元宵节
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如何做好元宵节活动

小草范文网  发布于:2016-11-02  分类: 元宵节 手机版

篇一:元宵节活动方案(共9篇)

篇一:2015年幼儿园元宵节方案

xxxx幼儿园元宵节活动方案

一、 活动目标:

元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。组织本次活动,是通过家长和孩子的亲子交流、资料查阅和学习制作等不同形式的活动,让幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:如

① 农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。

② 元宵节有许多传说、故事、儿歌。

③ 元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 ④ “元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。 ⑤ 元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。

二、主题活动环境创设

班级环境

(1) 各班级教室门口悬挂两个灯笼

(2) 在家长园地贴出“元宵节活动方案”,介绍主题活动的构想和配合事项。

(3) 室内黑板出示元宵节主题活动名称,突出主题

园内大环境

(1) 园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;

(2) 塔楼大灯笼换成新的

三、活动方案

活动名称:欢欢喜喜闹元宵(做元宵、吃元宵、赏灯、猜灯谜) 组织形式:亲子形式 活动时间:2014年2月14日下午15:15

活动准备:

(1)幼儿园:

1、 将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。

2、 准备灯谜和各种小礼物。

3、 准备元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解。

4、 准备晚餐——汤圆和班级做汤圆的米面和馅。

5、 花灯评奖并准备获奖奖品:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

6、 拍摄获奖花灯及幼儿照片,发给各班活动当天以照片形式公布

7、 元宵节或喜庆音乐,猜灯谜时播放,烘托气氛

(2)老师:

1、 做好元宵节主题教育活动:让幼儿知道元宵节来历;提供视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌(周

四上午检查)。

2、 安排布置亲子制作元宵花灯活动,并于2月13日(星期四)收齐,14日上午协助悬挂在校操场,并布置好各班级兑奖台。

3、 各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅),并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。

4、 协助做好元宵节活动家长邀请工作,要求每位幼儿家长都能参加

5、 班主任在幼儿快吃完汤圆时,到操场做兑

如何做好元宵节活动

奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底都在周五上午准备好)。

6、收集家长与幼儿共同制作花灯的照片,和亲子共同收集的元宵节图片资料。

(3)幼儿家庭:

1、 幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料,了解元宵节风俗习惯,欣赏全国各地是如何庆祝节日的。

2、 亲子共同制作各种各样的花灯,写上班级姓名并星期四上午交与班主任。

3、 将搜集的元宵节资料图片、制作花灯的照片提供给老师。 活动过程:

(1)、周五下午15:15分伴随欢快音乐迎接家长来班参加活动

(2)、元宵节常识介绍

(3)、观赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片,欣赏幼儿园评出的获奖的灯笼照片,给获奖幼儿现场颁奖(以上

活动总共15分钟)

(4)、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)

(5)、煮汤圆,唱儿歌。

在煮汤圆的时间,幼儿表演元宵儿歌,并洗手入厕,做好晚餐前的准备(注意:厨房也会为幼儿准备汤圆,端上来之后,将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起,发放给幼儿)

(6)、猜灯谜活动

1、班主任需要提前下来,到自己班级区域等家长解答谜底

2、幼儿与家长一起猜谜,猜中后,到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题,只用记住谜题编号)。

3、猜中一题,给幼儿手背上盖章一个。

4、集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号,一人只能兑换一个奖品)

5、兑换完奖品可自由活动也可放学回家。

(7)、当天下午班上老师需家长全部回去后才能收拾各班物品、灯笼再下班。

四.相关资料

1、 煮汤圆的方法

① 在锅内放入适量(依你煮的数量而定)冷水,然后烧开。 ② 将汤圆或元宵放入开水中煮。

③ 当水再次沸腾时,加入一勺冷水,使之继续煮。如此三次,水再开而且汤圆或元宵已经全部漂在水面上时就可以关火了。

(请注意煮三开后,关小火,取出一个汤圆或元宵打开看看里面馅儿是否已化,外面皮儿是否已熟,就能断定是否要继续煮或者关火了。一般这一过程大约10分钟左右。)

2、关于元宵节的常识。

元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”,七月十五称为“中元节”,十月十五称为“下元节”)。每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。

元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。

元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

3、各班级元宵节儿歌 小班:

元宵节,真热闹。

中班:

大班: 看花灯,吃元宵。 小牛灯,吽吽吽。 小狗灯,汪汪汪。 小龙灯,飞得高。 小兔灯,跑得快。 欢天喜地闹元宵。 窗外月儿圆又圆, 全家欢聚吃汤圆。 正月十五元宵节,

家家户户庆团圆。

元宵节,月亮圆。 圆圆元宵粘又甜。 观花灯,踩高跷。 大街小巷真热闹。 欢天喜地闹元宵, 又是一年春来到。

篇二:元宵节活动方案

《欢乐闹元宵》

策划方案

一、活动概要

1、活动介绍

活动主题:《欢乐闹元宵》 活动对象: 社区居民或商场顾客

活动口号:其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲 活动时间: 2014年2月14日 举办场地:社区或商场 主办单位:城阳电视台

承办单位:青岛广电合和文化传媒有限责任公司

2、活动背景

农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为

宵,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为上元节。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。 3、活动目的

通过开展丰富的社区文化活动,能增进群众之间的情感交流;以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,展现人民群众新生活、新风尚、新面貌的时代气息,形成健康向上、文明和谐的节日文化。

二、活动现场布置:

1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事);

3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。

三、游艺内容(多选)

1、 观花灯、猜灯谜。

游戏规则:现场挂出灯谜若干,供群众竞猜,一次仅能取一张灯谜,猜中获得奖券一张。把灯谜放在气球(灯笼)中,预备20个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语,答对即可获得奖券一张。也可以视实际情况,将气球改为灯笼。 道具:灯笼、气球、纸条 奖品:获1张奖券 2、双人背靠背夹气球

游戏规则:每组2人,背靠背夹气球,到达指定地点即可获奖券一张(要求:游戏过程中,气球不可掉地,不可用手托扶,不可将球夹破)。 道具:气球

奖品:胜出者获2张奖券 3、踢鍵子

游戏规则:规定每人每次在30秒钟内踢12个得1张票,30秒钟内踢25个得2张票。 道具:2个鍵子 奖品: 1-2张奖券 4、头顶玩具熊

游戏规则:游戏者头顶玩具熊走完地上指定路线,回到起点即完成任务,获得一张奖券。 道具:玩具熊一个 奖品:获胜者获1张奖券 5、飞镖

游戏规则:每人三镖,三镖累计得16分获一张奖券。 道具:飞镖

奖品:获胜者获1张奖券 6、吹气球

游戏规则:每三位选手为一组,同时比赛吹气球,第一个吹破气球者获奖券一张。 道具:气球 奖品:获1张奖券 7、摸福:

游戏规则:参与者蒙上眼睛,距离福字5米远,听到指令后朝福字走去,摸到福字的即可获得奖券一张 道具:福字、毛巾 奖品:获1张奖券 8、猜价格

游戏规则:赞助商提供奖品4-5件,主持人介绍商品品牌,功能等,参与者猜测的价格最接近者,获得奖券一张。 道具:商品4-5件, 奖品:获2张奖券

四、兑奖

1、兑奖方式:各项活动负责人根据活动规则发放奖券,并引导参与互动的群众到兑奖处换取纪念礼物。 2、奖品设置:

1张奖券=装饰灯笼2张奖券=速冻汤圆 3张奖券=花生油

4张奖券=两袋大米5张奖券=家用电器 3、注意事项:

获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

五、活动内容及流程:

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六、活动后期

1、进行活动总结,分析问题经验。 2、发布活动成果信息。

篇三:社区关于2015年元宵节活动方案

社区关于2015年元宵节活动方案 为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定西大街社区xx年元宵节文娱活动方案。

一、指导思想

xx年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。

二、活动安排

2月15日(农历正月十三日)下午1:30,在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

(一)比厨艺

比赛规则:

居民小组长提前通知居民,有(兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。

(二)煮汤团

社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

(三)猜谜语

比赛规则:

每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

****社区 xx年2月

篇四:元宵节活动方案

2015年隆鑫商业广场元宵节活动方案

一、活动目的

为了让给业主在小区里度过一个喜庆热闹的元宵佳节,借助节日活动带来的喜庆及热闹,巩固已入住业主和春节后收房业主的信心,并通过物业人员周到、热情、专业的服务,向客户展示隆鑫商业广场品牌形象,拉近与业主间的距离。 二、活动主题

2015年隆鑫商业广场元宵灯谜会 三、活动时间

2015年3月5日19:00-21:00 四、活动地点

小区内场(如遇雨天场地更换到销售中心) 五、参与人员

1、竞猜者:小区业主及其家属;

2、竞猜者邀请方式:小区各公告栏、电话邀请、短信邀请;

5、服务中心与置业顾问:置业顾问若干负责(接待、宣传、介绍未售出的物业),物业助理2人(奖品发放)、清洁工2人、秩序维护人5名. 六、活动流程

1、小区业主自行赶到活动现场; 2、主持人致辞及宣布活动开始; 3、业主参加猜灯谜;

4、活动结束,业主返回,清理场地及收拾物品 七、活动现场布置

1、横幅一条(横幅内容:2015年隆鑫商业广场元宵灯谜会); 2、会场上空布置灯笼若干,四周布置星星灯造景、鲜花若干; 八、活动规则

1、参与者在悬挂的绳子上自由选取灯谜到裁判处进行竞猜,由裁判员记录参与者灯谜竞猜情况,根据猜对数量领取相应奖品;

2、连续猜对2个灯谜可兑换签字笔1支(仅限前50名)

连续猜对4个灯谜可兑换笔记本(小)1本(仅限前30名) 连续猜对6个灯谜可兑换雨伞1把(仅限前20名)

连续 猜对8个灯谜可兑换精美水杯1个(仅限前10名) 连续 猜对10个灯谜可兑换羽毛球拍1副(仅限前5名) 连续 猜对12个灯谜可换乒乓球拍1副(仅限前3名) 连续猜对14个灯谜可换电饭锅1个(仅限前2名) 连续猜对16个灯谜可换电磁炉1个(仅限前1名) 3、隆鑫商业广场2015年元宵节奖品明细:

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九、活动经费

(1)横幅、星星灯等费用约500元; (2)各类奖品费用约2610元; (3)总经费约3100元。

嘉联物业部

2015年2月18日

篇五:元宵节活动方案

元宵节活动方案

一、活动目的

元宵节,古称上元节,是我国传统节日之一,亦是春节后第一个重要的假期。节日期间,为促进公司同事间和谐融洽的关系,增加各部门之间的交流沟通,营造积极快乐的工作氛围,让大家体验公司大家庭的温馨,乐贝科技人事行政部特举办2014年元宵节猜灯谜活动。

二、活动主题

猜灯谜欢欢乐乐度元宵。

三、活动对象

全体员工

四、活动时间

2014年2月14日中午12:30-13:30

五、活动方式

1、 由各位同事自愿参与。

2、 场地布置:行政组同事于2月13日下班前将16只灯笼用细绳悬挂于管理看板边白墙上(楼上楼下各8只),每只灯笼下放置6条谜语。灯笼上方用彩纸打印“猜灯谜度元宵”字样和活动具体时间,提前向员工告知本次活动。

3、 每只灯下的6条谜语设置5易1难,用红黄两色加以区分,员工可自由选择答题。

篇二:2014年元宵节活动方案和总结

绿城物业服务集团有限公司湖北分公司

长江紫都三期物业服务中心

二〇一四年二月十四日

一、活动目的:

1、丰富园区业余文化生活;

2、为提升物业服务品质,加强与业主的沟通。长江都三期物业服务中心将举办2014年月圆元宵节活动,让业主度过一个愉快的元宵节。

二、活动时间:

2014年2月14日下午16:00-17:30

三、活动地点:

还建房外商铺广场

四、活动主题:

“欢乐元宵趣味活动”

五、活动主办方:

绿城物业服务集团有限公司湖北分公司长江紫都三期物业服务中心

六、活动参与对象:

业主、物业公司工作人员

七、活动内容及开展形式

游戏类(猜灯谜、套圈、射飞镖)

八、活动宣传计划

前期宣传:

责任人:熊茜

宣传时间:2014年2月10日-13日

1、园区宣传栏张贴活动通知;

2、园区LED宣传活动。

3、业主至服务中心前台办公室时积极向业主宣传元宵活动;

4、管理元、保洁人员在楼道工作时遇到业主要向业主宣传;

期间宣传:

责任人:彭浩丽、吴瑞杰、熊茜

宣传时间:2014年2月14日

1、利用园区广播循环播放活动开展通知;

2、让秩序队员在园区内用喇叭宣传活动开展通知;

3、下午将活动横幅拉起来,活动工作人员提前布臵场地,吸引业主来参加。

九、活动准备、流程(见实施细则)

1、人员安排(工作安排落实到人)

现场工作总体安排、部署:王雪林

活动现场人员接待、安排:邬志春、周永锋、彭浩丽、熊茜、付艳红、邓琴、彭邦亮、许祥喜、张勇、王旭光、胡文胜、杨康

现场秩序:徐迪、贺仁义

现场布臵:杨晶、王旭光、彭邦亮

现场保洁:王玉梅

2、活动前环境卫生、秩序维护、活动区布臵检查

(1)、活动期间物业服务中心正常工作安排

物业服务中心白天按正常办公,活动工作人员15:30必须到达活动现场,16:00准时举行,值班人员在下班后到活动现场。

(2)、环境卫生

各个部门做好园区及外围广场的清洁工作,主要为保洁部负责整个园区的打扫、冲洗工作,在保证日常工作的基础上,加大人力对活动区的保洁工作;现场准备垃圾篓10个,活动结束后,现场工作人员做好清场工作。

(3)、加强巡视、检查工作

加强园区外来人员进入管理、来访必须登记。加强园区及外围广场巡视工作,做好对业主的外出提示工作等,制定活动期间应急预案。考虑到业主会到活动现场,家中可能无人,加强园区的巡逻。在活动前对秩序维护人员进行消防知识及急救措施的培训。

(4)、活动区布臵检查

邬志春、彭浩丽、熊茜负责对园区活动现场进行布臵检查,确保活动正常运行。

(5)、活动规定

业主凭入场劵参与活动,每参与一项游戏,服务中心工作人员就在入场劵上对应的活动名称勾选上,以说明已参与此项游戏,不可重复参与。

十、活动内容

小游戏:射飞镖、套圈圈、猜灯谜

1、射飞镖(周永峰)

参与人员:领取入场劵的业主

游戏规则:每人3个飞镖,射中镖盘九环及以上方能获奖

九环奖品:牙膏一支

十环奖品:洗发水一支

人员安排:张勇(登记)、彭邦亮

2、套圈圈(杨晶)

参与人员:领取入场劵的业主

游戏规则:每人5个铁环,套中奖品为奖励

人员安排:杨康(登记)、胡文胜

3、猜谜语(彭浩丽)

参与人员:领取入场劵的业主

游戏规则:看到谜语后,知道谜底,由工作人员取下,交由对方去领奖台告知谜底,正确后领取奖品。错误后返还工作人员重新悬挂。 奖品:牙膏一支

人员安排:邓琴(登记)、许祥喜

现场拍照:邬志春、熊茜

领奖台奖品发放:、王玉梅

现场秩序:徐迪、贺仁义(另外安排二个机动人员跟进)

现场保洁:安排保洁人员1名

备注:1、所有工作人员活动期间,除办公室留守值班人员,均到活动现场。(还建房及商品房各一名);

2、张璇还建房前台,王七梅商品房前台。

十、 活动经费预算

物资费用:

篇三:元宵节活动方案

元宵节主题活动方案

活动名称:庆元宵

活动时间:2015年3月5日

活动目的:

1、让幼儿了解元宵节的意义、习俗及元宵的来历、品种等。

2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

3、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

活动准备:

1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、锅等。

2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料

3、音乐《过新年》等。

4、布置好活动场地。

活动过程:

1、导入。以《过新年》音乐为背景音乐,教师和幼儿站立在前面)亲爱的小朋友们:大家好!今天我们中三班教室里好热闹啊,你们知道今天是什么节日么?今天是元宵节为了迎接我们元宵节的到来,我们一起唱一首《新年好》。

2、小朋友们唱得真不错。那哪位小朋友知道元宵节在什么

时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?就是什么要做些什么事情(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!老师补充材料:元宵的来历

3、小朋友们看,今天高老师给你们带来了几样礼物,(教师展示几种元宵)问:这是什么?(元宵也叫汤圆)。你知道它是用什么东西做成的吗?(糯米粉、各种馅)孩子们,你想用这些材料来做元宵吗?老师已经准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)闻名等一下就来教小朋友怎么做。

4、谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。

5、小朋友们,我们这里有做元宵的材料,糯米粉、各种馅,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。

幼儿开始制作,教师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐过新年)

6、幼儿展示自己的作品。

现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。等一下要请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数,给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)

7、煮元宵、吃元宵。

小朋友们仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明,也越来越善于观察了。好,现在我们就来品尝我们自己的劳动成果。

8、教师总结

今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识,还学会了观察。只要我们平时稍加留心,在我们的身边,有许多地方非常的奇妙,值得我们我们去看。

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