篇一：演讲与口才
类似刘文彩这样在文革中被戴上地主恶霸、剥削农民的资本主义帽子的人不在少数，他们或许真实，但真实的成分又有多少呢，当年地主将土地出租，解决了贫苦农民的就业问题，与资本家办工厂给城市贫民提供就业机会，与当今外资进入中国解决城乡富余劳动力的就业问题，是一码事。地主收租是土地投资的回报，工商企业利润提成是资本的回报，同样是一码事。“地主”这一阶层当年在农村占有的土地和财富较多，是多种社会力量长期碰撞取得的均势与平衡，是两千多年来皇权专制社会优胜劣汰、自然选择的结果，是一种符合当时社会需求、合理合法的重要的政治经济结构要素。两千多年前，孟子说：有恒产者，始有恒心。这话的意思是：只有财产较多的人，做事才有责任心。因为他要对自己的财产负责，对自己的家庭负责，对自己的声誉负责??绝对不会乱来。当年，地主阶层以其财富、道德、学识和声望，责无旁贷地担负了政府职能缺失部分的职责，在农村中起着稳定社会的中流砥柱作用。在那个动荡的年代，我们原来关于刘文彩的许多恐怖性的记忆和联想，有多少是真凭实据显现出来的，又有多少是基于当时某种政治需要而被刻意夸张和虚构出来的呢？面对尘封许久的真实，我们是否要怀疑历史学家们的良心和责任了？这么久了，历史学家们为什么选择了沉默？我可以理解他们曾有的随波逐流和沉重的无奈，但我不理解为什么今天才有人站出来说句真话。终于有人站起来说话了，说得真实明白，虽然晚了些，但仍可见历史责任感不灭。我们不想为刘氏翻案，只想了解一段真实的历史。只有真实的历史才能成为一面镜子。但愿有更多的历史学家扫去真实上面的尘土，为了后人能把真相看个明白。随心所欲地塑造一个人的形象，那是电影的事，如果搞历史的也像编电影，从长远来看对谁都没好处。我们应吸取这方面的教训。
《平凡的世界》读后感
最难战胜的就是自我，如果超越了自我的束缚，克服人类最懦弱的本性，那么自卑也坚强。 ——题记
读完《平凡的世界》感想好多，可真要写读后感，却又真的不知道该怎么样去落笔。很害怕自己的拙劣的文字解读损害了路遥先生的本意。劳动者是幸福的，无论在哪个时代。《平凡的世界》就白纸黑字的告诉了我们这样的人生真谛。它响亮的提出，人，无论在什么位置，无论多么贫寒，只要有一颗火热的心在，只要热爱生活，上帝对他就是平等的。只有作一名劳动者，不把不幸当作负担，才能去做生活的主人，用自己真诚的心去体验，毕竟生命属于我们只有一次。这是一部用生命来写成的书。在亘古的大地与苍凉的宇宙间，有一种平凡的声音，荡气回肠。
首先，我很喜欢路遥的出发点——平凡的世界。他的世界是平凡的，这只是黄土高原上几千几万 座村落中的一座。从小处着眼，作者刻画出一个个普通人物平凡的人生旅程，衬托日新月异的时代变迁，反映人们的思想，给人以亲近，给人以启迪。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平，我认为孙少平这个人物是全篇文字的主线，通过他的成长和成熟的经历，展现给大家面前的是那个时代整整一代人对生活的憧憬与无奈。他受过了高中教育，他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质，包括并不好高骛远。贫穷曾让许多有理想的人们意志消亡，可在逆境中人们的自卑与懦弱我们没有理由去嘲笑它，相反我们要用另外一种眼光去学会欣赏。那种战胜自我，重塑信心的渴望中所表现出自卑里的坚强让我敬畏，因为那也是一种精神。战胜困难，摆脱束缚，让人们对美好生活的向往，如何的体会生活中间的亲情、友情、爱情，学会生活，懂得珍惜，对于我们这一代人，也是一种警醒。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物，正是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美，丑与恶。在他的世界里，人的最大的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现。他认识到了平凡，也选择了平凡。
其次，这部小说给我最大的感触就是对农民的深刻理解。现代城市年轻人可能很难真正理解农民。农民的生活，农民的想法。农民经过的日子，农民的现在和未来他们也不会关心。但我是从农村走出来的，我对农民有着一种特殊的感情和理解。而且间接知识也能够带给我们启示和触动。这就是《平凡的世界》。小说能够深刻的反映农民的生活和喜怒哀乐，读完这部小说从某个意义上说我们也经历过了那个时代，也曾在田中挥汗如雨。也能让我们深刻的理解我们那些可敬
可爱的农民的平凡与伟大。
我们生存的现实年代，每一时刻都在告别贫困的困扰，可生存环境的改变，面对层出不穷的新事物，面对不段涌现的新课题，在普通人的视线里，生活似乎也不是那么平坦得一马平川。面对新的困难，一样会有新的无奈；面对新的理想，一定会新的彷徨；面对新的世界，也一样会有新的自卑心理在作怪，人类的懦弱是本性，任何人都不能逃避。
人类在征服自然改造世界的旅途中，只有在困难和挑战面前，积极的去面对，才会有发展，才会有未来。困境里的自卑，无奈中的反抗，积极中的进取都是社会文明进步过程中不可缺少的激励因素。在这平凡的世界中，平凡人的一生，更要有坚定的理想和信念，有执着的追求和渴望，我们就应该像孙少平那样，学会在逆境中历练心智，在自卑中寻找坚强，战胜自我，找一个坚强的理由让人奋进。有人说：“人生最大的敌人就是自己”，那么人性里的自卑并不可怕，为理想而拼搏的路上，有这样的自卑陪伴，我们并不会失落，只要正确的面对它，转为坚强的动力，那么，自卑中的所得都是胜利和拥有的感觉，自卑里的坚强都是催人奋进的凯歌，战胜自我，自卑也坚强！就如萨迦格言所说的“火把虽然下垂，火舌却一直向上燃烧”一样哪怕在平凡的人也应为其所生活的世界奋斗。
篇二：演讲与口才网上作业全集
演讲与口才网上作业全集答案--任务1-5
演讲与口才--任务一
1、演讲离不开有声语言和（B）。
A、 手势动作
B、 体态语言
C、 头部动作
D、 眼神交流
2、鲁迅1927年在广州作了题为（B）的演讲，是学术演讲的典范。
A、 《魏晋玄学》
B、 《魏晋风度及文章与药及酒之关系》
C、 《中国小说史略》
D、 《魏晋风度》
3、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（C），是演讲术的逐步完善与形成时期。
A、 《论演讲家》
B、 《论语》
C、 《修辞学》
D、 《演讲学》
4、演讲的主题只能是（B）个。
A、 四
B、 一
C、 三
D、 二
5、演讲是一种具有（D）和艺术性的社会实践活动。
A、 大众性
B、 理想性
C、 社会性
D、 现实性
6、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。（D）
A、 语言明确，以解说为主
B、 高度的求实性
C、 重视信息，讲究策略
D、 刚烈的鼓动性
7、下列哪项选项是错误的。（A）
A、 旬子说：“辞达而已。”
B、 孔子说：“言之无文，行而不远。”
C、 墨子说：“论求群言之比。”要求讲究各种表达方法的比较。
D、 孟子说：“不以文害辞，不以辞害志。”
8、下列哪项选项是错误的。（A）
A、 演讲不能传播知识。
B、 演讲是政治斗争的有力武器。
C、 演讲是鼓舞士气的战斗号角。
D、 演讲是经济活动的理想筹码。
9、演讲活动的实质是信息的传递和（B）的过程。
A、 评价
B、 接受
C、 反馈
D、 传播
10、演讲者的语言总是（D）。
A、 交流式
B、 对白式
C、 旁白式
D、 独白式
二、名词解释
1、演讲：
演讲是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情。以期达到感召听众的目的。它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。
2、道德演讲：
道德演讲是以思想品德教育为目的一种演讲。
三、问答题
1、简述演讲的特点。
答：1三方人物、四重联系、五个环节。2独白式的现实活动言态表达。3适应面广，实用性强，极富鼓动性。
2、简述演讲的社会功能。
答：1政治斗争的有力武器。2经济活动的思想筹码。3鼓舞士气的战争号角。4传播知识的有效途径。5思想教育的最佳形式。6人才考核的重要尺度。
3、如何选择演讲题目？
答：1体现时代精神，顺应历史潮流。2适合听众要求，内容有的放矢。3切合自己的身份，不妨“驾轻就熟”。4注意演讲场合，考虑预定时间。
4、简述收集材料的原则。
答：1定向。2充分。3真实。4新鲜。5典型。6具体。7感人
?演讲与口才--任务二
一、单项选择
1、
关于演讲稿的作用，下列哪项说法是错误的。（D）
A、 避免临场斟酌词句，增强语言的感染力。
B、 保证思路畅通，帮助消除怯场心理。
C、 能够对选材和提纲的实践性进行检验，进一步保证内容的完善。
D、 限制演讲思维，使演讲变得不畅。
2、下列哪个选项不属于即兴演讲的特点。（D）
A、 敏捷性
B、 简练性
C、 临场性
D、 准备性
3、关于演讲稿的开头，下列哪项选项是错误的。（D）
A、 开头需要牢牢抓住听众的兴头。
B、 好的开头是成功的一半。
C、 “善于始者，成功已半。”
D、 开头并不重要。
4、 关于演讲稿的结构，下面哪项不属于演讲稿的构成部分。（C）
A、 开头
B、 中间
C、 序言
D、 结尾
5、“长江在哭泣，黄河在哀号。广大的中国土地上，多少人流离失所，妻离子散??”这种表述方式，属于（A）词格。
A、 比拟
B、 对比
C、 比喻
D、 夸张
6、一篇演讲稿中，（C）是统帅全篇的灵魂。
A、 开头
B、 中间
C、 主题
D、 结尾
7、“今天我给大家带来了一件特别的礼物。（举起一个小铜盒）??”这种表述方式属于演讲的哪种开头形式？（A）
A、 示物式
B、 引用式
C、 抒性式
D、 提问式
8、鲁迅在《未有天才之前》的演讲中这样讲道：“有一回，拿破仑过阿尔卑斯山，说：‘我比阿尔卑斯山还要高！’这何等英伟！然而不要忘记他后面跟着许多兵；倘若没有兵，那只有被山那面的敌人捉住或者赶回，他的举动、言语，若离了英雄的界线，要归入疯子一类了。所以，我想，在要求天才的产生之前，应该先要求可以使天才生长的民众。”这种演讲方式属于（B）技巧。
A、 欲擒故纵，出奇制胜
B、 主动出击，先声夺人
C、 悬念吸引，呼应作答
D、 委婉风趣，曲径通幽
9、演讲稿的修改过程中，修改材料是重要的一个环节，主要有“增”、“删”、“（B）”三种方法。
A、 加
B、 换
C、 补
D、 校
10、即兴演讲需要反复训练，有两种训练方法：（C）
A、 注意积累材料，博闻强记
B、 加强思维能力训练，提高心理素质
C、 注意积累材料，加强思维能力训练
D、 提高心理素质，积累材料
二、简答题
1、演讲开头可采用哪些形式？（10分）
答：1设问式开头。2叙事式开头。3解题式开头。4明指式开头。5抒情式开头。6示物式开头。
2、演讲的策略与技巧有哪些？
答：1、欲擒故纵，出奇制胜。2、悬念吸引，呼应作答。3、主动出击，先声夺人。4、未完风趣，曲径通幽。
3、简述即兴演讲的特点。
答：1具有临场性。2具有敏捷性。3具有简练性。
4、如何修改演讲稿？
答： （1）校正观点（2）增删材料（3）调整结构 （4）变换手法 （5）修饰语言。
三、名词解释
1、横向组合结构：
是指或按事物的组成部分展开、或按空间分布展开、或按事物的性质属关系展开的结构形式。
2、辞格：
辞格是用以表达一定的思想内容、具有特殊修辞效果和某种语言形式的修辞方法。辞格不公表达通顺、准确，而且生动形象，音韵和谐，表意深刻，富有艺术性和审美价值。
演讲与口才--任务三
一、单项选择
1、关于演讲者，下列哪项说法是错误的。（C）
A、 美的体现者
B、 真理的宣传者
C、 不能传播知识
D、 知识的传播者
2、关于演讲中的控场，下列哪项说法是错误的？（D）
A、 演讲者应该具有处理演讲过程中出现的意外情况的技巧
B、 演讲者应该主动控场
C、 演讲者应该对逆反性听众采取迂回的办法，不能当众强硬批驳
D、 演讲者应该被动控场
3、演讲的（A）是演讲者的内在激励因素。
A、 需要
B、 驱动
C、 自我实现
D、 兴趣
4、演讲中会有各种语调的变化，下列哪项不属于演讲的语调。（C）
A、 降抑调
B、 平直调与曲折调
C、 急促调
D、 高升调
5、关于演讲中的眼神技法，下列哪项说法是错误的。（A）
A、 透视法
B、 点视法
C、 虚视法
D、 环视法
6、演讲是以口语为主体的信息传递过程，离开了演讲者的（B），就无存在可言。
A、 眼神交流和体态语
篇三：《演讲与口才》论文
学《演讲与口才》有感
专业：经济系会计学
姓名：学号：——论口才的重要性 **班 ************
目 录
摘 要 .......................................................................................................................................................................... 1
关键词 口才；演讲； 说话技巧； 特点 ................................................................................................................. 1
一、什么是演讲与口才： ........................................................................................................................................... 1
二、学习演讲与口才的重要性 ........................................................................................................................... 1
1.在现实生活中： .............................................................................................................................................. 1
2.在典故中的体现 .............................................................................................................................................. 2
三、说话的艺术和技巧 ......................................................................................................................................... 3
四、锻炼口才的办法 ............................................................................................................................................. 4
1.提高口才途径 .................................................................................................................................................. 4
2.克服畏怯心理的方法 ..................................................................................................................................... 4
五、口才在我们未来的地位 ............................................................................................................................... 5
参考文献 .................................................................................................................................................................... 5
致 谢 ........................................................................................................................................................................ 6
论口才的重要性
摘 要
卡耐基说：一个人的成功85%是靠他的人际沟通和演说能力，只有15%跟他的专业技能相关。语言是人与人之间沟通的桥梁，是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通交流的各种表达符号，人们借助语言保存和传递人类文明的成果。一个人语言的的能力，又叫做演讲与口才。口才在如今的社会非常重要的，一个很有才能的人，如果没有一个好口才，不能把自己所想很好的表达出来，也就很难得到别人的肯定与认可。我们生活中如何与别人有效的沟通，意味着你能否处理好与家庭、朋友、同事等各种人际关系。良好演讲与口才的能力，能够帮助我们减少不必要的麻烦，能够帮助我们能够更好的生活与事业的发展。 关键词 口才；演讲； 说话技巧； 特点
一、什么是演讲与口才：
演讲是指人们在会议、集会或一定场合发表的讲话。比如：学校开大会，校长的讲话是演讲，学生代表的发言也是演讲。再比如：你的同学过生日，几个人小聚，席间，你说了几句祝福的话，这也是演讲。演讲它侧重于人们在大庭广众面前的口语表达能力。口才指人说话的才能。它侧重于日常生活中人们的口语表达能力。
其实，我们每个人，尤其是年轻人都想在社会舞台上展示自己，也希望能说会道，谈吐有致，可就是嘴吧不争气。良好的谈吐可以助你成功，说话木讷令人坐立不安。在现实生活中，为什么有的人提起笔来扬扬万言，笔下生辉，却说起话来期期艾艾，不知所云；为什么有的人通古知今，知识渊博，却言谈起来反映迟纯，言不及义；为什么有的领导运筹帷幄，决胜千里，却讲起话来结结巴巴，辞不达意。相反，有些人貌不惊人，却说起话来口若悬河，滔滔不绝，妙语连珠。
二、学习演讲与口才的重要性
1.在现实生活中：
生活中会说话的人不多，很会说话的人就更少了。一个会说话的人，可以流利地表达自己的意图，讲得清楚、动听、使人乐于接受。它可以使原来不相识者携手，不感兴趣的人相互了解，会说话还可以替人排除纠纷，消除人与人之间的
隔阂，它也能医治他人愁苦、忧闷，使人生活得到快乐。俄罗斯有句谚语：“语言不是蜜，却可以粘住一切”。 美国成功学大师卡耐基也说过：“一个人的成功，15%是靠他的专业知识技能，85%是靠他的口才交际能力。公开演讲训练是培养自己口才的康庄大道。”可见，语言表达是有一定技巧的。请看下面的一个例子：某校教研室要招聘一名教师，在第一轮应聘结束时招聘老师辛某接到电话。“你好，辛老师。我是来应聘的张丹。”话筒里传来一位声音洪亮，充满激情的女孩子的声音。“对不起，你迟到了，我们的招聘工作已经结束了。”辛某回答。“辛老师，我们的第二轮招聘工作还没开始，只要你给我一次见面的机会，我就不会令您失望，为了等这次机会，我们学校都开学两天了我都没回去，您给我这次机会好吗？”辛某被她感染了，于是给了她见面的机会。在期待中，办公室的房门被如期敲响。“辛老师吧？我是来应聘的张丹。”她坐定后侃侃而谈，主动介绍自己的情况，微笑着，仪态大方，充满自信。辛某破例给了她当场试讲的机会。她不负重望，她真的是最好的。
这位应聘者自己前来，熟悉单位情况，凭本事应聘，没见面就心生好感。在应聘时，主动出击，口才好，能力强，微笑着，仪态大方，主动出击，充满自信的与对方交谈，给人留下愉悦的感觉。在求职的时候，应聘者洞察讲话人的心理，会讲话的人总是在招聘者想获知你某一方面情况的时候主动告知对方，比如：你的年龄、毕业院校、专业，特长、优势等等。这也使我们充分认识到良好的口才是卓越人才打开成功之门的金钥匙，现在许多企业的用人标准就是：是人才就一定要有口才。时代召唤人才，人才需要口才，这是毋庸置疑的真理。
2.在典故中的体现
古代的很多著名的名人名言以及重大历史事件，都无不说明一个问题：口才以及说话的艺术与技巧对于我们的生活是多么的重要啊！在和平时期口才比核武器还要厉害，古代就有很多的辩论家，就是凭借其三寸不烂之舌来左右战争的发生的。譬如：我们学过的一篇课文《烛之武退秦师》。春秋战国时期的烛之武就是利用其善辩的口才来避免战争的发生的。故事的大概如下：公元前630 年，秦国和晋国联合进攻郑国。秦军驻扎在郑国都城的东边，晋军驻扎在郑国都城的西边。在团团包围之中，郑国君主文公连夜召集文武百官商量对策。有个大臣说：“面对两大强国的左右夹攻，我国危在旦夕啦！但是，只要我们能够说服秦国退兵，敌手只剩下晋国，那么我国才能脱险。”郑文公急切地问他：“您说派谁去劝退秦军呢？”那人推荐道：“大夫烛之武。”半夜，天空漆黑一团。在城东，郑文公亲自把烛之武送到城楼上，他命令士兵拿来一只大筐，叫烛之武坐进筐中，上面用绳子吊着，把他徐徐下放到城外的墙根。烛之武偷偷地来到秦营中，一见到秦穆公就伤心地哭了起来。秦穆公喝道：“你是什么人？深更半夜哭什么
呀？”烛之武说：“我是郑国大夫烛之武，在哭我们郑国快要灭亡了。”秦穆公说：“这怎么要到我们军营里来哭呢？”烛之武说：“我也是来替你们秦国哭呀！”“你这是什么意思？”秦穆公好生奇怪，“我们秦国快要打败你们郑国了，
怎么要你来哭我们秦国呢？”烛之武说：“我们郑国的国土，和贵国并不相连。我们在东，你们在西，中间隔着晋国。所以，我国亡了之后，只能被晋国占领。那时晋国就会比以前更强大，而贵国也就相对地显得比晋国弱了。替别人打仗争土地，最后又拱手送给人家，这合算吗？再说，晋国的侵略野心，哪里有满足的日子，它东边灭了郑国，难道就不想向西边的秦国扩张了吗？秦穆公沉思了一会，说：“你说得对。”烛之武说：“您如果肯解除对郑国的包围，我们郑国从此一定心向贵国，做个‘东道主’，贵国使者在东方道上往来经过的时候，郑国一定尽主人的责任，好好招待贵宾，这对你们没有什么不利啊！”秦穆公立即答应撤兵，并且和烛之武歃血立盟。秦军悄悄班师回国，还留下杞子等三位将军，带领两千秦兵，替郑国守城。晋国文公见秦穆公不告而别，只得也下令撤
这个故事充分说明了说话的能力与技巧的重要性，历史上有很多这样的故事，譬如：还有《战国策》中的名篇，战国时期的触龙触龙成功说服赵太后让她的爱子出质齐国，解除了赵国的危机的故事。这也印证了《论语》中的一句话：一言兴邦，一言而邦！古人云：一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌,强于百万之师;良言一句三春暖,恶语一句六月寒!
三、说话的艺术和技巧
从上面可以看出演讲与口才的重要性，但在演讲、说话的过程中，也是有很多的技巧可言的。听一个好的演讲者演讲，可以轻易发现，其说话是非常具有艺术性和技巧的，有时你会感觉到听他们演讲如同聆听一场盛大的音乐盛会。一个好的演讲者能够紧紧抓住听者的心，让其跟随自己的思维思索，进而影响其一生！正如古人说: 听君一席话，胜读十念书。很多著名的销售者，正是利用说话的技巧来获得良好的销售业绩，从而获得成功的。也有很多人因不懂说话的技巧进而在生活中惹得很多不必要的麻烦。譬如：有一个人为了庆祝自己四十岁生日，特别邀请了四个朋友，在家中吃饭庆祝。三个人准时到达了。只剩一人，不知何故，迟迟没有来。这人有些着急，不禁脱口而出：“急死人啦！该来的怎么还没来呢？”其中有一人听了之后很不高兴，对主人说：“你说该来的还没来，意思就是我们是不该来的，那我告辞了，再见！”说完就气冲冲地走了。一人没来，另一人又气走了，这人急得又冒出了一句：“真是的，不该走的却走了。”剩下的两个人，其中有一个人生气地说：“照你这么讲，该走的是我们啦！好，我走。”说完，掉头就走了。又把一个人气走了。主人急得如热锅上的蚂蚁，不知所措。最后剩下的这一个朋友交情较深，就劝这人说：“朋友都被你气走了，你说话应该留意一下。”这人很无奈地说：“他们全都误会我了，我根本不是说他们。”最后这朋友听了，再也按捺不住，脸色大变道：“什么！你不是说他们，那就是说我啦！莫名其妙，有什么了不起。”说完，铁青着脸走了。从上面的事例，我们可以知道。具备良好的演讲与口才，掌握说话艺术和技巧，对于我们个人的生活和工作以及国与国之间的关系是多么的重要啊!作为大学生的我们更应该具备良好的演讲与口才的能力，掌握说话的艺术和技巧，进而提高自己的核心竞争力！