篇一：学习礼仪规范争当文明好少年演讲稿
学习礼仪规范争当文明好少年
同学们：中华民族谱写了五千多年的历史，创造了无数举世瞩目的文明成果，中国是世界文明古国之一，被赞誉为文明礼仪之邦。文明是我们民族之魂，文明是我们素质的前提，文明是校园文化的基调，文明是小学生成长成才的起码要求。
然而，在我们的校园里，仍有一部分同学有意或无意之间表现出和文明不协调甚至是相违背的行为。比如说，穿戴不整洁，校服很脏，红领巾塞在口袋、书包里；开校门时你拥我挤，争着抢着往教室门口跑；上学迟到，课上说话做小动作，不按时交作业；给同学起外号；在楼梯上不靠右行走；在校园周围和校园内大声喧哗，追逐打闹，影响师生学习；说脏话，打架骂人等等。
也许，在追求“个性”和“自由”的今天，这种行为会被大家追捧，认为是“有个性”。但正是这种“个性”会成为别人的笑柄，成为自己“没有教养”的最好证据。
为了杜绝校园内的不文明行为，为了营造文明和谐的校园氛围，我们每个学生必须做到以下几点:
一、尊敬师长，团结同学，互相帮助，真诚待人，使用“文明礼貌用语”，见到任何一位老师都要主动问好。待人接物大方得体，同
学间学会互相赠予微笑，懂得传递友情和关爱，适时表达鼓励和祝福。
二、讲究个人卫生，穿戴整洁。
三、爱护公共财物，不乱涂乱刻，不人为损坏桌椅。
四、爱护公共卫生环境，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保证教室、校园内无白色垃圾随风飘舞。
五、节约用水，用水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”。 节约用电，杜绝“长明灯”“太阳灯”。
六、学习《小学生日常行为规范》并自觉遵守，背诵“小学生在校一日常规”，争做文明少年。
七、敢于同一切违背文明规范，破坏校园文明的行为作斗争。勇于纠正不文明行为。
同学们，让我们携手努力，“学习礼仪规范，争当文明少年”，从小事做起，从自己做起，从现在做起！纠正自己不良的言行举止，争当文明少年，为建设文明校园贡献自己的力量！
篇二：争当文明少年演讲稿
篇一：做文明少年演讲稿
做文
明少年，建和谐校园
大家好！我今天演
讲的题目是《做文明少年，建和谐校园》
在社会快速发展的
今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成
良好的习惯呢，是文明！
文明是什么呢？文
明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；
文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天
使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。文明是路上相遇时的微笑，是同学有难
时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时
的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止??
文明是一种美德！文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
有人说，于细微之
处看文明，这说的一点不错。先让我为大家讲述两个事例： 第一个事例是：新加坡是一
个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及
文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为
什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察
的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。第二个事例是：据中央电视台报道，
国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场
上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻
的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明，
文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们社会还有一定距离，
也想到了我们自己的校园。我们的校园美丽如画，温馨如家，我们为能在这里学习而自豪。
然而，在我们身边，在我们的校园里这样的不文明现象也是屡见不鲜，教室内，我们看到纸
屑视而不见；餐厅里，我们不自觉排队打饭；楼道内，我们拥挤踩踏，这些不文明行为都与
我们中学生的形象极为不符，也为我们的校园抹上了污点。因此我呼吁我们每个学生说文明
话，做文明事，建文明校园。
同学们，我们播下
一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；“勿以恶小而为之，勿以善小
而不为”，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，
从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；
管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。同学们，我们每个人没有办
法选择外表的美和丑，但我们能选择文明！行动起来吧！我们要从现在做起，当一名合格的
中学生，做一个讲文明的好学生，给我们的校园再添一份美，一份和谐！ 最后祝愿我们
的校园处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！ 我的演讲完了，谢谢大家。
篇二：做文明中学生演讲稿
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们，大家早上好。
今天想和大家聊聊文明这个话题.
人，一撇一捺，写
起来容易做起来难。我们要经常性地思考：我要做什么，我在做什么，我做得怎样，我要成
为怎样的人。做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，
那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时
的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是不小心撞到对方时说的一声“对不起”，是自觉将
垃圾放入垃圾箱的举动，是不随地吐痰等等??
一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，
但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。
让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出
十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经
失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，
那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。 在生活
中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小
的事，一个很小很小的动作文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生，我们
已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。 。
当然，我们就更应
该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼仪。。每个学生的自觉言行！让文
明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上
潮流，被社会所淘汰。
在学校，我们应该
做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。在一
些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱
一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之不足。 生命短促，只有
美德能将它流传到遥远的后世。
同学们，“文明”其
实并不遥远，我们身边都是“文明”，就让我们从身边简单的文明做起，做一个高尚的人，一
个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有文化素养的人，真正做一个文明的中学生。
我相信，经过大家的共同的努力，一定会营造出一个更为宁静、有序、有着良好学习环境的
文明校园。
篇三：争做文明好少年演讲稿[1]
争做
“文明好少年”演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！今天我演
讲的题目是争做文明好少年，建设文明城市。
朝阳出来了，湖水
为它梳妆，新月上来了，群星与它作伴，春花开了，绿叶为它映衬，鸟儿鸣唱，蟋蟀为它弹
琴??。大自然的一切都是那么美好，那么自然，这样的美好，不能让不文明破坏，少先队
员应该行动起来，倡导文明，养成良好的习惯。
文明是什么？也许，
大家会想，这是一个多么抽象的概念啊！其实不然，很简单！文明是路上相遇时的微笑，是
同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对
方时的一声“对不起”，??文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇
的优良行为。同学们不难体会，每天早晨当你背着书包走进教室，听到同学的一声问早，看
见同桌的一个微笑，仅仅这一声问候，一个微笑，或许就能带给你一天的好心情，作为学生
我们在学校注意讲文明礼貌，更应该尊重老师的劳动成果，不光要说“老师您好”，“老师再
见”，而且还包括认真听好每一堂课，认真完成每一项作业。
古人说：“少年智则
国智，少年强则国强”，我要说“少年文明则社会文明，少年文明则社会进步”。我们作为康
定县东大街小学的的学生，同时又是溜溜康定城的小居民、小主人，我们要行动起来，从现
在做起，从自己做起，从身边的小事做起。
弯下腰，捡起脚下的纸片，拉起摔倒的同学；
伸出手，拧紧滴水
的龙头，搀扶蹒跚的老人；
张开口，讲出温馨
的话语，喊出正义的声音，
拿起布，擦掉墙上
的污迹，擦亮明净的玻璃；
停住脚，收回踩踏
草坪的步伐，遵守交通信号；
站出来，制止不文
明的行为，指责不礼貌的举动。
人们经常把文明比
如一盏盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。只要我们尽自己最大的努力做一些
文明的事情，我相信我们身边的那些陋习就会越来越少。亲爱的同学们，让我们行动起来吧！
我们是家之学子,国之栋梁.我们要争做文明学生，从自身做起，带动全体同学，让文明充满
校园的每个角落,
篇四：争做文明好少年演讲稿
争做
“文明好少年”演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！今天我来
到这里竞选“文明学生”这个光荣的称号。 文明是什么？也许，大家会想，这是一个多么抽
象的概念啊！其实不然，很简单：文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是
平时与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”??
文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
我们作为光荣的少
先队员，同时又是文明的好市民、小主人，我们要行动起来，从现在做起，从自己做起，从
身边的小事做起。 在外面，爸爸妈妈过马路时总是不看红绿灯，没车就走、有缝就钻。我看
见了，心想：这样做可不行！于是，我向爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，闯红灯的危害可大了！第
一，这样做安全得不到保障；第二，这样做没有公共道德，会被人瞧不起。以后不要闯红灯
了，好吗？”爸爸妈妈听了，都说：“宝贝说得对，以后我们不会再在这样了。”
俗话说：“人无完
人。”我也是如此，我知道自己身上还有很多的不足之处，但是，在今后的日子里我一定会努
力改正，争取做得更好。
人们经常把文明比
如一盏盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。只要我们尽自己最大的努力做一些
文明的事情，我相信我们身边的那些陋习就会越来越少。我会尽一个“文明少
年”应尽的职责，带动全体同学，让我
们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明少年，创文明校园，让文明充满我们生活的每一
个角落！
谢谢大家！
五年四班 杜浩林
篇五：争做文明好少年演讲稿
争做
“文明好少年”演讲稿
亲爱的老师、同学
们：
大家好！今天我演
讲的题目是争做文明好少年，建设文明城市。
朝阳出来了，湖水
为它梳妆，新月上来了，群星与它作伴，春花开了，绿叶为它映衬，鸟儿鸣唱，蟋蟀为它弹
琴??。大自然的一切都是那么美好，那么自然，这样的美好，不能让不文明破坏，少先队
员(转自：wWw.XiAocAoFanWeN.cOm 小 草 范文网:争当文明礼仪好少年演讲稿)应该行动起来，倡导文明，养成良好的习惯。
文明是什么？也许，
大家会想，这是一个多么抽象的概念啊！其实不然，很简单！文明是路上相遇时的微笑，是
同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对
方时的一声“对不起”，??文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇
的优良行为。同学们不难体会，每天早晨当你背着书包走进教室，听到同学的一声问早，看
见同桌的一个微笑，仅仅这一声问候，一个微笑，或许就能带给你一天的好心情，作为学生
我们在学校注意讲文明礼貌，更应该尊重老师的劳动成果，不光要说“老师您好”，“老师再
见”，而且还包括认真听好每一堂课，认真完成每一项作业。
古人说：“少年智则
国智，少年强则国强”，我要说“少年文明则社会文明，少年文明则社会进步”。我们作为康
定县东大街小学的的学生，同时又是溜溜康定城的小居民、小主人，我们要行动起来，从现
在做起，从自己做起，从身边的小事做起。
弯下腰，捡起脚下
的纸片，拉起摔倒的同学；
伸出手，拧紧滴水的龙头，搀扶蹒跚的老人；
张开口，讲出温馨
的话语，喊出正义的声音，
拿起布，擦掉墙上
的污迹，擦亮明净的玻璃；
停住脚，收回踩踏
草坪的步伐，遵守交通信号；
站出来，制止不文明的行为，指责不礼貌的举动。
人们经常把文明比如一盏盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。只要我们尽自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我们身边的那些陋习就会越来越少。亲爱的同学们，让我们行动起来吧！我们是家之学子,国之栋梁.我们要争做文明学生，从自身做起，带动全体同学，让文明充满校园的每个角落。
篇三：讲文明懂礼仪争做儒雅少年演讲稿
第八周四（1）班国旗下讲话稿敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。 我们的祖国是一个有着五千
年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一
种美德！有人说，从细微之处观察人。当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，
我看到了文明；当我踏入校园，看到同学向老师敬礼问候的时候，我看到了文明；当父母善
待老人的时候，我看到了文明；当同学们向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明??还记得中央电视台的一则公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩
子拿下了不小心扔到了树上的篮球，把路边的垃圾扔到了垃圾箱，帮助一位费力上坡的三轮
车老人推车，早晨跑了一条路，好事做了一条路，送人玫瑰，手有余香，帮助了别人也快乐
了自己。
一个人如果不讲文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，李
鸿章出使俄国，在一个公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者嘲弄，丢尽了中
国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。我们不能决定生命的长度，但可以左右人生的宽度；我们不能预知明天，但可以利用今
天；我们不能样样顺利，但可以事事尽力；我们不能改变容貌，但可以展现笑容；我们不能
选择出身，但我们能选择文明！我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。让文明之花
在校园竞相开放。 我的讲话完毕，谢谢大家！篇二：《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》演讲稿 “讲文明、树新风、争做石鼓好少年”演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是：《讲文明、树新风、争做石鼓好少年》。金风送爽，桂子飘香，我们迎来了新学年、新学期，我们更迎来了祖国母亲的生日，同
学们，在这个激动人心的日子里，我想问大家：作为一个新世纪的少先队员，你将如何展现
我们的风采？如何让我们的学校的形象更美好？如何让远方的客人感受到我们石鼓的新面
貌？
作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的小学
生！
但是，如何才能做一名文明的小学生呢？ 遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，
见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱划；在与同学的交往中，能和睦相处，友好合作。
做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解冲突，还要让
“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。 在家里，孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，
不顶撞。家里来了客人，热情、大方、有礼貌地招待。 在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生。；尊老爱幼，帮助别人，时时
处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。 在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明、懂礼仪
的好学生！同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在
做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、
懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生，为构建和谐、文明石鼓而努力吧！谢谢篇三：讲
文明演讲稿_争做一个讲文明懂礼貌的好学生!
1、《做一个讲文明的好少年》
亲爱的老师，同学们：
大家好！我是六甲班的 ，今天我演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的历史源远流长。文明是尊重
别人，更是尊重自己。文明是一种美德！文明就在我们的身边！踏入校园，同学们向老师敬
礼问候的时候，我看到了文明；爸爸妈妈善待老人的时候我也看到了文明。 还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，早晨跑了一路，好事做了一路：
帮孩子拿下了树上的篮球，把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还帮助一位费力上坡的蹬三轮车老
人推车。送人玫瑰，手留余香，帮助了别人也快乐了自己。同学们，我们期待着文明的阳光
撒遍我们美丽的校园，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一
个讲文明懂礼貌的好学生！请我们每个人管好我们的口：遇到师长、同学，主动问好；让“请、
您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。做到得理让人，失理道歉，相
互尊重，相互信任。管好我们的手：爱护公物，不乱写乱画；不乱扔垃圾、不打架斗殴；管
好我们的脚：上下楼梯，注意谦让；乘车时先下后上，主动让座；不践踏草坪。 同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在做起、
从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、
守纪律、爱学习、讲文明的小学生，为构建和谐、文明校园而努力！ 我的演讲完毕，谢谢大家！篇四：讲文明演讲稿,争做一个讲文明懂礼貌的好学生! 亲爱的老师，同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。 我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的历史源远流长。文明是尊重
别人，更是尊重自己。文明是一种美德！文明就在我们的身边！马路上，行人车辆遵守交通
秩序的时候，我看到了文明；踏入校园，同学们向老师敬礼问候的时候，我看到了文明；爸
爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明；同学们向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文
明??
还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，早晨跑了一路，好事做了一路：
帮孩子拿下了树上的篮球，把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还帮助一位费力上坡的蹬三轮车老
人推车。送人玫瑰，手留余香，帮助了别人也快乐了自己。同学们，我们期待着文明的阳光
撒遍我们美丽的校园，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一
个讲文明懂礼貌的好学生！请我们每个人管好我们的口：遇到师长、同学，主动问好；让“请、
您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。做到得理让人，失理道歉，相
互尊重，相互信任。管好我们的手：爱护公物，不乱写乱画；不乱扔垃圾、不打架斗殴；管
好我们的脚：上下楼梯，注意谦让；乘车时先下后上，主动让座；不践踏草坪。 同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在做起、
从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、
守纪律、爱学习、讲文明的小学生，为构建和谐、文明校园而努力！篇五：《做一个讲文明懂
礼仪的文明小学生》演讲稿 做一个文明的小学生
敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。 我们是祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的小学生！但是，如何才能做一
名文明的小学生呢？
在学校，见到老师主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，
见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱划；在与同学的交往中，能和睦相处，友好合作。
做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，
一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解冲突，还要让“请、
您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。 在家里，孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，
不顶撞。家里来了客人，热情、大方、有礼貌地招待。 (转载于:讲文明懂礼仪争做儒雅少年演讲稿)
在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生。；尊老爱幼，帮助别人，时时
处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。 在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明、懂礼仪
的好学生！同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。