民主生活会班子对照检查材料2016

2016年度学校领导班子民主生活会对照检查材料_民主生活会班子对照检查材料2016

2016 年度学校领导班子民主生活会对照检查材料 2016 年度学校领导班子民主生活会对照检查材料 2016 年已经过去，按照上级有关要求和学校党委的部署，本 人对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产 党党内监督条例》 “相关要求，根据本人的思想和工作实际，围 绕在政治合格、纪律合格、品德合格、作用合格等四个方面存在 的主要问题及表现，逐一查摆自身存在的问题与不足，同时认真 与班子其他领导、分管处室的主要负责人等进行交流，并征求意 见和查找问题。现对照检查如下： 一、存在的问题 1．在政治合格方面。

本人能坚定马克思主义信仰，衷心拥护中国特色社会主义事 业，认真执行党的理论、路线、方针、政策，始终做一名党的忠 诚卫士。但还存在一些问题，主要表现在： 一是缺乏与不良现象作斗争的斗志。有时在一些公共场所， 或与他人交流过程中，听到有些人发表有损党的形象、诋毁党的 信誉的言行时，虽能做到不随声附和，也善意提醒，但缺少正面 斗争；有时收到反党、鼓动脱离党的邮件、手机信息时，虽然立 即删除自觉不看不信不传，但没有回信反驳与之斗争。

二是理想信念有所淡化。服务群众意识淡薄，深入群众、深 入学校各处室不够。对群众反映的校园内吸烟现象、上班时间聊 天、做与本职工作无关的事等实际问题没能及时提醒、解决。

三是为学校工作默默奉献的劲头逐渐减弱。随着年龄的增长， 对待一些突击性的工作和创建活动有怕苦为难的情绪， 有时做了 还不免牢骚怪话， 不注重工作创新， 敷衍了事， 缺少钉钉子精神。

2．在执行纪律合格方面 本人能认真执行党的各项纪律和政治规矩，自觉增强党性修 养，对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要 求等坚决拥护，对待工作该请示的请示、该报告的报告、该研究 的研究， 坚决服从集体决定。

对党忠诚老实， 有较强的组织观念， 能勤勤恳恳做事，老老实实做人。但还存在一些问题，主要表现 在： 一是在履行学校纪委监督责任上还要加强。对待党风廉政建 设责任制要求和中央的八项规定在执行过程中打折扣、 搞变通的 现象。对学校组织教师外出学习管理还不够严格，未完全履行好 监督责任。学校发放津补贴制度还不够完善，绩效考核制度还不 够健全。

二是在正确运用“四种形态”上与上级要求还有差距。有时 未能按照市纪委要求，正确运用好“四种形态” ，特别是让“咬 耳扯袖、红脸出汗”成为常态，真正体现严管就是厚爱。

三是在纪律监督管理上还不够严，未能及时发现在执行纪律 方面存在的问题。

对少部分教师进行课外教学活动管理还不够严 格，未在学校登记备案的教学活动现象还或多或少的存在。

3．在品德合格方面 本人能自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自 强、 敬业奉献” 的公民道德规范。

自觉提高自我道德和文化素养， 认真树立良好个人作风。要求自己要牢记党的优良作风，弘扬中 华传统美德，自觉践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精 神高地。但还存在一些问题，主要表现在： 一是生活中还存在着不少的浪费现象。如节电节水方面，有 时离开办公室未及时关灯，洗手时不注意节水，家庭、朋友聚会 用餐有时没有采取“光盘”行动等。

二是在道德水准上要求不高，总喜欢把对自己的道德要求等 同于一般群众。作为学校的一名党员干部，在自觉遵守道德规范 上要做好表率，要时刻保持党员的先进性，成为群众看得见、够 得着的道德形象。

三是在家训家风上没能形成较好的文化传承。家庭是社会的 细胞，好的家训家风不但能保持家庭的稳定，也是社会稳定的基 础。本人能用自己的言行影响好自己的小家庭，但还未在整个大 家族中形成家训家风体系。

4．在发挥作用合格方面 “两学一做” 的落脚点在于干事， 作为学校领导班子的一员， 我非常热衷于为师生员工服务，为他们做好每一项服务工作，为 学校的发展作出自己应有的贡献。因此，我能主动工作，认真履 行自己的职责，顾全大局，不计较个人得失，敢于担当，脚踏实 际，发挥自己的作用。但还存在一些问题，主要表现在： 一是工作创新意识不足。总是凭借着过去的工作经验来应付 领导交办的工作，有时缺少精心的谋划，缺乏创造性开展工作。

二是工作作风不够雷厉风行。对于上级纪委制定的工作任务 与工作目标有时不能及时完成，有老好人的思想。对于学校的一 些不良现象，如课外教学活动的治理，在没有得到举报信息的时 候总是等待观望，缺乏检查力度。

三是作用发挥还不够明显，工作作风不实。主要表现在与教 师沟通交流方面不够深入，没有更多地深入到教职工中，沟通思 想、交换意见，及时解决群众想要解决的问题。

二、问题产生的原因 一是理论学习还不够深入。作为一名基层纪检干部，必须坚 定自己的理想信念， 提高自己的党性修养， 虽深知学习的重要性， 但总是借日常工作繁重为由， 疏忽系统学习党的路线理论方针政 策，特别是学习之后的思考不够深入，学习心得撰写不多。

二是世界观改造的不够自觉。自我放松了对自己的严格要求， 放松了对世界观的改造，不该滋生的思想和情绪滋生了，导致在 思想认识上不能够跟上党在新的形势下发展的需要， 对自己党性 修养和党性锻炼方面坚持不经常，造成世界观的改造不及时，思 想和行动脱节，对中央的精神有时把握的不好，理解不到位，干 事创业的精神跟不上时代的需要。

三是全心全意为人民服务的思想树立的不牢。作为学校领导 班子的一员， 不能时刻从群众的利益出发， 关心群众， 服务群众， 未能及时督促学校相关部门制定全面而合理的绩效考核方案， 最 大程度的保护广大教师的利益。

四是进取精神和创新精神还不够强。在思想作风和工作作风 上有时放松对自己的严格要求，工作责任心还不够强，工作作风 还不够扎实，工作研究得不深、不透，导致创建活动的材料不能 完全符合上级的有关要求。

三、整改措施 一要加强政治理论的学习。要不断强化理论武装，坚定理想 信念，增强“四个意识” ，在学深悟透中强党性。要深入学习党 章党规，和习近平总书记系列重要讲话精神，把学习《准则》 《条 例》 等党规

2016年度“两学一做”专题民主生活会班子成员对照检查材料_民主生活会班子对照检查材料2016

2016 年度“两学一做”专题民主生活会班子成员对照 检查材料 2016 年度“两学一做”专题民主生活会班子成员对照检查材 料 “两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大 部署，是党的十八大以来继党的群众路线教育实践活动、 “三严 三实”专题教育之后又一次重要的党内教育。按照办党委的部署 要求，我认真学习了《党章》 、 《准则》和《条例》等党的规章制 度， 深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和党的十八届六中 全会精神。

通过学习， 提高了自己的思想认识， 坚定了理想信念， 清楚地认识到理想信念不是一阵子的坚持，而是一辈子的坚守。

通过学习，我更加牢固的树立了政治意识、大局意识、核心意识 和看齐意识，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威，自觉 在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高 度一致。召开民主生活会前，我们进行了集中学习、征求意见、 谈心谈话、对照检查，通过这几个环节，我提高了自我认识，查 摆了自身问题，挖掘了产生的原因，制定了整改措施，整个过程 经历了由点到面，由被动到主动的变化，我本人受益匪浅，现作 对照检查如下：一、存在的主要问题（一）理想信念方面本人参 加工作多年，始终能够严格要求自己，坚决贯彻落实中央和省市 的各项工作部署，虽然大方向、大前提没有问题，但细细想来也 还存在一些不容忽视的问题。一是党性意识不够。

“两学一做” 学习教育活动是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求， 是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。但 我自认为是一名接受党的教育多年的老党员， 既与党存在着深厚 的感情，又在政治纪律上一直坚定，绝不会与党离心离德，这实 际上是一种自满心理的表现。二是理论功底有所欠缺。理论学习 不够深入、不够系统，政治敏锐性和鉴别力还有待提高，在运用 政治理论指导工作实践的过程中缺乏灵活性。

（二）政治纪律和 政治规矩方面自己能够严格遵守党的政治纪律和政治规矩， 在各 种场合时刻注意维护党的形象，作为一名老党员能够与党同心， 讲政治、 顾大局、 守纪律， 但通过自查也存在着认识片面的问题。

一是存在认识模糊的问题。

对于遵守党的政治纪律和政治规矩方 面，习惯于把防线只设置在反腐败和严守八项规定上，认为自己 没有腐败问题就行，认为只要工作上不违反相关规定、不越红线 就行，没有过多关注其他方面存在的问题，认识上存在局限性， 缺乏宏观眼光。二是使命意识不够。我对奢靡之风深恶痛绝，能 够坚决抵制铺张浪费现象，但认为党风、政风、社会风气非一己 之力能够左右，只要管好自己、管好所辖部门就行，没有坚决同 不良之风作斗争，使命感应进一步增强。

（三）作风方面作为一 名党员干部，我在工作中不弄虚作假，严格遵守并执行中央八项 规定精神，对家庭成员的教育也没有放松过，但在联系群众上还 有待进一步加强。主要是与同志和下属交流不够。平时由于业务 繁忙，与同志和下属的交流往往只是围绕工作本身，与同志面对 面的深入交流比较少，没有主动了解基层民情，对他们反应强烈 的“热点” 、 “难点”问题掌握的不够全面和彻底，与干部职工之 间的距离还应进一步拉近。

（四）担当作为方面工作进入新常态 以来，我能够勇于探索、积极创新，开创了分管工作的新局面。

但有时只满足于完成份内工作，缺乏大局意识。一是工作中存在 局限性。只注重自己分管领域的工作，认为完成自身本职工作即 可。但作为党员领导干部，应该站的更高、看的更远，开拓思路 和眼界，多角度、多方位通盘考虑问题，才能更有利于工作的全 面铺开。二是缺乏创先争优意识。满足于做好份内工作和已经取 得的成绩，缺乏敢为人先、舍我其谁的拼劲儿，虽然不存在消极 应付和推诿扯皮的现象，但却有安于现状的倾向。

（五）组织生 活方面能够主动参加党的组织生活，自觉交纳党费，按规定报告 个人有关事项，但是也还存在不足。主要是认为自己不是从事党 务工作的， 而是搞行政业务的， 又由于有时接待任务突发性较强， 因而有时处理不好工学矛盾的问题。

（六）落实全面从严治党责 任方面主要是敢管敢言力度有待加大。

由于都是在一起工作多年 的老同事了，因此在工作中有时“拉不下来脸” ，发现问题不能 按照制度去严格处理，部署安排多，督促检查少，缺乏常抓的韧 劲。二、产生问题的原因一是对政治理论学习下的功夫不够。自 觉不自觉地放松了政治理论学习， 自以为凭已有的社会知识和多 年的工作经验，做好本职工作应该没有问题。缺乏学习新理论、 新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，存 在着重日常业务工作、轻政治理论学习的倾向。总认为自己是做 实际工作的，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，把绝大部 分时间放在业务工作上，没有对政治理论学习倾注足够的精力， 认为懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。往往“坐不 下来，钻不进去” ，对工作实践进行理性思考、理性总结不够， 存在重干轻学的现象;有时还“学归学，用归用” ，不注重运用理 论武器改造主观世界， 不善于把理论学习的成果转化为工作的思 路、 办法和措施， 以致学用脱节； 学习仅仅停留在字面理解的多、 深入思考钻研的少， 没有完完全全做到融会贯通、 与时俱进， “经 验主义”的思想导致对理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导 工作实践的能力不够强。二是放松了严格的党性修养锻炼。反思 我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近些年 来在严格党性锻炼上所下的力气不够多， 世界观的改造抓得不够 紧，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长 和环境变化，主观主义多些，久而久之，对群众的呼声、疾苦、 困难了解不够，解决得也不及时。研究解决一些矛盾和问题，实 事求是、群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入，得心应手 的工作抓得多一些、 实一些， 难度大、 难见效的工作抓得虚一些、 少一些。对业务工作中的重点、难点思考不够，对领导关心的问 题和服务对象的实际需求研究不深。三是宗旨观念不牢。为人民 服务的宗旨意识