培训总结
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刘子滔培训总结

小草范文网  发布于:2017-02-16  分类: 培训总结 手机版

篇一:刘子滔:如何成为一名优秀的店长-中华讲师网

企业的终极目的是赢利,而终端就是企业做好市场的资本

--- 讲师:刘子滔 老师 【课程前言】

观念影响思维,思维影响行为,行为导致结果,因此要成为一个优秀的店长,观念是最重要的第一步,店长个人如果认知不足,自然行为上就会与我们的期望产生落差,甚至是相当的落差!

一个现代化的店长对于服务的观念要有新的认知,对于市场变化要有新的认知,对于员工管理要有新的认知,对于自己应具备的能力要有新的认知,对于自己的角色扮演要有新的认知!

【培训收获】

? 引导店长事事反求诸己,将焦点放在自己身上

? 改变提升店长对自身能力的期望值

? 主动争取市场先吃肉,而非被动等待市场只喝汤

? 改变思维焦点,从有限的公司资源中将效果最大化

? 远离逃避竞争的思维,站在终端一线,为企业培养销售高手

? 掌握店员的复制方向,提升培训效率,慎用培训资源

? 创造公平竞争的环境,竖威信,讲原则

【受益对象】 区域负责人、督导、店长、导购 【课程周期】 1天

【授课方式】 授课+现场情景演练

【课程大纲】

开场:(讨论)

? 究竟是企业先对个人付出还是个人先对企业付出?

第一章 主孰有道:

(引导店长事事反求诸己,将焦点放在自己身上)

所谓「道」指的就是心中所持的观念

? 自我验证圈

? 店长应具备的就业职场观

? 付出即是双赢

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? 超值才能超收

? 岁寒,然后知松柏之后凋也!

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店长应具备的个人人生观 清晰的目标,扩张影响力 相关定律,凡事事出必有因 吸引定律,物以类聚 店长应具备的全面服务观 服务企业,企业就是我们的客户 服务下属,下属就是我们的客户 服务顾客,客户就是我们的客户 服务自己,自己也是自己的客户

第二章 将孰有能:(改变提升店长对自身能力的期望值) 对店长个人能力提升的掌握

? 趋势不同,市场要求不同

? 从动手到动脑

? 从简单到专业

? 从店长到店主

? 店长应具备的六项能力

? 营业目标与计划制订

? 卖场管理与货品管理

? 销售服务

? 领导统御

? 危机处理

? 培训执行

? 能力与意愿的四个阶段

第三章 天地孰得:

(主动争取市场先吃肉,而非被动等待市场只喝汤)

对市场脉动的方向掌握

? 在百变的市场中,何为「天」?何为「地」?

? 从营销趋势的转移中找到自己的方向

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产品需求到心理需求 购买前被尊重 购买中有感受 购买后享温馨

? 实用需求到品牌需求

? 自豪感

? 安全感

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价格需求到服务需求 价格并不唯一,价格培养不出顾客忠诚度 差异化服务,感受无价 让顾客当我们的导师 第四章 法令孰行:

(改变思维焦点,从有限的公司资源中将效果最大化) 对公司政策执行的掌握

? 活动与讨论:为什么执行不了?

? 想问题不如想方法

? 想责任不如想挑战

? 想压力不如想希望

? 思维焦点的瞬间飙换技巧

? 影响执行的五大因素:

? 技能不足,不知如何执行

? 人际失当,造成抵触执行不了

? 目标混乱,不知执行先后顺序

? 个人疲态,自律不足,造成执行力度低下

? 无服从意识,个人看法与公司方案冲突

第五章 兵众孰强:

(远离逃避竞争的思维,站在终端一线,为企业培养销售高手) 对下属人员培养的掌握

? 决胜终端,业绩的最前沿,业绩的保护神

? 品牌的体现

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? 同一笔款只能在市场上消费一次,无可避免的现实

? 机会背后的机会

? 勇敢面对竞争,内部竞争远小于外部竞争!

? 新市场就业人口的优势

? 创造永不可取代的优势,复制的能力

? 不患无位患所以立,不患莫己知,求为可知也!

第六章 士卒孰练:

(掌握店员的复制方向,提升培训效率,慎用培训资源) 对下属人员技能复制的掌握

? 培訓效率不高的三大因素

? 哀莫大于心死!

? 讲求自律,考验人性!

? 未建立标准化机制!

? 标准化的四大方向

? 销售流程

? 肢体语言

? 语言

? 声音与声调

? 学习与效率关系图

第七章 赏罚孰明:

(创造公平竞争的环境,竖威信,讲原则)

对于个人管理魅力以及公平环境的掌握

? 制度化、明文化、慎重公布

? 制度化

? 明文化

? 慎重公布

? 公平正直

? 严已律己

? 熟人生处

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? 赏罚并重

? 最容易赏罚不明的几种状况

? 个人偏见

? 私交甚笃

? 业绩为王

? 恻隐之心

第八章 总结回顾

1、 学员提问

2、 课程内容的总结与回顾

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篇二:刘子滔:如何有效提升连带率-中华讲师网

企业的终极目的是赢利,而终端就是企业做好市场的资本

--- 讲师:刘子滔 老师 【课程前言】

连带销售不是完全无目的地推销某种商品,而是深度挖掘顾客的潜在需求后有目的性地推荐适合顾客的商品,这样的连带销售能够提升销售人员的综合素质及销售业绩。

在开展连带销售前我们需要通过观察和提问,挖掘顾客的潜在需求,通过攀谈拉近如顾客距离,不断发现顾客需求。如何在终端销售的过程中通过观察你的目标客户,判断出他们的需求,站在顾客的角度,在了解顾客需求的基础上,我们如何有效的进行连带销售?

? 您是否了解连带销售有哪些方式?

? 为什么我们的店员同样是花一天时间在店铺,却是不同的销售业绩?

? 为什么我们的店员有着同样的愿望来提高连带销售,产生的结果却大不相同?

? 提高连带销售都有些什么样的技巧和方法?

? 如何通过连带增加销售机会?

? 连带销售需要注意哪些要点?

? 如何站在顾客的角度进行连带销售?

【培训收获】

? 强化连带销售意识;

? 学会如何在例会时设立连带销售目标;

? 学会连带销售的几种可靠性方法;

? 学会如何分析和判断客户的需求展开连带销售;

? 明晰连带销售的注意事项;

? 学会运用专业知识、积极的态度解决问题;

? 具备本行业丰富的专业知识,随时为客户提供咨询;

? 学会如何通过人性特点说明客户;

? 提升连带销售的个人能力。

【受益对象】终端导购、店长、督导

【课程周期】1-2天

【授课方式】授课+现场情景演练

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【课程大纲】

第一章 连带销售的观念

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消费潜能是可以被激发的 连带销售是可以被管理的 连带销售是刻意的不是随机的 VIP顾客是连带销售的重点人群

第二章 连带销售的时机与切入:情景解说与模版示范

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? 顾客主动提出连带需求 顾客买完产品但是仍在现场闲逛 顾客在付款收银的阶段 顾客在几件产品中徘徊挣扎难以决定 感受过程

? 在感受商品时

? 顾客准备第二次进入试衣间时

? 顾客对於产品出现满意的语言时

? 季节变迁

? 促销期间

? 帮人购买

? 贵宾卡

第三章 五种常见的连带销售方式

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运用陪衬式 家人推广式 补零填充式 新品推广式 促销推广式

第四章 连带销售的九大注意事项

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? 要有连带的欲望 以高配低为原则 注意配饰品销售 提升个人搭配的能力 切忌强迫推销,注意顾客反应

? 顾客是不是对于某些商品特别舍不得?

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? 顾客是不是对于价格特别在乎? ? 顾客是不是在搭配上的技巧比较薄弱,需要帮助? ? 顾客对于导购的意见接受程度如何? ? 顾客在感受过程中,对于搭配的产品反应如何? ? 顾客主观意识是否强烈? 消费潜能的计算方式 可在销售主要需求过程当中埋下伏笔 ? 询问顾客个人搭配的习惯 ? 询问顾客个人的使用习惯 ? 询问顾客准备购买的商品类别 ? 销售者有个人意见或看法 ? 对搭配的流行趋势做出说明 不要自我设限,太早送客 关注顾客喜好,从兴趣产品出发

第五章 运用人性弱点,创造连带销售说服点

? 人性的弱点:

? 罪恶感

? 面对未知恐惧

? 节省费用

? 便宜,划算

? 尊贵

? 懒惰

? 面对不完美

? 具体方向和模版

? 不算多买,只是提前买

? 一起买更划算

? 难得碰上自己喜欢的

? 今天有,明天不一定有

? 数量有限

? 周期原理

? 节省时间和精力

? 积分或是会员资格

第六章 顾客可能的异议与解决方案

? 家里已经有了!

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多买就浪费了! 穿不到! 以前没有这样搭配过! 以后有需要再来! 现金带的不够! 不用了,谢谢!

第七章 如何提升个人连带能力(本文来自:WwW.xiaOCaofAnweN.Com 小草范文 网:刘子滔培训总结)

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改变个人定位,平行销售 增加个人的专业搭配技能,从自身做起 增加个人的品味,时时体现个人品味 扩大专业知识的定义,培养更多的兴趣 关注时尚与社会动态,与社会接轨 提升个人全面的素质,熟悉中国传统文化 主动参与各类型活动场合,扩大社交面 熟记顾客的个人资料,让小细节体现亲切 增加客情维护的管道,走入顾客的生活圈 跨越过卖场的限制,销售无处不在

第八章 VIP顾客的三大财富点

? 平均消费金额

? 消费习惯

? 消费周期

第九章 例会中如何确立、强调连带销售目标

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体现连带目标 货品知识定目标 分离时常资讯 例会搭配分享 连单奖的设立

第十章 总结回顾

? 学员提问

? 课程内容的总结与回顾

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篇三:刘子滔:沟通技术-中华讲师网

企业的终极目的是赢利,而终端就是企业做好市场的资本

--- 讲师:刘子滔 老师

【课程前言】

在现代化的终端里,一个好店长的定位到底是怎么样的呢?而为了扮演好这所有的角色,店长又应该要具备哪些管理的技能才能称职呢?定位如果不明自然要学习的方向与内容就会显得不够清晰!

过去的店长只要把开店打烊的琐事做好就可以算是一个好店长,只是时至今日,这样的能力却早已经远远不能胜任企业的要求,一群真正会经营、懂管理的店长早已经成为企业腾飞的重要关键,新的终端自然需要一批新蜕变的店长!

【培训收获】

? 建立店长为企业代言人的深刻认知,以终端形象、目标为己任;

? 为企业担任市场尖兵,随时传递市场、客户、销售信息;

? 有能力对店内人员随时进行有效技能、状态、观念调整;

? 运用有效传达技术,为企业传递信息、活力和希望到终端人员;

? 提供人事管理处理的思路、方法以及进步的方向,在柔性管理中获得实际效果 ; ? 有效掌握每天现场的工作时间,提升管理效率;

? 为企业资产、财物的捍卫者!建立攻守兼备的零售终端;

? 建立长远学习的心态,在虚心中求得成长!

【受益对象】店长与储备店长

【课程周期】两-三天

【授课方式】授课+演练+研讨

【课程大纲】

第一章 店长的定位与人事管理

八大工作角色:

(一) 企业代理人

? 代言企业形象,终端形象管理

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? 完成企业目标,业绩目标管理

? 如何有效进行对上沟通

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(二) 情报收集者

? 产品的信息收集

? 客户的信息收集

? 市场的信息收集

(三) 调整者

? 技能调整

? 状态调整

? 观念调整

(四) 传达者

? 何谓传,何谓达?

? 如何传,如何达?

? 传达的误区

? 传达的技巧

? 确认的技巧

(五) 指导者

? 开放的交流环境建立

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案例演练:沙漠求生记 案例研讨:店员背后说店长坏话 案例研讨:一个销售业绩不错的员工老是挑剔公司货品、制度 经验+总结+验证+更新 工作手则运用的时机 案例研讨:两个员工因意见冲突引发争执,互有心结! 工作手则运用的流程 ? 人事问题处理 案例讨论及演练:分组竞赛 ? 工作手则运用

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(六) 管理者

? 现场管理

? 例会管理

? 货品管理

(七) 保全者

? 保全货物

? 保全设备与装修

? 保全财物

(八) 活动者

? 将?兵?

? 个人成长四阶段

? 深层学习关系图

第二章沟通技巧

(一) 沟通的目的:

? 疏导人员情绪,消除心理困扰

? 排除误解,凝聚团队情感

? 建立相互间的了解,增进理解

? 建立信任,改善人际关系

? 收集信息,使团队共有

? 使思想一致,产生共识

? 提高个人与团队的生产力

? 激励员工

(二)

(三) 沟通的基本功:

? 技巧一:全身贯注、有效聆听

? 技巧二:找到演绎、认清事实

? 技巧三:理清现状、掌握问题

? 技巧四:有效对话、精准目标 常见的沟通障碍:

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? 技巧五:挖掘可能、找到方法

(四) 了解你及对手的交流风格

? 活泼型

? 完美型

? 力量型

? 平和型

(五) 如何与上级部门沟通

? 执行前注意事项

? 及时反馈与答复

? 如何与上司沟通如何汇报

(六) 如何横向沟通

? 如何与平级同事沟通获得协助配合

? 用沟通代替命令

? 工作协调的要领

(七) 如何与下属沟通

? 沟通的注意事项

? 沟通的时机

? 沟通的要领

第三章总结回顾

? 学员提问

? 课程内容的总结与回顾

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