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湖南师范大学公共管理学院

小草范文网  发布于:2017-01-25  分类: 公共管理 手机版

篇一:学术部活动策划

本学期学术沙龙活动策划

前情提要:由于原有流程中的个人学术沙龙宣讲已经结束,本学期学术沙龙主要是对原有活动进行总结创新或开展学术趣味活动,提高同学们对学术沙龙的兴趣,使新生明白学术沙龙的活动流程与学术沙龙新的具体实施方式。

活动目的:为创建和谐校园,繁荣校园学术氛围,完善人才培养机制,激发研究生的创新潜能,展示研究生健康向上的精神风貌,提高研究生的综合素质,营造启迪智慧、敢于探索、大胆创新的学术氛围,努力培养具有创新精神与科研意识并重的高素质人才,经学术部决定,在公共管理学院中开展此次学术沙龙活动

一、活动主题:理论学习经验与实践感悟分享

一、活动宗旨

开阔视野交流思想启迪智慧激励创新

二、活动口号

“百家争鸣,知行合一”

三、活动对象湖南师范大学公共管理学院硕士研究生

四、活动内容

学术沙龙活动以不同专业研究领域分组进行,各小组可采取学术报告或经验分享任一形式进行,根据公共管理学院硕士点相关研究方向可分为两个主要领域:理论学习领域与实践领域,可分成两个大组即“理论学习经验小组”、“实践感悟分享小组”进行活动开展。彼此可以形成两个不同的经验分享主体,进行交互分享共同学习,弥补双方在不同侧重点上的不足,促进研究生理论学习与实践探索的双重进步。

(一)、活动前准备

1、由研究生各年级负责学生动员,应高度重视此次学术沙龙活动,宣传部在广大研究生中积极宣传,认真动员。各班以“理论学习经验小组”、“实践感悟分享小组”组织研究生报名参加。

2、各研讨小组团队组建

以报名为依据进行分组,各小组应积极准备,在主题指导下科学定题,指定研讨小组负责人、主持人,并着手准备讲演等相关材料。

3、报告征集、审核

各小组负责人将已确定的主讲人、学术分享人报名表、相关材料汇总后交学术部邮箱,以便备档。要求送交的材料(纸质档交与学术部负责人、电子档各一份)有:①报名表(注明联系方式);②演示流程简要提纲(要求注明各环节具体时间);③报告完整内容(ppt及相关资料)学术部进行审核确定活动参与人员以及相关内容。

(二)、活动流程

1、主持人致开幕词参与嘉宾、主讲人介绍并说明此次学术沙龙活动意义以及目的

2、研会主席发言,简要说明学术沙龙以前活动开展情况以及接下来学术沙龙举办的形式和具体要求(主要突出不同)

3、主持人牵引活动开展

4、主讲人报告分享,分别阐述自己对主题的认识、想法及经验

5、主持人主持圆桌探讨,彼此交谈理论学习领域与实践领域的心得体会,彼此对理论与实践的关系进行交流

6、主持人简单总结,开启会场互动质疑环节,主讲人与观众互动

7、嘉宾老师对主讲人观点及看法进行点评

8、主讲和听众对老师提问答疑

9、老师最后总结陈词

10、主持人宣布此次学术沙龙结束

五、活动时间

2016年12月7日——2016年12月14日

六、活动地点

公管院108室

七、主办单位

公共管理学院研究生会

注意:由于时间关系两位主讲人限时1小时内,圆桌探讨人数不多于10人,如果报名人数过多,我们将分批经行。

篇二:关于湖南师范大学安装空调的意见调查报告

目录

一、 二、 三、 四、 五、 六、 七、 八、 九、 十、

前言????????????????????????????2 调查目的??????????????????????????2 调查对象??????????????????????????2 调查方式和方法???????????????????????2 调查项目??????????????????????????2 调查地点和时间???????????????????????2 组织计划??????????????????????????2 数据与分析?????????????????????????3 调查总结??????????????????????????3 附件????????????????????????????10

调查问卷??????????????????????????10 参考资料??????????????????????????12

关于湖南师范大学安装空调的意见调查

一、前言

空调作为一种调节空气参数的设备,现已在各大高校投入使用。近年来,湖南师范大学对寝室空调的安装一直没有明确的官方说明,这使得湖南师范大学的学子心焦不已。那么,为了更准确、具体地了解湖南师范大学学生关于寝室安装空调的态度及看法,也为了能够推动湖南师范大学空调安装的进程,我们特地开展了这次的社会调查。

二、调查目的

首先这次调查旨在了解广大同学们是否对空调的安装持有异议;其次,也是希望本次调查能够推进湖南师范大学的空调安装进程。

三、调查对象

湖南师范大学天马学生公寓和德智公寓的学生

四、调查方式和方法

采用访问法、抽样调查结合问卷形式的调查方式

五、调查项目

1) 了解同学们是否同意寝室安装空调

2) 了解同学们对湖南师范大学寝室不安装空调的看法 3) 了解同学们生活艰苦程度

六、调查地点和时间

地点:天马学生公寓和德智学生公寓 时间:五月份的每周六晚6:00-7:00

七、组织计划

将成员分成四个小组,每组四人,男生组成两个小组,女生组成两个小组。天马学生公寓和德智学生公寓各一支男生小组、一支女生小组。

八、数据与分析

第1题您通常依靠什么装置调节室温? [多选题]

第2题您认为寝室中需要安装空调吗? [单选题]

第3题您认为是大不安装空调的原因是什么? [多选题]

第4题假设师大有一天要安装空调,您希望安装 [单选题]

篇三:湖南师范大学公管院考研参考书目

硕士学位点专业方向表

2009年全国硕士研究生统一入学考试考生进入复试的初试成绩基本要求

A类考生* 单科

报考学科门类(专

业)

总分

(满分=100分)

哲学[01] 经济学[02] 法学[03](不含法律硕士专业[030180]) 教育学[04](不含体育学[0403]) 文学[05](不含艺术学[0504]) 历史学[06] 理学[07] 工学[08](不含照

顾专业) 农学[09] 医学[10](不含中医学[1005]) 军事学[11] 管理学[12](不含MBA专业体育学[0403] 艺术学[0504] 中医学[1005]

300

42

126

290

39

117

280

36

108

315

46

69

305

43

65

295

40

60

280 315

37 47

B类考生* 单科总分

(满分=100分) 270 305

34 44

C类考生* 单科总分

(满分=100分) 260 295

31 41

单科(满分>100分)

单科(满分>100分)

单科(满分>100分)

备 注

56 71

51 66

47 62

*A类考生:报考地处一区招生单位的考生。 *B类考生:报考地处二区招生单位的考生。 *C类考生:报考地处三区招生单位的考生。 一区系北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东等11省(市); 二区系河北、山西、辽宁、吉林、安徽、江西、重庆、四川、陕西等10省(市); 三区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10

340 51 77 330 48 72 320 45 68

290 280

40 38

120 57

280 270

37 35

111 53

270 260

34 32

102 48

275 37 56 265 34 51 255 31 47

260 32 48 255 31 47 250 30 45

285 39 117 275 36 108 265 33 99

300 48 72 290 45 68 280 42 63

315 47 71 305 44 66 295 41 62

285 320 275

39 42 37 47 50

117 63 111 71 85

275 310 265 305 145

36 39 34 44 45

108 59 102 66 77

265 300 255 295 135

33 36 31 41 40

99 54 93 62 68

法律硕士[030180] 315 工商管理硕士

155

[MBA][120280] 照顾专业(一级学

科)*

省(区)。

260

37

56

250

34

51

240

31

47

*照顾专业(一级学科):力学[0801]、冶金工程[0806]、动力工程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与地

质工程[0818]、矿业工程[0819]、船舶与海洋工程[0824]、航空宇航科学与技术[0825]、兵器科学与技术[0826]、核科学与技术[0827]、农业工程[0828]。

240

31

47

(本文来自:WwW.xiaOCaofAnweN.Com 小草范文 网:湖南师范大学公共管理学院)240

31

47

240

31

47

*享受少数民族政策的考生:①报考地处二、三区招生单位,且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方就业的少数民族普通高校应届本科毕业生考生;或者②工作单位在国务院公布的民族区域自治地方,为原单位定向或委托培养的少数民族在职人员考生。

享受少数民族政策

的考生*

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