篇一：贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持( ),核心在坚持( ),本质在坚
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇二：三个代表重要思想标准测试题
新考试大纲教材－三个代表重要思想－标准测试题及答案
一、单项选择题
1．胡锦涛同志在“七一”讲话中指出：“三个代表”重要思想是（ ）。
A．马克思主义在中国发展的最新成果
B．毛泽东思想在中国发展的最新成果
C．邓小平理论在中国发展的最新成果
D．中华民族优秀文化在中国发展的最新成果
2．胡锦涛同志在“七一’艺讲话中指出：“三个代表”重要思想创造性地回答了（ ）。
A．建设中国特色社会主义的思想路线问题
B．什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题
C．建设什么样的党、怎样建设党的问题
D．建设中国特色社会主义的发展道路问题
3．胡锦涛同志在“七一”讲话中指出：“三个代表”重要思想坚持马克思主义的世界观和方法论，创造性地运用它们分析当今世界和中国的实际，为我们（ ）。
A．在新的时代条件下运用辩证唯物主义和历史唯物主义认识和把握社会发展规律、更好地推进我国社会主义事业作出
了新的理论概括
B．坚持马克思主义的最终奋斗目标、根据实际制定和实施推动我国社会主义发展的科学战略提供了新的理论基础
C．坚持马克思主义的群众观点、不断实现最广大人民的根本利益提出了新的理论要求
D．体现了马克思主义理论创新的巨大勇气，为我们坚持马克思主义基本原理、不断在实践中推进理论创新打开了新的理论视野
4．胡锦涛同志在“七一”讲话中指出：“三个代表”重要思想坚持党的最高纲领和最低纲领的统一，为我们（ ）。
A．在新的时代条件下运用辩证唯物主义和历史唯物主义认识和把握社会发展规律、更好地推进我国社会主义事业作出了新的理论概括
B．坚持马克思主义的最终奋斗目标、根据实际制定和实施推动我国社会主义发展的科学战略提供了新的理论基础
C．坚持马克思主义的群众观点、不断实现最广大人民的根本利益提出了新的理论要求
D．坚持马克思主义基本原理、不断在实践中推进理论创新打开了新的理论视野
5．胡锦涛同志在“七一”讲话中指出：“三个代表”重要思
想坚持马克思主义关于无产阶级政党必须植根于人民的政治立场，注重从人民群众的实践中吸取养分，为我们（ ）。
A．在新的时代条件下运用辩证唯物主义和历史唯物主义认识和把握社会发展规律、更好地推进我国社会主义事业作出了新的理论概括
B．坚持马克思主义的最终奋斗目标、根据实际制定和实施推动我国社会主义发展的科学战略提供了新的理论基础
C．坚持马克思主义的群众观点、不断实现最广大人民的根本利益提出了新的理论要求D．坚持马克思主义基本原理、不断在实践中推进理论创新打开了新的理论视野
6．胡锦涛同志在“七一”讲话中指出：“三个代表”重要思想坚持马克思主义与时俱进的理论品质，体现了马克思主义理论创新的巨大勇气，为我们（ ）。
A．在新的时代条件下运用辩证唯物主义和历史唯物主义认识和把握社会发展规律、更好地推进我国社会主义事业作出了新的理论概括
B．坚持马克思主义的最终奋斗目标、根据实际制定和实施推动我国社会主义发展的科学战略提供了新的理论基础
C．坚持马克思主义的群众观点、不断实现最广大人民的根本利益提出了新的理论要求
D．坚持马克思主义基本原理、不断在实践中推进理论创新
打开了新的理论视野
7．胡锦涛同志在“七一”讲话中指出：“三个代表”重要思想中的“始终代表中国先进生产力的发展要求”，是（ ）。
A．对马克思主义关于生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辩证关系这一基本原理的运用和阐发
B．对马克思主义关于物质生活和精神生活、社会存在和社会意识的辩证关系这一基本原理的运用和阐发
C．对马克思主义关于人民群众是推动历史前进的动力这一基本原理的运用和阐发
D．对马克思主义关于科学技术是第一生产力这一基本原理的运用和阐发
8．胡锦涛同志在“七一”讲话中指出：“三个代表”重要思想中的“始终代表中国先进文化的前进方向”是（ ）。
A．对马克思主义关于生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辩证关系这一基本原理的运用和阐发
B．对马克思主义关于物质生活和精神生活、社会存在和社会意识的辩证关系这一基本原理的运用和阐发
C．对马克思主义关于人民群众是推动历史前进的动力这一基本原理的运用和阐发D．对马克思主义关于科学技术是第一生产力这一基本原理的运用和阐发
9．胡锦涛同志在“七一”讲话中指出：“三个代表”重要思想中的“始终代表中国最广大人民的根本利益”是（ ）。
A．对马克思主义关于生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辩证关系这一基本原理的运用和阐发
B．对马克思主义关于物质生活和精神生活、社会存在和社会意识的辩证关系这一基本原理的运用和阐发
C．对马克思主义关于人民群众是推动历史前进的动力这一基本原理的运用和阐发
D．对马克思主义关于科学技术是第一生产力这一基本原理的运用和阐发
10．胡锦涛同志在“七一”讲话中指出：“三个代表”重要思想系统概括我们党对社会主义建设规律的探索成果，科学预测现代化建设的发展趋势，规划了（ ）。
A．社会主义工业化的道路
B．中国特色社会主义发展的宏伟蓝图和一整套发展战略
C．共产主义的宏伟蓝图
D．可持续发展的战略
二、多项选择题
篇三：贯彻“三个代表”重要思想,核心在坚持______。 A.与时俱进 B.
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中(转自：wWw.XiAocAoFanWeN.cOm 小 草 范文网:三个代表关键在坚持)的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。