民主生活会个人发言提纲2016

2016两学一做专题民主生活会个人发言提纲_民主生活会个人发言提纲2016

2016 两学一做专题民主生活会个人发言提纲 按照区纪委、区委组织部《关于认真开好 2016 年度处级以上党和国 家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求，我深入学习贯彻党的 十八届六中全会、市委十届十次全会和区第十一次党代会精神，围绕 “两学一做”学习教育要求，重点对照《关于新形势下党内政治生活的 若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，结合党校工作实际，在 广泛征求意见的基础上，进行了深刻的党性分析，严肃认真开展批评 与自我批评，深入查摆问题，认真剖析检查。现对照检查如下： 一、存在的突出问题 （一） 理想信念方面。

理论学习不够深入。

没有系统地学习政治理论， 仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上，没有结合自身 工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，真正理解的政治理 论更少。学习上存在畏难情绪，真正投入学习的时间不多，有时比较 懒惰，做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识，但浮于 表面的多，工作中，我深切地感受到，由于理论知识不够丰富，经常 会感到工作思路不是很清晰，业务工作方向不是很明确。

（二）遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律规矩方面。政治素 养有待提高。艰苦朴素作风不够，廉洁自律、意识不强，思想上严防 死守、令行禁止的意识不够深入。对反面典型的警示性认识不足，在 自己的工作生活中，更注重正面典型的引导，对反面典型明底线、知 敬畏、受警醒的作用认识不足。

(三）担当作为方面。没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置 什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

不敢打破原有框框，求稳怕难，碰到新情况、新问题凭经验考虑问题 多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高 效，高效中难以达到优质，在工作中还存在兴国书记提到的不作为、 不善为、不会为等方面的问题。

（四）党的组织生活方面。个人始终牢记党员身份，坚持以普通党 员身份参加党的组织生活，主动参加所在党支部活动。但是组织生活 制度落实不经常，把党课等同于政治教育，“党味”不浓。组织生活形 式不够活跃， 平时党支部活动和党课常常是坐在一起听报告、 学文件、 读报纸， 大多数的组织生活内容都是学习党的理论知识或上级文件精 神，无法与党员的日常生活和工作相联系，创新组织生活思路不宽、 办法不多 （五）落实“两个责任”方面 对落实党风廉政建设责任制的重要性、必要性缺乏正确的认识。

认 为业务工作是务实，党风廉政建设是务虚，是纪检监察部门的事；对 党风廉政建设工作只喊口号或只下文，被动应付了事，没有真正将落 实责任制与业务工作融合起来。

二、存在问题的原因剖析 对照“四讲四有”要求，深刻反思自身存在的突出问题，不管是被动 适应，还是随波逐流，都是主观上出了问题。

（一）忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。

自认为有多年来先后在多个部门工作的经历，做好本职工作没有问 题，在学习新理论、新知识的求知道路上欠缺更强烈愿望。常把工作 当成硬任务，学习变成软任务，认为首先要完成好事务性工作，完成 区委、区政府交给党校的任务，至于理论没有必要去深钻细研，懂得 一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理 论学习的深度还不够，运用理论知识指导工作实践的能力还应该加 强。

（二）宗旨意识有所淡薄，群众观念弱化。对党的群众路线认识不 深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足， 还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意 识。党的宗旨意识淡化，对自己人民公仆身份产生的模糊认识。在工 作上群众观念有些淡薄，自认为党校干部、教师、职工人数较少，工 作好做。因此指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服 务群众，缺乏真功夫。

（三）工作中缺乏主动性和勇于创新的胆识。存在船到码车到站的 想法，缺失了站好最后一班岗的朝气。认为自己为党工作了几十年， 马上就退休了，不需要再那么辛苦了，可以松口气了。在日常行政管 理工作习惯指指派派，把工作任务压在做具体工作的同志肩上，自己 做具体工作少。缺少亲力亲为，对自己要求降低，丢掉了党员领导干 部率先垂范的工作作风。

三、今后努力的方向和改进措施 通过对照检查， 自我剖析， 使我更加清醒的认识到自身存在的问题 和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足、提高修养的动力， 在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。

（一）要进一步加强政治理论学习，增强党性修养。提高自己的政治 敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解 决思想和工作中存在的实际问题为出发点， 以改进自己的工作作风和 工作方式、提高工作效率为落脚点。以座谈会、薄熙来、徐才厚、郭 伯雄、令计划、苏荣和武长顺、黄兴国、吕福春等反面典型为警戒， 深刻认识反面典型严重违纪违法案件的危害性，深刻剖析其思想根 源，进一步坚定理想信念，严守党的政治纪律和政治规矩。特别要在 理论联系实际上下真功夫，实现理论和实践的统一。制定学习计划， 在坚每周五半天学习党的路线、方针、政策。开展丰富多彩的学习形 式， 探讨各种各样的学习载体， 提高学习效率， 增强自己的理论功底。

另外，加强业务学习，特别是党校管理知识的学习，提高自己的管理 能力。

（二）要进一步改进工作作风，增强宗旨意识。树立无私奉献和艰苦 奋斗的精神， 把个人价值的实现与社会需要、 群众需求紧密结合起来， 坚持党的事业第一、人民的利益第一。要深入基层，联系群众，倾听 群众意见， 努力做到善于克服消极思维、 模糊认识所造成的各种束缚， 破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实 地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

（三）要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求 是、与时俱进，在科学理论的指导下，积极创新工作机制，坚持在管 理中体现服务，在服务中加强管理，努力做到管之有据、管之有情、 管之有方。注重制度建设，做到有规可依；注重服务引导，做到“管 之有情”

2016年度民主生活会个人发言提纲及对照检查材料(01)_民主生活会个人发言提纲2016

2016 年度民主生活会个人发言提纲及对照检查材料 2016 年度民主生活会个人发言提纲及对照检查材料 按照关于开好领导班子民主生活会的总体要求，围绕“两学 一做”学习教育，我认真对照《准则》 、 《条例》的规定要求，对 照争做“五个表率” ，以优秀党员为激励，以反面典型为镜鉴， 结合自己的思想、工作、作风、纪律等方面情况，重点查找自己 的问题和不足，深刻剖析产生问题的根源，明确努力方向和整改 措施。现将对照检查情况报告如下。一、存在的问题和不足（一） “三严三实” 专题教育查摆问题整改落实情况针对在 “三严三实” 专题教育中查找出来的突出问题，我坚持立行立改、即知即改， 在找准整改方向、制定整改措施、明确整改时限的基础上，以过 硬的措施完成了整改。

（二）对照《准则》 、 《条例》查找问题理 想信念方面。一是党性修养有待加强。在工作中缺乏不断自我净 化、自我完善、自我革新的意识和毅力，学习先进典型，往往只 看中其具体做了那些事情，从党性修养上分析不深，没有较深的 感悟。二是理论学习有待加强。存在实用主义倾向，往往需要什 么学什么，遇到问题才翻理论、寻政策、查资料，临时抱佛脚； 存在应付现象，对上面要求的学习得多，原著及没有要求的学习 得少；存在浅尝辄止现象，学习不全面系统，蜻蜓点水、不求甚 解。理论学习与工作实际结合还不够紧密，把学习成果转化成工 作思路和举措方面还存在差距。

如上级出台了抓党建促扶贫攻坚 的相关文件，但是没能很好地结合镇情实际抓好落实。政治纪律 和政治规矩方面。在党忧党意识有待加强，对于社会上的不良思 潮仅仅做到了不转发、不评论，没能旗帜鲜明地作坚决斗争，工 作作风方面。一是主动联系干部群众有待加强。平时主要在办公 室完成业务上的工作，被动下村联系干部群众的多，下村也是多 与村干部接触，真正到困难户、五保户等基层群众家里掌握情况 的机会不多，致使自己了解的情况不同程度地存有片面性。二是 存在工作务虚的现象。有时候为了迎接上级检查，会搞些“造景 式”工作，与基层党建工作全面进步、全面过硬的要求不相符。

担当作为方面。一是工作标准不高、统筹不合理。缺乏勇争一流 的勇气，在困难和压力面前后劲不足，工作布置多，但检查督办 不到位，导致一些工作在落实中降低了标准。比如在流动党员教 育管理上，没有真正发挥村级党组织的战斗堡垒作用，只注重利 用现代信息平台加强流动党员的联系， 但是没能从强化流动党员 素质上去下功夫，导致这项工作始终是一个薄弱环节。二是工作 缺乏闯劲。缺乏年轻干部应有的闯劲、干劲，对于不熟悉的工作 有为难情绪。如在去年分管的交通工作中，精力投入不足，工作 中存在缺位现象。组织生活方面。一是对组织生活抓的不紧。对 村级组织生活开展抓得不紧、不够规范，致使仍然存在“三会一 课”开展不够规范、个别党员交纳党费不及时等问题。二是民主 集中制坚持得不够充分。对镇党委的决策部署，酝酿讨论时发表 意见不积极、不主动，怕发表不成熟意见影响自己的形象。落实 全面从严治党责任方面。能够清醒认识到主责主业，但是平时主 要精力还是放在“看得见、摸得着”的具体工作上了，对党建工 作缺乏长远规划和系统考虑，对落实基层党建责任传导不够，在 一些督促检查、责任追究等具体行动和措施上，还没有真正做到 严上加严、严到份上，没能做到“动真碰硬” ，致使个别基层党 组织建设在服务中心工作上作用发挥不明显。二、产生问题的原 因剖析一是理论武装有待加强。平时忙于日常事务多，放松了理 论学习要求，往往是上级要求学什么就学什么，需要什么、急用 什么就学习什么，理论学习有不经常、不系统的现象，系统性、 连贯性进行学习不够， 运用马克思主义立场观点方法改造世界观、 人生观、价值观还不够自觉。二是宗旨意识有待加强。觉得自己 生在农村，长在农村，毕业后边工作在农村，潜意识地认为自己 有深厚的群众感情，没有从思想深处解决“为了谁、依靠谁、我 是谁”的问题，以至于平时在工作中没能设身处地地站在群众角 度思考问题，导致工作开展与群众的期待有差距。三是立德修身 有待提升。在思想上缺少改造提高自身修养的高度自觉，缺少见 贤思齐见不贤而自省的危机意识， 对一些立德修身方面的文章学 习也只是停留在浅层次阅读上，没有真正领会精髓、掌握要义， 继承和发扬好党的优良传统和作风，养成共产党人的道德情操， 究其根本，还是自己没有完全将合格党员的标准内化于心、外化 于行，没有对照党章党纪、对照“四讲四有”要求，时刻检视自 己的差距不足。四是工作能力有待提升。自身能力上，由于工作 时间、经历的限制，在处理农村工作上缺乏经验，特别是一些敏 感性问题的化解；思想认识上，工作创新意识有待加强，没有花 足够的精力去分析全镇党建工作现状，没能充分用好“三情结合 找科学有效路径”的办法，对工作中面临的新形势、出现的新问 题、提出的新要求虽能清醒认识，但落实中却存在等一等、看一 看、放一放的思想。三、整改措施和努力方向针对查摆的问题， 我将结合十八届六中全会精神的学习贯彻， 在今后的工作生活中， 严格按照习总书记系列重要讲话精神要求，对照“四讲四有” ， 坚持边学边改、立行立改、真抓实改，使各项工作落到实处。强 学习，坚定理想信念。坚持理论学习常态化，深入学习贯彻党的 十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话特别是总书 记对湖北工作的指示要求，牢固树立“四个意识” ，强化“五大 发展理念” ，争做“五个表率” ，不断在理论学习中提升个人党性 修养，进一步坚定理想信念。勇担当，提升工作水平。自觉保持 年轻干部昂扬向上的精神状态，坚持工作严要求、高标准，积极 探索基层党建工作的新思路、新方法、新途径，不断把握新时期 组工工作规律，持续提高全镇基层党建工作水平。面对工作的矛 盾和问题，坚持勇于攻坚，困难面前敢碰硬，矛盾面前不绕道， 风险面前善作为。特别是在村干部年龄老化、村集体经济发展、 党员带富等重难点方面上下功夫、出实招。坚持把职位当职责、 把职业当事业，以“一日不为

政务主任2016年度民主生活会个人发言提纲_民主生活会个人发言提纲2016

政务主任 2016 年度民主生活会个人发言提纲政务主任 2016 年度民主生活会个人发言提纲按照市纪委、市委组织部《关于认真开好 2016 年度县以上党和国 家机关党员领导干部民主生活会的通知》等要求，围绕学习贯彻党的 十八届六中全会精神这个主题，结合“两学一做”学习教育，对照《关于新形势下党内政治生 活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》精神和要求，紧密结 合个人思想和工作实际，通过征求意见、谈心谈话和个人自查，深入查摆、剖析了存在的问 题，认真制定了整改措施，明确了下步努力方向。现将有关情况报告 如下：一、存在的问题和不足 1 理想信念方面。受外界因素影响，理想信念有所淡化；理论和业 务知识学习缺乏深度，学习还不够系统和全面；在工作上联系群众不 够广泛，服务群众意识不强；改革创新意识有所衰减，没有真正把理想信念上升到共产党人的 政治灵魂和精神支柱的高度去对待。2 政治纪律和政治规矩方面。一是遵守政治纪律态度不坚决，大局 观念和长远发展意识有待加强， 有时会不顾长远发展追求短期效果和 成绩。二是遵守党的组织纪律不严格，执行民主集中制程序不严谨，听取班子成员意见或建议 不够；对干部职工中存在的一些不良风气批评和整治力度不够，有时 候会手下留情。三是对政治纪律认识不够深，存在麻痹思想。四是行为上存在自由性，看到问 题就直接讲出，认为对的就直接安排，缺乏沟通，有时会伤害一些同 志的感情。3 作风方面。一是为人民服务的宗旨观念不够牢固，对待群众不能 始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急躁，态 度不够和蔼，没有合理调整自己的情绪。二是深入基层调研不够，对全县的工作指导和督促还 不够深入，真正沉下心到基层为群众解决突出问题的情况很少，发现 问题不准，致使工作效果不够理想。三是在落实中央“八项规定”和省委、省政府 21 条措施， 州委、州政府 20 条要求及县委、县政府 22 条实施意见精神上，领导带头、以上率下的作用没有充分发挥，还没有形成上下联动、共同推进的工作合力。四是对“四 风”变相反弹回潮等问题，关注不足，批评不多，反击不够。4 担当作为方面。一是责任担当不够，工作中有时候会有畏难情绪， 主动担当意愿不足，不敢“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”。二是不讲批 评，只讲和气，有时为了搞好团结，自己也会当老好人、讲一团和气，对干部队伍中存在 的突出问题，管理不严，惩治不力。三是工作标准不高，面对繁重的 工作任务时，有时会疲于应付，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满 足于不出错、过得去。四是对新常态下如何更好地开展工作，主动研 究不够，措施办法不多，凡事等着上级出政策，有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于外部 因素，不能从自身找原因，指导工作时出现了“本领恐慌”。组织生活方面。一是重视程度不够，参加组织生活积极性不高，先 锋模范作用有所减退，有时把参加组织生活当作一种“负担”，没有从思想深处认识到党的组织生活的重要意义。二是民主生活会质量不高，批评和自我批评的 风气不浓，有时会把民主生活会当作一般任务，为开会而开会，议题 不明，流于形式，没实际效果。三是基层党组织建设软弱涣散，组织生活的管理不到位，党内 组织生活准备不充分， 缺乏严肃性， 缺乏对党员的教育、 管理、 评价、 考核等有效的监督制约机制和激励约束机制。

本帖隐藏的内容 6 落实全面从严治党责任方面。一是管党治党意识有待加强，总是 把大部分精力放在“看得见、 摸得着”的工作上面， 有时认为党风政风、 政治生态的优化受大环境影响多，凭借一己、一域之力难以扭转，对党建工作抓得少。二 是“一岗双责”落实不到位，对“一岗双责”制度缺乏针对性和有效性的 落实举措；责任意识层层传递力度不够，导致分管部门落实主体责任的主动性和自觉性不 强。三是敢管敢严力度有待加大，有时怕执行规定过严，会束缚干部手脚，影响干部积极性和地方经济社会发展；有时对违规违纪的一些现象和人员睁一只眼闭一 只眼，存在失之于宽、失之于软的问题；对一些苗头性、倾向性问题 重视不够，该提醒的没有提醒，该批评的没有不批评，该约谈的没有约谈，“从严治党”的思想 没有得到有效贯彻落实。二、广泛听取意见，找准查实“两学一做”学习教育问题 1 广泛征集意见。

XX 县“两学一做”学习教育活动开展以， 县委通过 召开专题座谈会、发放征求意见表、设置征求意见箱等形式，广泛征 求意见，认真查摆问题。

截止目前， 共征求到对县委常委会班子成员各类意见建议 168 条， 其中涉及我个人的意见主要表现在：理论学习不够、深入基层调研了 解情况不多、对干部队伍管理不够严格、抓基层党建工作力度不大等方面。2 认真梳理整改存在问题。按照边查边改的要求，“两学一做”学习 教育活动领导小组办公室将调研和征求意见中查找发现的问题进行了整理归纳，并向我个人和常委会其他成员进行了反馈，我将高度重视，认真对待，在以后的 学习、工作、生活中认真整改落实。

三、产生问题的原因剖析通过认真剖析，虽然以上问题的存在有一定的客观原因，但主要还 是主观原因造成的，具体表现在以下几个方面： 1 理想信念有所松懈。作为一名老党员，在工作中，我虽然能够做 到在思想和行动上同党中央保持高度一致， 但也缺少更加坚定的理论 自信，特别是放松了理论学习，没有把理论学习当成一种需要，一种对领导干部政治素质的基 本要求，导致理想信念松懈的问题；自己对是否该继续坚持一贯的共 产党人人生观、价值观、世界观有时会感到迷茫。究其根本，主要还是理想信念不够牢固，放 松了对自身建设的要求， 在比较和计较中淡化了理想信念、 公仆情怀、 群众观念。2 宗旨意识有所淡化。

宗旨意识的关键是看心中是否装着人民群众， 是否有全心全意为人民服务的意识，我们所做的一切工作，其出发点和落脚点是为人民执政、为人民谋利、为人民服务这一根本宗旨。随着参工作时间的增加， 工作环境的变化， 官本位思想滋生， 与基层群众的密切联系有所弱化， 为人民服务的宗旨意识有所淡化，下基层听取干部汇报的多，直接联系群众的少，造成服务 群众的能力有所下降。

3 党性锻炼存在不足。日常工作生活中，忽略了以一名共产党员的 标准严格要求自己，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想 化和专业知识等修养；放松了对党性锻炼的要求，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追 求，没有通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造达到党员领 导干部党性修养应具备的水平，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。4 纪律观念有所弱化。随着年龄的增长和工作岗位的变化，自己学 习的主动性变差，思想境界有了滑坡，自我约束放松了，自律性下降 了，在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位，执行各项规制度不够严格；没有严格按 照“四讲四有”的标准要求自己，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情 况；没有严格按照一名合格党员的标准规范自己的生活和工作。四、努力方向和整改措施按照此次民主生活会的主题和基本要求，通过认真对照检查和剖 析，使我更加清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根， 增强了改进不足、提高修养的动力。今后，我将从以下几个方面改进和提高。1 筑牢思想根基，着力加强党性锻炼。认真学习马克思列宁主义、 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系， 进一步牢固树立正确的世 界观、价值观、人生观，提升道德境界，站稳群众立场，始终做到信仰坚定、对党忠诚；自觉 同党中央在思想上政治上保持高度一致，坚决拥护中央和省、州各项 决策部署，并全力以赴推动落实；努力提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，克服功利主义和 交差应付的思想，树立正确的权力观、地位观、政绩观、利益观；牢 记党的宗旨，聚焦问题，敢于向问题“叫板”，真心实意地为群众办实事、办好事；牢固树立担 当意识和责任意识，明确目标、振奋精神，不忘初心，继续前进；面 对新形势、新常态、新问题，做到严格要求、恪守职责、勇于创新，全力以赴完成各项工作 任务。2 夯实理论基础，努力提高履职能力。坚持把学习作为一种政治责 任、一种精神追求、一种日常习惯，不断丰富自己的思想内涵和精神 境界。认真学习党的十八大届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神、中央 “两学一 做”学习教育工作座谈会精神，王国生同志在全省领导干部学习贯彻 党的十八届六中全会精神专题研讨班上的讲话和在玉树视察工作时的讲话精神，学习党的优良 传统，学习党纪党规，学习业务知识、法律知识、传统化知识，通过 学习坚定理想信念，夯实理论基础，锤炼良好作风，切实做到学以致用、以用促学，持续提 高履职能力，增强履职实效。3 加强作风建设，不断增强宗旨意识。认真学习领会中央和省、州 关于改进工作作风、密切联系群众有关意见规定精神和重要意义，牢 固树立群众观念和公仆意识，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋；始终坚持解放 思想、实事求是、与时俱进，着力转变不适应不符合科学发展观要求 的思想观念；始终坚持正确政绩观，立足当前、着眼长远，努力创造经得起实践、历史、人民 检验的实绩；坚持民主集中制，保证各项决策的科学民主，更好地推 动科学发展、促进社会和谐； 带头弘扬求真务实、 真抓实干的优良作风， 大力保障和改善民生， 实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

4 增强管党治党意识，落实全面从严治党责任。认真履行第一责任 人的职责， 进一步强化抓好党建本职， 切实把抓好党建作为最大政绩， 坚持把党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起考核；全面落实从严治党 政治责任，始终坚持严守信念不动摇，深入学习贯彻中央、省、州对 全面从严治党提出的新要求新部署；按照”一岗双责”要求，建立完善全面从严治党主体责任清 单，明确和细化责任主体、责任内容、工作措施等，经常性开展主体 责任落实的自查自纠；坚持严字当头，对检查中发现问题较多、群众信访反映较多、社会反 映强烈的突出问题，坚决依纪依规整改或处置；强化自我监督，加强 党内监督，接受社会监督，带头遵纪守法。

强化纪律意识，严格规范自身行为。按照加强党风廉政建设精神和 有关规定，认真履行党风廉政建设责任制各项职责要求，努力加强自 身建设；对照党党规党纪，不断净化自己的思想、校正自己的行为，养成遵规守纪的高度 自觉；始终保持清醒的头脑，严格执行廉洁自律有关规定，从生活中 的点滴小事做起，带头严于律己，带头艰苦奋斗，管好管住工作圈、生活圈，自觉用党纪国法规范和约束自己的言行； 坚持道德高线， 严守纪律底线， 做真正忠诚、 干净、担当的党员干部。