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英语论文傲慢与偏见

小草范文网  发布于:2017-03-10  分类: 英语论文 手机版

篇一:傲慢与偏见英语专业毕业论文

傲慢与偏见

英语专业毕业论文

摘 要

道德是简·奥斯丁小说中的中心要素。作为进入公众目光的第一部奥斯丁小说,为了理解奥斯丁从而应该得到更多的注意和精力, 《理智与情感》不仅仅是道德准则中的一个简单的问题而是应该引导人们的生活。奥斯丁并不是认为道德准则不该遵循,也不是因为我们的判断经常被我们的期望而影响,而是它并不只是个简单而易懂的事情。许多18世纪后期出版的行为书籍提出规则意味着控制行为。这些行为书籍指出那些遵守礼貌和道德的女人是有道德的并且应被奖赏。个体特征、婚姻、家庭和社会是到研究这部小说角色的焦点所在。在分析奥斯丁关于婚姻、宗教和长子继承权的观点的基础上,这篇论文为研究这部小说运用了文学伦理学批评的方法,目的是为了寻找其中的道德感并且最终了解奥斯丁的道德观。

关键词:道德感;简·奥斯丁;理智与情感

Abstract

Morality is a central element in Jane Austen’s novel. Sense and Sensibility, as the first of Austen’s novels to enter the light of public day, deserves more attention and energy in order to understand Austen, though not as a simple question of the moral rules that ought to guide people’s lives. It is not that Austen does not think that there are moral principles that ought to be followed, but that it is not a simple and straightforward matter, not because our judgment is often influenced by our desires. Many conduct books published in the late eighteenth century offered rules meant to govern conduct. These conduct books suggested that women who follow the rules for manners and morals would be both good and rewarded. Individual traits, marriage, family and society are the focus to approach the characters in the novel. Based on the analysis of Jane Austin’s view point about marriage, religion and primogeniture, this essay uses ethical literary criticism to approach the novel, in order to find the moral sense in it and finally see Austen’s morality.

Key words:moral sense; Jane Austen; Sense and Sensibility

Contents

Chapter 1 Introduction ................................................................................................... 4

1.1 Introduction to Jane Austen .................................................................................... 4

1.2 Introduction to Sense and Sensibility ...................................................................... 6

Chapter 2 Jane Austen’s viewpoints on marriage, religion, primogeniture ........... 9

2.1 Jane Austen’s viewpoints on marriage .................................................................... 9

2.2 Jane Austen viewpoint on religion ........................................................................ 12

2.3 Austen’s viewpoint on primogeniture ................................................................... 14

Chapter 3 Ethical literary criticism and ethical environment of the novel ............. 17

3.1 Ethical literary criticism ........................................................................................ 17

3.2 Ethical environment of the novel .......................................................................... 18

3.2.1 Individual Traits ............................................................................................. 19

3.2.2 Marriage and family ....................................................................................... 22

Conclusion ..................................................................................................................... 23

References ...................................................................................................................... 25

Acknowledgements ............................................................... 错误!未定义书签。

Chapter 1 Introduction

1.1 Introduction to Jane Austen

In the 19th century, there appeared several distinguished English novelists that are headed by Dickens and Thackeray who dominated a literature trend named Critical Realism. But women novelists had stepped on the stage of literature as early as the second half of the 18th century. Then some brilliant female novel writers achieved and contributed to the development of the English novel, one remarkable member of whom is Jane Austen. Jane Austen was born on December 16, 1775, in Steventon rectory in Hampshire, England, where she spent her years of childhood and youth. After two unsuccessful attempts to find a good boarding school for the Austen daughters, they returned home and educated themselves from the resources of their father’s extensive library, and certainly with his guidance. At the age of about twelve, Jane began to write down some of the stories she had probably told Cassandra in the bedroom they shared. She copied the stories into three manuscript books which she labeled “Volume the First”, “Volume the Second” and “Volume the Third”. At fifteen, her writing is already marked by her characteristic neat stylishness and crisp irony. In 1795-6, Jane began writing “First Impression”, the first draft of Pride and Prejudice. She read it aloud to her family and it impressed her father so much that he wrote to a London publisher, offering to send the manuscript. However, the offer was refused. In 1801 Jane moved with her parents and her sister to Bath, where they remained until after the death of her father in 1805. With her mother, Cassandra and Martha Lloyd, her lifelong friend, she then lived on Southampton from 1806 to 1809. In July 1809

all four women moved to Chawton, in Hampshire, where Jane remained until May 1817, when she went to Winchester because of ill health. She died there, unmarried on July 18, 1817, and was buried in Winchester Cathedral. Four of her novels, Sense and Sensibility, Pride and Prejudice, Masfield Park and Emma were published while she was living at Chawton. Her two other novel, Northanger Abbey and Persuasion, were brought out in December 1817, a few months after her death.

In her short lifetime of 41 years, she never went out of the circle of her life. “Of events her life was singularly barren: few changes and no great crisis even broke the smooth current of its course” (J. E. Austen-Leigh, 1991: 1). Because of her limited personal experiences, Austen’s field of version often focused on the ordinary life and the association of the so-called respectable middle-class families in villages to which she was familiar. Her work never touched upon the themes of sex, violence, death, radical behavior, dramatic conflicts and tragedies about which the writers in the past took delight in talking; what she concerned was everyday comics in village families, especially the comic experience of provincial girls hunting for husbands. The Bennet daughters in Pride and Prejudice, the Dashwood sisters in Sense and Sensibility, Harriat Smith in Emma are all like that. Although living through the period of the French Revolution, this great historical change never had any influence on her works and the stories and the characters in her pen are all of lyrical and pastoral flavor. “Austen is often happy to follow the Cinderella plot, and to make a happy ending out of marrying her heroine to a man notably above her in income and social prestige” (Copeland & Mcmaster, 2002: 117).

Jane Austen’s very style of her works was criticized by some critics and writers. Charlotte Bronte ever demurred that she “should hardly like to live with her ladies and gentlemen in their elegant but confined houses”(Zhu Hong, 1985: 50). Mrs. Browning stated that “Austen’s characters had no souls and were lack of depth and width”. (Ibid, P5) However, those who appreciated her praised highly for her fine art. The British female writer Virginia Woolf said in her famous A Room of One’s Own: “Of all great novelists, Jane Austen is the most difficult to catch in the act of greatness” (Ibid, P5).

Really the subject matters of Austen’s novels are limited to a narrow and small field, but just in this narrow and small field she lingered all her life. Thus she knew about it so clearly and thoroughly that she had ability and condition to create the first scale of generally-acknowledged British realistic novels in the nineteenth century. She remains fundamentally concerned with the social reality of her life. In her life and in

篇二:(全英文论文)傲慢与偏见和简

本科生毕业设计(论文)封面

( 2016 届)

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88、 (英语毕业论文)On Michael Moore's Fahrenheit / From the Rhetoric Perspective (英语毕业论文)An Analysis of Language Features of Desperate Housewives(开题报告+论文+文献综述)

篇三:(英语毕业论文)《傲慢与偏见》中不同人物的婚姻观分析

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42 汉英姓氏文化差异 旅游资料翻译中文化因素的处理 Cultural Differences in Sino-US Business Negotiation 如何激发和培养初中生学习英语的兴趣 从文化视角浅谈旅游英语翻译 海明威小说硬汉形象的悲剧色彩 浅谈典故英译汉的翻译方法 The Theme of Absurdity in The Scarlet Letter 浅析眼神交流在非语言交际中的作用 An Interpretation of A Rose for Emily from the Prospective of Socialization 跨文化交际中的体态语 多媒体英语教学的优势与劣势 提高学生说英语的兴趣和能力 Cultural Input and Syllabus in English Teaching 功能目的论指导下的公示语英译 英汉习语互译中的意象传递研究 中英礼貌用语差异 麦当劳的制胜之道 浅析英语专业学生在听力理解中的策略运用 梭罗的《瓦尔登湖》和道家思想在自然观上的比较 从文化差异的角度看英汉动物习语的互译 论《简爱》中的女性意识 A Cultural Analysis of Love in The Joy Luck Club 从女性主义看《呼啸山庄》 The Function of Symbols in the Feminist Novel Possession 简爱——平凡而非凡的女人 论《傲慢与偏见》中简奥斯丁的女性意识 英汉恭维语的对比研究 A Study on English and Chinese Euphemisms from the Perspective of Cultural Difference 《道连葛雷的画像》之艺术的道德性 论《荆棘鸟》中人性和宗教信仰的矛盾冲突 《呼啸山庄》主人公希斯克利夫人物形象分析 剖析简.爱性格的弱点 英汉基本颜色词文化内涵之对比研究 美国英语新词汇特点 “美国梦”的破灭——《了不起的盖茨比》中的象征 尼斯湖和西湖—中西方旅游性格差异研究 从《永别了,武器》与《老人与海》浅析海明威的战争观 试论任务型教学法在英语阅读教学中的应用 合作原则在商务谈判中的运用 中西问候语差异对比 矛盾与挣扎的悲剧——浅析《献给艾米丽的玫瑰》中的主人公艾米丽

43 英语多义词习得的实证研究

44 Analyzing How Shakespeare Created Hamlet:Shakespeare’s Reflections in His Creation of Hamlet

45 一个陌生女人来信的人物性格分析

46 浅析商务谈判中的恭维语应用

47 英语新闻标题的文体特点与翻译

48 Analysis of the Elements of Modernism of Wuthering Heights

49 美国俚语中所折射出的美国亚文化现象

50 论《了不起的盖茨比》中的象征及其作用

51 身体语言在跨文化交际中的重要作用

52 理性主义与理想主义的结合——从“灰姑娘情结”看简奥斯汀的作品

53 论《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的人物性格

54 The Unique Characteristics of Edgar Allen Poe’s Gothic Stories

55 从《鲁滨逊漂流记》看人的社会化及人的进取精神

56 A Research of Translation of English Songs into Chinese by Poetic Norms

57 超验主义思想在惠特曼诗歌中的体现

58 对罗伯特.弗罗斯特自然诗的尝试性研究

59 试析《飘》中女主人公斯佳丽的传统意识

60 《小妇人》的结局中所包含的清教主义与个人主义的冲突与融合

61 文明的樊笼—解读《野性的呼唤》

62 《瓦尔登湖》中寂寞观的超验主义分析

63 《了不起的盖茨比》与美国梦的破灭

64 An Analysis of Feminism in The Scarlet Letter

65 “白+动词”的语义及其英译

66 论中西文化的差异对习语翻译的影响

67 论《愤怒的葡萄》中的生态批评思想

68 散文英译的风格再现

69 试析《雾都孤儿》中的浪漫主义色彩

70 On Application of Skopostheory in Translation of A Midsummer Night’s Dream

71 从生态女性主义视角解读《永别了,武器》

72 浅议功能翻译理论指导下的英文歌曲汉译

73 英文商业广告中的常用修辞格--以《商业周刊》为例

74 英语语义歧义分析及其语用价值

75 从《麦琪的礼物》看欧亨利留给世人的礼物

76 视听说结合提高大学英语听力教学效果之设想

77 浅析国际商务谈判文化因素及其对策

78 论商标名称汉英翻译中的合作原则

79 对“细密画”的背叛亦或拯救?——从《我的名字叫红》看文明冲突下的阵痛 80 英语词汇学习策略探析

81 An Analysis of Waiting for the Barbarians from the Perspective of Spatial Theory

82 从对照艺术看《羊脂球》的人物形象塑造

83 汉译英语足球新闻中修辞手法的策略

84 战争留下的伤痛--《太阳照常升起》主要人物对比

85 论小学英语教学中的语法教学

86 论英语语言中的性别歧视现象

87 英汉动物词汇隐喻的跨文化研究

88 浅析英语原版影视欣赏和英语学习

89 Translation Strategies about Vacant Words in Dreams of the Red Mansion

90 从女性主义解读《芒果街上的小屋》

91 中学生英语听力障碍分析与对策

92 英语谚语的民族性及其艺术特色

93 从USP理论角度论苹果公司的广告策略

94 “同一性危机”——浅析汉娜的悲剧人生

95 A Study on Problems and Solutions to JEFC Teaching under Multi-level Modes

96 英文电影欣赏与大学生跨文化交际能力的培养——xx学院案例

97 跨文化因素对字幕翻译的影响

98 Sino-US Cultural Differences——Through Comparison Between APPLE and OPPO 99 文化差异对英汉翻译的影响

100 Family Values in Desperate Housewives

101 论海明威《太阳照常升起》中的虚无主义

102 女性模糊语在交际中的运用及分析

103 论中文电视栏目名称的英语翻译

104 《罗密欧与朱丽叶》和《牡丹亭》中女性主义意识的对比研究

105 中国民族主义的新表现:“中国威胁论”——构建民族认同的一种手段

106 An Analysis of the Development and Future of Gothic Novel

107 Task-based Language Teaching: Group Work in Oral English Classes in Junior Middle School

108 (英语系经贸英语)成本领先战略与英国易捷航空

109 文化适应性原则在食品商标翻译中的应用

110 中西方聚会文化差异比较研究

111 《麦琪的礼物》看语境在中英翻译中的影响

112 中国英语初探

113 英雄的成长-对《指环王》主人公弗罗多的分析

114 大学英语电影教学现状及对策分析

115 《老人与海》的象征意义分析

116 Discourse Analysis on the Translation of Person of the Year, an Editorial in the Time Magazine

117 模糊语在商务英语谈判中的语用研究

118 An Analysis of Virginia Woolf's Androgynous Vision in To the Lighthouse

119 从小说人物分析简奥斯汀的情感智慧

120 南北战争新思想在女性中的体现——浅析《小妇人》

121 A Comparative Study of the Auspicious Culture in Wedding Custom between China and the West

122 爱伦坡短片小说“美女之死”主题研究

123 浅析欧洲中世纪骑士和中国侠士精神的差异─西欧中世纪初期骑士和中国秦汉游侠 124 英语中源于希腊罗马神话主要神祇姓名词汇的认知探索

125 法律英语词汇特点及其翻译

126 从奈达的功能对等看句式转换在《青铜女像》译本中的应用

127 从礼仪角度谈中西文化的差异性

128 英汉委婉语的对比与翻译

129 英汉幽默语的对比研究及其翻译

130 从《蝇王》中的象征看人性的恶

131 从中英文动物词汇看中西方文化差异

132 The Application of Role-play in Junior Middle School English Teaching

133 功能对等理论下汉语新词英译研究

134 追求自由与理想的珍妮—从女性主义视角解读电影《阿甘正传》女主角

135 隐喻视角下奥巴马就职演讲辞的分析

136 困境下的回归--从生态角度看乞力马扎罗的雪

137 打破沉默——接骨师之女中“沉默”主题的解读

138 巧克力包装的研究

139 The Strategies and Translation of Politeness in English Business Letters

140 浅析《儿子与情人》中的象征意蕴

141 透过《傲慢与偏见》中四位女性的性格分析她们的不同婚姻

142 文化差异对中西方商务谈判的影响

143 从卡明斯的L(a 看视觉诗的可译潜势

144 英汉招呼语差异探析

145 从语义翻译与交际翻译看《红楼梦》中诗词的汉译英

146 方位介词“over”的隐喻含义研究

147 试论用英语电影进行英语文化教学

148 关于初中英语课堂教学中的游戏设计和组织

149 浅析合作原则在汉英广告语翻译中的运用

150 分析《白鲸》中亚哈之死

151 外语教学中的折中主义思想研究

152 命运与性格--浅论《哈姆雷特》的悲剧因素

153 暗喻的英汉对比翻译

154 浅析翻译中的文化缺省及其补偿策略

155 学习动机对大学生英语学习的影响

156 礼貌原则在商务英语业务关系信函中的应用

157 The Cultural Identity Dilemma of Colonized Afro-Americans: the Study of The Bluest Eye 158 Using Maslow’s Hierarchy Needs Theory to Analyze Sister Carrie’s Destiny

159 杰克的悲剧与海明威的世界观

160 商务谈判着装礼仪禁忌

161 《杀死一只反舌鸟》文本和电影的比较研究

162 The Analysis of Surreal Symbolism in Shelley’s Poetry

163 浅析《法国中尉的女人》中的自由

164 英汉死亡委婉语的文化差异及其分类对比

165 浅析广州-ELEVEN的经营模式及其发展前景

166 《远大前程》中皮普成长的心路历程

167 从文本类型角度看旅游宣传资料的汉英翻译

168 论《科利奥兰纳斯》的政治悲剧

169 比较中西方身势语在沟通中的应用

170 《白鲸》原型批判的分析

171 中美拒绝策略研究

172 论《失乐园》中撒旦的形象及象征意义

173 以目的论为指导的化妆品商标翻译

174 论英语新课标下高中生跨文化意识的培养

175 中国公司简介的英译技巧

176 盖茨比的人物形象分析

177 An Analysis of Hardy’s Optimism in Jude the Obscure

178 An Analysis of the Translation of Film Titles

179 从归化的角度分析《飘》的中译本

180 The Tragic Life of Blanch and its Cause in A Street Car Named Desire

181 The Poet’s Identity in Keats’s Six Odes

182 Maintaining and Revitalizing the Native American Languages

183 探究斯蒂芬.克莱恩诗集中的三类意象——以《黑骑者》为例

184 从主角与配角之间关系的角度探讨《老人与海》中的生存主题

185 浅析《了不起的盖茨比》中的象征

186 The Study of Humor in The Adventures of Huckleberry Finn from the Perspective of Cooperative Principle

187 基督教文化对《哈姆莱特》创作的影响

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189 中国时政新词翻译探析

190 浅谈英语教学中体态语的运用

191 中式菜名的英译

192 《追风筝的人》中哈桑自我牺牲精神的研究

193 从《康州美国佬在亚瑟王朝》看马克.吐温的幽默讽刺艺术

194 从功能对等理论看中西商务翻译中文化差异导致的不对等翻译

195 A Contrastive Study on Meanings of Animal Words in English and Chinese

196 内地与港台海外电影片名翻译的比较

197 目的论视角下的《边城》的英译研究

198 浅析《飘》中斯嘉丽的女权主义

199 以学生为中心的英语词汇教学研究

200 紧身胸衣和缠足:十八世纪欧洲和中国女性的社会角色解释

本文已影响