篇一：10月月考
2010 –2011学年第一学期高二年级10月月考
历史试题
命题人：廖友诚审题人：何吉龙
一、选择题（请把最佳选项填入答题卡，每小题2分，共50分）
1．春秋战国时期的百家争鸣对后世文化学术的发展产生了极大的影响，其中，孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则的是
A 儒家思想 B 法家思想 C 墨家思想D 道家思想
2．某中学历史探究课上，学生从“穿衣”的角度，表达他们对诸子百家思想的理解。甲生说：穿衣服应合乎大自然四季的变化；乙生说：穿衣服要看你的身份地位；丙生说：讲究衣服的穿着是一种浪费；丁生说：何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了吗？他们的描述所对应的思想是
A 甲——儒、乙——墨、丙——法、丁——道
B 甲——道、乙——儒、丙——墨、丁——法
C 甲——儒、乙——法、丙——墨、丁——儒
D 甲——道、乙——墨、丙——法、丁——儒
3．秦朝实行“焚书坑儒”，西汉实行“罢黜百家，独尊儒术”，
两者共同的根本着眼点是
A 压制知识分子 B 区别对待古文化
C 完善法制机制 D 加强君主专制统治
4．郑燮的《墨竹图》，写修竹数竿，顾盼有情，疏爽飞动，浓
淡相映，虚实相照，傲气风骨让人感慨。这种借物抒情，表现自
我，追求神韵意趣是什么绘画的特点：
A 原始岩画 B 汉代帛画
C 中国文人画D 民间绘画
5．说到人生追求，我们也许会吟诵“独上高楼，望尽天涯路”、“蜀道之难，难于上青天”、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这里依次引用的文学形式分别是
A 楚辞、汉赋、唐诗 B 楚辞、唐诗、宋词
C 宋词、唐诗、楚辞 D 唐诗、宋词、元曲
6．假如老师让你到图书馆查阅最早的有明确刊印日期的作品，你应该找哪个朝代
A 宋朝 B 唐朝C 明朝D 清朝
7．与商品经济发展和市民阶层扩大无关的是
A 古代散文的发展B 宋代话本和词的出现
C 描绘市井风情的绘画作品出现D 明清小说的繁荣
8．第一部由中国人编撰的最详备的世界史地著作，也是探寻、学习西方富国强兵道路的启蒙书是
A BCD
9．资产阶级革命派与资产阶级维新派最大的区别是
A 工业革命性质不同 B 发展资本主义的目的不同
C 对清政府的态度不同D 革命的结局不同
10．下列说法正确的是
A 林则徐提出“师夷长技以制夷”的主张
B 梁启超愤怒地谴责专制君主是“大盗”
C 严复翻译《天演论》，号召发愤图强，奋起直追
D 邹容提出“驱逐鞑虏，恢复中华，创立合众政府”的主张
11．下列有关维新变法运动的叙述中，错误的是
A 是中国先进知识分子探索救国救民真理的一次爱国运动
B 维新运动将救亡与政治变革结合在一起
C 维新运动是一场成功的资产阶级革命运动
D 维新运动开阔了中国知识分子的眼界
12． 一般来说，思想启蒙运动总是发生在社会变革之前，而新文化运动却带有对辛亥革命“补课”的性质，主要是因为它
A 使民主共和国的观念深入人心
B 彻底完成了辛亥革命未能完成的任务
C 第一次高举社会主义的大旗
D 动摇了封建思想的统治地位
13孙中山先生从青年时代就关心植树造林，大力提倡“植树以收利，蓄木以为薪”。这一理想贯彻于他一生的言行中。在他逝世后，人们秉承他的遗志，拟订每年3月12日（孙中山逝世日）为植树节，一改过去以清明节为植树节的制度。孙中山关心植树造林主要体现了
A 民主主义思想 B 民族主义思想
C 民权主义思想 D 民生主义思想
14毛泽东曾提出：“新三民主义是联俄、联共、扶助农工三大政策的三民主义。没有三大政策，或三大政策缺一，在新时期，就都是伪三民主义，或半三民主义。”对此，下列理解最准确的是
A 新三民主义就是三大政策
B 新三民主义蕴含了三大政策的精神
C 新三民主义是反帝反封建的纲领
D 新三民主义有局限性，不可能实现
15．如果让你进行自主探究性学习，你选择的主题是毛泽东思想在中共开创独立领导武装斗争夺取政权新局面时期的发展，你应该借助的历史资料是
A 《湖南农民运动考察报告》 B 《星星之火，可以燎原》
C 《新民主主义论》D 《论人民民主专政》
16．以下属于毛泽东思想的范畴的是 ①“工农武装割据”思想的提出 ②关于新民主主义革命的理论 ③关于正确处理人民内部矛盾的思想 ④发动“文化大革命”运动
A ①③B ②③④ C ①②③ D ①②③④
17．邓小平理论是在继承和发展毛泽东思想、集中全党全国人民智慧的基础上创立的。在新的历史时期，邓小平理论的发展性主要体现在
A 实事求是的思想原则
B 马克思主义基本原理与中国国情的结合
C 改革开放的伟大决策
D满足人民对于经济文化迅速发展的需要
18．“双百” 方针的一个很大特点是“自由”，下列表述不正确的是
A文学艺术在形式风格上可自由发展
B科学上的不少学派可自由讨论
C有创作和批评的自由
D可以把学术问题当作政治问题进行斗争的自由
19．下列图表情况出现的背景是
A实行九年制义务教育 B实施“教育改革”
C 高校扩招 D“文化大革命”
20．实现我国现代化的根本大计是
A以经济建设为中心 B坚持改革开放
C把教育摆在优先发展的战略地位 D实行多党合作和政治协商制度
21．文艺复兴时期的一位作家说：“人是能够随心所欲地改造自己的。”这主要反映了文艺复兴
A肯定了人的价值和创造性 B具有自私自利的思想特征
C人定胜天的唯物主义思想 D夸大了人的主观能动性
22．宗教改革前，关于教皇和皇帝的权力，有这样一种形象的比喻：教皇是太阳，皇帝是月亮；宗教改革后，人们换了一种说法：上帝的归上帝，恺撒（泛指皇帝）的归恺撒。这种认识的改变反映了
A教皇和皇帝的权力一直是平等的
B教皇的权力在上升，皇帝的权力在下降
C教皇的权力始终大于皇帝的权力
D皇帝的权力在上升，教皇的权力在下降
23．启蒙运动中的“自由”“平等”要求，实质上反映了
A封建专制统治的腐朽和黑暗 B发展商品经济和自由竞争的要求 C封建统治陷入全面危机D天主教的权威地位业已动摇
24．启蒙运动比文艺复兴的进步之处，主要是
A它不仅代表资产阶级利益，还代表下层人民的利益
B其指导思想由人文主义发展到理性主义
C其影响范围波及整个世界
D其斗争矛头指向封建专制制度，并为未来的资本主义社会勾画了蓝图
25．伏尔泰说：“社会秩序只是为其他一切权力提供了基础的一项神圣权力，然而这项权力绝不是出诸自然，而是建立在约定上的。”这句话体现的观点是
A 社会契约论 B自然权利说
C公共意志论 D三权分立说
2010 –2011学年第一学期高二年级10月月考
历史答题卷
一、选择题答题卡 （每小题2分，共50分）
26．阅读材料，回答相关问题（10分） 材料一 中国数千年之腐败，其祸及于今日，推其大原，皆必自奴隶性而来，不除此性，中国万不能立于世界万国之间。而自由云者，正使人自知其本性，而不受钳制于他人。今日非施此药，万不能愈此病
——《梁启超年谱长编》 材料二 国者何？积民而成也。国政者何？民自治其事也。爱国者何？民自爱其身也。故民权兴则国权立，民权灭则国权亡。为君相者而务压民之权，是之谓自弃其国；为民者而不务各伸其权，是之谓自弃其身。故爱国必自兴民权始
——梁启超《爱国论》
材料三 欲兴民权，宜先兴绅权；欲兴绅权，宜以学会为之起点??自时务学堂、南学会既开后，湖南民智骤开，士气大昌，人人皆能言政治之公理，以爱国相砥砺，以救亡为已任，其英俊沉毅之才，遍地皆是。
——梁启超《戊戌政变记》 请回答：
（1）材料一中的“病”与“药”分别指什么？（2分）
（2）综合材料一和材料二，指出其核心思想。（2分）
（3）结合上述材料和所学知识，指出梁启超宣传其政治主张的方式和影响。 （6分）
篇二：大班下总结
小三班上学期班级工作总结
随着时间的推移，小班第一学期幼儿园生活已经接近尾声了。回首过去的半年，在我们三位老师的共同努力下，孩子们从初入园的哭闹不止，尿湿裤子的不断，到现在的孩子们纷纷喜欢幼儿园，每天都是开开心心的。我们三位老师感到非常欣慰，因为我们的孩子已经完全适应了幼儿园生活了，喜欢上我们小三班了。这一学期，在我们这个处处充满着爱的大家庭里，我们小三班的孩子们不但学到了丰富的知识和提高了各方面的能力，更重要的是孩子们的个性得到了充分的发展，我们尊重每一个孩子，给他们以足够的爱，公平如一地对待每一个孩子，孩子们感受到爱的温暖，很快就爱上了我们小三班。。现就这一学期来我们开展的具体工作做以总结：
一、基本情况分析
本学期，我班共有幼儿37名，女孩19名，男孩18名。虽然大多孩子是第一次入园，但很快孩子们把我们小三班当成自己的家，他们相互之间都成为了好朋友，在亲亲抱抱中，喜欢了我们三位老师，爱上了我们幼儿园。这学期幼儿在各方面都有了不同程度的提高，特别幼儿在幼儿的语言、美术、舞蹈等方面有了明显的提高，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步，从一开始没有规则意识，到现在能听懂音乐指令去喝水、休息等，孩子们都进步很大。虽然孩子很小，但通过一学期的鼓励和引导，孩子们的自理能力也有了较大的提高，大多孩子能穿脱简单的衣物，也能自觉地吃完自己的一份饭菜，有的孩子还能吃下两碗饭。从身体发展情况看，孩子们的个子又长高了不少，
体能也增强了很多。我班幼儿对户外活动和区角活动的兴趣较高，在游戏的过程中，孩子们学到了很多。
二、教育教学方面
本学期，我们班的各项教育教学活动都有条不紊地进行着，以《纲要》所提出的各项教育方针和理念为指导，结合本班幼儿的发展水平、经验和需要来进行教学活动，我和章老师配合得十分默契，遇到问题都是相互商量与讨论，最终选择好的方法来对待每一件事情，事实证明我们解决问题的方法是对的，因为我们最终的目的都是为了我们班的孩子，孩子们取得的一点一滴的进步都是我们的骄傲。本学期教育就教学主要体现在以下几方面：
（1）孩子们的语言表达能力增强了，变得更大胆、更自信了。通过在班上开展“自我介绍”，“夸夸我自己”，“讲故事比赛”活动，给每一个孩子一个表现的机会，对每个孩子加强指导与鼓励，孩子们在多听、多讲，相互学习的过程中，逐渐变得大胆、自信了，原本一些内向、不敢大声说话的孩子也能声音响亮地播报和爸爸妈妈一起准备的新闻，这样，内向、胆小的孩子有了这次经历后，相信以后也会变得更加大胆主动的。
（2）孩子们比以前更爱阅读了。这学期我们班还准备了大量书籍，孩子们从家中带来各种绘本书籍，我们把这些书摆放在图书角，孩子们常常吃完饭就来到这里，翻看书籍，学到了我们老师无法教的知识，我们老师也常把这些好书拿来，和孩子们一起分享，孩子们非常干兴趣，注意力集中得都让我诧异，记得一次讲《大卫不可以》，
孩子们在45分钟内，没有一个不聚精会神地看着我，其中，没有一个要去上厕所的，可见，孩子们是多么的喜欢听故事啊。绘本内容的丰富和画面的美感给我们的艺术体验，都是对孩子好的熏陶。
（3）孩子们更喜欢参与到区角游戏中去。这学期里，在我们三位老师的共同努力下，我们设置了很多区角，在内容的填充上，我们把课本内容中的知识融合到区角中来，在材料的选择上做到干净卫生，符合小班幼儿的年龄特征。我发现，小班的孩子对娃娃家的兴趣非常浓，于是，我们班把娃娃家的材料填充的非常全面。事实证明，我们的想法是对的。孩子们太爱去娃娃家了，他们在与同伴的交流互动中，各方面的能力都达到了很好的提高。为了让孩子们学会整理这些娃娃家厨房里小的用具，我们做了一个冰箱和橱柜，这样孩子们在我们的指导下，学会了整理物品，就不会显得乱了。在区角难度递进上，我们把“好玩的蛋蛋”的这个材料投放上，我们改变运蛋材料的大小来增加游戏的难度，让两个孩子来比赛，这样游戏的趣味性就提高了。
（4）这学期，我们小三班在各项比赛中，在于别的班级相比中，虽然不是很理想，但都有一定的进步。在一开始的“舀豆子”比赛中，我们班一位小朋友火箭。在“讲故事比赛中”我们班也是一位小朋友名次，但到后来的“仍沙包”比赛中，我们班成绩非常优秀，就一位幼儿没有获奖。每一次比赛结果并不是最重要的，重要的是在准备的过程中，我们是怎么做的，我们的做法对孩子们又有哪些方面的影响。让我感触很深：每一次的比赛不应是某几
个人的表演，而应是全班孩子在讲故事能力方面的提高。比如在讲故事比赛的准备中，孩子们都模仿着老师的语言和动作，学着如何去介绍自己。在家里把学到的故事讲给家人听，家长们感觉自己的孩子能表达的如此精彩而高兴。很多孩子在这种讲故事环境的影响下，对故事产生很大的兴趣，要求家长给他们在家讲故事，并表示到幼儿园来讲给大家听。孩子们的积极性我们小心地呵护着。虽然，每一次比赛并不是很多孩子都能参加，但他们都很开心，觉得自己也会，我想这比什么都要重要。
（5）本学期我们小三班开展了丰富多彩的情感教育活动。如：“教师节”开展“花儿送给老师”活动，“国庆节”开展“送红旗”，“中秋节”开展“好吃的月饼”，“爱牙日”开展“保护牙齿”，“圣诞节”开展“说说我收到的礼物”，“元旦节”开展“灯笼”展等。，孩子们在活动中，都很积极主动，孩子们的情感得到了激发，每一次的活动都能达到良好的效果，所以说，情感教育活动对幼儿园的孩子们来说真的很有益，而家长们的参
（6）在环境创设方面，我们班也都根据教学内容，及时更换主题墙和幼儿作品。 三、保教工作方面
由于这是小班的第一学期，保育工作是我们工作重点。孩子们刚入园时，各方面都还不适应，尿床，湿裤子、在身上拉巴巴的情况时
有发生，我们一经发现都是在第一时间处理，从不给孩子心理上负担，责骂孩子，让孩子体会到老师对他的爱。我们三位老师力求以每桩小事做起，耐心细致周到，如：要求幼儿自己能做的事自己做，当幼儿做不到时，我们就耐心地引导幼儿做，跟着手把手的教幼儿如何自理，鼓励幼儿你能行，增强了幼儿自我服务的信心，午睡时对不愿上床的孩子、尿床的孩子总是细心照顾，及时盖好被子，提醒上厕所，饭前、便后提醒孩子洗手、擦嘴等。对生病的孩子更是无微不至，发现有孩子发烧了，首先给他倒一杯水，鼓励他喝下去，密切关注孩子的状态。经常对幼儿的微小进步给予肯定、表扬，今天谁吃饭啦啊？谁起床快啦？谁会自己穿衣服啦？让他们体验到成功的快乐。
五 、安全和卫生保健工作方面
本学期我们班级三位老师树立了安全第一的意识，坚持在玩时，眼不离孩子，时刻注意孩子。并杜绝了一些由电、火等物品管理不当而引起的事故。消防日那天，幼儿园开展了“消防演习”活动，来增强幼儿的自我保护意识，知道如何去保护自己，孩子们上厕所时，我们是时时提醒孩子如何注意安全，不推挤，知道排队等待，发现地面潮湿，立即拖干，以防孩子们滑倒。在日常的安全教育中，我们班级两位老师坚持正面教育，不体罚或变相体罚幼儿，把安全工作放在第一位，并不能因为任何原因而放松警惕。严格按照园里的要求做好了班级各项卫生消毒工作，餐前、点心前都用消毒液清洁桌面，提醒孩子们洗手等。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。
六、 家园工作方面：
篇三：110条重点短语
中考英语重点短语与句型归纳
1. put down 放下 shut down 把…关上 cut down 砍掉
come down下来、落下 slow down 减缓、放慢sit down 坐下
write down 写下 get down 下来,降落
2. after all 毕竟.终究 after that 于是.然后 day after day 日复一日地
one after another 相继.挨次soon after 不久以后the day after tomorrow 后天
3. come up with 找到、提出 catch up with 赶上wake up 弄醒、醒来
send up 发射open up 开设、开办 grow up 长大
pick up 拾起、捡起 hand up 举手 eat up 吃光
clean up 打扫干净give up doing sth.=stop doing sth.放弃做某事
4. arrive at/in + n. 到达 get to +n.到达 reach + n.到达 arrive / get +adv.到达
5. get…back 退还, 送回去.取回 give back 归还come back 回来
at the back of 在…的后面on the way (back)home 在回家路上
6. at least 至少 at breakfast 早餐时 at desk 在桌前at once 立刻,马上at school 在上学at the same time 同时 at work 在工作
be good at=do well in 善长 laugh at 嘲笑 not…at all 一点也不 at first 起初 at night 在晚上at noon 中午 at the age of // when sb. was…years old 在…岁时at last / in the end / finally 最后、终于 at the beginning of the twenty-first century在21世纪初 at the end of 在…终点、结尾 at the moment /now 现在 at the foot of在…脚下at Christmas 在圣诞节 at any moment 任何时候 at times(sometimes)有时, 偶尔at the doctor’s 在医务室 be bad at不善长
7.for example 例如for ever 永远 be good for 对…有益 be bad for对…有害for long=for a long time 长期 for short 简称 be short for是…的简称
TV is short for “television”
8. come true 实现come down 下来come from=be from 来自, 出生于
come in/into 进入,进来 come on 赶快 come over 过来 come along 走吧,过来,快点come and go 来来去去 come up 上来 come out 出来，(花)开，(照片)冲洗出来
9.even though=even if 即使、虽然、尽管
10. be pleased with 对…感到满意be covered with 被…覆盖
be expected to do sth.被期望做某事be proud of 以…自豪
speak highly of 称赞 be afraid of害怕 hear of听说 (hear from sb.收到某人的来信) of cause=certainly当然可以plenty of= a lot of许多
11.by the way 顺便说by oneself 单独,独自 by the end of到…为至by the time (引起时间状语从句) 到…的时候 one by one依次
by air / plane 乘飞机 by bus / train / car 乘公共汽车/ 火车/轿车
(catch a bus赶公交车get on / off the bus上/下车take a bus to…=go to …by bus乘车去)
12.do / try one’s best 尽力 do one’s homework 做家庭作业 do (the/some) shopping 购物 do the cooking 烹饪 do some cleaning 打扫
do the / some washing洗衣服do sport做运动do with sb / sth.处理well done干得好
13.early in the morning 一大早in the early spring 初春 in my early days 我幼年时期early bus 早班车
14.make a contribution to 贡献给、捐献 make a telephone call to sb. /ring sb. up /give sb. a call /phone sb. 给某人打电话connect…to…把…与…连接起来 be close to 靠近(某地)
give birth to生(孩子) lose to sb输给sb .
15.either…or…或者…或者.. on either side of the stree t街道任何一边
(on each side of the street 街道每一边 on both sides of the street街道两边)
16.keep doing sth.不停地做某事 (表示状态继续)keep on doing sth. 坚持做某事(表示动作反复进行) practise doing sth. 练习做某事 enjoy doing sth. 喜欢做某事
finish doing sth.做完某事 go on doing sth.继续做某事(同一件事)
17.go on to do sth.接着做某事(另一 事) go straight along 沿着…一直往前走 go down下降, go for a walk散, go over复习 go shopping买东西, go to the cinema去看电影 go well进展顺利, go out外出, go to work去上班, go up上升,
18. think about 考虑 (think of 认为、想起、考虑、想到 think over 仔细考虑 think out 想出)
talk about 谈论, worry about 担心, How / What about…?…怎么样?
19.borrow…from …从…借….(lend…to…把…借给…)
from time to time 时时 from now on 从今以后 from then on 从那以后
be different from与…不同 learn…from…向…学习
20.get dressed 穿衣get into进入get / be lost丢失 get off / on下/上车
get on well with sb. 与某人相处得好 get out of从…出来 get ready for +n.为…做准备get ready to do sth.准备做某事get / go to sleep (fall asleep) 入睡 (be asleep睡着) get warm 变暧get a chance 有机会、得到机会
21. look for 寻找wait for 等候 look after=take care of照看 look like看起来像
look over 检查,复习look out 小心,从里向外看 look the same 看起来一样
look up 向上看,查单词,look around 环视 look forward to 期望 look through 温习,检查
22. set off 出发、动身put off 推迟 keep off 避开、不靠近…drop off 放下(某物)
turn off 关jump off 跳离, take off 脱(衣) (飞机)起飞
23. half an hour 半小时in half 分成两半 half of the day 半天
24. do eye exercises 做眼保健操 do morning exercises 做早操
take (more) exercise (多)参加体育锻炼 an exercise book 练习本
25. take part in 参加hand in 上交in hospital 住院in surprise 吃惊地in the sun 在阳光下in trouble 处于困境 in a minute / moment 马上
26. leave for… 动身去某地
27 feed on 以…为主食 live on 继续活着 base on 以…为根据carry on 坚持、继续下去and so on 等等 on the other hand 另一方面 on foot 步行
28. be famous for 以..著名 be excited about +n./V-ing 对…感到兴奋 be interested in 对…感兴趣be born出生be busy with sth.— be busy doing sth. 忙于…be amazed at 对..感到惊讶
29. move away 移开move to (搬)移到
30. search the Internet上网
31. make sure 确信make a dialogue 编对话 make a mistake 犯错误 by mistake 由于疏忽make a noise 吵闹 make faces 做鬼脸 make friends (with) 和..交朋友 make room for 给..让地方make tea 沏茶 make money 赚钱make a decision作出决定
32.used to do sth 过去常常做某事be used to doing sth. 习惯于做某事
33. leave sth+介词短语 “把……忘记在某处”
34.forget to do sth. 忘记做某事 encourage sb. to do sth. 鼓励某人做某事
decide to do sth.决定做某事 allow sb. to do sth. 允许某人做某事
35.hear sb. do (doing)sth. 听见某人做某事
36.help sb. (to) do sth .//help sb. with sth. 帮助某人做某事with one’s help在某人的帮助下 with pleasure 乐意
37.the summer holiday(s) 暑假the winter holiday(s)寒假
38.step into 走进 pour into 倒入…
39.in the first 第一 for the first time 第一次 at first起初
first of all 首先
40. leave a message for sb. 给某人留条 give / take sb. a message 给某人捎口信
41. take photos / pictures 照像 take away拿走 take out取出work out 算出
take care 当心 take medicine 服药take one’s time 别着急take a walk 散步 take place 发生
42. learn by oneself / teach oneself 自学learn by heart 背熟
43. a year and a half (one and a half years ) 一年半
44. have a try 尝试,努力 try out 尝试、试验 find out / about 找出,查明
have a good / wonderful / great / time 玩得开心 have a (bad) cold (重)感冒 have a meeting / walk / watch 开会/散步/比赛 have sports 进行体育活动
have nothing / sth. to do with 与..无(有)关 have no idea 不知道
have (one’s) medicine 服药
45. offer sb sth. 某人提供某物
46.win first prize 获一等奖
47.all over the world= around the world =throughout the world 全世界
48. all kinds of 各种各样的
49. neither… nor 既不…也不….
50. not only … but also …不但…而且 , both… and ……和…都
51. the more , the better 越多越好
52. all one’s life 一生
53. as soon as 一…就… as soon as possible 尽可能早地、尽快 as well = too 也
as much as 至多 as little as 至少 regard …as 把…当作… as if 好像
54. no matter 无论…
55 ever since 从那以后,此后一直
56.so far 到目前为止
57. another two hours (=two more hours ) 又(再) 2个小时
58. three times a week 一周三次
59. the number of …的数量a (large / good) number of / large numbers of / many 许多
60.less than 少于 less and less 越来越少
62. not…until…直到…才…
63.be like像feel like +n./V-ing 想要 like best最喜欢would like to 想要
64.the 24 hour clock 24小时制
65.wash away 冲走run away逃跑take away 带走
66.before long 不久 long before / ago 很久以前 for long =for a long time 长期 no longer = not. .any longer 不再
67.more or less = about 或多或少 大约more than = over 多于,超过
68.every year 每年 every four years 每隔四年 every other day 每隔一天
everyday English / life 日常英语/生活
69. next to 紧挨着next door 隔壁,邻居 next year 明年next time 下次
70.receive / get / have a letter from sb. = hear from sb 收到某人的来信
71.on show = on display 展览
72.be filled with / be full of 充满…
73. thank to =because of 由于
74.some day =one day (将来)某一天all day 终日day and night 日日夜夜
in a day or two 一两天内in the old days 从前,旧社会 from day to day (day after day)日复一日 the day before yesterday 前天 the day after tomorrow 后天 Tree Planting Day植树节 Women’s Day 妇女节
75. keep / stop / prevent… (from) doing sth. 防止(阻止)…做某事 stop to do sth.停下来去做某事
stop doing sth.停止做某事
77. a place (places) of interest 名胜
78.three quarters of the information on the Internet 因特网上四分之三的信息
two thirds of the books三分之二的书
79. credit card 信用卡
80. the increasing population 增长着的人口
82. point at / to 指向
83. by sea = by ship 乘船by the sea = on the sea 在海边 at sea在海上
86. See you! 再见 You see. 你知道你明白, 你瞧 Let me see.让我想想
see sb. Off 给某人送行see a / the doctor 看病see sb . do / doing sth. 看见某人做某事 87 some…others 一些(人,物)…其他(人,物) one…another一个..另一个(三者或以上 )
one…the other一个…另一个(总数二个)
88. be worn out 穿旧，磨坏check out 核实，检查 write out 写出
take sth. out of 从…拿出/取出某物
89. in this way 用这种方法 in a few year’s time 几年以后 in space在太空
in and out of class 在课内课外 in the last fifteen minutes 在最后十五分钟里
in the second half 在下半场 later in one’s life 在某人后半身in the air 在空中 in the open air 在户外
90.give sb. an injection 给某人打针 get an injection打针
91.have been to 去过某地 have gone to 到某地去了
92.here + be+ 名词+ for+某人 ( Here is a letter for you. 这儿有你的一封信.)
93.be far behind +某人 (He is far behind others. 他落后于别人)
94. one of + adj.最高级+复数名词
95. take +某物+with +某人 (You’d better take an umbrella with you.你最好带上雨伞)
96. prefer to= like…better than宁愿,更喜欢prefer + V-ing (to do sth.) ( I prefer doing (to do) it myself .我喜欢自己做那件事).
Would / should等情态动词 + prefer +不定式.
(I would prefer to do it myself.我宁愿自己做那件事) ,
prefer +名词(v-ing) + to+名词 (v-ing) (I prefer learning English to playing football.我愿意学英语而不愿踢足球) ;
prefer +不定式(名词)+ rather than + 不带to的不定式, (I prefer to walk there rather than go by bus.我喜欢走着去那里,而不愿乘车) ,
prefer + 名词(代词) to do sth. (We prefer her not to come.我们宁愿她不来)
98. do with + sb. / sth. (What have you done with the pork ? 那些肉你怎么处理了?)
99. mind + if 从句, (Do you mind if I open the window?我开窗你不反对吧?) mind + V-ing, (Would you mind turning on the TV?打开电视你不反对吧?)
100. what…for? / why…? (What do you learn English for? = Why do you learn English?)
101. need + 名词 (v-ing), (The students need some help.学生们需要帮助.This pair of shoes needs mending.这双鞋需要修理)
102. “be used for+ 名词(v-ing),”被用来做.. (A writing brush is used for writing.) “be used as+名词”, 被作为…使用 (English is used as the first language in none of these countries. ) “be used by+动作执行者”, 被…使用,
103.be made of 由…制造 (This table is made of wood .这张课桌是木制的)
be made from由…制成 (This kind of paper is made from wood . 这种纸是用木材制成的) be made in+地点, “某地制造”(These cars are made in Germany)
be made by+人, “由谁制造的” (This kite is made by Kate . )
104. more developed countries 发达国家less developed countries 不发达国家
developing countries 发展中国家
105.be worth + money (V-ing), 值…钱.值得做… This car is worth more than two million yuan in
China. This book is well worth reading.这本书很值得一读.
106. the Summer Palace 颐和园 Tian’anmen Square 天安门广场 the Palace Museum 故宫