篇一：三个代表重要思想3000字体会
关于“三个代表”重要思想的理论学习
在很早之前，我们就学习了“三个代表”重要思想，但是并没有深入去了解它。最近，借着这次理论学习的机会，我重新学习了“三个代表”重要思想，并对其有了进一步的深入理解。下面我就谈谈关于“三个代表”的一些看法及其它对大学生的时代要求。
“三个代表”重要思想是
月25
党的历史经验和如何适应新形势新任务的要求出发，首次对“三个代表”重要思想进行了比较全面的阐述。提出：“总结我们党七十多年的历史；可以得出一个重要的结论，这就是：我们党所以赢得人民的拥护，是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期，总是代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。人类又来到一个新的世纪之交和新的千年之交。在新的历史条件下，我们党如何更好地檄到这"三个代表"，是一个需要全党同志特别是党的高级干部深刻思考的重大课题。” 对此，我们要正确把握它的科学内涵：
(1)
和各项工作，
体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求，尤
(2) 我们党要始终代表中国先进文化的前进方向，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义
提供精神动力和智力支持。
(3) 我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策
(原文来自：wWw.xiaOcAofANweN.coM 小 草 范 文 网:三个代表漫画字体)"三个代表"重要思想作为我党社会主义现代化建设伟大实践的经验总结，正是在新形势下指导我们与时俱进，开创社会主义事业新局面的行动指南。党的"十六大"明确把"三个代表"写进党章，把它和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一起作为我党的指导思想，反映了时代的要求。学习"十六大"精神，贯彻"三个代表"思想，是全党全国人民的大事。大学生作为祖国未来的希望，我们更该更好的在学习生活中贯彻落实“三个代表”重要思想。
一、大学生与先进生产力的发展要求
江泽民同志指出：生产力是最活跃最革命的因素，是社会发展的最终决定力量。人是生产力中最具决定性的力量。 '青年人是最具活力的群体，也是未来的建设者，大学生作为同龄人中有机会接受最好教育掌握最先进科学技术的幸运者，无疑应该更有能力，更有责任去实践"代表先进生产力"的要求。作为大学生，我们背负着祖国的未来。要想祖国能屹立在世界民族之林中，必须要靠我们共同去努力。而当今世界竞争激烈，归根到底是人才的竞争。因此作为大学生的我们更应该严格要求我们自己。要知道科学技术是第一生产力，科技的载体是人才，特别是掌握尖端科技的高素质人才。当今世界，科技进步越来越快，使得人们即使是对尖端科技也不能仅满足于掌握而要立足于创新；中国的科技有了一定发展，但有些领域和世界先进水平还有较大差距，在某些科技领域存在着明显的"人才断层"现象；正视这些问题，有助于作为未来科学家，未来的工程师的大学生在掌握现代科技时采取更紧迫，更精益求精的态度。
党的"十六大"提出了未来20年建设全面小康社会的宏伟目标，届时我国国内生产总值将达35万亿元，人均GDP 达3000美元。全面小康社会的建设，必将是我国生产力飞跃发展的过程，同时也将为我们提供更多实现自我的机会。从年龄上看，大学生在未来20年正当壮年，是全面小康社会的主要建设者和主要受益者。迎接面临的机遇和挑战，就要从现在起，做好充分的准备，争分夺秒，掌握本专业本领域最前沿的技术，才能真正体现"代表先进生产力"的要求。??
二、大学与先进文化的前进方向????
大学生作为最青春活跃的一个群体，文化素质相对较高，但这是否意味着没有对大学生提出"先进文化"要求的必要了呢？当然不！我们常常以我们有着五千年积淀下来的文化而自豪，但我们同时也似乎应该毫不避讳地承认：我们有着五千年积淀下来的种种陋习。"社会上还存在一些迷信、愚味、颓废、庸俗等落后文化，甚至还存在一些腐蚀人们精神世界，危害社会主义事业的腐朽文化"。 大学不是净土，大学生也或多或少地受着这些腐朽思想的影响。根除 这些现象，决非一朝一夕之功，大学生从自身做起，也就显得特别重要。????
事实上，大学生有着年青人的激情敢为天下先的勇气，以"五四"运动以来一直走在历史与文化发展的最前沿。建设社会主义新型文化，大学生应该而且能够起到重要作用。江泽民提出：要鼓励创新，在全社会形成崇尚科学反对伪科学的文化氛围。 落实这一讲话，大学生有着得天独厚的条件。一方面，大学生承受着全社公较高的期望，其行为、价值取向因而也对社会有着一定导向作用，使其能够以科学的道理说服人，以文明的举止感染人，以自身的行为影响人，这都有助于良好文化氛围的形成。另一方面，年青人对于传统陋习有着天生的反叛意识，而接受新事物较快，通过一代又一代人破除陈规陋习，勇于开拓创新，必将形成全新的社会风气，从而体现"代表先进文化前进方向"的要求。
作为大学生的我们，要好好把握在校学习的时间，有空多读书多实践，抓住机会为自己“充电”。在接受一些新事物的时候，要把握好方向，对于先进文化我们要吸收，但是落后的文化我们要勇敢的拒绝。努力把自己培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律，”??的四有新人。
三、大学生与“最广大人民的根本利益”????
大学生深入理解“代表最广大人民的根本利益”有着特别的意义，大学生长期生活在校园环境，难免与广大群众有着一些不理解，而随着社会的发展，可以肯定地说：未来在各行业居于领导地位的将主要是受过高等教育的大学生，其能否不受社会上不正之风影响，坚持以人民利益作为从事各项工作的出发点与归宿也将是非常重要的问题。????
中国的社会结构正发生着深刻的变化，包括私营企业主在内的中产阶层迅速崛起并在社会上占着越来越重要的地位。十六大允许这部分人入党顺应了这种变化但决非舍弃大多数人利益而只满足于这部分人利益，日本《东京新闻》社会主义色彩仍然很浓对此进行了报道。可以预见，不久的将来，越来越多的大学生都将是中产阶层的一员，在这种情况下，其能否不完全为自身利益所左右，实践代表最广大人民根本利益要求也是一个严峻的考验，正因为如此，大学生更要认真领会代表最广大人民根本利益的内涵，通过参加多种社会实践活动，树立为崇高理想奋斗和为广大人民谋利益的信念。????
在过去的几年，我们在"三个代表"精神指引下，已经取得了巨大的成就。未来20年，大学生将担负为全面小康和民族复兴奋斗的崇高历史使命。有"三个代表"理论的武装，有以胡锦涛同志为核心的新一代党中央的领导，我们有理由相信，我们将会无愧于时代赋予我们的责任，做出我们应有的贡献。作为新世纪的大学生，我们一定要把“三个代表”的重要思想贯穿于生活实际的方方面面，进一步增强先进性意识，明确先进性标准，实际先进性要求，树立先进性形象，抓住“充电”机会，努 力学习科学文化知识，在各个方面严格要求自己，努力提高自身的文化修养和思想觉悟，做一个有志青年。为祖国的现代化建设做出自己的贡献，为开创社会主义建设新局面而努力奋斗!
篇二：语录体字体
语录体的一些文字
1. 孔子一再告诉世人“安贫乐道”才是人生最愉快的，他不是鼓励我们过穷日子，他不是担心我们有钱，他一再提醒我们，你富贵是可以的，但是你最好有充分的心理建设。
2. 惩恶扬善，“扬善”，是发扬善良的一面，不是把好事情到处吹牛。
3. 我们做一个人，只要有机会，只要有能力，就一定要顺着天理良心，来完成我们这辈子人之所以为人的那个美好的使命，这才是读《易经》的人的一种觉悟。如果读了半天只想从中得到好处，只想把自己的坏处推给别人，那还不如不读，那就读出小人来了。所以《易经·大象传》里面都有一个“君子以”，就是君子看到这种自然现象他用什么样的方式，来把它变成人世间的一种美德。
4. 在大好的时光里，在开明的时代里，你只能顺着走，不能逆着来，不管你是领导者还是被领导者，只要你在这种时代顺着走就都是有利的，逆着走就都是倒霉的。
5. 作为一个领导者，责任可以下放，但权力一定要集中，不能分隔，一分隔就要出大问题。
6. 以正为根本的就叫做正道，你不管处于什么样的状况，只要坚持走正道，大概就不会偏离到哪里去。人世间的现象大多是歪斜不正的。
7. “自天子以至于庶人，一是皆以修身为本”。“修”，换而言之，就是培养好我们的道德情操。
8. 生活最重的是人情，人情不是包袱，更不是文化的包袱，一个人没有人情就很容易翻脸，翻脸无情，因为翻脸才无情。这样人与人之间的距离就越来越远，也不敢朝人笑，有话也不敢说，看到人都提防得很，好像每个人都是坏人，就是彼此没有感情的维系了。
9. “咸”，“无心之感也”，有心就会有利害关系，只有无心之感才是纯真的，有感悟是很危险的。所以“咸卦”紧接着就是“恒卦”，要长期的感悟才是纯真的，我们要把“咸”、“恒”两个卦合起来看，找到我们纯真的感情在哪里，我们应该怎么样生活才有意义，我们应该有哪些人情关系才有价值。
10. 易经中有“观卦”，“观”的目的是什么，是要选定下一个阶段的目标，这样才是会“观”的人。选定下一个阶段的目标干什么呢，要及时付诸行动。观的时候一定要静，你动的时候是没办法观的，是看不清楚的，只有先静后动的人才是会动的人。你什么事情先把它看清楚，你急什么，我一进来就发表很多言论，然后才发现糟糕了，跟现实环境完全不一样，你脸上挂得住吗？
11. “敬”这个字在中华文化当中是非常重要的，一般人总认为敬就是恭敬，尊敬等意思，其实“敬”是“看重”的意思，“敬人者，人恒敬之”，你如果看得起别人，别人就同样看得起你。
12. 所有的文明，所有的知识，不能离开品德，一切都是要品德为附着，皮之不存，毛将焉附，品德之不存在，一切焉附。离开了品德就一切都是虚的，都是没有用的。
13. “观棋不语真君子，把酒多言是小人。”
14. “温饱思淫欲，饥寒起盗心。人的欲望似乎是无法满足的，在人生的道路上随时都可能偏离航向，误入歧途。
15. “徒法不足以自行”。
16.“懒散二字，立身之贼也。”
17. 《左传》：“慎始而敬终，终以不困。”
18. 圆通，就是有原则地应变。大多数人不懂得什么叫圆通，只把这个看成圆滑，那就完蛋了，圆通要靠什么，靠修养，不能说我有能力，我就要表现，我有原则，我就不管什么情况，我都要坚持，那就是不圆通。
19. 滚古不生苔，那个石头滚动得太厉害的时候苔是长不上去的，任何事情只能做阶段
性的合理的调整，你不停地变，就表示你根本就不成熟，而且那个力量也积累不起来。物要调整，但不能老调整，当你找到合适的那个位置的时候它就会壮大起来，就是说你摸索到最后你知道，在这个阶段我怎么做最好。
21.有一个小孩说自己就是不想读书，说怎么不想读书，就是没必要读书，问他说你这是什么道理。他就说，我父母有的是钱，我还用去挣钱吗，我不读书同样可以过得很好，我听听音乐，打打球，我出去朋友们都是我请客，所以大家都对我很好，我干嘛读书。那问他说，万一你父母百年之后走了你怎么办，他说那我更不用怕的，房子那么多栋，我每半年卖一栋我比现在还过得好。这就是富贵人家最没有办法解决的问题。
22. 其实一个人要大富大贵就要知道，我一定要受气，所以人家打我骂我，就是为我好，我不会生气，因为我没有权力生气，一个人如果在这种环境中长大以后，他到了社会他就能屈能伸，他就四方八面都很小心，那这种人会失败吗？不会，他就算勇往直前也不会过分，因为他知道不能过分。篇二：欧体字帖超大字体 篇三：关于公德的一些语录体材料关于公德的一些语录体材料
1. 在全社会大力倡导的基本道德规范是，爱国守法，明理诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
2 .公民道德建设的核心是为人民服务。
3. 公民道德建设的原则是集体主义。
4. 公民道德建设的基本要求是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
5. 公民道德建设的着力点是社会公德、职业道德、家庭美德。
6. 社会公德的主要内容是文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
7. 职业道德建设的主要内容是爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
8. 家庭美德的内容是尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
9. 公民道德建设的指导思想是什么？以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，全面贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想，坚持党的基本路线，基本纲领，重在建设，以人为本，在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。
10. 在全社会大力宣传和弘扬的时代精神是什么？
解放思想 实事求是 与是具进 勇于创新 知难而进 一往无前 艰苦奋斗 务求实效 淡薄名利 无私奉献
11. 什么是社会公德？是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人,人与社会,人与自然的关系。
12. 什么是职业道德？是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象,职业与职工,职业与职业之间的关系。
13. 什么是家庭美德？是每个公民在家庭生活中,应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻,长幼,邻里之间的关系。
14. 加强公民道德建设的主要途径是什么？ 以活动为载体,吸引群众,普遍参与,是新形势下加强公民道德建设的重要途径。
15. 五好家庭的主要内容是什么？
(1)工作学习,生产劳动好；
(2)遵纪守法,执行政策好；
(3)家庭和睦,邻里关系好；
(4)计划生育,教育子女好；
(5)移风易俗,文明礼貌好。
16. 家庭.学校.机关.企事业单位和社会在公德教育方面各发挥什么作用？ 家庭是人们
接受道德教育最早的地方，父母永远是小孩最好的老师； 学校是进行系统道德教育的重要阵地；
机关、企事业单位是对公民进行道德教育的重要场所；
社会是进行公民道德教育的大课堂。
17. 在加强公民到德建设中共产党员和领导干部如何发挥模范带头作用？ 广大党员特别是领导干部要讲学习、讲政治、讲正气，要牢记党的根本宗旨,努力改造主观世界,加强道德修养，自重、自省（醒）、自警、自立。要严格遵守党员领导干部廉洁从政的有关规定与要求，清正廉洁，勤政为民，要求群众做到的自己首先做到，要求群众不做的自己坚决不做，用良好的道德形象取信于民。
18. 我们应建立什么样的社会主义的思想道德体系？
建立与社会主义市场经济相适应，
与社会主义法律规范相协调,
与中华民族传统美德相衔接的社会主义思想道德体系。