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邀请礼仪老师吃饭函范文

小草范文网  发布于:2016-11-02  分类: 其他礼仪 手机版

篇一:邀请老师吃饭的邀请函范文

邀请老师吃饭的邀请函范文

敬爱的许老师:

您好!

我是09社管的学生王骊行。虽然与您接触的时间只有一年不到,但您作为辅导员,平时对我们十分亲切和关心。有时候碰到您,您总会与我聊上几句,了解我的学习和班级工作情况。您也常常会用过来人的身份对我的学习和班级工作提出许多有益和宝贵的建议和意见,帮助我克服自身的弱点,更好地成长。

为了感谢您对我的帮助和关心,我想邀请您在学校东三食堂共进午餐,具具体时间待定,望您届时能光临。

顺祝

教安

邀请人:王骊行

篇二:礼仪活动邀请函模板

一、礼仪活动邀请函的含义 礼仪活动邀请函又称礼仪活动邀请信、礼仪活动邀请书,是礼仪活动主办方(单位、团体或个人)邀请有关人员出席隆重的会议、典礼,参加某些重大活动时发出的礼仪性书面函件。 凡精心安排、精心组织的大型活动与仪式,如宴会、舞会、纪念会、庆祝会、发布会、单位的开业仪式等等,只有采用礼仪活动邀请函邀请佳宾,才会被人视之为与其档次相称。礼仪活动邀请函有自己的基本内容、特点及写法上的一些要求。 二、礼仪活动邀请函的基本内容 礼仪活动邀请函的基本内容包括礼仪活动的背景、目的和名称;主办单位和组织机构;礼仪活动的内容和形式;参加对象;礼仪活动的时间和地点、联络方式以及其他需要说明的事项。内容根据实际情况填写。 三、礼仪活动邀请函的特点 礼仪活动邀请函的特点体现在以下四个方面: 礼貌性强。邀请事务使用邀请函表示礼貌。礼貌性是礼仪活动邀请函的最显著的特征和基本原则。这体现在内容的完全的赞美肯定和固定的礼貌用语的使用上,强调双方和谐友好的交往。

篇三:曾海民老师 礼仪课程邀请函

《现代企业商务礼仪》课程大纲

——塑造良好职业形象,掌握规范的商务礼仪,铸造职业化队伍

背景综述 Background

个人形象是构筑企业公众形象的基石,一个公司的员工是否懂得和(本文来自:WwW.xiaOCaofAnweN.Com 小草范文 网:邀请礼仪老师吃饭函范文)运用现代商务活动中

的基本礼仪,不仅反映出该员工自身的素质,而且折射出该员工所在公司的企业文化水平和

经营管理境界。

同时,一个成功的企业也需要拥有一支高素质的职业化的团队作为保证,各部门的管理

与保障人员既需要具有较强的专业技能,同时也需要具备职业化的工作行为与习惯,因此,

目前众多成功企业的高层管理者均十分注重对员工进行职业化工作行为与习惯的训练,以培

养一批能够适应企业长期发展的职业化的队伍。

《现代企业商务礼仪》培训正是针对目前在职场中普遍存在的行为与习惯不规范、随意

性较大,不够职业化,从而影响到企业形象等问题,通过培训使员工能够全面、系统地了解

和掌握作为一名企业员工应具备的礼仪规范与职业化特质。通过培训对过去的行为习惯进行

改善与调整,从而逐步塑造出一名现代企业合格的员工应有的职业化特质。

课程特点 Training Characteristics

? 培训内容的系统性:在较短的时间内将职场精英人士应掌握的理论知识和技巧要义科

学地组合为一个整体,使受训者能够十分全面、系统地掌握知识、提升技巧;

? 培训方式的多样性:采用讲师讲授、案例研讨、角色扮演、行动计划、情境模拟等多

样化的方式实施,特别强化演练式培训,根据受训企业和学员的工作实际,调整、编

写具有针对性的案例;

? 培训成效的实用性:培训着重强化“知”、“行”合一,注重培训效果的评估,以促进学

员将所学知识、技巧和方法在实际工作中的转化与应用,更加突出培训的效果。 版权所有,不得翻印

《现代企业商务礼仪》 培训大纲 Outline

导言部分:礼仪对工作产生的影响

? 您就是“**公司”的“金字招牌”

? 礼仪对工作产生的影响

? 礼仪的核心与内涵

? 尊重为本

? 教养体现细节,现节体现专业

? 您的个人形象构筑“**公司”公众形象的基石

设计篇:您的职业形象塑造

? 职业形象对企业意味着什么

? 您的岗位应体现出的精神面貌

? 您的个人风貌是企业的“静态符号识别系统”

? 职业人士的仪容规范

? 面部修饰、肢部修饰、发部修饰、化妆修饰

? 职业人士的仪表规范

? 着装TOP原则(时间原则、场合原则、地点原则) ? 饰物的佩戴原则与搭配技巧

? 礼服的款式与配饰搭配技巧-应用于社交场合

? 不同体型特征的着装技巧与要领

? 您的形象风采与魅力装扮

现场个案分析与诊断:如何“提升”您的仪容

规范篇:职场中的商务交往礼仪

? ?商务引见、引导与介绍

? ?握手与名片礼仪

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案例分析 情境剧场

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? ?席位安排的礼宾次序 ?商务距离的运用 ?电梯与乘车礼仪形体仪态--站姿、坐姿、走姿、蹲姿商务用餐礼仪 实战演练

通过正负面案例进行对比、点评及分析 ?座次礼仪、会议礼仪

实战演练、分析与点评

提升篇:中国文化下的交往艺术

? 问候的艺术

? 得体的称呼

? 距离有度(不同情境下与客户的交往距离) ? 情境交往距离(中国文化下的交往礼仪)

公关交往艺术—宴客礼仪

? 商务用餐的分类

? 西餐礼仪

? 中餐礼仪 实战演练

? 商务人员如何点菜 案例分析、点评 ? 菜式的选择与搭配

? 中餐餐具使用禁忌

? 敬酒细说

? 如何斟酒、何时敬酒

? 敬酒的顺序

? 喝酒潜规则

职业精神-企业员工必备的职业化素养

? 行为标准

? 以空杯的心态不断超越—“谦受益,满招损” ? 学习力决定竞争力

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? 职业化品质

? 品质意识—工作做到何种程度才算到位

? 双赢认知—个人与企业的发展是双赢的过程

? 客户至上意识—没有客户,就没有企业

? 机会酝酿在每一份工作当中

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