篇一：争当四好少年倡议书范文
争当四好少年倡议书范文
尊敬的老师，亲爱的同学，大家好！
三月，是春暖花开的季节，春的气息已经扑面而来，我们走进了崭新的2011年。在这新的一年里，我们怎样一新的面貌新的挑战呢？xx在至中国少年先锋队建队60周年的贺信中写道:希望全国少先队员牢记党和人的重托，在德，智，体，美等方面全面发展，争当热爱祖国，理想远大的好少年，争当勤奋学习，追求上进的好少年，争当品德优良，团结友爱的好少年，争当体魄强健，活泼开朗的好少年。xx给我们提出了争做"四好少年"的殷切希望，为我们的成长和发展指明了方向。
怎样才能做一个"四好少年"呢？在这里我倡议所有的同学，要做到"一读，二做，三别，四带，五无"。"一读"就是一到校就读书，"二做"就是做有益于他人的事，做有益于集体的事，"三别"就是向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别，"四带"就是把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带给社会，"五无"就是地面无纸屑，校园无追逐，桌凳无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。养成良好的行为习惯，是走向成功的关键，就如心理学家威廉詹姆士所说："你播下一个行动，就会收获一种习惯，你播下一种习惯，就会收获一种性格，你播下一种性格，就会收获一种命运。"同学们，青春是人生最美丽的季节，让我们珍惜光阴，勤奋学习，把握好开头，刻苦努力，做一个对社会对国家有用的人。
同学们，让我们行动起来，以崭新的面貌投入到新学期，积极努力，发奋拼搏，做"四好少年"，今天我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天我们便是栋梁，把我们的祖国建设得繁荣富强！
篇二：争做四好少年倡议书
争做四好少年倡议书
亲爱的同学们：
想要当四好少年，我们必须懂得与遵守以下几点：
一、尊敬师长，团结同学，互相帮助，真诚待人，使用“文明礼貌用语”，见到任何一位老师都要主动问好。待人接物大方得体，同学间学会互相赠予微笑，不叫侮辱性绰号，懂得传递友情和关爱，对同学适时表达鼓励和祝福。
二、讲究个人卫生，穿戴整洁。
三、不横穿马路，要遵守交通规则。
四、爱护公共财物，不乱涂乱刻，不人为损坏桌椅，不在厕所里随地小便。
五、爱护公共卫生环境，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保证教室、校园无白色垃圾随风飘舞。
六、节约用水，用水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”。 节约用电，杜绝“长明灯”“太阳灯”。
七、学习《小学生日常行为规范》并自觉遵守，背诵“小学生日常行为规范三字歌”，争做文明少年。
八、敢于同一切违背文明规范，破坏校园文明的行为作斗争。勇于纠正不文明行为。
争当热爱祖国，志向远大的好少年，我决定每周读一篇民族英雄人物的故事，了解他们的成长历程和为国家做出的贡献，学习他们的理想和抱负。
争当勤奋学习，追求上进的好少年，我决定每天好好学习，努力把各门功课学好。上课专心听讲，下课好好复习，按时完成作业，考试取得好成绩。
争当品德优良，团结友爱的好少年，我决定经常帮助别人、不欺负弱小、遵守交通规则、把垃圾拣进垃圾箱，讲文明、懂礼貌；还要培养自己独立自主的能力，放学后要多帮妈妈作些家务，自己能做的事情自己做。
争当体魄强健，活泼开朗的好少年，我决定认真对待每一堂体育
课，练好老师教的动作，课余时间多做体育运动，如跳绳、踢毽等。总之，我要从自我做起，从小事做起，无论在什么时候我都要严格要求自己，遵守小学生守则，用我的行动证明自己是一个德、智、体、美兼优的“四好少年”。
少先队太平街明德小(转载自：www.xiaocaOfaNWen.com 小草 范 文 网:少先队员争做四好少年决心书)学大队2015年6月29日
篇三：争做四好少年我能行
“争做四好少年我能行！”
五一
活动设计理念：本次主题班会通过“找一找”身边的好少年，展望美好的未来。旨在引导队员们加强光荣感和责任感，激发低年级队员们从养成好习惯做起，以实际行动争做一名光荣的“四好少年”。
活动目标：通过诵读胡主席的嘱托，明确当代小学生的责任。让队员对身边同学的优点进行总结,从而牢记党和人民的重托，确定在德、智、体、美、劳等方面全面发展的目标，发愤图强，以实际行动为红领巾添光增彩，决心争当“四好少年“。
活动准备：
1. 中队讨论“争当四个好少年”的具体要求。
2. 倡议书一份。
活动过程：
一、中队长讲话。
队员们，我们是祖国的花朵，良好的习惯就是春风、雨露滋润着我们。前进的号角已经吹响，四好少年的旗帜迎风飘扬。让我们一起来寻找身边的榜样，相信通过今天的主题队会你们会有新的收获。
二、诵读嘱咐，明确小学生的责任。
男：尊敬的老师 女：亲爱的小伙伴们
男：我们少年儿童是祖国的花朵，是未来的栋梁女：我们得到了党和祖国的关爱， 2009年10月13日胡锦涛爷爷在中国少年先锋队建队60周年纪念日时发来了一封贺信。他对我们少先队员提出争做“四个好少年”的要求。
男：四好标准包含着党中央对我们少先队员的关怀和殷切期望。
合：让我们牢记胡爷爷的嘱咐。大家一起诵读（黑板出示，一齐读）争做热爱祖国，理想远大的好少年。
争做勤奋学习，追求上进的好少年。
争做品德优良，团结友爱的好少年。
争做体魄强健，活泼开朗的好少年。
女：习惯就像雏鹰的一双翅膀 男：能让我们在高高的蓝天上翱翔
女：习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴男：能让小苗在阳光下茁壮成长 女：那么我们怎样从小努力，磨练自己，做一个四好少年呢？（学生举手，主持人指个别人发言。）
三、学习“争当四个好少年”的具体要求。
1. 同学之间友好相处，互相帮助，凡事要谦让，不私自拿别人的学习用品。
2. 在校内、校外、家里都能与他人主动打招呼，养成讲礼貌的好习惯。
3. 孝敬父母，尊敬师长，有爱心，听从父母的正确的教导，不任性。
4. 不浪费，不乱花钱，生活节俭。
5. 讲究卫生，保持生活、学习环境的清洁，争做环保小卫士。
6. 学习纪律性强，积极性高，课上大胆举手发言。及时认真地完成各科作业，字迹端正，书面整洁，成绩面前不骄傲。
7. 积极参加体育活动，增强体质。
8. 自觉遵守公共场所秩序，发扬社会公德，做文明人。
9. 养成课外阅读的好习惯，增加知识积累。
10.不参与迷信、邪教、赌博等活动，不唆使同伴做违法违纪的事情。
四、游戏活动：“找一找”身边的好少年，“夸夸”他好在什么地方。
女：咱们看看谁在课堂上注意力集中高高举起自己的小手？男：这样的同学还有谁呢？大家来夸一夸。
女：又是谁在上学、放学的路上默默地捡走垃圾，美化校园？男：这样的环保小卫士，还有??
女：又是谁同学热爱劳动，尽心尽力地完成劳动任务？
男：除了照片上的，请各值日组长来说说。
五、社会中的好少年。
男：好少年不止是我们的同学。
女：争做四好少年，在我们的社会上也有很多。
男：良好的习惯藏在我们的生活中，藏在你我他中。
女：只要细心发现，你会看到身边无数的好少年。
男：只要用心去做，你也会是一个好少年！
齐：同学们让我们共同努力，做一个人人爱的好少年！
六、倡议书：
倡议书：与祖国同行，做四好少年， 那天中队向全体少先队员发出“争做四好少年我能行！——雏鹰起飞”行动倡议：
一、我们要始终牢记自己是中国人，我们要爱祖国，爱家乡，爱学校，爱伙伴，爱师长，爱家人；我们要唱好国歌，爱护国旗，戴好红领巾，学会敬标准队礼。
二、我们要学会关心他人，乐于助人，要孝敬长辈，做力所能及的家务事。
三、我们要珍惜时间，始终坚持做好每一件事，写好每一个字，读好每一篇课文，算好每一道口算，解决每一个实际问题，养成良好的学习习惯。
四、我们要在点滴小事中，严于律己，养成良好的文明习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯等，做一个遵纪守法，诚实守信，文明有礼，团结互助，勤劳节俭，爱护环境的有道德的人。
五、我们要遵守交通规则，懂得文明礼让。
六、我们要学习安全自护知识，学会保护自己和他人。
七、我们要始终坚持体育锻炼，积极参加大课间及校内外体育活动，勇于克服困难，培养顽强意志，锻炼强健体魄。
八、我们要心胸宽阔，乐观向上，善于与人交流。
让我们从现在开始、从身边开始行动起来，从身边的每件小事做起，上好每一节课，做好每一件事，努力响应胡锦涛爷爷的号召，争当“四好少年”。
八、辅导员总结： 听着同学们铿锵有力的声音，看着你们饱满的精神状态，都不自觉的流露出争做四好少年的决心。为了让胡爷爷的话能不断激励成长，以后我们就将它放在班级中，时刻提醒大家从身边人、身边事做起，做一名合格的四好少年，大家有信心吗？
九、呼号。
女：带着我们满满的自信。
男：伴着中队辅导员老师殷切的希望。
齐：决心争做四好少年的少先队员们，“准备着：为共产主义事业而奋斗！”全体：时刻准备着！