三个代表
当前位置:首页 > 哲学范文 > 三个代表 > 列表页

怎么不提三个代表了

小草范文网  发布于:2016-10-08  分类: 三个代表 手机版

篇一:怎样实现三个代表重要思想

怎样理解和实践三个代表重要思想

一、全面认识“三个代表”的重要意义是贯彻“三个代表”的前提

“三个代表”主要内容是:我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力符合生产力发展的规律,体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求,尤其是体现推动先进生产力发展的要求,通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平;我们党要始终代表中国先进文化的前进方向,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的要求,促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高,为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持;我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发挥人民群众的积极性和主动性创造性,在社会不断发展进步的基础上,使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益

“三个代表”从根本上进一步回答了在充满希望和挑战的21世纪,我们要建设一个什么样的党和怎样建设党的问题,是在新的历史条件下全面加强党的建设和行动纲领,是我们的立党之本、执政之基、力量之源。深入学习、贯彻、落实“三个代表”的重要思想,对于推进新时期党的建设的伟大工程,始终保持党的先进性、战斗力和创造力,推进改革开放和现代化建设事业,具有重大的现实意义和深远的历史意义。因此,每个共产党员特别是领导干部都要认真学习、深刻理解、身体力行“三个代表”的思想,党的各项工作都要坚持、体现、贯彻“三个代表”的要求。

二、学习好“三个代表”是贯彻“三个代表”的基础

要落实好“三个代表”,首先应学习好“三个代表”的重要思想。应从以下三点要求来学习“三个代表”:

首先,要真学真信,不能学归学,做归做。一定要联系国内外形势发展,联系改革开放和现代化建设的实际及个人思想、工作实际,在不断提高学习效果上下工夫,做到学用结合。打破至今仍在党内一部分同志中存在着的学风不正、理论与实践脱节、表理不一的现象,坚持正派学风,理论联系实际,言行一致。二是要与世界观、人生观、价值观问题联系起来。人为什么活着?这是根本问题我们党历来强调树立正确的世界观、人生观、价值观,是党员和党的干部提高自己思想政治素质的首要问题。无论是革命战争时期,还是建国后的社会主义建设时期,每个同志参加革命、参加党、参加军队,都是树立正确的世界观、人生观、价值观,这个问题不解决,或解决的不牢靠,不论搞革命,还是搞建设,是不可能兢兢业业的,也不可能做出什么成绩来。

篇二:三个代表形成过程

怎样认识“三个代表”重要思想的形成过程?

“三个代表”重要思想是逐步形成和不断完善的。吕书正

正如江泽民同志2000年6月在全国党校工作会议上的讲话中所言,他提出这个问题,

“是经过长时期思考的”。他说:“怎样使我们的党在复杂的国内外形势下始终充满活力,带领全国各族人民推进建设有中国特色社会主义宏伟事业,实现中华民族的伟大复兴,是 深入学习贯彻我想得最多的一个问题。”他还联系到党内触目惊心的腐败案件,思考新形势下如何治党的问题。从这一过程看,十三届四中全会以来,江泽民从不同的侧面、不同角度对这些问题发表了一系列重要论述,形成了关于治党治国治军、内政外交国防、改革发展稳定等方面的一系列重要思想观点。这些思想观点奠定了“三个代表”重要思想的基础。

1993年,江泽民同志在纪念中国共产党成立72周年座谈会上的讲话中指出:纵观七十二年的历史,我们党的发展壮大,我们国家在党的领导下取得独立和走向繁荣富强,归根到底是同推动社会生产力的解放和发展密切相联系的。这可看作是他对中国共产党始终代表先进生产力发展要求这一思想的早期阐述。1996年3月,江泽民同志《关于讲政治》一文中指出:“社会主义现代化是我们当前最大的政治,因为它代表着人民的最大的利益,最根本的利益。”这可以看作是他关于中国共产党代表最广大人民的根本利益的思想雏形。1997年9月,江泽民同志在党的十五大报告中指出:有中国特色的社会主义文化,是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志。这可看作是他对于中国共产党代表先进文化前进方向的早期思考。2000年1月14日,江泽民同志在中纪委第四次全会上的讲话中指出:“在新的国内外环境中,如何保证我们党始终保持工人阶级先锋队性质,始终代表最广大人民群众的利益,始终经得起各种风险和困难的考验,始终坚强有力地发挥好领导核心作用,这是面向新世纪加强党的建设必须进一步解决好的最重大的课 题,也是决定社会主义在中国的跨世纪发展中进一步巩固和充分显示优越性的根本问题。”从这段话中,我们已经可以看到 “三个代表”重要思想的轮廓。

在世纪之交的重要时刻,江泽民利用在全党开展“三讲”教育活动的重要时机,提出了“三个代表”重要思想。

2000年2月20日,江泽民出席广东茂名市高州市领导干部“三讲”教育会议,在会上发表了重要讲话。江泽民指出:我们要使党始终保持工人阶级先锋队性质,始终代表最广大人民群众的利益,始终成为社会先进生产力的代表,始终坚持有力地发挥好领导核心作用,也必须结合新的历史条件,进一步从思想上、组织上和作风上把党建设好。这里,江泽民已经提到了两个代表。这是“三个代表”重要思想的发端。

之后,在广东考察工作,如何切实加强党的建设,仍然是江泽民考察的重点。22日,江泽民深入到深圳市龙岗区布吉镇南岭村,与村党支部成员、村民党员代表就基层党的建设进行座谈。23日上午,江泽民在顺德市主持召开企业党建工作座谈会,听取了顺德市委和部分国有企业、合资企业、私营企业党组织负责人的汇报,详细了解顺德市企业党建的做法和经验。25日,江泽民在广州市主持召开党建工作座谈会,与部分企业事业单位和街道党组织负责人,共同探讨新时期如何加强党的建设。他在发表讲话时指出:“总结我们党70多年的历史,可以得出一个重要的结论,这就是,我们党所以赢得人民的拥护,是因为我们党作为中国工人阶级的先锋队,在革命、建设、改革的各个历史时期,总是代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人

民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。”依据现有的文献资料,这是江泽民第一次完整地提出“三个代表”这一科学论断。2001年江泽民发表“七一讲话”时,“三个代表”重要思想从一个科学结论发展成为新世纪党的建设新的伟大纲领。

2000年5月8日至15日,江泽民先后在江苏、浙江、上海考察,重点就加强新时期党的建设进行调研。14日,他在上海主持召开党建工作座谈会,发表了重要讲话。他分析了“三个代表”思想提出的时代背景,并进一步强调:“三个代表”是“我们党的立党之本、执政之基、力量之源。”“推进党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设,都应贯穿‘三个代表’的要求”。这是对“三个代表”重要思想指导意义的进一步明确。6月20日,在宁夏、甘肃考察工作时,江泽民指出:时代在发展,形势在变化,我们必须紧跟世界发展进步的潮流,始终代表中国先进生产力的发展要求,先进文化的前进方向和最广大人民群众的根本利益,坚决解决党内存在的突出问题,确保我们党能够始终保持自己的先进性和蓬勃生机,始终率领人民不断开拓建设有中国特色社会主义的新境界。这里,江泽民指明了“三个代表”思想的实质是保持党的先进性。

10月11日,在中国共产党十五届五中全会上的讲话中,江泽民分析了“三个代表”思想提出的基本依据,强调:“我们开展的各项工作,都要贯彻落实‘三个代表’的要求,看看我们所采取的措施、所做的工作,是不是符合‘三个代表’的要求,符合的就毫不动摇地坚持,不符合的就勇于实事求是地纠正。”这就从党的建设的角度,提出了检验各项工作的标准,从而发展了邓小平关于“三个有利于”标准的思想。

2001年,是新世纪的开端,也是中国“十五”计划的开局之年,是我们胜利实现现代化建设的第二步战略目标,开始实施第三步发展战略的新的起点。能否起好步,开好局,对于有中国特色社会主义事业的长远发展意义十分重大。因此,江泽民在不同场合对“三个代表”思想在理论上的阐发更加系统,对在实践中落实“三个代表”精神,用于指导各项工作业也更加重视。

2001年1月,江泽民在全国宣传部长会议上发表讲话时强调,“要努力把‘三个代表’的要求研究好、宣传好、贯彻好,以利不断提高党的领导水平和执政水平,不断增强党的拒腐防变和抵御风险的能力,使广大党员和干部自觉地以‘三个代表’的要求指导自己的思想和行动,使我们的党更加朝气蓬勃、更加团结一致、更加富有战斗力。”2001年2月,江泽民在海南考察工作时着重阐述了领导干部的作风问题。他强调:要把党的路线方针政策贯彻落实好,带领群众不断开创改革和建设的新局面,领导干部必须有一个好的作风。这是加强和改进新时期党的建设的一个重要问题。“要认真总结我们党加强作风建设的历史经验和新鲜经验,抓住当前思想作风、工作作风、领导作风、学风和干部生活作风等党风方面存在的突出问题,通过全党的共同努力,认真加以解决,切实把党的作风建设提高到一个新的水平。” 江泽民第一次把党的作风建设概括为五个方面,是对党风建设理论和“三个代表”思想的进一步发展。江泽民还着重强调,要把“三个代表“要求落实到党的基层组织建设中去。

2001年7月1日,在庆祝中国共产党成立80周年大会上,江泽民第一次最为全面、

篇三:为什么说“三个代表”是一个统一的整体

为什么说“三个代表”是一个统一的整体

沈远新

“三个代表”,相互联系、相互促进,构成一个统一的整体。江泽民同志的“七一”讲话,对“三个代表”之间的关系,作了全面的论述,体现了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的统一,体现了物质与精神,经济、政治与文化的统一,也体现了历史发展规律与历史创造主体的统一。学习讲话,必须全面领会“三个代表”相互之间的关系,力求从整体上把握它的精神。首先,发展先进的生产力,是发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基础条件。这是因为,生产力是最活跃最革命的因素,是社会发展的最终决定力量。生产力发展了,社会的财富增加了,就能为文化的发展创造基础性的条件。物质文明进步了,在一定程度上也会反映和体现在精神文明上,推动或要求精神文明的进步。有什么样的生产力,就会要求有相应的生产关系和上层建筑,进而带动整个社会的进步。人民群众的利益有多种表现形式,但其主要和基础的,是物质利益。只有在生产力不断发展的基础上,人民群众的物质利益才能得到实现,其他各方面的利益也才能相应地不断得到改善。改革开放20多年来,党始终坚持以经济建设为中心,大力解放和发展生产力,不仅使人民生活水平在总体上达到小康,而且使社会主义各项事业都得到了更大的发展。所以,在“三个代表”中,代表先进生产力处于基础的地位。坚持“三个代表”,首先要代表好先进生产力的发展要求。第二,发展先进文化,是发展先进生产力不可缺少的条件,也是实现人民利益的基本要求。物质决定精神,精神又反作用于物质。文化对生产力的发展起着精神指导和智力支持的作用,也对整个社会的发展起着整合和推动作用。一个社会的存在和发展,既需要以生产力的发展为基础,同时也需要精神文化的发展和进步。人民群众的利益需求中,既以物质利益为基础,但也离不开精神文化的需求。社会主义社会是全面发展、全面进步的社会。社会主义现代化事业是物质文明和精神文明相辅相成、协调发展的事业。两个文明一起抓,两手都要硬,是根据社会主义发展的客观规律制定的重要方针。坚持发展具有中国(本文来自:wwW.xIAocAofaNwEn.com 小 草范 文 网:怎么不提三个代表了)风格、中国特色的社会主义先进文化,培养一代又一代有理想、有道德、有文

化、有纪律的公民,是社会主义现代化建设不可缺少的内容,与不断促进先进生产力的发展一样,也是我们党始终站在时代前列,保持先进性的根本体现和要求。

第三,不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益。历史活动是群众的事业,人类社会的全部物质财富和精神财富,归根结底,都是人民群众创造的。人民群众作为历史的主人,作为创造先进生产力和先进文化的主体,理所当然地应该享用这种创造的成果和利益。在剥削阶级占国家统治地位的情况下,生产力和文化发展的成果往往被少数人占有,不能真正为最广大人民所利用。与这类情况相反,中国共产党是中国各族人民利益的忠实代表。全心全意为人民服务,立党为公,执政为民,是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别。坚持“三个代表”,实践“三个代表”,不是为了自己的私利,也不是只为少部分人谋利益,而是把人民的利益放在高于一切的位置。发展经济政治文化,归根到底,都是为人民服务,都是为人民谋利益,都是为人民所享用。这样一个根本的价值取向,是“三个代表”的灵魂。坚持“三个代表”,关键是代表最广大人民的根本利益。只有抓住这个灵魂和关键,其他两个代表才能不偏离方向,也才能真正取得成效。坚持“三个代表”,必须始终坚持人民群众的这种历史主体的地位,“在任何时候、任何情况下,与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,坚信人民群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢”。

(摘自《中国青年报》2001年8月28日)

本文已影响