友人或情人送别。
⑵雨细清明：化用杜牧《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”句意。
译文
黄莺在门外柳树梢啼唱，清明过后细雨纷纷飘零，还能再有多少天呢，春天就要过去了，春日里害相思，人儿憔悴消瘦，梨花小窗里，佳人正借酒消愁。
篇二：中考压轴背景清明
壹
中考数学压轴题十大类型
目录
第一讲 中考压轴题十大类型之动点问题1 第二讲 中考压轴题十大类型之函数类问题 7 第三讲 中考压轴题十大类型之面积问题13
第四讲 中考压轴题十大类型之三角形存在性问题19
第五讲 中考压轴题十大类型之四边形存在性问题25
第六讲 中考压轴题十大类型之线段之间的关系 31
第七讲 中考压轴题十大类型之定值问题 38
第八讲 中考压轴题十大类型之几何三大变换问题44
第九讲 中考压轴题十大类型之实践操作、问题探究 50 第十讲 中考压轴题十大类型之圆 56
第十一讲 中考压轴题综合训练一 62
贰
第十二讲 中考压轴题综合训练二68
第一讲 中考压轴题十大类型之动点问题
1. 如图，梯形ABCD中，AD∥BC，∠BAD=90°，CE⊥AD于点E，AD=8cm，
BC=4cm，AB=5cm．从初始时刻开始，动点P，Q 分别从点A，B同时出发，运动速度均为1cm/s，动点P沿A-B-C-E方向运动，到点E停止；动点Q沿B-C-E-D方向运动，到点D停止，设运动时间为xs，△PAQ的面积为y cm2，（这里规定：线段是面积为0的三角形）解答下列问题：
9
（1） 当x=2s时，y=_____ cm2；当x=s时，y2．
2
（2）当5 ≤ x ≤ 14时，求y与x之间的函数关系式．
4
（3）当动点P在线段BC上运动时，求出y?S梯形ABCD时x的值．
15
（4）直接写出在整个运动过程中，使PQ与四边形ABCE的对角线平行的所．．有x的值．
叁
2. 如图，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AB=DC=50，AD=75，BC=135．点
P从点B出发沿折线段BA-AD-DC以每秒5个单位长的速度向点C匀速运动；点Q从点C出发沿线段CB方向以每秒3个单位长的速度匀速运动，过点Q向上作射线QK⊥BC，交折线段CD-DA-AB于点E．点P、Q同时开始运动，当点P与点C重合时停止运动，点Q也随之停止．设点P、Q运动的时间是t秒（t＞0）．
（1）当点P到达终点C时，求t的值，并指出此时BQ的长； （2）当点P运动到AD上时，t为何值能使PQ∥DC ？
（3）设射线QK扫过梯形A
（4）△PQE能否成为直角三角形？若能，写出t的取值范围；若不能，请说明理由．
B
C
备用图
3. 如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=50，AC=30，D，E，F分别是AC，
AB，BC的中点．点P从点D出发沿折线DE-EF-FC-CD以每秒7个单位长的速度匀速运动；点Q从点B出发沿BA方向以每秒4个单位长的速度匀速运动，过点Q作射线QK?AB，交折线BC-CA于点G．点P，Q同时出发，当点P绕行一周回到点D时停止运动，点Q也随之停止．设点P，Q运动的时间是t秒（t?0）．
（1）D，F两点间的距离是；
（2）射线QK能否把四边形CDEF分成面积相等的两部分？若能，求出t的值．若不能，说明理由；
（3）当点P运动到折线EF?FC上，且点P又恰好落在射线QK上时，求t的值；
（4）连结PG，当PG∥AB时，请直接写出t的值． ．．
4. 如图，在平面直角坐标系中，四边形OABC是平行四边形．直线l经过O、C
两点．点A的坐标为(8，0)，点B的坐标为(11，4)，动点P在线段OA上从点O出发以每秒1个单位的速度向点A运动，同时动点Q从点A出发以
B
A
E备用图
B
每秒2个单位的速度沿A→B→C的方向向点C运动，过点P作PM垂直于x轴，与折线O-C-B相交于点M．当P、Q两点中有一点到达终点时，另一点也随之停止运动，设点P、Q运动的时间为t秒(t?0)，△MPQ的面积为S．
（1）点C的坐标为________，直线l的解析式为__________．
（2）试求点Q与点M相遇前S与t的函数关系式，并写出相应的t的取值范围．
（3）试求题(2)中当t为何值时，S的值最大，并求出S的最大值． （4）随着P、Q两点的运动，当点M在线段CB上运动时，设PM的延长线与直线l相交于点N．试探究：当t为何值时，△QMN为等腰三角形？请直接写出t的值．
5. 如图，矩形ABCD中，AB＝6，BC＝23，点O是AB的中点，点P在AB
的延长线上，且BP＝3．一动点E从O点出发，以每秒1个单位长度的速度沿OA匀速运动，到达A点后，立即以原速度沿AO返回；另一动点F从P点出发，以每秒1个单位长度的速度沿射线PA匀速运动，点E、F同时出发，当两点相遇时停止运动．在点E、F的运动过程中，以EF为边作等边△EFG，
篇三：清明节扫墓策划书
“红四月”扫墓策划书
一、活动背景：
清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导大学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，举办此次清明扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。
二、活动目的及意义：
1、缅怀革命先烈，发扬革命传统精神。在活动中熏陶自己、锻炼自己、提高自己，从而全面培养学生的团队协作精神，发扬中华民族奉献他人，奉献社会的优良传统。
2、组织同学义务清理白色垃圾，进行环保宣传。
三、活动主题：
红色四月: 缅怀先烈，寄情清明
四、活动形式：
1、活动时间：2011年4月3日星期三 2、活动地点：金屋关帝庙
3、活动对象：金屋学校团员、入团积极分子。
五、宣传方式：
以海报、通知为主
六、主办单位：金屋学校团总支 七、协助部门：
学校行政、教导处、后勤部
八、活动流程：
（一）活动前期准备：
1.恰当分配任务具体到相关部门
2.每个前往扫墓的同学，各自制作一朵小白花，以供扫墓当天使用。
（二）活动实施：
1、4月3（周三）早上8：30二号楼下集合签到，清点人数并交代注意事项。完毕之后出发。
2、全体同学走路到关帝庙烈士墓，再重新集合，签到，检查人员是否到齐。然后由负责人带队，先去革命遗址参观，并由相关人员负责安全。
3、参观革命烈士纪念碑，缅怀革命烈士的丰功伟绩，表达对革命先烈的崇敬和哀思。
4、宣布扫墓仪式开始，向人民英雄烈士敬献花圈 5、老师代表、学生会代表致辞 6、朗诵烈士英雄事迹 7、全体师生默哀一分钟
8、团总支代表朗诵奠词，提醒大家缅怀烈士，历史不能忘记。
9、在烈士墓前面宣誓（宣誓内容：我立志做一名合格的团员，学习和弘扬革命先辈的爱国主义精神，自强不息，团结友爱。从现在做起，从身边做起，从小事做起，为祖国，为人民，做出自己的贡献。）
10、绕烈士墓行走一圈，敬献小白花。
11、给队员们一些自由参观的时间，等过一个小时准时到指定地点集合，再次签到，确定人员是否到齐，点清人数准时离开并返校。 （三）活动后期：
返校时通知参与同学写一篇感言，并且在规定期限内交到团总支办公室。团总支办公室将评出优秀作品。
九、活动注意事项：
1、烈士墓是革命英雄长眠的地方，革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士举行祭扫活动，要穿着整洁。
2、墓地是英灵的安居之所，故不可跨过坟墓及供品，活动中态度要庄严肃穆，不能嘻笑怒骂，污言秽语，乱跑乱碰。
3、在墓地范围要内维恭维谨，控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静，有秩序，体现当代大学生的良好素质。
4、注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在墓地内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。
5、如果早晨临时不能到的，请及时向负责人说明，以免耽搁行程；途中如有事离队要向负责人说明，得到许可签退后方可离开，且离队后的安全问题由本人负责。
十、经费预算：
购买花圈和悼念活动总费用：100元
金屋学校团总部
2013-3-22
中学校园植树节活动
策划方案
金屋学校团委
中学校园植树节活动策划方案
------------金屋学校团委会
一、活动目的
3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。 二、活动口号
建绿色校园，树绿色理想 三、活动时间
2013年3月11日 四、活动内容与时间安排
1、“植树节”倡议书（3月11日）
结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”倡议书。 2、 绿色环保主题班会（3月11日）
各班在下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动。
3、 “植树节”活动（3月12日）
组织学生种树
4、 室内绿色评比创意设计大赛（3月10日－3月21日） 以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设