政治论文
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初二政治论文

小草范文网  发布于:2016-10-10  分类: 政治论文 手机版

篇一:初中政治小论文

政治作业

政治,一门陌生而又熟悉的科目,当我们进入中学时它真正来到了我们的世界,虽然我们在小学时已经接触了思想品德,但那其实只是它的皮毛而已,并没有深入探究。真正到了初中,它转身一变成为了中考科目之一,也需要让我们认真对待了。

虽然同学们经常抱怨政治要背要抄很多的东西,但政治还是让我们学到了很多有用的知识。比如这个学期的第一课《爱在屋檐下》,让我们感受到了亲情的温暖;第二课《我和父母交朋友》教会了我们与父母相处的方法;第三课《同侪携手共进》教会了我们如何交朋友以及青春期交友的方法和措施。第四课《老师伴我成长》给我们点明了老师在我们学习生活中的重要性;《第五课多元文化“地球村”》展现出了各国多姿多彩的一面,也教会了我们如何面对外来文化的差异以及如何成为一名友好往来的使者;第六课《网络交往新空间》为我们这些爱上网的学生指出了使用网络的正确道路;而第七课《友好交往礼为先》则告诉了我们礼貌的重要性;第八、九、十课也是最重要,它们让我们了解了竞争与合作的关系、宽容的重要以及诚信对于我们生活的意义。

这仅仅是小小的一册书,便包含了如此之多的知识。 另外,在一年半的学习中,老师也教了我们许多学习政

治的方法,其中令我印象最深的便是“列小标题”,因为政治书上需要画记的内容很多,所以我们需要在每一部分的文字的前写上这一块所讲的是什么,比如XX的重要性、XX对于我们的危害、XX的含义之类的。这样有便于我们在复习的时候以及考试查书的时候更加简单、方便,做题的速度也会大大增加,而且这样做小标题也会让我们对这一块内容更加的熟悉,为中考打下坚实的基础。

其实政治对于我来说并不是枯燥的学习材料,它更多的是教会我做人的道理和以后长大了在社会生存的方法,这些知识比起其他学科更加的重要,它会陪伴我们一生,在我们将来步入社

初二政治论文

会时起着重大的作用。

自从学习了政治后,我的生活也发生了翻天覆地的变化,我开始认识到小时候了解的一些理论是错误的,也学会了许多良好的道德品质,更加让我慢慢步入了一种更深层次的思考,这种种的变化会让我变得更加的成熟,也是政治对于我们的种种好处之一。

如今,环境保护这个话题是持久热门,经久不衰,经常驰骋于各大报纸的头版头条之间。现在,我也就这个话题来表述一下自己的观点。

首先,为什么我们要保护环境呢?

①经济发展和环保相互联系、相互依存、相辅相成; ②在保护国民经济持续较快增长时,必须把环保放在突

出的位置;

③保护和改善环境也是保护和发展生产力。保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争力;

④加快经济建设,绝不能以破坏环境为代价,绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来,绝不能走先污染后治理的老路;

⑤总之,保护环境和节约资源,作为我国的基本国策,直接关系我们每个人的切身利益和中华民族的复兴。 第二,面对如今肮脏的环境,我们身为中学生应该怎么做呢?

(1)学习环保法律法规,提高节约资源、保护

环境意识;学会依法保护环境;

(2)养成保护环境的良好习惯;

(3)依法同破坏环境的违法行为作斗争。

(4)积极参加环保宣传活动;

(5)向有关部门提出整治环境的合理建议;

(6)从我做起,从现在做起,从身边小事做起,争当环境“卫士”等。

最后,我认为保护环境这个行动并不是短短几天就会有很大成效的,它需要我们全社会的人民一起行动,爱护我们身边的一亩三分地,久而久之,整个地球的环境也就会慢慢改变了。

好了,该说的都说完了,就到这里了吧,再见!

篇二:初二政治论文

老师,伴我而行 我们的生活,总是离不开老师,所以他也是我们的第二父母。

尊师,是中华民族一个有着悠久历史的优良传统。古人说“天地君亲师”,讲究“一日为师,终身为父”,并且在拜师入门之时要行极其隆重的大礼,由此可见古人对老师的重视。

在社会发展至物质文明高度发达的今天,我们继承了泱泱大国的千年尊师传统,为此,我国将每年的9月10日定为教师节,将“人类灵魂的工程师、太阳底下最光辉的职业”等华丽的词语置于教师身上,以感谢教师。

那么今天我们应该怎样尊师?

尊敬老师,请将教师节的“尊师”精神贯穿在每一天。每年的9月10日属于教师,每年的这一天,社会各界纷纷用各种方法来表达对教师的感激 之情;每年这一天,众多现在的学生和曾经的学生都在反复念叨着“师恩似海深”这样一句话……但是,诸多尊敬在许多人那里只能持续一天,而且形式大于内容,更看重的是给教师办个什么样的庆贺会,甚至送了什么样的重礼。心灵深处的尊重往往靠器物的价值来衡量,这显然有悖于“尊师”的真谛。因此,尊敬老师,就请将教师节的心态放在每一个平凡的日子里。

尊敬老师,请不要将许多虚幻的称谓置于老师的头上。不错,“教师是人类灵魂的工程师”,但从某种程度上讲,教师这个职业也是一个赖以生存的职业,教师用教学这种技能来取得生存的保障,教师这个职业同农民、工人等职业没有任何不同。老师不需要过于崇高的称谓,越崇高产生的压力越大。“蜡炬成灰泪始干”不是老师企盼的境界,老师企盼的是自己越烧越亮,燃烧更长时间,照亮更多的人。

尊敬老师,请用一颗平常心来看待老师。教师承担着“加工”我们人类下一代,担负着我们优秀的文明能否一代又一代传承下去的重大历史责任,因此,整个社会从精神层面赋予教师崇高的地位;从现实方面对教师给予近乎严厉的要求,比如,老师不能有丝毫的毛病、缺点,在学生面前必须是一副“高大全”的形象。而教师首先是一个人,教师也有常人的缺点毛病,教师也会犯错,因此,在教师犯错的时候,我们应用平常的心态来对待教师。时刻记着教师只是一个凡人,而不是一个圣人。

尊敬老师,请不要用个别不良教师否定整个群体。“学高为师,身正为范”,每一个能够承担起“老师”这一称呼的人,都会用这八个大字来要求自己。在教师这个行业里,也有如同其他行业一样的“劣币”,不要因为一个不配教师称号的教师的行为而否定整个群体。更多的老师都是兢兢业业,恪尽职守的。

“十年树木,百年树人”。相比其他行业,老师身上肩负的责任更为重大。现今的社会更应该是一个知识社会、尊师社会,在沧海桑田的日月变迁中,只有学会了尊师,才能获得个人、民族、国家长久的发展空间。

知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路,而教师则带领我们打开了知识的大门。教师的工作没有轰轰烈烈的场面,只是在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘、浇灌,平凡而艰辛,却蕴含着伟大,创造着神奇。人的成长成才离不开教师。一个没有教师、没有知识的社会,不过是一片贫瘠的荒漠。

尊师重教是中华民族的传统美德。在中国历史上,凡见有作为的政治家、思想家、教育家无不重视教育,尊重教师。古人云:“三教圣人,莫不有师;千古帝

王,莫不有师。”“不敬三师,是为忘恩,何能成道?”回顾从古到今先哲贤圣对尊师重教的精辟论述,应对我们有深刻启示。

《礼记·学记》中指出:“师严然后道尊,道尊然后民之敬学。”意为:教师受到社会普遍尊敬之后,教育才能得到重视,教育得到重视后人们才懂得努力学习。三者的关系互为前提。教师受到尊重意味着人们重视教育,人们接受教育就会认识到学习的重要性,为懂得更多的道理就会重视学习,尊敬老师。如此良性循环,古人对其认识是相当深刻的。

篇三:初二政治小论文参考

广州市XXX学校

初二(X)班

学号姓名

指导老师:XXX

思想政治(思想品德)助我成长

以前我一点也不喜欢思想品德课,因为我认为它既没有数学实用也没有像语文一样可以陶冶情操,因此我一点也不喜欢思想品德课。但在一次思想品德课的学习,彻底改变了我对思想品德课的看法。

在八年级上册思想品德第二单元第四课《老师伴我成长》这一课,让从来不太会和老师沟通的人学会了如何和老师沟通,这时我才发现思想品德课的意义。

思想品德课中的知识点可以让我们中学生学会如何自己正确面对成长中的问题;也可以让我们学会与人与社会与自然友好相处;也可以学会用法律保护自己。

以前,我总是喜欢给同学起外号,于是大家都不太愿意和我交往。直到在学习了年级八年级上册《思想品德》第四单元第九课《老师伴我成长》这一课中的“换位思考 有容乃大”让我明白“己所不欲,勿施于人”的含义:自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上。学会在人际交往中,要善解人意,对人持平等、尊重和友善的态度。(注:改自八年级上册《思想品德》)于是我终于发现我和同学朋友交往中的问题,并加以改进。现在我已经拥有了许多朋友了!思想品德课让我们学会了如何与人与社会与自然友好相处。

我有一个朋友,在上学的途中屡屡遇到高年级拦路抢劫——还是同一伙人。但朋友觉得多一事不如少一事,于是每次都恭恭敬敬的将自己的钱交给抢钱的高年级。因为我在七年级思想品德课中学习过学会用法律保护自己,去寻求学校的保护和家庭的保护。于是在我的开导下,朋友去学校向学校反映情况,还向家长说明了情况。现在那伙高年级已经被学校和公安机关教育处理,朋友的家长也为了朋友的安全,每天接朋友上下学。思想品德课让我们学会用法律保护自己。

思想品德课不但让我学会如何自己正确面对成长中的问题,也让我学会与人与社会与自然友好相处,学会用法律保护自己,还让我学会磨练自己坚强的意志,陶冶情操。

在《挪威森林》中的绿子曾说过,每当遇见困难时,就把人生当作饼干盒,当你把不好吃的饼干先吃光,剩下的就是好吃的饼干了。在成长的道路上难免有不如意的,当你扛过这些不如意,那么你前面的道路将一片光明——这便是思想品德课所交给我的。我们中学生因磨练我们的意志,当我们熬过一切困难,所以

的经历,所以的痛苦都会变成我们拥有的财富!(注:改自《星海镖师》)

思想品德课也教导我们中学生应明确建设中国特色社会主义的历史使命、树立崇高理想。作为祖国的的未来,党的后备军,我们应努力学习,提高自身素质,为“中国之崛起而读书。”这便是思想品德课所教给我们的。

思想品德课帮我解决了我自己成长中的问题,也解决了同学朋友成长生活中问题和学习上的问题。思想品德课在素质教育中有特殊地位。思想政治课讲的更多的是有关学习做人的问题,是德育最典型,最重要的主战场。种种在我身边发生的事例证明了学习思想品德的重要性。

一个头脑转满知识的人,如果不会做“人”,没有道德和数字,不但不能为国家社会做贡献,甚至会对国家社会造成危害,思想品德课就是为了塑造才德兼备的人才。思想品德课指导我成长!

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