篇一：党的群众路线教育实践活动专题民主生活会个人对照检查材料3
党的群众路线教育实践活动专题民主生活会个人对照检查材料3
学院副院长
在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼，加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。结合本职工作，在“五个必听”（工作、服务对象即学生教师家长社会的意见必须听；离退休老同志的意见必须听；基层党员干部的意见必须听；党外干部的意见必须听；困难多矛盾突出地方的意见必须听）和广泛征求意见、查摆问题的基础上，形成个人对照检查材料。查找出自己的不足，并分析产生问题的原因，现汇报如下：
一、遵(转自：wWw.XiAocAoFanWeN.cOm 小 草 范文网:党的群众路线教育实践活动民主生活会对照检查材料)守党的政治纪律和贯彻中央八项规定及省委省政府十项规定精神、转变作风方面的情况
（一）遵纪廉政自我检查情况
在认真对照党章、学习中央纪委相关文件精神的基础上，个人认为本人能遵守党的政治纪律，认真记录学院所涉及的有关纪检方面的工作情况。对于中央八项规定及省委省政府十项规定，本人能严格贯彻执行，没有会员卡、公款吃喝、行贿送礼等腐败现象。
（二）个人作风转变基本情况
1、工作作风不实，求真务实的精神有待加强。对本职工作首先想到的是怎样尽快完成，工作方法较简单，自己认为正确的就与同志间的思想交流不够。。
在学院科研团队建设上，过去注重项目配套、成果奖励，轻科研团队培育；在教学管理上，重超业绩奖励，轻质量工程，培育教学团队力度不够。
会议重形式、轻实效。对于一些学院应当召开的会议，如教学科研工作年会，由于事前开展的调研工作准备不足，议题拟定不明确，就开会讲话，导致议而不决、效果不佳，没有解决实际问题。
在学院组织的学术讲座工作中，过于注重形式，安排工作不切合实际。如有些讲座安排的时间是在学生复习考试阶段，硬性给学办下达安排学生听讲座的人数，致使学办工作人员为难、学生对此有怨言，使此项工作的开展没有达到预期理想效果。
（二）官僚主义方面的主要表现
这两年个人存在一定的官本位思想、深入一线教师不够，深入调研不足，服务意识不强，有些时候还存在着看人办事的现象。
作为学院的副院长，过去是事必躬亲，整天忙于干一线工作，这两年随着身体状况的下降，丧失了开拓进取的精神，随即沾上了官僚主义的毛病，也喜欢动嘴皮子、听汇报、好总结、重布置、轻落实、讲等级。
作为分管领导，在学院班子内存在着分工如分家、互不通气的现象。在一些问题上工作方法简单，存在着对上汇报不够、对下批评多的现象，对于个别有意见的教师缺乏耐心细致的解释说理。安排工作任务缺乏人性化考虑，只强调工作的重要性和完成的时间节点，却没有考虑教师存在的实际困难。关心学院青年教师生活和发展不够。兼顾不同群体利益等方面还有一些问题需要深入研究和解决。关心一线教师，缓解压力、促进其身心健康以及个人的可持续发展方面，工作效果还不够显著，考虑的太少。
（三）享乐主义方面的主要表现
近年来本人随着身体条件的下降，丧失了积极向上、开拓进取的劲头，个人的科研水平能力下降严重，存在畏难情绪，以致2006 年评了副教授至今没有申报教授职称，安于现状，这是享乐主义的具体表现。
过去由于本人分管学院的本科教学、研究生教学、科研管理、实验室建设等多项工作，面对多头工作，在工作中存在着缺乏主动性和创造性等问题，存在着应付的思想和做法。开展工作有畏难情绪，面对矛盾绕着走，碰到困难往后退，存在着多一事不如少一事，干事越轻松越好的想法。
对师德师风问题，面对教风中存在的问题，不愿意下大力气从严整改，不敢顶压力、担责任，存在老好人思想，怕得罪人、怕伤和气。经常在大会上强调与批评，却从未认真落实追查。
（四）奢靡之风方面的主要表现
虽然本人与学院院长都主张勤俭持家，但是在过去实验室建设管理过程中，面对较大的实验设备购置经费，便产生了追求最好最先进的念头，购置了一批较先进的贵重的仪器设备，却没有考虑使用率、实验人员的水平问题，导致这一部分实验设备使用效率不高、促进本科教学质量效果并不明显。作为一名学院副院长，本人办公室面积超标。作为学院的纪检委员对学院的一些公务接待的标准和开支监管不力，有时还参与了。
三、产生问题的原因分析
针对上述问题，自己进行了认真反思，虽然有客观原因存在，但主要是主观原因造成的，从更深层次上分析，原因如下：
一是理论学习深入不够、进取精神不足。这些年自己放松了对中国特色社会主义理论体系的系统学习，特别是在学习把握科学发展观的科学理论和精神实质上下的功夫不够深，融会贯通不够，不能很好地从理论与实践的结合上研究法学院教学科研工作发展的重要性和成功的可能性，对推动法学院教学科研工作快速发展的创新方法不多。由于身体原因，在主观上不能振作精神状态，科研水平严重滑坡，导致现在还没有评教授。
二是党性修养不够强。自己在党性党风方面存在的问题，重要原因就是党性锻炼不够，不能经常性地开展批评和自我批评，不能经常清理思想，反思行为，没有自觉主动地征求群众的意见，接受群众的监督；作为纪检委员，在严格执行党的纪律方面标准不高，要求不严，在一些事关廉政的事情上，碍于情面，时有存在把关不严、害怕得罪人的现象，这些都反映出自己党性修养有待加强。
三是为民宗旨观念不够牢。作为在党的培养教育下成长起来的高校干部，要切实为师生服好务，特别是要对困难教师学生投入更多的关心，但自己做得不够，自己经常陷在大量的事务性工作，文多、会多，和师生互相交流思想少。今后必须牢固树立群众观点，为群众、为周围同志为办好事、办实事。
四、今后的努力方向和改进措施
一是今后要进一步加强理论与专业知识的学习，坚定理想信念。通过这次党的群众路线实践教育活动，我深感学习的重要。
篇二：党的群众路线教育实践活动专题民主生活会个人对照检查材料
党的群众路线教育实践活动专题民主生活会个人对照检查材料
导语
形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，是违背党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。在任何单位或部门，作风决定作为。干部作风存在问题，就会影响发展，损害形象。因此，一定要勇敢面对，勇于整改。在学习党的群众路线过程中，联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，以更好地进行自我教育，实现自我提高和自我完善、增强党性的目的。
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定，以及省政府十项规定精神，转变作风方面的情况 自中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”，以及省政府的十项规定精神出台以来，我院结合工作实际，多措并举改进工作作风，提高工作效率；进一步加强领导干部的作风建设，厉行勤俭节约；规范党员干部的行为，持续开展党员干部优秀品质形象教育；坚决把党的群众路线落实到实处，把作风建设落实到实处。
（一）统一了思想，把转变作风工作的着眼点放在提高认识上。这体现在下面几个方面：首先，领导重视是前提。作风转变的好与坏，说到底是个感情和态度问题。在这一点上，各级领导干部作了表率，起到了很好的示范带动作用。其次，创新载体是关键。在转变工作作风行动中，我们不看形式，重视效果，用一身干劲真抓实干。复次，强化机制是保证。在理论学习上和政策落实上都重视并且形成了比较系统的制度建设。
（二）把转变作风工作的落脚点放在为民办实事上。这体现在下面两个方面。其一，把精力集中在解决焦点问题。在实际工作当中，我们立足群众关心的问题，想群众之所想，急群众之所急，把精力集中在解决焦点问题。其二，把作风转变体现在方便群众。落实党的群众路线，加强作风建设，归根结底是为了更好地实现群众利益。因此，遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定，以及省政府十项规定精神，转变作风，更好地方便群众，为群众服务。
二、“四风”方面存在的突出问题
在党的群众路线教育实践活动中发现，“四风”方面还存在若干问题，比如个别党员干部群众观念差，“官本位”思想严重，认为自己只需对上级负责即可，不愿意也不善于做群众工作。又如，当前干部队伍的年龄结构、文化结构等都发生了较大变化，年轻干部的比例较大，与群众接触不多，缺乏沟通和理解，群众工作能力欠缺，经验不足。这在实际工作中都有不同程度的表现，而下面几个方
面相对而言比较突出，在“四风”方面相关问题中应该引起更多重视。
（一）学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。也不能很好地坚持学习制度，客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。在学用结合的关系处理上，也还有提升的空间。
（二）求真务实的精神不够。比如，接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
（三）为民服务的宗旨落实得不够扎实。虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，未能切实做到“从群众中来，到群众中去”，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。又如，在工作上对基层情况的了解，谈心交流少，主要靠听汇报和抽查，因此不够全面系统，解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。
（四）廉洁自律的力度不够。树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入，时有存在把关不严的现象。
三、产生问题的原因分析
（一）缺少深厚的政治理论修养。这表现在这样几个方面：
1. 缺乏对理论的系统研究和深刻理解。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。
2.理论与实践隔离。对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，因此也缺少认识问题、解决问题的能力。
（二）缺乏艰苦奋斗的精神。在艰苦奋斗方面，对自己要求放松了，党性修养便减弱了；考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益便少了。这不仅致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，而且也会助长不良之风，党的群众路线的落实必然也将受到影响。
（三）坚持全心全意为人民服务宗旨的观念有所淡化。这主要是由于对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，在全心全意为人民服务方面缺乏真功夫。
四、今后的努力方向和改进措施
首先是加强自身学习，包括深入学习政治理论、认真学习党纪政纪条规、学习新知识新技能等多个方面，努力提高自身素质。同时，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。其次，
还可以在工作细节上进行改进，比如严格控制会议活动，精简会议规模和时间。积极改进调研作风，等等，争取做到处处留心，时时在意。除此之外，还可以从下几个方面进行改进。
（一）要坚定树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一。要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系，把转变作风的落脚点放在推动工作、服务群众上。
（二）严格廉洁自律、倡导厉行节约。不断强化自律意识，努力勤政、廉政。在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，一身正气。加强道德修养，树立正确的人生观和价值观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
（三）加强督促检查等制度建设，增强工作实效。认真履行职责，严肃工作纪律，扎实开展督促检查工作。加大治庸、治懒、治散、治慢力度，确保在勤、在岗、在状态，扎扎实实做好每一项工作，树立良好形象。要不断总结和完善工作经验，健全工作机制、提供组织保障，开创工作新局面。带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。
结语
总之，要围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”三个环节深入推进，特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺。今后，我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务。
篇三：(吴桂英)党的群众路线教育实践活动专题民主生活会对照检查材料
吴桂英领导班子党的群众路线教育实践活动
专题民主生活会对照检查材料
（2014年6月）
今年2月至今，我校党支部开展了党的群众路线教育实践活动。通过召开启动大会、集中学习、自学、老师间及领导班子间查摆问题以及“三找”和“我是谁、为了谁、依靠谁”等讨论活动，我感受颇深。认真查找了自己在“四风”方面的问题，深刻进行党性分析和自我剖析，明确了今后整改的方向和措施。现将对照检查情况报告如下：
一、个人作风基本情况
1、在平时的工作和日常言论中，能在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上，至始至终保持与党中央高度一致，认真贯彻落实中央的有关文件精神，并在学校的各项工作中尽力把好党的方针政策的这个大方向。没有违反党的政治纪律等情况。但感觉自己在党的大政方针的学习上还存在着不够深入，不够及时的现象，存在着在学校的各项工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题。今后一定要在这上面多下功夫。
2、贯彻中央八项规定和省委省政府十项规定、贵阳市29条实施细则精神、转变作风方面的情况，中央八项规定和省委省
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政府十项规定及贵阳市29条实施细则精神出台后，学校领导班子高度重视，积极拥护中央决定，在学校干部中及时传达了中央、省、市的有关文件精神，并认真贯彻落实。努力控制和降低对外接待用餐标准，基本做到不在酒楼对外接待；学校内部的联谊活动在形式上也严格控制，不铺张浪费；要求学校党员干部在工作中要切实转变工作作风，关心职工生活，维护职工切身利益。总的情况看来，学校在贯彻执行中央八项规定的过程中，容易执行的，容易改正的都在积极的改，但作风转变，转变的是过去的不良习惯，需要通过系列的体制机制建设，制度建设并长期坚持，持之以恒的强力执行方能见以成效，因此不容易执行的，不好改的，问题仍然存在！
二、“四风”方面存在的突出问题
（一）形式主义方面
本人能坚持党的基本理论和基本路线不动摇，在政治上同党中央保持一致，始终坚定共产主义信念，不怕困难挫折，永远高举社会主义的政治旗帜。自己无论是从思想上，还是行动上都能严守党的政治纪律。只要党支部决定了的事，在行动上做到绝对服从，决不在群众中散布同党的路线方针政策相反的意见，决不制造、传播政治谣言。决不搞上有政策、下有对策，重大问题会请示报告，顾全党和学校大局，维护安定团结的政治局面。但学
习中央政策理论时，不够积极主动。在政治理论学习上，我只是按照上级要求完成学习任务，还存在探究不深、钻研不透的问题，离上级的要求和自身需要还存在较大差距，理论学习没有上升到“我要学”的思想境界，个人理论水平不高，认为中央的方针政策是管大事的，学校不是政府部门，不涉及政策操作，离我们基层太远，学深学透做得不好。应及时向有关领导请教，加深对政策的理解。领会上级指示精神不深，深入实际调查研究掌握实情
不明，没有进行仔细分析当时条件和相关的情况，缺乏担当精神。
（二）官僚主义方面
１、深入调研不够。工作中收集群众意见方法单一，调查了解情况浅尝辄止，没有真正深入到困难职工家中，没有真正深入到职工日常生活中，向教职工学习不够，在扶贫工作中，走访困难职工少，解决困难办法不多，解决职工实际困难少。
２、关心民生不够。发挥工会作用不强，关心退休职工生活不够，没有提供多种多样的形式为他们服务。了解职工需求少，职工活动场所不足等问题没有及时向领导反映。满足于开展职工体育和文娱活动，开展教职工之间的交心交流活动少。没有为青年教职工架设联谊平台，解决青年住房问题办法不多。
３、听取意见不够。有时不能全面听取别人的意见。有时做工作会急于求成。对学生管理方法单一，缺乏对学生人性化管理
设施。
（三）享乐主义方面
１、进取意识不够强。存在安于现状的思想，提不出分管工作的新思路，致使在指导工作上办法不多，不能有效地解决实际问题，特别是在关心老同志方面，满足于老办法、老套路，担心开展活动多，会引起这样或那样的问题，怕出安全问题，创新精神不强，没有真正做到提升自身素质和解决问题的能力。
２、勤俭节约意识不够强。在工作中精细化管理做的不够，生活中存在浪费现象。
（四）靡之风方面
有时存在跟风攀比思想，讲场面。用钱不注意节制。
二、对照检查存在问题的主要原因
1、学习不够深入，理论联系实际不够
没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论和学校管理理论的系统研究，对学校管理规律认识不到位。缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习，还不能完全用马列主义、科学发展观的立场和观点分析问题，理论联系解决问题的能力不足。
２、践行群众路线经验不足，宗旨观念有所淡化。谋发展、 谈改革多一些，关心群众、深入群众少一些，怎
样开展好党的群众路线认识不深，经验不足。听取群众意见办法就少，对改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，主观意志成份多，服务职工少，有时群众观念淡薄。
3、主动服务意识有所淡化，创新性不强。
在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。工作中应付多，研究问题少，停留在文件上多，结合实际行动少，灵活性不足，谋发展、抓工作动力不足，缺乏创造性开展工作，改革意识有待加强。
三、后的努力方向和改进措施
在今后的工作中，我一定要坚持群众路线，不断加强作风建设，增强组织领导能力，发扬成绩，改正不足，把握机遇，创新理念，尽职尽责地做好本职工作：
1、加强理论学习，坚定理想信念。通过学习，进一步增强理论素养，增强政治素质，增强辩证思维能力，增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本方针的坚定性和自觉性，增强党性观念和大局意识，增强班子的团结，努力提高班子的凝聚力和战斗力，做到在任何时候、任何情况下，都能坚定正确的政治方向和政治立场，坚持党的基本路线不动摇，坚定地走建设有中国特色的社会主义道路不动摇。同时，坚持向群众学习，向实践学习，结合思想实际，查找思想问题，不断提高工作能力和工作水平。