篇一：注册会计师零基础一年全科通过专业阶段考试学习计划
注册会计师零基础一年全科通过专业阶段考试学习计划
一、税法（共安排 54 天）
1、总体安排先将税法书本看完，完后再听基础班课件。看书过程中标出重点和难点，听课时加以仔细反复的听讲，直至完全理解。
2、看书（23 天时间）
看书时间：保证至少每天 2 小时看书时间。
看书速度：保证至少每小时 15 页，至少每天 30 页。
看书目的：争取尽可能多的理解课本内容，对于不理解的内容用标记标出来（如使用问号或五角星或划红线），以便上课时重点听课理解。
3、听课（22 天时间）
在将整本书看完之后开始听基础班课件，听课安排如下：
听课时间：保证每天至少 2 小时听课时间。
听课方法：对于浅显易懂的课本内容可以适当调快讲课速度（如
1.1 倍速或 1.2 倍速，以能够听懂为准）。对于看书时标出的重点和难点内容加以仔细的听课学习，这些内容可以用正常速度或者慢速听课，必要时可以反复多听 2 遍，直至听懂为止。
4、练习（9 天时间）
每听完 1 章基础班课件就做完相应的客观题，计划每章练习 45 分钟，对答案、错题思考、上网答疑等用时 15 分钟每章，每章共用时 1 小时。练习过程中标出重点和难点题目，以备考前强化复习。
二、公司战略与风险管理（共安排 28 天）
1、总体安排
先将公司战略与风险管理书本看完，完后再听基础班课件。看书过程中标出重点和难点，听课时加以仔细反复的听讲，直至完全理解。
2、看书（11 天时间）
看书时间：保证至少每天 2 小时看书时间。
看书速度：保证至少每小时 15 页，至少每天 30 页。
看书目的：争取尽可能多的理解课本内容，对于不理解的内容用标记标出来（如使用问号或五角星或划红线），以便上课时重点听课理解。
3、听课（11 天时间）
在将整本书看完之后开始听基础班课件，听课安排如下：
听课时间：保证每天至少 2 小时听课时间。
听课方法：对于浅显易懂的课本内容可以适当调快讲课速度（如
1.1 倍速或 1.2 倍速，以能够听懂为准）。对于看书时标出的重点和难点内容加以仔细的听课学习，这些内容可以用正常速度或者慢速听课，必要时可以反复多听 2 遍，直至听懂为止。
4、练习（6 天时间）
每听完 1 章基础班课件就做完相应的客观题，计划每章练习 45 分钟，对答案、错题思考、上网答疑等用时 15 分钟每章，每章共用时 1 小时。练习过程中标出重点和难点题目，以备考前强化复习。
三、经济法（共安排 48 天）
1、总体安排
先将经济法书本看完，完后再听基础班课件。看书过程中标出重点和难点，听课时加以仔细反复的听讲，直至完全理解。
2、看书（20 天时间）
看书时间：保证至少每天 2 小时看书时间。
看书速度：保证至少每小时 15 页，至少每天 30 页。
看书目的：争取尽可能多的理解课本内容，对于不理解的内容用标记标出来（如使用问号或五角星或划红线），以便上课时重点听课理解。
3、听课（20 天时间）
在将整本书看完之后开始听基础班课件，听课安排如下：
听课时间：保证每天至少 2 小时听课时间。
听课方法：对于浅显易懂的课本内容可以适当调快讲课速度（如
1.1 倍速或 1.2 倍速，以能够听懂为准）。对于看书时标出的重点和难点内容加以仔细的听课学习，这些内容可以用正常速度或者慢速听课，必要时可以反复多听 2 遍，直至听懂为止。
4、练习（8 天时间）
每听完 1 章基础班课件就做完相应的客观题，计划每章练习 45 分钟，对答案、错题思考、上网答疑等用时 15 分钟每章，每章共用时 1 小时。练习过程中标出重点和难点题目，以备考前强化复习。
注会第二阶段学习计划（注税考试结束后）
复习公司战略与风险管理教材中的重点和难点内容，温习应试指南中客观题中以前做错的题目和重点、难点题目，同时练习应试指南中相应的主观题，同样要标出主观题中的重点和难点题目，供考前重点温习。
2、2011 年 7 月 1 日-15
复习经济法教材内容，重点复习教材中的重点和难点内容，同时温习应试指南中客观题中做错过的题目和重点难点题目，主要任务是理解并强化记忆教材内容。
3、2011 年 7 月 16 日-21
复习税法，主要是练习重点章节的主观题，增消营关税、土地增值税、企税、个税。
4、7 月 22 日-7 月 31 日
反复、强化复习公司战略与风险管理教材内容，同时练习应试指南后面的跨章节综合题。
5、8 月 1 日-8 月 10 日
反复、强化复习经济法教材内容，同时练习应试指南后面的跨章节综合题。时间有多余就练习一下应试指南中重点章节后面的主观题。
6、8 月 11 日-8 月 20 日（如果觉得经济法和公司战略与风险管理不是很熟悉，可以将这些时间分一些给那两门课程）
反复、强化复习税法教材内容，同时练习应试指南后面的跨章节综合题。
做模拟试题，每天 1 套，每科 6 套。
8、9 月 8 日-9 月 10 日
再次浏览一下教材内容，复习一下以前的重点难点题目，尤其是错题。
注册会计师学习计划二：注册会计师制定学习计划（1325 字）考注会的人，大多数是成年人，我想，之所以选择考注会，都是经过深思熟虑、百般权衡才决定的。所以，既然认定目标，就要拥有乐观向上的心态，无论学习路上多么险阻，困难有多少，都要披荆斩棘、所向披靡，无所不敌，乐观勇敢的去克服。
那么究竟该如何做到高效备考?如何成为快乐的考试人呢?
首先，要有明确的认识，同时根据自己的情况考虑是否报个网上辅导班。
学习是自身知识丰富的过程，要用快乐的心情去对待考试，学习就是学习，备考的过程中不要有杂念，不要急于求成。至于具体达到什么样的目标，就是考试之后再去想的问题了。报网络辅导班的好处，就是学习时间比较自由，答疑方便，同时，在老师的带领下，会使得学习重点明确、清晰，从而达到事半功倍的效果。不知道，大家在学习过程中是否有过这样的感受，一天不拿书本心里就很空!就会有深深地愧疚感。学习是一个快乐的过程，它如同赌博的人天天要打麻将，抽烟的人每天要抽一包烟一样，内心感受的快乐。如果想要过注会，必须建立一种乐观必胜的观念，如果刚刚开始注会的学习，你就觉的
篇二：2015年CPA学习计划
2015年CPA学习计划
零基础：预习阶段（2015.1.1~2015.3.31）
把CPA教材像看小说一样通看一遍，有个大概影响了解CPA要学些什么。看
不懂也不要紧，有个影响就好。然后可以去书店买本会计基础知识相关书籍看看。 还可以在网上把历年真题搜索出来，看看每年都怎么考了。对CPA的考试有个大致的了解。
第一阶段：夯实基础（2015.4.15~2015.6.30）
学习内容：
每一章都以基础班为主线，然后看书、做轻松过关2习题，学完一章间隔
5~7天再把这一章复习一下，复习时可以做这一章的课后作业、重做之前整理的错题集、复习讲义等。
第二阶段：强化提高（2015.7.1~2015.8.31）
学习内容：
第2阶段主要以习题班为学习主线。3科同时进行，每章先自己做习题班练
习题，然后不懂的再听课，同样每章完成后，间隔5~7章，再把之前的错题集、笔记复习一遍。
第三阶段：查漏补缺（2015.9.1~2015.9.25）
这个阶段主要是查漏补缺，把以前做个错题集、教材的例题再做一遍，把重
难点章节再认真的看一看、做一做练习。
第四阶段：模考阶段（2015.9.26~考前）
学习内容：
轻松过关4（最后6套模拟试题）+机考系统
每2天做一套试题，然后认真总结归纳，把没弄懂的弄懂，有针对性的练习，
回归教材。
注册会计师备考一般分为三个阶段：基础学习阶段、强化提高阶段和冲刺备考阶段。基
础学习阶段紧扣教材大纲、逐章系统学习；强化提高阶段，突出重点难点、归纳知识体系，做到举一反三；冲刺备考阶段属于考前总复习，重点是做模拟试题，查漏补缺，提高应试技巧。
2015年注册会计师学习--如何具体实施“预复习”计划
2015年注册会计师备考的预复习计划应怎样具体实施呢，以下有几个阶段的预复习建议，大家参考一下。
第一阶段，先看2013年教材的大纲（目前还没没有新教材），大约需要一周左右的时间，把新大纲研究透。然后开始对教材进行全方位扫描。根据个人情况大约需要一至两个月的时间，阅读教材时不要放过任何一个理论知识，尽量看的细一点；同时，也要勾画出自己认为是重点、纲要的语句。同时学完一章节内容，要注意加强课后练习，这对知识点是否掌握很重要。在这个阶段，需要有足够的耐心，不要嫌逐字阅读枯燥无味。白天可以先看书，晚上回家后学习网校的辅导课程，看看老师讲的与自己复习的情况是否吻合。
第二阶段，侧重纲要，其余扫视。在对教材进行全方位扫描后，都已划出重点、纲要，就要把精力放在自己勾画的内上。这个阶段没有什么好说的，就是白天系统强化学习，晚上回来消化。
第三阶段，专功重点，边看边抄。此时，我们已经阅读教材2遍了，对教材也有了一个大致的了解。这时，我们复习最好准备好笔记本，将那些重点的摘抄在笔记本上，这样做可以让我们加深对那些重点内容的理解，从而有助于我们更好的掌握那些内容。狂背猛记，争取消化，将自己勾画的重点背下来、记(转载自：www.xiaocaOfaNWen.com 小草 范 文 网:注会零基础学习计划表)在脑海中。
第四阶段，加强练习，查漏补缺。此阶段同上三个阶段也要同时进行，最好是学完一章节，就要练习一下，第一遍就要把知识学扎实，打好基础。
最后想说的是考注会的朋友们，一定要对自己有信心，在网校的辅导下，我们一起加油；不要轻言放弃，坚持到底就是胜利，这只是万里长征的第一步，以后我们的路还长着呢，希望我们能戒骄戒躁，继续脚踏实地的去走好以后的每一步路，完成我们的注会人生梦，一起走向成功。
2015年注册会计师考试备考中的8个“虎口”，你入了几个虎口呢？
通常我们都会在日历看到今天“宜”什么，今天“忌”什么，每天都有不同的“点”。我们的学习也是一样的，今天我们就来说一下学习中的“忌”什么呢？大家来看看，自己是不是还没有定好计划，学习时间控制不得当，看看自己有没有下面的误区，如果有，那就及时更正，尤其是备考注册会计师的同学们，现在是学习的开始阶段，纠正误区，更早的适应考试的复习节奏！
学习无计划
“凡事预则立，不预则废。”学习计划是实现学习目标的保证。但有些学员对自己的学习毫无计划，整天忙于被动应付作业和考试，缺乏主动的安排。因此，看什么、做什么、学什么都心中无数。他们总是考虑“老师要我做什么”而不是“我要做什么”。
不会科学利用时间
时间对每个人都是公平的。有的学员能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，实际效果不佳。有的学员不善于挤时间，他们经常抱怨：“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排？”还有的学员平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。这些现象都是不会科学利用时间的反映。
不求甚解，死记硬背
死记硬背指不加思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解，不讲究记忆方法和技巧，是最低形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆。当学习内容没有条理，或学员不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，学员往往会采用死记硬背的方法。
不能形成知识结构
知识结构是知识体系在学员头脑中的内化反映，也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构，再多的知识也只能成为一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。有的学员单元测验成绩很好，可一到综合考试就不行了，其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系，没有形成相应的知识结构。这种学员对所学内容与学科之间，对各章节之间不及时总结归纳整理，致使知识基本上处于“游离状态”。这种零散的知识很容易遗忘，也很容易张冠李戴。
不会听课
这主要表现在：以为老师是远程教育看不见！开小差！对上课内容完全陌生，无法带着疑问去学，听授课时开小差不记笔记，或充当录音机的角色，把老师所讲的一字不漏地记录下来；只让自己的记录与教师的讲述保持同步，而不让自己的思路与教师保持同步；课后不及时复习，听完课就万事大吉等。抓不住重点和难点
学习方法不当的学员，在看书和听课时，不善于寻找重点和难点，找不到学习上的突破口，眉毛胡子一把抓，全面出击，结果分散和浪费了时间与精力。
理论与实际脱离
理论知识与实际操作相结合是非常重要而有效的学习方法，所谓“学而必习，习又必行”。而方法不当的学员往往只满足于学习书本上的知识，不善于在实践中学习、在实践中运用，不能用所学知识解决实际问题。两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书“。这也是很多用人单位为什么不要没有经验的会计的原因。
不善于科学用脑
这主要表现在：学习时不注意劳逸结合，不善于转移大脑兴奋中心，使大脑终日昏昏沉沉，影响学习效率。
篇三：2015年CPA学习计划表
（第一阶段：基础学习阶段）
第一轮---2014年
第二轮
【备注】
1、最后从 4 月 25 到 4 月底是自由复习的一周，主要看经过两轮复习后，哪块还没有掌握好，并且为新教材下来做下准备
2、表中所指的习题是轻松过关一，如果您没买，做网上的习题也是可以的 本阶段主要就是全面巩固提高，梳理重要考点，提高实战能力迅速提高应试水平和解题能力。
1、结合教材的重点，听习题精讲班和专题班的课程；在听习题班和专题班时建议先把题目做完，然后再听，不懂的到答疑版提问。
2、梳理所有要考试科目关于轻一或其他您选择的辅导书和网上的错题，重新再做一遍， 以题形式带动知识点的复习；一些需要做大量练习的 科目，例如会计、财管，要多做些习题了，另外，这个阶段必须有针对性的练习，经历了大概三轮的复习了，对于每个科目哪个章节哪个知识点掌握 的不好心理肯定有数了，所以，利用这个阶段集中突破下；
3、精品班和实验班学员应当掌握学习指导的重点内容； 4、如果感觉整体复习的不错，可以看下历年的真题，体会下难度
第三轮
【注意】
每周除了完成相关的章节外，还要把自己买的东奥配套的辅导书做完 第二阶段：巩固提高阶段（一个半月的时间）
本阶段主要就是全面巩固提高，梳理重要考点，提高实战能力迅速提高应试水平和解题能力。
1、结合教材的重点，听习题精讲班和专题班的课程；在听习题班和专题班时建议先把题目做完，然后再听，不懂的到答疑版提问。
2、梳理所有要考试科目关于轻一或其他您选择的辅导书和网上的错题，重新再做一遍， 以题形式带动知识点的复习；一些需要做大量练习的 科目，例如会计、财管，要多做些习题了，另外，这个阶段必须有针对性的练习，经历了大概三轮的复习了，对于每个科目哪个章节哪个知识点掌握 的不好心理肯定有数了，所以，利用这个阶段集中突破下；
3、精品班和实验班学员应当掌握学习指导的重点内容； 4、如果感觉整体复习的不错，可以看下历年的真题，体会下难度
第二阶段：巩固提高阶段（一个半月的时间）
第四轮
第三阶段：复习冲刺阶段（花费的时间需要 1 个多月的时间）----第五轮 （如果 2015 年注会也是在 13 和 14 日两天举行的话） 从 8 月 15 日到 9 月 7 日，要完成的任务如下：
1、考前一定要好好把冲刺串讲班课程听完，根据老师提示的重点，再好好看看教材。
2、听一下老师的模考试题精讲班和考前五天提示班（临考前推出）； 3、集中做模拟试卷，建议买本“最后六套题”，具体是轻松过关的哪本书，以当年东奥出版的为准。 4、做做历年的真题，检验下自己现有的水平，看看考试的方向
第四阶段：调整阶段（距离考试还有最后一周了）----第六轮
没有必要在做大量的习题了，根据考前 5 天点题班的内容，把自己没有掌握好的内容再看看，调整下心态。
东奥寄予： 学习并无定律，适合自己的就是做好的，我们为您制定的学习计划您可以做个参考。 另外，课程较多，每个学员的情况都不一样，计划虽然有了，但不可避免学习过程中会出现多种变化 ，这时要根据情况适当的做出调整并坚持执 行下去。 最后，愿您在东奥学习愉快，并且顺利的通过 2015 年注会考试！！