篇一：万通微电影第二集《城·事》情人节重磅来袭
万通微电影第二集《城·事》情人节重磅来袭
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万通微电影《城市，有我奋斗的青春》由12个故事组成，讲述了万通学子奋斗的青春以及成长的历程。第一集《修·车》自首映以来了受到社会各界的关注，引起广泛的反响。网友对《修·车》好评如潮，认为影片中传达出来的积极向上的人生态度非常值得提倡。对于接下来的11集，网友们都表示非常期待。近日万通汽修教育宣布2月14日，也就是情人节这天，万众期待的《城市，有我奋斗的青春》第二集正式上映。
电影海报
年轻的时候，总是愿意相信一句话：生活在别处。很容易地放弃一份工作，很容易地放弃一个朋友，很长一段时间后才明白这世上并不存在传说中的“别处”。人所拥有的，也不过是身边的这些，而兜兜转转最终得到的，也不过是第一个站台错过的。“你来到我的城市，我从未离开过你的故事”——《城·事》将诉说着怎样感人的故事？敬请期待2月14日新浪首播。
我跑你追 你追我跑
“我一直在关注着万通汽修教育的微电影，我在微博上看到了第一集的剧照，小演员太萌了，好可爱。男女主角好像很浪漫，2月14日我一定要抢先看。”广州万通汽修学校高级技师六班的丁同学说。
男女主角儿时的扮演者
“期待已久的第二集终于要播出，相信《城·事》又将掀起新一轮关于青春、奋斗的热潮。”广州万通汽修学校的宋老师说。
PS：看《城·事》即赢情人节德芙礼盒，万通微电影《城市，有我奋斗的青春》第二集
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篇二：情义,情义,又见情义
先不要说其它的，只一点，在《扫毒》里，我又找到了当年香港黄金电影时代的感觉。那种情和义，只在《英雄本色》、《纵横四海》这一批电影里才出现过。现在，这种感觉出现在陈木胜的《扫毒》里。
刘青云，古天乐，张家辉。我们似乎从来不需要担心这三个演员的演技问题，老实说，这三个演员的演技比起刘德华这类的天王级人物还要让人放心。而当这三个中老年男人联起手来飚戏，无论是动作、情节，还是感情的张力，你只能用连呼三遍“过瘾！过瘾！过瘾”来表达内心的那种澎湃。情节的紧凑、快速推进，自不必说。而这一切和演员入木三分的演技以及这部电影其它所有，一起加起来，就是为了一种感觉在服务。这种感觉，就是在暴力审美、黑色审美包裹下的那种酣畅淋漓的兄弟情。以前的香港电影很善于表达这种感觉，但是后来这种感觉在香港电影里再也找不到了，没有了这种感觉，即便是拍摄技术先进了很多，即便是道具、化妆技术达到了一个新的高度，香港电影也彷佛是失去了灵魂一般，再也不复当年光芒万丈的豪情。
和贩毒分子黑柴之类人的争斗，只是上硬菜之前的小小开胃酒。当刘青云饰演的警探马昊天面对泰国大毒枭八面佛的枪口，不得不在张子伟（张家辉饰）和苏建秋（古天乐饰）中间选择一个；这两个人，都是他从小一起长大的兄弟；他选的，就可以活下来，另一个必须去死；这种选择是何其纠结？被遗弃的张子伟肯定会恨他，被选择活下来的苏建秋也未必就会对他感恩戴德，怎么选，都注定是错！而这，似乎才标志着影片的高潮刚刚开始。 在余下的五年中，马昊天自不必说，从鳄鱼口中死里逃生、后
不能不说郑少秋原唱的《誓要入刀山》这首老歌。现在把这首老歌拿来在电影里装新酒，却是再和这部电影的情义主题合适不过。电影里有很多兄弟三个合唱这首歌的桥段，大小高潮部分，也全有这首老歌的旋律。正像张家辉所说：“《誓要入刀山》在香港堪称街知巷闻的金曲，也是一首‘情义之歌’，很多人喝酒喝开心了，经常会一起很大声地唱这首歌，越唱兴致越高。”电影最后的结尾，在刘青云、古天乐、张家辉重新演绎的《誓要入刀山》旋律中，三兄弟在和八面佛的复仇之战中，慷慨悲歌，实在过瘾。
篇三：微电影《看见》概述
1《看见》改编自厦门盲童彬彬的真人真事，而且彬彬与其母亲、钢琴老师都是本色演出。关于梦想，我们已经不缺乏大人物大起大落的励志故事，但即使是普通人，只要跟随内心，一步一步实现一个个目标的过程，也足以闪耀光芒。世人崇尚成功，但我们更愿意推崇追随光明的信仰！
2少不勤苦，老必艰辛。——林辛
三更灯火五更鸣，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿 不要根据外表来判断一个人的用处。——伊索
上不怨天，下不尤人。——《礼记·中庸》
世界上没有天才，天才是劳动换来的。
世界荣誉的桂冠，都是用荆棘编织而成的。
人需要理想，但是要符合自然的理想，而不是超自然的理想。——列宁
3习作的目的是什么呢?不是为了应试，不是为了成为文学家，而是表达个人思想的需要，抒发自己内心情感的需要。如果我们不能顾及孩子习作是内心的需要而一味地苛求，孩子怎敢提起那杆沉重的笔来抒写自己稚嫩的心?《语文课程标准》明确了小学生作文的性质，即习作，不是成人的写作，更不是文学创作。习作是在教师指导下学习写作，练习用语言文字进行表达和交流。《语文课程标准》在实施建议中指明：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，积极向上，表达真情实感。”同时也要求教师“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达”。
4让学生想写什么就写什么，想怎么写就怎么写，让学生写真事、说真话、抒真情，“易于动笔，乐于表达”。如此训练，学生是会在不经意间产生表达欲望，其习作兴趣、习作能力亦会在不断的练笔中得到提高。只有降低了习作教学的门槛，学生的思想才能得到解放，学生的想象才能真正放飞，学生的语言才会充满灵性，学生的个性和才情才会得以彰显。 文体知识包括：记叙文、议论文、说明文、应用文等四个方面的常识。
（一）、记叙文600字
是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
1、记叙文的分类
（1）从内容及表达方式分：
①简单记叙文
②复杂记叙文
（2）从写作对象的不同分：
①以写人为主的记叙文
②以叙事为主的记叙文
③以写景为主的记叙文：
④以状物为主的记叙文
（二）、说明文
以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的
成因、功过的一种文体。
1、说明文的分类
从说明对象（内容)分
①实体事物说明文
②事理说明文
③科学小品文
从语言表达方式分
①平实说明文
②文艺性说明文
2、说明文的特点
（1）内容上具有高度的科学性
（2）结构上具有清晰的条理性
（3）语言上具有严密的准确性
（三）、应用文
应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要，具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。
1、应用文的种类
（1）书信类
一般书信、专用书信（感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、
聘请书）、电报、汇款
（2）笔记类
日记、读书笔记
（3）公文类
通知、通报、报告（调查报告、科学报告）、请示、计划、总结、会议记录
（4）宣传类
广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书
（5）告示类
启示、海报
（6）礼仪类
请柬、祝辞（贺信、贺电）、唁电、唁函、
（7）契据类
条据（收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等）、合同（协议书）、公约、
（8）传志类
传记、地方志、家史（校史、村史）
（四）、议论文
议论文是以议论为主要方式，通过事实、摆道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。
（1）、议论文的分类
按内容目的分：
①一般性政论文
②评论
③杂文（随笔、杂谈、笔记）
④读后感
按论证方式分：
①立论文
②驳论文
二、文学体裁（又称文学样式）
文学体裁，是指诗歌、散文、戏剧、小说四大文学样式。
（一）、诗歌
是人类社会最早出现的一种文学样式
（二）、散文
是指与诗歌、戏剧、小说并列的一种文学体裁
（1）、散文的种类
①记叙散文：以记人、叙事为主的散文（以记叙为主兼有抒情的成分）
②抒情散文：以抒发作者感情为主的散文
③议论散文：以说理为主的散文
（三）、小说
小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。
（四）、其他文体
（1）童话：儿童文学的一种体裁
（2）寓言：带有劝喻或讽谏性的故事
（3）神话故事
（4）民间故事
（5）传说
（6）回忆录
（五）、戏剧