篇一：元宵节 长作业 兔子灯
阖家齐做兔子灯 欢欢喜喜闹元宵
闹元宵没有兔子灯怎么行？利用假期，全家一起来做兔子灯吧！请将制作过程用图文的形式记录下来（用一句话简单地叙述），开学后，将兔子灯和这张小报带到学校，欢欢喜喜闹元宵！
篇二：元宵节和孩子一起做兔子灯
元宵节和孩子一起做兔子灯
导语：元宵节快到了，爸爸和妈妈们有没有回想起小时候的时光呢? 还犹豫什么呢，快和孩子一起制作兔子灯吧!让孩子多些快乐，让自己多些回味!
准备材料：粗铁丝5米，细铁丝2米，白色包线带，白搭胶 1元，装饰贴片X2包 2元，通用大小的饮料瓶盖子X8，包鞋子的白纸X10，一次性筷子一双(圆柱形的)，尼龙绳若干，工具若干，夹子X4。
第一步：兔子身子的三个椭圆完成
第二步：用尼龙绳大致固定后的没耳朵的兔子，身体是3个椭圆+2个正圆，脑袋是2个正圆，大小一定要成比例哦!
第三步：架子基本成型后的样子，又凹了两个耳朵，尼龙线部分用白色胶带重新加固，现在更加牢固了!
第四步：饮料瓶盖子就是普通的，两个相对，中间钻洞，把一次性筷子插进去就OK了!
第五步：轮子部分用夹子固定!中间放了块硬纸板，如果有可能会换木板。棍子和轮子是固定的，通过夹子中间的空隙转动。
第六步：终于
第七步：正面欣赏下!完成后5米左右的粗铁丝正正好好全部用光，结果尾巴是2跟细铁并1跟做的。
篇三：题目271740eef8c75fbfc77db20e
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。