演讲与口才
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演讲与口才简述题

小草范文网  发布于:2017-01-29  分类: 演讲与口才 手机版

篇一:演讲与口才期末复习题

演讲与口才期末复习题

复习题1

一、名词解释

1、口语表达:口语表达是以话语、音调、声频为媒介传递信息,说者与听者处于同一场合,直接面对面,以言来语去的方式进行交流的活动。

2、口才:口才就是口语表达的才能。它是人们智慧、能力和素养的一种综合反映。

3、语流音变:人们在说话或朗读的过程中,由于相连音节的相互影响或表情达意的需要,有些音节的发音会发生程度不同的变化,这种现象叫语流音变。

4、朗读:朗读是指运用普通的语音,准确、清晰、明亮、富有感情地把书面作品的思想内容充实地表达出来。

5、朗诵:朗诵是在朗读的基础上,借助较为夸张的语音、语调形式,借助表情、手势等态势语,创造性地对书面作品进行加工,用风格化,个性化的口头语言表达出对作品的理解,引领听众进入形象艺术的殿堂。

二、单项选择

1. 下面哪项不属于常用口语:(D)

A.论辩 B.辩护C.朗读D.朗诵

2. 下面哪项不属于艺术口语:(C)

A.相声B.说书C.交谈D.讲故事

3. 口才在本质上是一种_____的现实活动。(C)

A.真实性 B.文学性 C.艺术性 D.科学性

4. 下列词语中,必读轻声的是:(C)

A棋子 B子弟 C闺女D十里

5.“快开门啊”这句话中“啊”实际读为:(B)

A吧 B呵C哪D呀

6.下列词语中的儿化词是:(C)

A女儿B儿童 C花儿 D儿子

7.下列哪项不是朗读的表现形式:(D)

A声音要求清楚、自然B一般需脱离书面材料

C声音要求生动D声音可以夸张、绘声绘色

8.“西安”一词的正确注音是:(C)

A x ī an B X ī’ ān C X ī ān D x ī’ān

9.“陈、程、深、生”的韵母分别是:(C)

A前鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母

B后鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母

C前鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母

D后鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母

10.“蝉树上藏”的声母分别是:(C)

A平平翘翘 B翘翘平平 C 翘翘翘平 D翘平平翘

11.舌尖前声母指的是:(D)

A b、p、mB zh、ch、sh、r C d、t、n、l D z、c、s

三、简答题

1. 简述口语表达的特点。

答:(1)语言形式的独特性(2)具体表达的语境性(3)交际内容的随机性(4)交流过程的生动性(5)实际应用的广泛性

2. 简述练好口才的基础。

答:(1)良好的的思想道德是口才的灵魂(2)综合的才能展现是口才的重心(3)广博的学问见识是口才的根本(4)深厚的感情体验是口才的燃点

3. 简述提高口语表达能力的基本途径。

答:(1)做一个好听众(2)具备健康的心理素质(3)培养良好的思维能力(4)培养善于应变与诙谐幽默的应对技巧(5)重视态势语的训练(6)塑造美好的声音

4. 简述读诵的作用。

答:(1)宣传鼓励,启迪民智(2)陶冶情操,提高艺术鉴赏力(3)提高阅读理解和表达的能力(4)帮助学好普通话

四、案例分析题

下列对话使用了交谈艺术中的什么方法?

日本影星中野良子到上海进行艺术活动时,有人关切地问她什么时候成家,她笑容满面地说:“我如果结婚,就到中国来度蜜月。”

答:使用的是交谈艺术应对法中的“妙言回避”,即在交谈中,遇到不便回答或不能直接回答的问题,又不能使交谈陷入僵局,而采用回避正面答对而予以迂回应对的方式。这样的应对,既回避了难题,又不影响交谈,显得彬彬有礼。

复习题2

一、名词解释

1、拜访:拜访是指亲自到他人家庭住处或工作单位去拜见某人。它是社会交往中必不可少的环节,逢年过节,亲朋好友往往要登门拜访;日常工作和生活中的人际交往,也常常需要登门拜访。

2、介绍:介绍是指在社交场合中口头上把某人介绍、引荐给其他人相识地口语活动,也泛指对人、事物的介绍。

3、批评:批评也指责备、指责,专指对缺点和错误提出意见的一种语言行为。批评既可对人,也可对己,这里专指针对别人的批评。

4、安慰:安慰,就是在别人遇到不幸或内心痛苦时,以一定的语言表达方式使其心情安适,脱离痛苦。

二、单项选择

1.以下拜访的注意事项不正确的是:(B)

A 事先约定时间、准时赴约 B拜访时不用与主人的亲属交谈

C遇到另有来客,前客应让后客 D做好准备工作

2.下列关于介绍的顺序正确的是:(B)

A介绍不同性别的两个人,应先把女士介绍给男士

B介绍不同辈分的两个人,应先介绍晚辈给长辈

C介绍两个团队时,要详细介绍团队成员

D介绍夫妇给他人时,先说妻子,后说丈夫

3.以下倾听时的注意事项不正确的是:(C)

A与说话人交流目光,适当的点头或作一些手势动作

B通过一些简单的插语和提问,暗示对方你确实对他的话感兴趣

C当对方对你重复讲同一件事情时,直接打断说:“你已经说过好几遍了。”

D不要急于下结论,过早表态会使谈话夭折。

4.服务人员的语言禁忌包括在服务老人的时候,不宜说:(C)

A公公 B婆婆C老家伙D老人家

5. 下列属于餐饮服务禁语的是:(D)

A真对不起,这道菜需要一定的时间,您能多等一会儿吗?

B谢谢您的好意,不过------

C对不起,打扰一下!给您------好吗?

D还要不要菜?

6. 下列属于宾馆服务禁语的是:(D)

A对不起,可能我敲门的声音小了,您没听见。

B请问,您预定客房了吗?

C xx 小姐(先生),这是房间的钥匙,祝您愉快!

D换班了,你等着。

三、简答题

1. 拜访和接待要注意什么问题?

答:拜访要注意的问题(1)事先约定时间,准时赴约(2)做好准备工作(3)如果作了不速之客,要向主人致以歉意(4)拜访者不要忽略同主人的亲属适当交谈(5)如果是多人拜访,不要一个人抢着说话,要让大家都有开口的机会(6)对主人的敬茶、敬烟等应表示感谢,如果自己要抽烟,应征的主人的同意(7)遇到另有来客,前客应让后客(8)把握辞行时机,讲究告辞方式,不要拖到无话可谈时不欢而散。

接待要注意的问题(1)正确地使用接待敬语(2)热情不失礼节,婉转不失身份(3)懂得礼仪要求,依据情境,恰当地使用接待礼仪。

2. 简述交谈的注意事项。

答:(1)不要有优越感(2)不要好斗(3)不要无动于衷(4)不要言过其实(5)不要以自我为中心(6)不要总是谈自己

3. 赞美和批评要注意什么问题?

答:赞美要注意的问题(1)不要在人际交往中滥用赞美,对别人身上的任何优点频频进行赞美,会使受赞美者如芒刺在身,坐立不安(2)不要在大众面前赞美其中一人,否则,极容易引起其他人的嫉妒和不满(3)赞美词不要太肉麻,能表达意思就可以了。

批评要注意的问题(1)就事论事,不要羞辱对方的人格(2)定准批评的目标,不要信口开河(3)简明扼要,不要无休无止(4)客观批评,不要以己之心度人之腹。

4. 简述安慰与道歉的注意事项。

答:安慰的注意事项(1)不要以自我为中心(2)不要揭人短(3)不要给人增加紧张感(4)不要勾起别人伤心的回忆(5)不要嘲讽、指责对方。

道歉的注意事项(1)道歉语应当文明而规范(2)道歉应大方(3)道歉并非万能。

5. 简述服务语言的基本要求。

答:(1)称呼恰当(2)简明扼要(3)清晰准确(4)用词文雅(5)态度和蔼(6)选择合适的句式和语调(7)语言要通俗易懂。

四、案例分析题

下列对话使用了交谈艺术中的什么方法?

一位时髦的富商妻子拜访一位名作家,并说她也想成为一个作家,不知进退地一味追问写作方法。作家不露痕迹地回答说:“从左到右。”

答:使用的是交谈艺术拒绝法中的“模糊多解的拒绝言辞”,即利用语言或表达的模糊性和多义性巧妙地遮掩拒绝的锋芒。

复习题3

一、名词解释

1.自我介绍:自我介绍是求职面试时的一项重要的内容,它一方面可以让面试主考官比较全面地了解求职者的工作经历、经验、特长、成绩及优缺点等,另一方面可以了解求职者的语言表达能力、自我评价能力、认识问题与分析问题的能力等。

2.推销口才:所谓推销口才,就是采用一定的推销方式与技巧,向消费者介绍商品、引导、启发、刺激、说服消费者产生需求欲望,促使消费者购买某种商品或劳务的口语交谈活动能力。

3.谈判:谈判是人们为了协调彼此之间的关系,满足各自的需要,通过协商而争取达到意见一致的行为和过程。

4.演讲:演讲又称演说或讲演。演讲是就某个问题面对听众说明道理、发表意见的一种口语交际活动。具体地说,演讲就是在特定的场合中,运用有声语言为主(“讲”)、体态语言为辅(“演”)的艺术手段,发表个人见解以阐述道理、感召听众的语言实践活动。

二、单项选择

1. 下列哪项不是按演讲内容划分的演讲类型:(C)

A政治演讲 B经济演讲 C课堂演讲 D 学术演讲

2. 下列选项属于按演讲目的分的是:(C)

A议会演讲 B道德演讲C 娱乐性演讲D 即兴演讲

3. 对于选题内容中选择话题的准备,下列说法错误的是:(D)

A选题要适合演讲者 B选题要适合听众

C选题要适合特定的场合和规定的时间 D选题要适合一定的社会背景

4. 下列关于面部表情的说法不符合实际的是:(A)

A口角向上表忧烦,口角向下表愉快B冷漠轻蔑时嘴紧闭

C诧异惊讶时口大张 D眉飞色舞是喜,切齿圆睁是怒

5. 对听众反应冷漠情况的处理不正确的是:(C)

A运用幽默吸引听众B设置一些悬念,激发听众的兴趣,调动听众的情绪

C要求听众集中精神,认真听讲 D突然短暂的停讲

三、简答题

1. 简述自我介绍时的注意事项。

答:(1)镇定自信(2)繁简适度(3)把握分寸(4)随机应变

2. 简述谈判的特征。

答:(1)目的的功利性(2)话语的随机性(3)巧妙的策略性(4)战术的时效性

3. 简述演讲的作用。

答:(1)演讲是提高口头语言表达能力的重要方法(2)演讲是开拓智能、发展思维品质的有效途径(3)演讲是社会交际的必要技能。

4. 简述演讲者自身发生失误时的处理策略。

答:第一种情况,忘记演讲词。这时有以下三种方法可供使用:(1)插话衔接(转载自:www.xiaocaOfaNWen.com 小草 范 文 网:演讲与口才简述题)法(2)重复衔接法(3)跳跃衔接法。

第二种情况,说错演讲词。出现上述情况,要根据其失误的性质、程序采取相应的措施:(1)一般性错误。如果不影响问题的阐述,听众又不能听出来,也就不必纠正;纠正了反而适得其反。如果是关键性的词语、句子,那就不能随便放过了,应必须予以纠正,当然也没有必要声明“这句话我讲错了”;最好的办法就是按照正确的话再讲一遍,听众也就明白了。(2)原则性错误。有时由于演讲者缺乏全面的考虑,在演讲中可能造成较大失误,这需要及时地给予补救。

五、案例分析题

哑剧表演艺术家王景愚曾经这样介绍自己:

我就是王景愚,就是表演《吃鸡》的那个王景愚。人说我是多愁善感的喜剧家,实在不敢当,只不过是个“走火入魔”的哑剧迷罢了。

你看我这40多公斤的瘦小身躯,却经常负荷着太多的忧虑和烦恼,而这些忧虑和烦恼又多是自找的;我不善于向我敬爱的人表达敬和爱,却善于向憎恶的人表达憎与恶,然而胆子并不大。我虽很执拗,却又常常否定自己。否定自己既痛苦又快乐,我就生活在痛苦和欢乐交织的网里,总也冲不出去。在事业上人说我是敢于拼搏的强者,而在复杂的人际关系面前,我又是一个心无灵犀、半点不通的弱者,因此,在生活中,我是交替扮演强者和弱者的角色。 ------

试结合自我介绍的语言艺术,分析以上自我介绍的特点。

答:这篇自我介绍虽然并没有什么喜剧色彩,但是择词用语非常俏皮,符合他的身份,同时围绕“多愁善感”的发挥,别有一番情趣,表现出既镇定自信,又自谦,又是寓庄于谐的幽默。

复习题4

篇二:演讲与口才试卷答案

答 案

1、名词解释。(每小题4分,共20分)

1、语 速:语速是指说话或朗诵时每个音节的长短及音节之间连接的松紧。

2、气 质:气质是个体全部心理活动的动力特点的总和。

3、态 势 语:又叫“体态语”、“动作语言”等,是通过目光、表情、身姿、手势、服饰等

手段配合有声语言传递信息的一种形式。

4、形象思维:形象思维是凭借头脑中储有的表象,以想象、联想和幻想为基本手段,通过

生动的形象创造来揭示事物的本质及其内在规律性。

5、演 讲:演讲又叫演说或讲演,它是人们用口头表达方式阐明道理、推衍大意的一种

交际形式,是交流传播信息的重要手段之一,演讲者在表达时要借助姿势和

表情,以说服听众。

2、填空题。(每空1分,共15分)

1、宣传 教育 鼓动 交流

2、命题演讲 即兴演讲 论辩演讲

3、高升调 降抑调 平直调 曲折调

4、紧张感 自卑感 羞怯感 过度的表现欲

3、实训题。(每题5分,共15分)

1、①下雨天,留客天,天留我不?留!

②下雨,天留客,天留,我不留。

2、小家伙,你和我小时候长的一样可爱。(其它符合情景又能体现幽默的答案也可)

3、正视、斜视、俯视、环视、漠视等。(答对即可,一种一分,多答不另加分)

4、简答题。(每题10分,共30分)

1、全神贯注,听清听懂;把握重点,及时反馈;听出弦外之音、言外之意。

2、演讲是一种面对面的宣传、教育、鼓动和交流的好形式;演讲既是培养现代人的有效途径,也是选拔考核人才的重要尺度;演讲对群众,特别是对青年一代进行前途、理想、道德、纪律的教育,演讲是最理想的形式。

3、自然雅观;协调一致;富有变化。

5、论述(案例分析)题。(共20分)

略。

答 案

1、名词解释。(每小题4分,共20分)

1、兴 趣:兴趣是人的主观意识对客观对象的一种指向性的心理特征,是人们力求认识

某种事物或从事某种活动的倾向性情感。

2、演 讲:演讲又叫演说或讲演,它是人们用口头表达方式阐明道理、推衍大意的一种

交际形式,是交流传播信息的重要手段之一,演讲者在表达时要借助姿势和

表情,以说服听众。

3、个 性:个性是一个人所有特质的总和,是一个人在人生舞台所扮演角色的行为模式

中所反映出来的内心活动。

4、创新思维:创新思维是人类创造力的核心和思维的最高级形式,是人类思维活动中最积

极、最活跃和最富有成果的一种思维形式。

5、辩 论:又叫论辩。辩就是辩解,辩明是非;论就是议论、论理。辩论是质问和论证

的过程,是对某个辩题作出合理判断的追求。

2、填空题。(每空1分,共15分)

1、内向型 外向型 中间型

2、相貌 个性 态度

3、流利 激进 高远 浅近 朴实 率真

4、性格 气质 个性

3、实训题。(每题5分,共15分)

1、①无鸡,鸭也可;无鱼,肉也可。

②无鸡鸭,也可;无鱼肉,也可。

2、我听说过用啤酒洗头有助于生发,非常感谢。(其它符合情景又能体现幽默的答案也可)

3、微笑、开怀大笑、奸笑、皮笑肉不笑、狞笑等。(答对即可,一种一分,多答不另加分)

4、简答题。(每题10分,共30分)

1、过分沉默;漫不经心;急于插话;主动改变话题。

2、服饰要做到整洁大方、庄重朴素,轻便自如、协调和谐,得体入时、因地制宜,要符合国际上公认的TPO衣着原则。“T”指时间;“P”代表地方、场所、位置、职位;“O”代表目的、目标、对象。

3、形象思维;抽象逻辑思维;创新思维。

5、论述(案例分析)题。(共20分)

略。

篇三:《演讲与口才》期末复习题

演讲与口才题库

一、不定项选择题

1.即兴演讲的特点是 BC 。

A.写好讲稿B.有感而发C.篇幅短小D.长篇大论

2.“快开门啊”这句话中“啊”实际读为

A.吧B.呵C.哪D.呀

3.下列词语中,必读轻声的是 C 。

A.棋子 B.子弟 C.闺女 D.十里

4.“西安”一词的正确注音是

A.xī ān B.Xī’ān C.Xī ān D.xī’ān

5.“陈、程、深、生”的韵母分别是 C 。

A.前鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母

B.后鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母

C.前鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母

D.后鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母

6.即兴演讲的要求是

A.抓住由头B.做广告C.迅速组合D.辩论

7.提高口语表达能力的方法。

A.看书B.上课C.朗读D.多讲

8.演讲者的修养: CD 。

A.电脑B.外语C.高尚的情操D.丰富的学识

9.“一衣带水”正确的停顿是

A.一衣/带水 B.一衣带/水 C.一/衣带水 D.一/衣/带/水

10.下列词语中的儿化词是。

A.女儿B.儿童C.花儿D. 儿子

11. huɑ、zhuɑnɡ、li三个音节分别 A 音素构成。

A.3、5、2 B.2、4、2 C.3、4、2 D.2、4、1

12. “蝉树上藏”的声母分别是 C 。

A.平平翘翘B.翘翘平平C.翘翘翘平D.翘平平翘

13. 下列语句中符合普通话说法的是A 。

A.你先走 B.你走先 C.先你走 D.走你先

14. 舌尖前声母指的是 D 。

A.b、p、m B.zh、ch、sh、r C.d、t、n、l D.z、c、s

15. 演讲对社会的作用是 AD 。

A.形成正确的舆论 B.生产 C.表演 D.培养高尚的情思

16. 即兴演讲的要求是 AC 。

A.抓住由头B.做广告C.迅速组合D.辩论

17. 命题演讲有两种形式 AB 。

全命题演讲 B.半命题演讲 C.内容命题 D.针对命题

18. 即兴演讲的特点是 BC 。

A.写好讲稿B.有感而发C.篇幅短小D.长篇大论

19. 演讲者必备的能力 AB 。

A.较强的记忆力 B.较强的口语表达能力 C.计算能力D.试验能力

20.演讲的类型有 AC 。

A.命题演讲 B.故事演讲 C.即兴演讲 D.集体演讲

21.根据演讲的场所不同,可将演讲分为 ABCD 。

A.街头演讲B.法庭演讲C.大会演讲

D.广播电视演讲 E.即兴演讲

22.普通话有四个声调,“阴平调”的调值是 D 。

A.214 B.51C.35D.55

23.下列有关演讲与口才关系的论述,不正确的一项是 D 。

A.演讲是口才的集中体现

B. 口才是演讲的基础

C. 演讲训练有利于提高个人的口才

D. 一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功

24.下列辩论形式属于专题辩论的是 ABCD。

A.毕业答辩B.外交谈判C.联合国大会辩论

D.电视辩论E.大专辩论

25. B 是人类最重要的交通工具,也是人类表达思想和情感的重要载体。

A.数字符号 B. 语言C. 文字 D.文学

26.演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人名言或诗词等作为演讲的结束。这种结尾方式是 D。

A.感召式结尾 B.总结式结尾 C.呼应式结尾D.警言式结尾

27.演讲稿一般是由开头、主体、结尾三部分构成,在开头部分,演讲者一般是 B 。

A.分析问题 B.提出问题 C.解决问题 D.讨论问题

28.演讲对自己的作用是 。AB

A.锻炼口才 B.提高交际能力 C.游戏 D.学习知识

29.如果面试官问“为什么选择我们公司?”其提问目的是 C 。

A.了解求职者特长及知识的深度与广度

B.了解个人价值观、抱负、生活理念等

C.考察求职者的求职动机

D.考察以往的业绩 30. B 是仪表美的最基本条件。

A.大方 B.整洁 C.得体 D.时尚

31.侃侃而谈、娓娓道来是对 A 节奏的形象描述。

A.轻快型 B.凝重型 C.激昂型D.曲折型

32.怎样树立演讲者的威信: AB 。

A .“名片效应” B. “自己人效应” C.讨好 D.炫耀

33.下列选项,不属于态势语言的是 D 。

A.眼神 B. 手势C. 表情 D.口语

34.下列哪一项不符合演讲选题的要求 D 。

A.主题要鲜明深刻 B.适合听众需求

C.切合演讲者自身实际D.只根据演讲者自己的好恶选择

35.在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点,帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点,给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。这种结尾方式是 C 。

A.抒情式结尾 B.感召式结尾 C.总结式结尾 D.引申式结尾

36.下面哪项不属于常用口语: D

A.论辩 B.辩护 C.朗读 D.朗诵

37. 下面哪项不属于艺术口语: C

A.相声 B.说书 C.交谈 D.讲故事

38.口才在本质上是一种____C____的现实活动。

A.真实性 B.文学性 C.艺术性D.科学性

39.下列哪项不是朗读的表现形式: D

A.声音要求清楚、自然B.一般需脱离书面材料

C.声音要求生动D.声音可以夸张、绘声绘色

40.以下拜访的注意事项不正确的是: B

A.事先约定时间、准时赴约 B.拜访时不用与主人的亲属交谈

C.遇到另有来客,前客应让后客 D.做好准备工作

41.下列关于介绍的顺序正确的是: B

A.介绍不同性别的两个人,应先把女士介绍给男士

B.介绍不同辈分的两个人,应先介绍晚辈给长辈

C.介绍两个团队时,要详细介绍团队成员

D.介绍夫妇给他人时,先说妻子,后说丈夫

42.以下倾听时的注意事项不正确的是: C

A.与说话人交流目光,适当的点头或作一些手势动作

B.通过一些简单的插语和提问,暗示对方你确实对他的话感兴趣

C.当对方对你重复讲同一件事情时,直接打断说:“你已经说过好几遍了。”

D.不要急于下结论,过早表态会使谈话夭折。

43.服务人员的语言禁忌包括在服务老人的时候,不宜说: C

A.公公 B.婆婆 C.老家伙 D老人家

44.下列属于餐饮服务禁语的是: D

A.真对不起,这道菜需要一定的时间,您能多等一会吗?

B.谢谢您的好意,不过??

C.对不起,打扰一下!给您??好吗?

D.还要不要菜?

45.下列属于宾馆服务禁语的是: D

A.对不起,可能我敲门的声音小了,您没听见。

B.请问,您预订客房了吗?

C.xx小姐(先生),这是房间的钥匙,祝您愉快!

D.换班啦,你等着。

46.下列哪项不是按演讲内容划分的演讲类型: C

A.政治演讲 B.经济演讲C.课堂演讲D.学术演讲

47.下列选项属于按演讲目的分的是:C

A.议会演讲 B.道德演讲C.娱乐性演讲 D.即兴演讲

48.对于选题内容中选择话题的准备,下列说法错误的是: D

A.选题要适合演讲者 B.选题要适合听众

C.选题要适合特定的场合和规定的时间

D.选题要适合一定的社会背景

49.下列关于面部表情的说话不符合实际的是: A

A.口角向上表忧烦,口角向下表愉快

B.冷漠轻蔑时嘴紧闭

c.诧异惊讶时口大张

D.眉飞色舞是喜,切齿圆睁是怒

50.对听众反应冷漠情况的处理不正确的是: C

A运用幽默吸引听众

B.设置一些悬念,激发听众的兴趣,调动听众的情绪

C.要求听众集中精神,认真听讲

D.突然短暂的停讲

51.下列关于正确处理演讲稿与演讲的关系说法错误的是: A

A.任何演讲都需要事先备有“全稿式”讲稿。

B.英模报告、经验交流等类型的演讲既可以准备全稿,也可以只写出梗概或基本观 点,临场发挥。

C.作为初学者,不但应认真撰写演讲稿,还应充分把握演讲稿的写作要求,努力达 到演讲稿为演讲服务的目的。

D.一些特定场合的即行演讲也应在情况允许的范围内迅速打出“腹稿”或列个提 纲,以免上台后临场慌乱。

52.下列哪项不属于收集材料途径中直接材料的种类: D

A.演讲者自己的经验B.演讲者自己的思想

C.演讲者亲自调查的得来的材料D.演讲者从报刊上获得的材料

53.演讲稿开头常见的方法不包括: C

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